康乃馨閱讀答案

⑴ 一束康乃馨的閱讀短文，課後完成練習題及答案。

1、而自己卻覺得連親自為母親送花，都是麻煩。
2、（1）文中畫線句子是內母親說的話；其真容正意思是：想念兒子，牽掛兒子，從側面表露出對兒子深深的愛。
（2）是景物描寫
3、我覺得文中的青年是個關心母親、樂於助人、善於從小細節明白大道理的一個人。
4、短文主要內容：通過寫一個青年遇到一個孩子孝敬母親的經過，明白了只有孩子親自為母親做事，母親才會感到快樂的道理。

⑵ 最後一束康乃馨 閱讀答案

1．聯系下文，第①段中加點詞「沮喪」的意思是： （2分）

2．文中有幾處寫出了媽媽對我的操心，如：①
② ③ （3分）

3．第⑥段當我把康乃馨送給媽媽的時候，媽媽高興地說我「長大了」，這是因為： （4分）

（1）
（2）
4．聯系全文，請理解「康乃馨」在文中的兩層意義： （4分）

（1）
（2）
5．請你談談最後一段議論對表現主題的作用。（60字左右）（5分）

【參考答案】

1、（2分）灰心失望

2、（3分，各1分）①每天陪著我，勸我要振作點。②帶我出去買菜、散心。③給我講些小時候調皮的故事。

3、（4分，各2分）（1）能理解媽媽的苦心，買一束花送給母親。 （2）媽媽看到我高興的樣子，知道「我」能走出找不到工作的陰影，最終戰勝暫時的困難

4、（4分，各2分）

（1）是「我」自己的寫照：我 「美麗」，只是運氣差一點。

（2）對母親的關愛表示感謝，「康乃馨」象徵「母愛」，表達出作者孝敬母親的感情。

5、（5分）最後一段議論對揭示了文章的主題。（2分）作者通過自己的經歷告訴人們：在遇到困難、挫折的時候，不應該低頭，而是要更加自尊、自信，不間斷的自我調整和充實，才能獲得豐厚的回報。（3分）

⑶ 十一枝康乃馨 閱讀答案

1、是我和弟弟送花時不要小費，向十一位收到祝福的母親說明原因要來的。
它們代表了專孩子們對母屬親的那份愛，也表達了母親們共同的愛心。
2、因為她們都願意在母親節里將自己的快樂與別人分享。
3、 還指文中那些把自己的幸福與人分享的十一位母親的美好心靈。
4、 ① 語言 略
② 行動 略
③ 神態 略
5、兼而有之，「十一支康乃馨」，每一支都承載著孩子與母親之間那份濃濃的相互關愛。

⑷ 《那支康乃馨》閱讀答案

19．文中的我為什麼沒有把自己從城裡帶回來的康乃馨送給母親?
20．你認為文中的母親具有怎樣的性格特點?
21．請仿照下面劃線的句子，續寫一句贊美母親的話。
母親是煩惱中的—…曲古箏，當你意氣消沉時。優雅的旋律一響起。眼前立即—片青翠；
母親是挫折中的陣陣清風，當你驚惶傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒。
母親是
22．你贊同文中母親說的「只要你有出息，天天都是媽媽的節日」的觀點嗎?為什麼?
23．母愛深深，春暉融融，在這美好的春天裡，讓我們一同感受母愛的溫馨。請用你獨特的方式，送一份獨特的禮物給最愛你的母親?

19．因為「我」讀懂了母親的心，只要自己有出息，就是給媽媽的最好的禮物。
20、勤勞、節儉；關愛子女。
21、如：母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，撐起一片希望的原野。
22．例1：贊同，因為母親期望的是孩子有出息，並不在乎母親節形式上的表示。
例2：不贊同，因為無論有沒有出息，兒女記住母親的節日，表達對母親的愛也是應該的。
例3：部分贊同，母親希望孩子有出息，不在乎孩子什麼表示形式是對的，但作為兒女，記住母親的節日、有所表示也是應該的。
23、能表達對母親的感激、愛、理解、報答等情感即可。

⑸ 十一支康乃馨答案

1、是我和弟弟送花時不要小費，向十一位收到祝福的母親說明原因要來的。
它們專代表了孩子們對母屬親的那份愛，也表達了母親們共同的愛心。
2、因為她們都願意在母親節里將自己的快樂與別人分享。
3、 還指文中那些把自己的幸福與人分享的十一位母親的美好心靈。
4、 ① 語言 略
② 行動 略
③ 神態 略
5、兼而有之，「十一支康乃馨」，每一支都承載著孩子與母親之間那份濃濃的相互關愛。

⑹ 生日里的康乃馨 閱讀答案

回憶兒時，母親為「我」滾運，「我」感到極不耐煩。——（「我」內想彎下腰，讓母親不要呢么吃容力）——又逢生日，「我」為母親送上鮮花，表達感恩。
2.體會下列句子表現出的人物心理。（4分）
（1）似乎滾運是母親的事，雞蛋是屬於我的。(2分）
答：表現了「我」已經滾的不耐煩了，想急切的吃掉雞蛋，雞蛋是屬於「我」的
（2）我看著餐桌上的一盤雞蛋，不由得站起來……（2分）
答：表現了「我」彷彿有回到了母親給「我」滾運時的情景，感覺到母親就在背後給「我」一樣，多疑不由得站了起來
3.分析第四段「她出生於大戶人家，外祖父是清朝的二品官。母親有文化，當過婦產科醫生，她用那雙手不知將多少生命迎接到這個世界。」在全文中的作用。（4分）
答：承上啟下的作用，突出了母親的那雙手！
就要畢業了，經歷了三年的初中生活，你是否想到過向誰表達你的感恩呢？請完成下面這張感恩卡。（4分）

⑺ 那枝康乃馨(朱克波) 閱讀答案

1、文抄章敘寫了一件什麼事？從這件事中表達了怎樣的思想感情？

答：我想在母親節送給母親一枝康乃馨，但是最終沒有送出去。表達了「我」讀懂了母親的心，只要自己有出息，就是給媽媽的最好的禮物。

2、文中：「媽，今天是母親節，我真的是專門回來看您的。」為什麼母親沒再責怪我，只是輕輕地嘆了一聲？

答：因為母親期望的是孩子有出息，並不在乎母親節形式上的表示。

3.文中說「以後每年的母親節，我都會把那枝枯萎的康乃馨翻出來看看」。為什麼我會有這樣做?

答：母親希望孩子有出息，不在乎孩子什麼表示形式是對的，但作為兒女，記住母親的節日、有所表示也是應該的。

4、你認為文中的母親具有怎樣的性格特點?

答：勤勞、節儉；關愛子女。

(7)康乃馨閱讀答案擴展閱讀

康乃馨的軼事：

在法國，則傳說康乃馨是女神黛安娜害怕被一位英俊瀟灑的牧羊童誘惑，而將他的眼睛挖出來丟到地上變成的，所以法國人將康乃馨稱為Qeillet，亦即「小眼睛」之意。

亦有傳說康乃馨是來自情人墓地的花，多作為葬儀的供花。此外又說基督誕生時，這花才從地下長了出來，所以是喜慶之花。無論如何，一年之中，無論喜慶哀樂都有它的芳容出現，尤其母親節時更少不了它。

⑻ 那枝枯萎的康乃馨閱讀理解答案

1 因為母親生活節儉，如果我把康乃馨拿出來送母親的話，母親可能會怪我浪費。況內且，今天母親節我回來已容經渴望了母親，我已經心安了。
2 性格特點：善良，勤勞，節儉
3 母親是逆境中的一盞明燈，當你孤獨無助時，耀眼的燈光一亮起，我便會充滿無窮的鬥志。
4 贊同 因為母親非常愛我，最大的目的便是希望我成材，有出息，將來出人頭地。所以只要我好好學習，努力奮斗，將來取得成功了，最快樂，最幸福的人還會是我的母親。所以說「只要你有出息，天天都是媽媽的節日」。
5 我把那枝康乃馨夾進了日記本，並在旁邊寫了一句話——獻給深愛著我的母親。 賞析 ：這句話直接切入主題，以康乃馨表現了母親對子女無私的愛，從這句話也看出了，我從這件事中已經學習到了很多東西，會越來越成熟起來，將來有出息了，一定會報答父母的養育之恩。

⑼ 十一支康乃馨閱讀答案1.十一支康乃馨是怎麼得來的

人們都說：「世界上抄最偉大的愛是母愛！」其實，父愛同母愛一樣偉大，父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的愛，只有用心看才能體會。恐懼時，父愛是一塊腳踏石；黑暗時，父愛是一盞照明燈；枯褐時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鍾。父愛，如大海般深沉而寬廣。
放學回到家，我一放下書包，走進房間，玩起電腦來。當我玩得興奮的時候，「匡鐺」門開了，爸爸回來了，他一進門，放下文件包，訊問我：「做了作業沒有？」爸爸放下鑰匙，一臉嚴肅的神情。
「沒」！
「你還在這玩電腦，快點去給我寫作業！」
聽見這如獅子嚎叫般的聲音，我立馬關掉電腦，不作聲地走去大廳，拿起書包到房間，「開工」！
晚上，我們一家去散步，幽靜的夜晚，沉靜得安寧，帶有一絲涼氣。靜得能聽到蟬叫的聲音，周圍沒有人，只有三個人影。月光照在湖面上，讓湖面顯得風平浪靜，波光粼粼。在周圍的燈，把我們三個的身影拉長了。媽媽忽然間開口：