寫丁香花標題

A. 「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」這句詩什麼意思

「芭蕉不展於香結，同向春風各自愁」的意思：芭蕉的蕉心尚未展開，丁香的花蕾叢生如結；同是春風吹拂，而二人異地同心，都在為不得與對方相會而愁苦。

也就是因為心中有愁，所以蕉葉難以舒展；滿腹是恨，故而花瓣怨結難開。人之愁極，故而觸目傷情，而觸目之悲更添離人之恨。

這既是對眼前實景的真實描繪，同時又是借物寫人，以芭蕉喻情人，以丁香喻女子自己。

這句詩句出自唐代詩人李商隱的《代贈二首·其一》。

【原文】

《代贈二首·其一》

—（唐代）李商隱

樓上黃昏慾望休，玉梯橫絕月中鉤。

芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁。

【譯文】

黃昏時分登上高樓，想憑欄遠眺，最終卻凄然作罷。玉梯橫斷，天上一彎新月灑下淡淡的清輝。

芭蕉的蕉心尚未展開，丁香的花蕾叢生如結；同是春風吹拂，而二人異地同心，都在為不得與對方相會而愁苦。

【注釋】

玉梯橫絕: 華美的樓梯橫斷，無由得上。
芭蕉不展: 芭蕉的蕉心沒有展開。
丁香結: 本指丁香之花蕾，叢生如結。此處用以象徵固結不解之愁緒。
同向春風: 芭蕉和丁香一同對著黃昏清冷的春風（ 以芭蕉喻情人，以丁香喻女子自己）。這兩句是說，芭蕉的蕉心尚未展開，丁香的花蕾叢生如結；同是春風吹拂，而二人異地同心，都在為不得與對方相會而愁苦。這既是思婦眼前實景的真實描繪，同時又是借物寫人，以芭蕉喻情人，以丁香喻女子自己。意境很美，含蘊無窮，歷來為人所稱道。

【作品賞析】

詩人用以景托情的手法，從詩的主人公所見到的缺月、芭蕉、丁香等景物中，襯托出她的內心感情。詩的開頭四字，就點明了時間、地點：「樓上黃昏」。接下「慾望休」三字則維妙逼肖地描摹出女子的行動：她舉步走到樓頭，想去望望遠處，卻又凄然而止。這里，不僅使讀者看到了女子的姿態，而且也透露出她那無奈作罷的神情。「月如鉤」一本作「月中鉤」，意同。它不僅烘託了環境的寂寞與凄清，還有象徵意義：月兒的缺而不圓，就像是一對情人的不得會合。

三四句仍然通過寫景來進一步揭示女子的內心感情。第二句缺月如鉤是女子抬頭所見遠處天上之景；這兩句則是女子低頭所見近處地上景色。高下遠近，錯落有致。這里的芭蕉，是蕉心還未展開的芭蕉，稍晚於詩人的錢珝《未展芭蕉》詩中的「芳心猶卷怯春寒」，寫的就是這種景象；這里的丁香，也不是花瓣盛展的丁香，而是緘結不開的花蕾。它們共同對著黃昏時清冷的春風，哀愁無邊。

景與情、物與人融為一體，「比」與「興」融為一體，精心結構而又毫無造作，是這兩首詩的成功之處。特別是「芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁」兩句，意境很美，含蘊無窮，歷來為人所稱道，《詩話類編》就把第一首特別標舉出來，深受贊賞。

【作者簡介】

李商隱（約813—約858），唐代詩人。字義山，號玉溪生。懷州河內（今河南沁陽）人。開成（唐文宗年號，836—840）進士。曾任縣尉、秘書郎和東川節度使判官等職。因受牛李黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。所作詠史詩多托古以諷時政，無題詩很有名。擅長律絕，富於文采，構思精密，情致婉曲，具有獨特風格。然有用典太多，意旨隱晦之病。與溫庭筠合稱「溫李」，與杜牧並稱「小李杜」。有《李義山詩集》。

B. 初中初二作文800字：丁香花

作文標題： 丁香花
關 鍵 詞： 丁香花 初中初二 800字
字    數： 800字作文
本文適合： 初中初二
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是關於初中初二800字的作文，題目為：《丁香花》，歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文:丁香花》，「作文網」每日為您更新更多優秀的「初一作文」，請隨時關注！
丁香花一定都知道著名歌曲《丁香花》吧？可是又有多少人知道，在那悲傷的曲調後面，還有一個更凄美的故事。來自：作文大全我原本覺得《丁香花》只是一首略帶悲傷的歌，直到有一天，我看了某一期的《讀者》，才了解到《丁香花》背後的故事：來源：作文網 zw.liuxue86.com一個經過意外事故成了殘疾人的名叫「夢捷」的女孩，在網上遇到了一個網名叫「落雪飛花」的男孩，也就是後來《丁香花》的作者唐磊。夢捷被他的網名吸引住了，便贊嘆道：「你的名字好有詩意！
輕盈灑脫，寓意超絕！
」唐磊問她：「為什麼？詩意在何處？寓意在何處？」而夢捷的回答讓他不得不佩服。從此，兩人成了無話不談的朋友。因為夢捷最喜歡丁香花，所以夢捷的網名就叫「丁香」。可是唐磊哪會想到，丁香是一個病入膏肓的絕症患者。一天，丁香從網上告訴唐磊：「我想見見你。我現在在北京大學附屬醫院。」唐磊趕到醫院，看見丁香蒼白的臉，淚如雨下。當時，夢捷已經快不行了，死神就在這幾天降臨。一天，她對為正在策劃專輯而忙的焦頭爛額的唐磊說：「你不是為主打歌苦惱嗎？就定位在凄美上，借花懷人吧。」《丁香花》就這樣創作而成，並且錄制的很成功。可就在這首歌唱開了的時候，在一天深夜，夢捷匆匆地走了。
現在，當我再細細「品位」《丁香花》時，又理解到了更深的層次：《丁香花》就是為夢捷創作的呀。那一短令人難忘的友情，則深深的刻在了那跳躍的旋律上，那低沉的歌曲上，那蔚藍的天空里……以下是《丁香花》的歌詞，希望大家看了以後，能體會到什麼。丁香花 你說你最愛丁香花因為你的名字就是它多麼憂郁的花,多愁善感的人啊,當花兒枯萎的時候,當畫面定格的時候,多麼嬌嫩的花,卻躲不過風吹雨打,飄啊搖啊的一生,多少美麗編織的夢啊就這樣匆匆你走啦,留給我一生牽掛那墳前開滿鮮花是你多麼渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛.院子里栽滿丁香花,開滿紫色美麗的鮮花,我在這里陪著她,一生一世保護她 《丁香花》這篇優秀的「初一作文」由作文網收集，來源於互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請註明出處。

C. 筆尖流出的故事自擬題目

筆尖流出的故事：開滿丁香花的校園。

寧靜的校園里開滿了清麗的丁香花，撲鼻的清香沁人心脾，星星般小小的丁香花綴滿枝頭，從牆上偷窺著行人，惹得人走過了還要回過頭來望一望。淘氣包張明因為班長王寒冰說他作業沒寫，正在和他吵架呢，他們倆個吵得面紅耳赤。淘氣包張明一直跟班長王寒冰不和。

一天，淘氣包張明看見校園里的丁香花開的十分茂盛、美麗，下課時他就到操場旁的一顆丁香樹上摘了一朵最漂亮的花。他來到教室里看見坐在他前面的班長王寒冰正在專心致志的寫作業，就在這時張明把那朵丁香花放在了王寒冰的頭上，王寒冰不知道。

上課了，淘氣包張明一直在沾沾自喜，突然老師喊王寒冰起來回答問題，只見班長王寒冰頭上的丁香花的花瓣紛紛落下，像天女散花一樣，同學們見此情景都哈哈大笑起來。充滿活力的年輕班主任李軍每天臉上都神采飛揚，他用那充滿活力的話語說：「這是哪位同學弄得？」

淘氣包張明緩慢地站起來，慚愧地說：「我……弄……的。」李軍說：「下課你們倆到我這兒來一下。」「叮鈴鈴」下課鈴響了，李軍把他們帶到辦公室，語重心長地對淘氣包張明說：「我們要愛護花草樹木，不能破壞大自然，同學們之間也要團結。」張明聽後點點頭說：「知道了」。

張明和王寒冰重歸於好。過了幾天之後雷厲風行的班長王寒冰看見張明又來到了那棵盛開的丁香樹旁，王寒冰以迅雷不及掩耳之勢飛快來到了張明那兒。

他看見張明並沒有摘丁香花，而是在栽丁香樹，王寒冰見了也和張明一起栽，班主任李軍看見了微笑著。校園里的丁香花越開越茂盛，小小的花連在一起，就像同學們一樣團結。

自擬題目的類型

1、線索型標題：如果某個事物貫穿事件的始終，成為文章線索，或者在文章中具有特殊的意義，不妨就用它做標題。如我們熟悉的《荔枝蜜》、《背影》、《羚羊木雕》、《台階》、《蠟燭》等。

2、詩意型標題：擬題時力求創設出優美的意境，引人入勝，如「雪花飄飄」、「雨中暢想」、「又是槐花飄香時」，有時利用一些修辭手法，可以達到此種效果。

3、懸念型標題：有懸念的標題較能吸引讀者好奇的目光，如「可愛的天使啊，請聽我說」、「那整天我終於了自己」、「我和鳥兒有個約會」、「『能吞能吐』的森林」、「美國科學家閉門造人」，製造懸念較常用的辦法是運用對比。

4、警示型標題：這種標題或者是一聲斷喝，振聾發聵，或者是蘊涵著深刻的道理，發人深思，如「救救孩子」、「吃苦是一種資本」、「苦難是一筆財富」。

D. 請回顧課文《丁香結》,你認為使用《丁香結》為標題的妙處有哪些

《丁香結》作為標題的好處是以丁香結象徵生活中解不開的愁怨。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。既有賞花的情調，又有解結的心志。

「丁香結」的本義是小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。象徵意義是人生中不順心的事（愁怨）。作者把丁香花比作丁香結的原因有兩個，一是丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣，二是丁香花負擔著解不開的愁怨。

《丁香結》句子解析：

1、月光下白得瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

這段話主要寫了丁香花的顏色、氣味。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨別出來。

2、花牆邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。

作者運用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫，表現了雨中的丁香色彩彷彿流動一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。