自製紫丁香

❶ 花語大全

1.玫瑰花語

玫瑰：愛情、愛與美、容光煥發

玫瑰(紅)：熱情、熱愛著您

玫瑰(粉紅)：感動、愛的宣言、銘記於心

玫瑰(白)：天真、純潔、尊敬

玫瑰(黃)：不貞、嫉妒

玫瑰(橙紅)：初戀的心情

玫瑰(藍)：清純的愛 敦厚善良

玫瑰(綠)：純真簡朴 青春長駐2朵玫瑰花語--這世界只有我倆!

(1)自製紫丁香擴展閱讀:

花語最早起源於古希臘，在那個時候不止是花有特定的含義，葉子、果樹也不例外。希臘神話里這樣傳誦：愛神出生時創造了玫瑰，因此玫瑰從那個時代起就成為了愛情的代名詞。

而在19世紀初，法國開始興起花語，隨即流行到英國與美國，主要是由一些作家所創造出來用於出版禮物書籍，特別是給當時上流社會女士們閑暇時分翻閱之用。

大眾對於花語的接受是在19世紀中葉，那個時候的社會風氣原因，人們表現的比較內涵，在大庭廣眾下表達愛意是一件很難為情的事情，所以戀人間贈送的花卉就成為了愛情的信使。

參考資料來源:網路-花語

❷ 《一株紫丁香》教案設計

在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我精心整理的人教版《一株紫丁香》教案設計（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

《一株紫丁香》教案設計1

《一株紫丁香》是人教版二年級上冊第2組中的一篇課文。這一單元的主題是豐富多彩的學校生活。這篇課文是一首清新活潑的小詩，幾個小夥伴在老師窗前種下一株紫丁香，那濃濃的綠色和芳香代表孩子們真摯的愛。

教學目標：

1、有感情地朗讀課文、背誦課文，體會師生之間的深厚感情。（學慣用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文）

2、有尊敬老師的願望。（誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。）重點與難點：有感情地朗讀課文，體會老師工作的辛苦。課前准備：磁帶、《每當我走過老師窗前》配樂帶、紫丁香圖片、作業紙。

板塊

教師活動。

學生活動。

教學目標及達成情況

一、情景渲染，啟動情感。

二、精讀課文，整體感知。

三、拓展延伸

（一）情景渲染，啟動情感

1、聽歌曲《每當我走過老師窗前》。

2、教師用深情的語言導入：剛才同學們聽到的是一首深情贊美老師的歌，是呀！老師像一支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是汗水；老師像一艘航船，載著我們駛向知識的海洋。

3、看著辛勤工作的老師，有一群可愛的孩子們為老師栽下了一株紫丁香。這是為什麼呢？讓我們一塊繼續學習課文《一株紫丁香》。

（二）看圖，整體感知

想像：如果你看到這個情景，你會為老師做些什麼？

精讀課文，讀中感悟

1、想一想：紫丁香為老師做了些什麼？

2、小組交流，說說自讀懂了什麼？

3、這些都是小朋友美好的心願，他們多想把這些心願說給老師聽啊！請你選擇自己最喜歡的小節讀一讀，讀出感情，讓老師感動。

4、第一節：

（1）安靜的小院是怎樣的？為什麼要踮起腳尖呢？

（2）老師安靜的小院，一股淡淡的清香味飄進老師的屋子，這小院美嗎？

第二節：

（1）夜夜是什麼意思？

（2）綠色的枝葉會陪伴老師幹些什麼呢？

第三節：

（1）綠葉指誰？老師一天要做哪些工作？是啊，一天做那麼多工作真疲倦，你能給疲倦換個詞嗎？

第四節：

（1）那滿樹盛開的花兒指誰？

（2）你覺得老師會掛牽你們什麼？能不能舉一個老師掛牽你的例子，從老師的一個眼神，一句話語，一個動作體會到老師對你的關愛嗎？

第五節：

夜深了，連星星也困得眨眼，可老師還在工作，你想用怎樣的語氣勸老師休息呢？你想怎樣祝福老師呢？

5、我們從詩的字里行間已經感受到了學生對老師的濃濃的情，深深的愛，讓我們帶著這種情齊讀課文好嗎？

6、老師小結：這一群小朋友在安靜的小院里栽下的這一株紫丁香給老師送去了綠葉紫花的美麗，也送去了小朋友對老師的感激與關心。

拓展感悟

1、如果讓你為你們的老師栽下一株紫丁香，你想讓綠色的枝葉，沙沙的綠葉聲，滿樹盛開的花兒，讓花香為老師帶去什麼呢？

2、老師這兒還有一些贊美老師的詩句，讀一讀。

（五）自主作業

從以下幾項作業中，有選擇地完成自己感興趣的12項。

齊讀課題

說說你會為老師做些什麼？

1、看書上插圖，用什麼時候，誰在哪裡怎麼樣地干什麼？說話。

2、想像說話。

1、自由輕聲讀課文。用畫出相應的句子。

2、合作完成口頭填空。

我們栽下一株紫丁香，為的是讓綠色的枝葉；是讓沙沙的綠葉聲；讓滿樹盛開的花兒；讓花香。

3、全班交流。互評互議，以讀帶評，讀評結合，讀出自己的感受。

4、做做踮起腳尖兒的動作。

5、齊讀這一節。

男女生賽讀。

6、給疲倦換個詞。（辛苦、勞累、疲勞）

7、假如你圍在老師身邊微笑著說話，會說些什麼？

8、可以用當時，老師說話，體會老師對你的關愛。把對老師的感激之情讀出來。

讓我們一起祝福老師吧！齊讀這一節。

9、齊讀全文

1、說說為老師帶去什麼。

2、讀詩句：

（1）老師，您是藍天，我就是白雲，在您寬（kuan）闊（kuo）的胸（xiong）懷（huan）里暢（chang）游。

（2）老師，您是一首動人的樂（yu）曲，我就是樂譜（p？）上流動的音符（f），在您充滿愛的旋（xun）律（lǜ）中跳躍（yu）。

講師愛生小故事。

做賀卡或書簽。

唱贊美老師的歌。

抄贊美老師的詩句。

讀贊美老師的詩句。

通過情景渲染，激發興趣。

理解課文，體會老師的辛勞，激發崇敬老師的情感。

拓展延伸，激發想像。

說明：

1、重點突出板塊設計；

2、備課時重點突出教學設計（包括教師與學生活動設計）

3、教學反思在活動目標及達成情況欄填寫。

《一株紫丁香》教案設計2

【教學准備】

1、教師：

課件（詞語、句子。）和課文掛圖。

2、學生：

課前認識紫丁香樹，翻閱資料查找與紫丁香的有關知識。

【教學過程】

一、談話激趣，引入課題

1、導言：

同學們，見過紫丁香嗎？它是什麼樣的？有什麼特點？

（學生說，老師配合並出示課文掛圖。）

2、老師小結：

紫丁香樹葉對生，卵圓形，花小，白色、紫色，有濃香。丁香花春季盛開，芳香四溢，是庭園中有名的花木。今天，我們一起來學習《一株紫丁香》。

二、初讀課文，自主學習字詞

1、自由輕聲讀課文，遇到不認識的字或詞語做個記號，可以向你的學習夥伴請教，也可向字典求助。

2、課件出示帶生字的詞語，見「我會讀」。學生在小組內認讀。

3、鼓勵質疑，引導學生聯系課文理解詞語的意思：

學生能解釋的請學生解釋，不能解釋的教師指導學生邊學課文邊理解。

三、朗讀感悟，真情互動

1、自由朗讀，想一想，說一說：「我們」為什麼要在老師窗前栽一株紫丁香？

2、教師范讀，讀出師生之間的真摯感情。

3、學生自讀，說說自己從詩中體會到了什麼，並讀讀有關的`詩句，提出自己不明白或想知道的問題。

4、分小組合作探究朗讀，每組選一節，先准備，再上講台朗讀。

5、指導有感情地朗讀第二、三、四節。

⑴老師一邊有感情地朗讀，一邊課件出示第二、三、四節。

⑵引導學生就老師的朗讀進行評議，再自己揣摩朗讀。

⑶每組推選一名同學比賽讀二、三、四節，由學生互評。

⑷品味詞語：

課件展示：

「綠葉沙沙」像（），「剛開的花兒」像（）

將讓學生比較朗讀，體會到「疲倦、掛牽」讀起來押韻。

6、學生朗讀課文，表達出詩中飽含的感情，直至背誦。

四、拓展延伸，師生融情

問題1：老師日夜為我們操勞，我們要怎樣感謝老師呢？

問題2：老師，我想對您說……

（可以說贊美老師的話，也可以給老師提建議。）

五、生字再現，鞏固字詞

1、同桌合作認讀生字和帶生字的詞語；

2、開火車認讀生字。

《一株紫丁香》教案設計3

一、談話引入，揭示課題

1、小朋友，教師節那天，老師收到很多賀卡，你們知道是誰送給老師的嗎？（學生說）對，是老師以前教過的學生送的。有他們自己親手設計製作的，有自己買的。老師特別喜歡同學們自己設計製作的賀卡。那天你們是怎樣向老師祝賀的？

2、你們真是尊師愛師的好孩子。今天老師給大家帶來了一位客人，（出示課文插圖），你們看她是誰？（學生說）這位老師在干什麼呀？（學生說）同學們真好！老師為了培育學生，不知道花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個夜晚啊！今天，我們就來學習一首散文詩，看看詩中的小朋友是怎樣尊師愛師的。（板書：6、一株紫丁香）請同學們齊讀課題。（學生讀課題）。

3、看了圖，讀了課題，大家有什麼問題想問？（這株紫丁香是誰種的？為什麼種？）

二、自讀課文，整體感知

1、自讀課文：要想知道這些問題的答案，快點拿起書來讀讀吧。現在請同學們大聲自由朗讀課文，注意讀准字音，讀通句子，讀快的同學可以多讀幾遍。

2、檢查字詞

①出示帶有拼音的生字

②出示去掉拼音的生字

③讓學生說識字方法（鼓勵學生採用多種識字方法，教師可拋磚引玉：牛兒躲在屋檐下，抬頭看天少一橫，猜一個字）

④出示詞語鞏固生字

⑤出示兒歌，再次鞏固生字。

踮起腳尖，走進小院，

放下書包，給樹除草。

牽牽小手，唱唱兒歌，

笑聲甜甜，不覺疲倦。

3、讀通課文：

把生字詞帶進課文，再次自讀課文。

4、現在，你們書上又多了哪幾個小問號？有什麼不懂的詞嗎？

三、細讀課文

1、要解決這些疑問呀，還得細細讀課文。誰來讀第1小節？

2、小朋友們是怎樣走進濃綠的小院的呀？（踮起腳尖兒，走進濃綠的小院）誰來做做踮起腳尖兒的動作？（學生做動作）你為什麼要踮著腳尖呢？（不能打擾老師）原來是這樣，真是個好孩子。請你把這一節讀一讀。

評、讀：能不能再輕一點，誰再來試試。我們一起來試試。

3、現在，你們就是課文中的小朋友，你們的老師正在窗前備課呢，你們是怎樣走進小院，怎樣種這株紫丁香的呀？看著圖，誰來用自己的話說說？

（學生自由發言）

4、你們真能幹！老師的小院好安靜，又有紫丁香的襯托，一股淡淡的清香味，飄進老師的屋子，你們說這小院美不美？

那我們就做課文中的小朋友，一起讀一讀第一小節

5、你為什麼要讓綠色的枝葉伸進老師的窗口？能通過你的朗讀告訴大家嗎？誰來試試？

（1）老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進你的窗口，夜夜和你做伴。（板書：夜夜做伴）

（2）誰知道夜夜是什麼意思啊？（每天晚上）

誰知道老師每天晚上都要做哪些工作啊？

（是啊，老師每天晚上都在備課，學習，多辛苦啊！誰再來讀讀這一節，讀好「夜夜」這個詞，把這個意思讀出來。）

誰也來讀讀這幾句話。

我們一起來試試。

6、現在有紫丁香和老師作伴了，真好，你們希望紫丁香為老師做些什麼呀？誰能用課文中的話來說說？

（1）交流：你聽，你聽，綠葉兒在風里沙沙地響，那是我們給你唱歌，幫你消除一天的疲倦。老師的一天要做哪些工作呀？（學生自由說）

老師一天要做這么多工作，真是非常吃力，非常疲倦）

你聽，你聽，綠葉兒在風里沙沙地響。這是紫丁香在為老師唱歌呢。這種聲音，非常動聽，可能春蠶吃桑葉的聲音，小朋友，你們覺得可能還像什麼？（學生自由說）

你們的想像真豐富，如果你是綠葉兒，你的聲音這么動聽，你要為老師唱些什麼呀？（指名說）

那就請你來讀讀這一節？誰能讀得更美？

一起來試試。

7、唱得多好聽啊！你看，你看，「滿樹盛開的小花」美不美？有多美？你能告訴我嗎？

（你看，你看，滿樹盛開的小花，那是我們的笑臉，感謝你時時把我們掛牽）

小朋友，假如你圍在老師身邊微笑著說話，會說些什麼？

（板書：盛開笑臉）

小朋友剛才說不理解掛牽的意思，其實啊，只要給它個詞就能明白了？想想，可以換成什麼詞呀？（牽掛，關心）

是啊，放寒假後開學了，我們班的一個小朋友生病了沒來，老師就很掛念他，開學了就幫他把落下的課補上。這就是一種――掛牽。

老師每時每刻都把小朋友牽掛在心，從課文中我們能體會到嗎？

小朋友，你們心裡對老師有怎樣的感情呢？誰來讀讀這一節，表達出你對老師的感謝。

8、賽讀：

其他小朋友想讀嗎？先自己在下面練習讀一讀，想怎麼讀就怎麼讀，加上動作也可以，你認為坐著讀不起勁，你就站著讀，同座位比著讀都可以，好嗎？

（學生活動）

聽到同學們讀的這么投入，邊讀邊做動作，老師也想讀一讀，能給老師一個機會嗎？（老師范讀，再指名讀）

那就學著老師的樣子讀，咱們可以同座位一起讀，一人讀一節，好嗎？

誰先來讀給大家聽？（指名一生讀）

讀的真親切呀！這一次老師叫一個人到前面作動作讀，其他同學輕聲讀，也可以作動作好嗎？

9、大家讀得多麼有激情呀。夜深了，連那星星困得都眨眼睛，可我們的老師還在那燈下工作著，我們來看看她是怎樣工作的？（出示課件）

大家來想像一下，老師是怎樣工作的？（想像說話）

10、你們說老師辛苦不辛苦？你能勸勸老師，讓她早點休息嗎？

也可以用課文中的話。（老師，快放下手中的教案吧，讓花香飄進你的夢里，那夢呀準是又香又甜。（板書：飄進夢里）

誰也來讀讀這一小節，勸我們的老師快快休息。

11、現在誰來告訴大家，小朋友們為什麼要把紫丁香栽到老師窗前，會給老師帶來什麼呢？

《一株紫丁香》教案設計4

教學目標：

1、會讀並會寫「香、濃、院、枝、伸、消、除、困、教」等9個生字；會認「株、栽、幫」等8個生字；理解並積累「消除、疲倦、掛牽」等詞語的意。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

教學重點：

1、掌握本課生字。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

教學難點：

理解：「窗前的紫丁香」代表著學生對老師的情誼。通過對課文的吟讀領悟，讓學生體會教師工作的辛苦和師生之間的深厚感情，激發學生尊師的情感

教學過程：

一、圖片揭題

1、課件出示紫丁香圖片這是什麼花，你們喜歡嗎？對，它就是紫丁香（板書紫丁香），紫丁香是一種花，開的花兒較小，有白色和紫色兩種，春天盛開，有濃厚的香味，是人們庭院中常種的樹木。如果在「紫丁香」的前面加一個數量詞，你打算加什麼？板書「一株」。（學認「株」字，株是個量詞，一株就是一棵的意思）

2、有一群孩子把這么一株美麗的紫丁香栽在了老師的窗前，他們為什麼要這樣做呢？讓我們一起來了解一下吧！這就是今天我們要學習第5課，齊讀課題：《一株紫丁香》

二、初讀感知

1、要想知道這些問題的答案，快點拿起書來讀讀吧。先聽老師把課文讀一遍，大家要認真聽，仔細聽清每個字的讀音。（師范讀）

2、現在請同學們大聲自由朗讀課文，讀准字音，讀通句子。老師提出要求：

⑴把帶拼音的生字讀三遍。

⑵課文有幾個段落，標上小節號。

⑶同桌同學以自己喜歡的方式互讀互聽，及時糾正讀音（幫助你的同桌把字音讀准，讀得不通順的句子多讀幾遍）

3、大家讀得可真認真，那老師先來檢查一下，詞語有沒有讀正確了。（課件出示生字詞）：濃綠、小院、枝葉、消除、疲倦、掛牽、休息、伸進、唱歌、花香、栽在、幫助、疲倦、眨眼。

教案誰來領著大家把生語讀一遍。讀得真棒！小組開火車讀給大家聽聽，看哪列小火車開得又快又准。還有幾個兒化音的詞，我們要把它讀好了：綠葉兒、腳尖兒去掉拼音再讀讀試一試，看是否還能讀正確。同桌互讀、領讀、齊讀。提醒學生注意讀音難點。（詞語的意思可在品讀課文時理解）

4、識記生字

引導學生回顧自己已經掌握的識記生字的方法：把你記生字的好辦法說給同學聽。【如：熟字加偏旁、熟字換偏旁、減一減、利用形聲字特點等】

5、讀通課文

過了讀准詞語關，現在看看大家能不能過讀通課文關。課文有幾個小節？（五節）我們請五位同學來試試，其他小朋友也不能閑著，你們可是小評委，看看這五位同學能不能把課文讀正確、流利。（抽學生讀課文，提醒其他同學認真傾聽，准備正音）

（學生基本能准確朗讀課文的時候，請同桌互相讀、聽，讓每個人都讀得正確又流利。）

6、默讀全文，了解大意

能把課文讀正確、流利的同學請舉手！有這么多！太了不起了！下面，我們再來讀課文，這一次我們默讀，回答一下：孩子們為什麼要把這株紫丁香栽在老師窗前？提醒大家：讀2至5節，看一看，孩子們的願望都是什麼？（指名學生說一說）

三、指導寫字

1、出示本課生字

香、濃、院、枝、伸、消、除、快、教、困。

學生齊讀生字，分析字形。

2、觀察生字在田字格中的位置，教師提示書寫注意事項：「濃、院、伸、消、除、快」這些左右結構的字要寫得左窄右寬。

3、教師范寫：

院、除：左耳旁兩筆寫成。

濃：注意右邊農字一撇短，一捺長，但不能超過豎提。

困：四四方方一個框，木字一捺變成點。

4、學生練習：學生在習字冊上描一個，寫一個。（教師檢查學生的寫字姿勢和寫字效果。）

5、同桌互相欣賞，提出建議。

（良好的書寫習慣在於平時的培養，寫字的環節要切實做到扎實。）

四、布置作業

習字冊。

生字描紅。

臨寫。

《一株紫丁香》教案設計5

教學內容：

人教版《一株紫丁香》第一課時

教材分析：

《一株丁香》是一首情感豐富，意境優美的詩歌。孩子們為老師種下了一株紫丁香，那綠色和花香，代表了孩子們對教師真誠的愛，這樣的情意真讓人感動，這首詩充滿著童真、童心、童味，字字句句都清純明純，詩的想像是豐富、美好、貼切，是對學生進行敬師、愛好，貼切，是對學生進行敬師、愛師的好教材。

教學目標：

1、會認8個生字，會寫10個生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文；背誦課文，體會師生之間的深厚感情。

3、樹立起尊敬老師的心願。

教學重難點：

學習生字詞，朗讀體會課文。

教學過程：

一、談話導入，啟動感情，揭示課題。

1、音樂《每當我走過老師窗前》師導：老師像一支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是汗水；老師像一艘航船，載著我們駛向知識的海洋。

2、導：看著辛勤的老師，有一群可愛的孩子為老師載下了一株紫丁香（課件出示一株紫丁香，音樂停）。

3、師隨機向學生介紹紫丁香板書：一株紫丁香，並教學生字「株」。

二、指導看圖，初讀課文，整體感知。

1、看插圖，說說你從畫面上看到了什麼？你想為老師做些什麼？想對老師說些什麼？

2、現在，讓我們把這一切都交給這株紫丁香吧！

3、自讀課文，圖出生字，藉助拼音多讀幾遍，提出不理解的內容與問題。

4、檢查自學情況，指明朗讀課文，糾正字音，解決簡單的問題。

三、精讀課文，讀中感悟。

1、輕讀課文，想一想，紫丁香是誰種的？種在什麼地方，你從哪一節知道的？

2、指導朗讀第一節，為什麼要踮起腳尖？體會並朗讀本節課文。

3、小組合作討論並全班匯報。

（1）紫丁香為老師做了些什麼？用「——」劃一劃課文中的句子。

（2）合作填寫學具卡片（可口頭填寫）

我們在小院里載下一株紫丁香，讓它綠色的枝葉夜夜好，讓它沙沙的聲音幫您；讓滿樹盛開的小花感謝您的；讓它的花香飄進您的。

4、師導，這些都是小朋友美好的願望，他們多想把這些願望說給教師聽啊！請選擇你喜歡的小節，讀給你的夥伴聽一聽，讀出感情。

5、匯報朗讀，隨學生喜好，指導朗讀。

第二節：親切美好。

第三節：抓住「疲倦」教學，老師為什麼會疲倦？給「疲倦」換詞，讀出輕柔的語氣。

第四節：理解「掛牽」，老師「掛牽」我們什麼？談談你印象中老師對小朋友們關愛的事，提供句式：當……時，老師……從而理解「時時」。

第五節：課件或自製幻燈片：夜已深了，星星也困了，老師仍在工作，你們去勸老師，讓他早點休息吧！

6、總結：一株紫丁香給老師送去了綠色紫花的美麗，也送去了同學們的尊敬、熱愛和關心。

7、集體有感情地朗讀。

四、拓展，積累

交流自己積累的贊美老師的詞語、句子、名言或詩句，並指導收集和摘錄或做成賀卡。

五、課堂小結

師：課文中的「我們」是我們的榜樣，愛師、尊師是我們的傳統美德，更應在我們身上發揚光大！

板書設計：

一株紫丁香、關心、小朋友們熱愛老師、尊敬。

《一株紫丁香》教案設計6

教學目標：

1、學會本課要求認識的字，並理解由生字組成的詞語。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、體會老師勤勤懇懇，兢兢業業工作的詩句，培養尊敬和熱愛老師的思想感情

重難點：

1、指導朗讀，充分領悟課文所表達的真情實感。

2、體會老師勤勤懇懇，兢兢業業工作的詩句，領悟課文所表達的真情實感。

教具：實物投影

教學過程：

一、師生談話，導入新課

同學們知道今天是幾月幾日嗎？是呀，老師是辛勤的園丁，為了學生的成長，不知花費了多少心血，流了多少汗水。但值得欣慰的是，學生們在成長的時候並沒有忘記老師，當春天百花盛開的時候，老師就收到了一份特殊的禮物，同學們想看看嗎？（出示插圖）是什麼呢？（學生回答板書∶一株紫丁香）

二、初讀感知，了解大意

1、請小朋友們再讀課題，現在你的小腦袋裡有沒有小問號？（學生質疑）

2、現在請小朋友帶著自己最想知道的問題來讀一讀課文。

注意做到：字字讀准、句句讀通。

3、字字讀准了嗎？（開火車認讀生、生字）

4、認識了這些生字朋友，讓我們把它送回到課文中去（同桌倆互相當小老師，檢查課文朗讀情況），教師巡視。

5、同學們讀的都很投入，老師也想聽聽你們讀的效果，可以嗎？

三、細讀課文，感悟詩的意境

1、讀悟第一小節：

（1）、指名讀。

現在你們知道是誰送的紫丁香了吧，一起回答。（板書：我們）

（2）、踮起腳尖怎麼走路呢？誰給大家表演一下？（指名表演）我們為什麼要踮起腳尖去栽紫丁香呢？

（3）、那麼這一小節應該怎樣讀呢？（指名讀）齊讀。

2、讀悟第二到四小節：

（1）、我們為什麼要在老師窗前栽下紫丁香呢？請小朋友們先自讀課文2——4小節。

（2）、匯報讀第二小節，（板書：夜夜做伴），「夜夜」什麼意思？老師每天晚上都要做什麼工作？指導讀好「夜夜」，感情朗讀第二小節。

（3）、匯報讀第三小節，（板書：消除疲倦），「綠葉在風里沙沙」說成了什麼？老師一天都要做那些工作？假如你是一片綠葉，你會為老師唱什麼歌幫老師消除疲倦？

（4）、匯報讀第四小節、（板書：感謝掛牽），什麼是「掛牽」呢？（老師舉例：這幾天由於天氣變化無常，我們班有許多小朋友都生病請假了，老師心裡就非常著急，掛念著他們，害怕他們拉下功課．所以等他們病好以後，老師就利用中午時間為他們補習，這就叫掛牽。）

（5）、誰能舉一個老師掛牽你的例子？

過渡：是呀，老師的愛雖然不起眼，但它卻無時不在，無處不在，一點一滴，悄悄的，慢慢的，滋潤著同學們的心田，你能把這種感情讀出來嗎？（指名讀、男女賽讀、齊讀課文二、三、四小節。）

3、讀悟第五小節

同學們讀的多有激情呀！教師口述：夜深了，連星星都困的眨眼，可老師還在干什麼呢？（學生回答）我們應該對老師說些什麼呢？（學生自由回答）該用什麼語氣對老師說呢？（指名讀）讓我們帶著對老師深深的愛，一起來勸她休息吧！（齊讀）

4、現在誰來告訴大家，小朋友們為什麼要把紫丁香栽在老師窗前？

5、老師小結：「一株紫丁香」實際上就是同學們的心願，表達了同學們對老師的尊敬與愛戴。那麼你們有什麼心願要對老師說？你想用什麼方式表達你對老師的感情？

四、小結全文，提出要求

讀完課文，你再來看看這株紫丁香，覺得它怎麼樣？（板書：美）這首詩歌寫的美不美？想不想讓它留在我們的腦子里？課後請同學們抓緊時間練習背誦，然後把它背給老師聽一聽，今天是教師節，你能把它作為一份禮物送給老師嗎？老師非常希望能得到這份特殊的禮物。

❸ 各種花的花語及圖片

1. 鬱金香 ——愛的表白、榮譽、祝福、永恆

   
   

❹ 各種花的花語

一：玫瑰

愛情、愛與美、容光煥發

玫瑰（紅）：熱情、熱愛著您我愛你、熱戀, 希望與你泛起激情的愛

玫瑰（藍）：敦厚.善良.

玫瑰（粉紅）：感動、愛的宣言、銘記於心 、初戀, 喜歡你那燦爛的笑容

玫瑰（白）：天真、純潔、尊敬、謙卑

玫瑰（黃）：不貞、嫉妒,歡樂, 高興, 道歉

玫瑰（紫）：憂郁.夢幻,愛做夢.

玫瑰（捧花）：幸福之愛

玫瑰（橙）：羞怯, 獻給你一份神秘的愛

玫瑰 (花苞): 美麗和青春

玫瑰（橘）：慾望。

玫瑰 (紅+白): 共有

玫瑰 (紅+黃): 快樂

玫瑰（黑）：你是惡魔，且為我所有

玫瑰：純潔的愛、美麗的愛情、美好常在

紅玫瑰：熱戀、熱情、熱愛著你

粉玫瑰：初戀、求愛、愛心與特別的關懷

黃玫瑰：高貴、美麗或道歉

橙玫瑰：富有青春氣息、初戀的心情

白玫瑰：天真、純潔

綠玫瑰：純真簡朴、青春長駐,我只鍾情你一個

1朵：你是我的唯一

2朵：世界上只有你和我

3朵：ILOVE YOU

4朵：誓言、承諾（至死不渝）

5朵：無悔（由衷欣賞）

6朵：順心如意、順利、永結同心、願你一切順利（互敬、互愛、互諒）

7朵：喜相逢（偷偷地愛著你）

8朵：貴彌補、歉意、彌補、深深歉意、請原諒我（感謝您的關懷、扶持及鼓勵）

9朵：長相守、堅定

10朵：十全十美 （十全十美、無懈可擊）

11朵:愛你一生一世 （最愛、只在乎你一人）

12朵：全部的愛 比翼雙飛、圓滿組合、心心相印、每日思念對方 （對你的愛與日俱增）

13朵：暗戀 （友誼長存）

14朵：驕傲

15朵：守住你的人 （對你感到歉意）

16朵： 一帆風順 （多變不安的愛情）

17朵：伴你一生 （絕望、無可挽回的愛）

18朵：青春美麗 （真誠與坦白）

19朵：愛的最高點 （忍耐與期待）

20朵：兩情相愛 （一顆赤誠的心）

21朵：最愛 （真誠的愛）

22朵：雙雙對對、兩情相悅,你濃我濃、兩情相悅、雙雙對對 （祝你好運）

24朵：思念、純潔的愛

25朵：祝你幸福

30朵：請接受我的愛 （信是有緣）

33朵：三生三世

36朵：我的愛只留給你 （浪漫）

40朵：誓死不渝的愛情

44朵：至死不渝、山盟海誓、恆古不變的誓言

48朵：摯愛

50朵：無悔的愛 （邂逅、不期而遇）

51朵：我心中只有你

57：吾愛吾妻、

56朵：吾愛、

66朵：順利、事事順利、情場順利、六六大順、細水長流 我的愛永遠不變

77朵：喜相逢、求婚、情人相逢、相逢自是有緣

88朵：彌補歉意、用心彌補一切的錯

99朵：天長地久

100朵：白頭偕老 （百分之百的愛）

101朵：直到永遠的愛 （最愛）

108朵：求婚

111朵：一生一世只愛你一個 （無盡的愛）

123朵:愛情自由、自由之戀

144朵：愛你生生世世、12×12愛你日日月月生生世世

365朵：天天愛你 （想你在每天）

999朵：無盡的愛 天長地久,愛無止休 長相廝守、至死不渝 （天長地久、愛無止境）

1000朵：忠誠的愛,至死不渝

1001朵：直到永遠

二、百合
純潔、富貴、婚禮的祝福
白百合 純潔、庄嚴、心心相印
粉百合 象徵清純、高雅
黃百合 象徵財富、高貴
金百合 艷麗高貴中顯純潔
火百合 熱烈的愛
野百合 永遠幸福
姬百合 財富、榮譽、清純、高雅
葵百合 勝利、榮譽、富貴
王百合 田園幸福
香水百合 純潔,高貴
虎皮百合 庄嚴
狐尾百合 尊貴、欣欣向榮、傑出
玉米百合 執著的愛、勇敢
編笠百合 才能、威嚴、傑出
聖誕百合 喜洋洋、慶祝、真情
水仙百合 喜悅、期待相逢
幽蘭百合 遲來的愛
三、康乃馨
偉大、神聖、慈祥的母親
紅康乃馨 相信您的
粉康乃馨 熱愛、美麗
白康乃馨 吾愛永在、真情、純潔
米康乃馨 傷感
深紅康乃馨 熱烈的愛
桃紅康乃馨 熱愛著你
雜康乃馨 拒絕你的愛
紫康乃馨 任性、變幻莫測
四、鬱金香
愛的告白、祝福、永恆
白鬱金香 純情、純潔
紫鬱金香 無盡的愛、最愛
粉鬱金香 美人、熱愛、幸福
紅鬱金香 愛的告白、喜悅
黃鬱金香 高貴、珍重、財富
羽毛鬱金香 情意綿綿
雙色鬱金香 美麗的你、喜相逢
五、菊花
清凈、高潔、懷念、成功
黃菊 飛黃騰達
白菊 哀悼、真實坦誠
紅菊 我愛你
翠菊 追想、可靠的愛情、請相信我
春菊 為愛情占卜
冬菊 別離
天人菊 團結
萬壽菊 友情
金盞菊 悲傷嫉妒
富貴菊 富貴榮華、繁茂興盛
矢車菊 纖細、優雅、單身的幸福
麥桿菊 永恆的記憶、刻畫在心
鱗托菊 永遠的愛
瓜葉菊 快樂
六月菊 別離
太陽菊 熱情、活力
波斯菊 野性美
大波斯菊 少女純情
法國小菊 忍耐
藍色水菊 善變固執無情的你
雛菊（延命菊） 愉快、幸福、純潔、天真、和平、希望、美人
非洲菊（扶郎花） 神秘、興奮、有毅力、適應力強
紅色天竺葵 你在我的腦海揮之不去
粉色天竺葵 很高興能陪在你身邊
六、風信子
傾慕、浪漫、幸福、永遠的懷念、凝聚生命力、自我豐盛 勝利
紅風信子 讓人感動的愛
桃紅風信子 熱情，期望得到對方的友誼
粉風信子 傾慕、浪漫 淡雅清香
白風信子 恬適 不敢表露的愛
藍風信子 恆心、貞操 ，高貴濃郁
深蘭風信子 因愛而有些憂郁
紫風信子 悲傷，悲傷、妒忌、憂郁
淡紫風信子 輕柔的氣質，浪漫的情懷
黃風信子 幸福，美滿
水色風信子 希望我愛的人可以幸福
七、薔薇
愛的思念、你的一切都很可愛
紅薔薇 熱戀
粉薔薇 愛的誓言
白薔薇 純潔的愛情
黃薔薇 永恆的微笑
野薔薇 浪漫的愛情
深紅薔薇 只想和你在一起
粉紅薔薇 我要與你過你輩子
聖誕薔薇 追憶的愛情
八、水仙
多情、想你
黃水仙 重溫愛情
山水仙 美好時光、欣欣向榮
西洋水仙 期盼愛情、愛你、純潔
九、山茶花
可愛、謙讓、理想的愛、了不起的魅力、奮斗勝利
白山茶花 純真無邪
紅山茶花 天生麗質
粉山茶花 是你的愛讓我越變越美麗
十、石竹
純潔的愛、才能、大膽、女性美
香石竹 熱心
丁香石竹 大膽、積極
五彩石竹 女性美
十一、三色堇
沉思、請想念我 、快樂
黃三色堇 憂喜參半
紫三色堇 沉默不語
十二、丁香
回憶
紫丁香 表示初戀
白丁香 青春歡笑
十三、蓮花
忠貞和愛情
王蓮 威嚴
莢蓮 至死不渝的愛
雪蓮 祈願願望達成後的安慰
旱金蓮 愛國心
鐵線蓮 心之美
馬蹄蓮 春風得意、純潔、幸福、清秀、健康、吉祥如意
千日蓮 快樂
雪片蓮 美麗
銀蓮花 沒有結果的戀情、失去的希望
紫銀蓮花 偷偷地愛慕
白銀蓮花 戀情的喜悅
絨毛銀蓮花 勤力的管事
十四、牡丹
圓滿、濃情、富貴
秋牡丹 生命、期待、淡淡的愛
十五、牽牛花
愛情、冷靜、虛幻
矮牽牛 安全感、與你同心
十六、常用花花語
銀柳 生命光輝，銀元滾滾來
松柏 長壽和勇敢
楊柳 依依不捨
刺槐 友誼
石竹 奔放、幻想
紅楓 熱忱
海芋 希望,雄壯之美
紅豆 相思
薄荷 美德
連翹 預料
荼蘼 末路的美
菖蒲 相信者的幸福
敗醬 純潔戀情
白桑 智慧過人
時鍾 愛在你身邊
油桐 情竇初開
黑桑 生死與共
曇花 剎那的美麗，一瞬間永恆
紅掌 心心相印、鴻運當頭、熱情、熱心、熱血
劍蘭 高雅、長壽、康寧、堅強
石榴 早生貴子
木蘭 揚眉吐氣
梅花 堅強和高雅
荷花 幸運、純潔、脫俗持久，恩愛關懷
桃花 美艷醉人、爛漫
桂花 光榮、和平、友好、吉祥
櫻花 生命、等你回來
山櫻花 純潔、高尚、淡薄
梔子花 永恆的愛、一生的守侯、我們的愛
桔梗花 真誠不變的愛
八仙花 同心協力
龍膽花 喜歡看憂傷時的你
密蒙花 請幸福到來
紫滕花 對你執著，最幸福的時刻
星辰花 永不變心
木棉花 珍惜眼前的幸福
茉莉花 幸福,就是你屬於我、樸素自然、清靜純潔
海棠花 集中精力，活血壯筋
藍茉莉 孤獨之美
紫薇花 好運
草莓花 甜蜜
太陽花 堅強
雞冠花 獨立、勤奮
報春花 青春的快樂和悲傷
大麗花 美麗璀燦、和氣致祥
迎春花 生命力強、清高孤寂
荷包花 荷包腫脹、財源滾滾
杜鵑花 節制、為了我保重你自己，溫暖的，強烈的感情
月季花 幸福、光榮、美麗長新
水仙花 清芳幽雅、冰瑩秀麗
芍葯花 惜別
金鳳花 智慧
大理花 華麗、優雅
玉簪花 恬靜!寬和
長春花 快樂回憶
珍珠花 調停之花
番紅花 青春之樂
指項花 深深思念
大麗花 幽雅尊貴
金雀花 幽雅整潔
聖誕花 美滿冷漠，會受苦
孤挺花 渴望被愛
蝴蝶花 相信就是幸福
蝴蝶蘭 高潔、大福大貴、清雅、我愛你、美麗奪目，須時常滋潤
紫羅蘭 感情的監禁，機敏，對我而言你永遠那麼美
跳舞蘭 青春活潑、知情識趣
小蒼蘭 純潔、幸福、清新舒暢
秋石蘭 歡迎
君子蘭 豐盛，有君子之風
石斛蘭 慈愛、主婦、喜悅
文心蘭 隱藏的愛
勿忘我 永誌不忘、摯愛堅貞、友誼萬歲、永遠思念
滿天星 關懷、友情、思念
夾竹桃 注意危險
仙客來 天真無邪、純潔活潑
一串紅 喜氣洋洋、滿堂吉慶
洋水仙 美麗、虛偽、自大
萬年青 健康長壽，青春活潑
五代果 老少安康，金銀無缺
麒麟竹 長壽幸福
麒麟草 警戒
虞美人 安慰
香雪蘭 純潔
歐石楠 孤獨與背叛
大岩酮 見鍾情 高貴大方，有福氣
旭日藤 愛的鎖鏈
野荀麻 相愛
紫雲英 沒有愛的期待
天堂鳥 自由、幸福、吉祥、熱戀情侶、長壽
聖誕紅 祝福
向日葵 沉默的愛、愛慕、光輝、忠誠
天竺葵 偶然的相遇
蒲公英 無法停留的愛、勇敢無畏
曼佗羅 無間的愛和復仇，絕望的愛，不可預知的死亡和愛
龍舌蘭 是為愛付出一切
夜來香 在危險邊緣尋樂
迷迭香 回憶不想忘記得過去,紀念
迷失香 留住回憶
仙人掌 堅硬堅強、你是我的天使、溫暖
白鈴蘭 幸福即將到來
百慕達 堅韌.頑強
亞卡夏 友情
瑪格麗特 驕傲、滿意、喜悅
紅色仙客 你真漂亮
金枝玉葉 永結同心、血脈相連
卡斯諾爾 請原諒我
仙人掌 堅硬、藏在心底的愛
萱草 遺忘的愛
蓍草 安慰
情人草 完美愛情
彩葉草 絕望的戀情
酢漿草 忠誠輕松
飛燕草 傲慢輕率
風鈴草 溫柔的愛、堅貞感激
忘憂草 放下他(她)放下憂愁
松蟲草 寡婦的悲哀
含羞草 自卑、易動的心
熏衣草 等待愛情
金魚草 金銀滿頭、繁榮昌盛 欺騙，高尚的女士，力量
夕霧草 熱烈思念、一往情深
鷺鷥草 連夢里也思念著你
火絨草 重要的回憶
狗尾巴草 暗戀
金鑽蔓綠絨 多子多福

❺ 全世界的各種花語

玫瑰來花語玫瑰：愛情、自愛與美、容光煥發玫瑰（紅）：熱情、熱愛著您玫瑰（粉紅）：感動、愛的宣言、銘記於心玫瑰（白）：天真、純潔、尊敬玫瑰（黃）：不貞、嫉妒玫瑰（捧花）：幸福之愛鬱金香花語鬱金香：愛的表白、榮譽、祝福永恆鬱金香（紅）：愛的宣言、喜悅、熱愛鬱金香（粉）：美人、熱愛、幸福鬱金香（黃）：高貴、珍重、財富鬱金香（紫）：無盡的愛、最愛鬱金香（白）：純情、純潔鬱金香（雙色）：美麗的你、喜相逢鬱金香（羽毛）：情意綿綿百合花語百合：順利、心想事成、祝福、高貴百合（香水）：純潔、婚禮的祝福、高貴百合（白）：純潔、庄嚴、心心相印百合（葵）：勝利、榮譽、富貴百合（姬）：財富、榮譽、清純、高雅狐尾百合：尊貴、欣欣向榮、傑出玉米百合：執著的愛、勇敢編笠百合：才能、威嚴、傑出聖誕百合：喜洋洋、慶祝、真情水仙百合：喜悅、期待相逢 希望幫助到你

❻ 姜花精油的好處和用法

姜花：調節放鬆情緒，排除壓力，對卵巢和子宮很有幫助； 單方香薰精油的九大功能和十大益處 九大功能：1、凈化空氣品質；2、塑造無污染的生存空間；3、幫助維持呼吸機能；4、調節生理機能；5、舒緩精神壓力；6、使人心靈舒暢、心曠神怡；7、增強免疫系統；8、激發人體潛在生命力；9、增加氧份促進血液循環。 十大益處：1、改善環境衛生；2、清除異味；3、分解二手煙及凈化空氣；4、增強抵抗力，預防疾病及降低高血壓；5、增強肺活量；6、改善呼吸道，鼻敏感及氣喘等毛病；7、驅除蚊蟲、抗菌、除蟎；8、平衡荷爾蒙，活化細胞，防止老化；9、提神醒腦、增強記憶力；10、安撫煩躁，緩解壓力，失眠頭痛，令心情愉快。 精油的使用方法： 1、薰蒸法（適用單方精油） 在精油爐或香薰爐[本店出售各種類型和款式的精油爐（陶瓷點蠟式精油爐、銅架點蠟式精油爐、插電式精油爐、）]的小碟中，先加入水，然後滴入精油（視自己的需要量來滴），然後點上無煙薰香蠟燭、生日蠟燭、工藝蠟燭（另本店同時出售各種無煙蠟燭，有需要的朋友請與掌櫃聯系）或是插上電源，給水加熱，香味就會緩緩散發於空氣中。 小竅門：想要香味快點出來? 開始就放溫水哦。 2、按摩法（適用復方精油） 將香薰復方精油加入原植物媒介油一起放入盛器內攪勻，比例為1-2精油加入25ml的媒介油。用此在身體進行局部按摩，按摩完畢，用毛巾包裹被按摩處，直至精油完全被吸收為止。 3、沐浴法（適用復方精油） 待浴缸放滿水後加入5-8滴復方香薰精油。全身浸至水中15-20分鍾即可；如只為足部或是手部，則可以盆內的暖水中加入5滴左右的復方香薰精油，放入水中浸泡10-15分鍾即可。 4、吸入法（適用復方精油） 在一小盆熱水內加入1-3滴香薰精油，探頭在盆上，並用一條毛巾將頭部連同盆一起蓋住數分鍾，吸入盆中冒出的香薰蒸氣。此外，亦可滴1-2滴香薰精油在手帕上，放在鼻間輕輕吸入。 5、冷熱水敷法（適用復方精油） 在200ml冷水或熱水內加入1-2滴復方香薰精油，將一塊毛巾放於水中浸透，然後取出毛巾，敷在患處約1-2分鍾，如此反復操用幾次即可． ６、自製房間清新器（適用單方精油） 在噴霧裝置內加入數滴單方精油，然後向空間內噴射，或是在乾花座內滴放數滴單方精油也可。 花語簡讀(精油香型與功效) 1、玫瑰花：滋養美容，提振精神情慾，愉悅心情，調節月經周期，提高性慾； 2、茉莉：在沮喪時是最有效的處方，淡化妊娠紋與疤痕、催情； 3、薰衣草：能凈化，安撫心靈，鎮靜效果，降血壓，治失眠，創傷； 4、康乃馨：清香怡人，營造浪漫氣氛，平衡情緒，放鬆精神； 5、雪蓮：平衡荷爾蒙及皮脂分泌，對肌膚有滋潤及平滑作用； 6、姜花：調節放鬆情緒，排除壓力，對卵巢和子宮很有幫助； 7、檀香：提神醒腦，鎮靜安撫神經緊張及焦慮，有助於思考決策； 8、玉蘭花：增強免疫，消除異味，抑制細菌生長，營造浪漫氣氛； 9、紫羅蘭：利腎、助肝、增進排毒功能，改善種種偏頭痛； 10、夜來香：營造浪漫氣氛，促進情慾，清除異味，抑制細菌生長； 11、薄荷：舒爽清香，是舒緩感冒頭疼，腰酸背痛的最佳精油。 12、尤加利：提神醒腦，提振精神，可抗冷，預防流行感冒； 13、水仙花：安眠，平衡情緒，解壓力，活化細胞，促進再生； 14、檸檬：疲憊時轉換心情，提神醒腦使頭腦清晰； 15、海風：採集海生藻類植物及海岩綜合而成，帶來海洋氣氛； 16、效野清香：抗沮喪、鎮定、安撫緩解壓力，改善失眠，神經痛等。 17、鬱金香：能調節心臟功能並平衡血壓，保持消化正常，預防早衰； 18、洋甘菊：調理敏感膚質，曬傷，燙傷，治療皮膚炎、溫疹、暗瘡； 19、佛手柑：用於緊張性的皮膚，例如：濕疹、粉刺、疥瘡； 20、乳香：抗憂郁，強化生殖器官，肉鬆弛； 21、百里香：刺激白血球的製造，協助身體抵抗疾病; 22、百合花：消熱去煩，潤肺止咳，鎮靜安神； 23、紫丁香：增加皮膚彈性，淡化妊娠紋與疤痕； 24、伊蘭：平衡荷爾蒙，調理生殖系統的問題； 25、森林：刺激細胞再生能力，增加皮膚彈性； 26、伊甸園：給人歡欣柔美和繽紛的愉悅，悠然忘我。 27、杜松：排毒、瘦身、有激勵、消除雜念、催情的作用； 28、羅勒：調節神經，對治療偏頭痛肌肉疼痛有療效，提神消除疲勞。 29、香橙：改善缺水，收縮毛孔，使人心情開朗，加強人溝通的慾望。 30、勿忘我：心情開朗、和諧，浪漫，清醒，調節身心，消除雜念； 31、愛神(百愛神)：浪漫情趣，恢復與增進活力，和諧、催情、愉悅心情。 32、密桃：溫暖情緒，激勵人心，催情，解決倦怠，賦予活力; 33、天竺葵：舒解壓力，讓心理恢復平衡，改善更年期問題； 34、香茅：提神醒腦，驅除沮喪，減輕風濕頭痛，提升身體活力； 35、茶樹：使頭腦清醒，抗沮喪，治感冒，女性婦科炎症； 36、迷迭香：消除疲勞，使人活力充沛，抗風濕，利尿. 37、桂花：消除沮喪情緒，對副交感神經有調節安撫作用，有益於傷口，消腫。 38、金銀花：平衡皮脂及水份分泌，排泄水份。