杜鵑花的花謎
❶ 杜鵑花的謎語
不在梅邊在柳邊,各中誰拾畫嬋娟?
團圓莫憶春香到,一別西風又一年。\(^o^)/~
❷ 杜鵑花的四句謎語
謎面:不在梅邊在柳邊,各中誰拾畫嬋娟?團圓莫憶春香到,一別西風又一年。回答
謎語:杜鵑花。
解析:不在梅(字)邊,在柳(字)邊說的是木字,暗示謎底物是木本植物。不(是長)在梅(樹)邊,(而是長)在柳(樹)邊」暗示謎底物的生長習性與梅樹不同,而是與柳樹相近似。
謎語一般由謎面、謎目和謎底三部分組成。有些運用迷格製成的燈謎還有迷路。
謎面是燈謎的主要部分,是猜謎時以隱語的形式表達描繪形象、性質、功能等特徵,供人們猜射的說明文字。
(2)杜鵑花的花謎擴展閱讀:
謎語的猜法:
1、殘缺法:是通過謎面文字殘缺組合成謎底。殘缺的部位隨謎意而定,殘缺筆畫有多有少,或一筆,或半截,或殘邊,或殘角,靈活運用。
2、通假法:把謎面中的某個字,變今義作古義解釋。亦稱「古通」,這通假帶別解成份,有些字還有異讀成份。
3、盈虧法:取文字的筆畫,或此多一筆,彼少一筆;謎底作巧妙的調整,謎面含義以順理成章為妥。
4、移位法:依照謎面文字的修飾關系,再移動漢字筆畫成謎底。
❸ 猜謎(杜鵑花)
謎語1不如歸去
謎底:杜鵑花
謎語2
不在梅邊在柳邊,各中誰拾畫嬋娟?
團圓莫憶春香到,一別西風又一年。
寶琴 作《梅花觀懷古》(出自紅樓夢的謎面)
分析:
一 小研究對首句用反扣法、別解法等--地試過,均無效,又改用頓讀法有了進展。
他分析說:「用頓讀法在句子的不同地方停頓,首句有兩種分法:一是『不,在梅邊,在柳邊』,這是一三三分法;二是『不在梅邊,在柳邊』,這是四三分法。這兩種分法加註解字後變成三種形式:1、不,在(名叫)梅(的身)邊,在(姓)柳(的身)邊。
2、不,在『梅』(字)邊,在『柳』(字)邊。
3、不(是長)在梅(樹)邊,(而是長)在柳(樹)邊。
第1種形式的意思是:在柳夢梅的身邊。根據劇情講,在柳夢梅身邊的有小姐杜麗娘和丫鬟春香二人」。
二 小研究接著分析說:「第三句『團圓莫憶春香到』的意思是:(柳、杜夫婦)再次相聚時不用丫鬟香春到場。謎意是:在柳身邊的二人中不算『春香』,只保留『杜麗娘』。
首句第2種形式:『不,在梅(字)邊,在柳(字)邊』強調的是『□①』字旁。這是暗示在『杜麗娘』三個字中只保留一個帶『□①』字旁的『□②』字。
至此,我們猜到了謎底物名字的第一個字——『□②』」。
鄒秀才只顧自己思考,沒聽見小研究的分析,說:「我猜是『秋牡丹』,也叫『壓竹花』」。寶琴說:「這種花我見過,還叫『鐵線海棠』。有白花和淺紅紫花,重瓣。不過,秋牡丹是秋天開花,是『迎』『西風』,怎麼與『別西風』相扣呢?還有,它如何與『團圓莫憶春香到』扣合呢?擊鼓!」「不通、不通」。
三 小研究用頓讀法和加註標點法把第二句變成了:個中誰拾畫?「嬋」、「娟」。
他解釋說:「各中:其中。 誰:哪個。 拾畫:在這兒不是『撿到畫像』的意思;而是『拾』當『□』解。」他提示說:「大家在錢上見到這個字的時候是不也當『揀到』講呢?『畫』在這兒是量詞,當『□□』解③。 這句的意思是:其中哪個(字)拾畫?『嬋』?『娟』④?
回答『其中哪個拾畫?』得到『□⑤』字。把這個字與前面猜到的『□②』字相組合,謎底能不能是『□②□⑥』呢?因為『□⑥』與『□⑤』既諧音,又似形,所以我們取『□⑥』字。
至此,又猜到了謎底物名字的第二個字——□⑥。
可是,叫『□②□⑥』名字的有動物,也有植物。那麼是動物,還是植物呢?」
四 小研究繼續發掘謎面的含義,猜謎底物名字的第三個字。
他說:「尾句『一別西風又一年』包含了兩個意思:一是(謎底物)到刮秋風的季節就見不到了;二是(謎底物)年復一年地重復出現。
由於叫這個名字的動物和植物都是『別西風』之物,在尾句中我們沒找到是動物還是植物的證據,只好回到頭兩句中去找答案。
首句的第2種形式『不,在梅(字)邊,在柳(字)邊』說的是『□①』字,暗示出謎底物是□□□物⑦。
首句的第3種形式:『不(是長)在梅(樹)邊,(而是長)在柳(樹)邊』。這是暗示謎底物具有什麼樣的習性呢⑧?
再看『娟』字,『娟』是『美麗』的意思。『美麗』暗示出了謎底物的形象。
至此,這首謎語的謎底——『□②□⑥□⑨』三個字已全部猜出」。
謎底究竟是什麼呢?請往下看。
小研究給出註解如下:
① ②「不,在『梅』(字)邊,在『柳』(字)邊」暗示在「杜麗娘」三個字中只保留一個帶「木①」字旁的「杜②」字。至此,我們猜到了謎底物名字的第一個字——杜 ②。
③「拾」當數字 十 解。「畫」在這兒是量詞,當 筆 劃 解。
④「個中誰拾畫嬋娟」意思是:其中哪個字十劃?是「嬋」字,還是「娟」字?請讀者數一數這兩個字的筆劃。
⑤ 回答「其中哪個拾畫?」得到「娟⑤」字。
⑥ 謎底能不能是 杜② 鵑⑥ 呢?因為 鵑⑥ 與 娟⑤ 既同音,又似形,所以我們取「鵑⑥」字。至此,又猜到了謎底物名字的第二個字——鵑⑥。
⑦「不,在『梅』(字)邊,在『柳』(字)邊」說的是 木① 字,暗示謎底物是 木 本 植 物。
⑧「不(是長)在梅(樹)邊,(而是長)在柳(樹)邊」暗示謎底物的生長習性與梅樹不同,而是與柳樹相近似。
⑨ 至此,這首謎語的謎底——「杜② 鵑⑥ 花⑨」三個字已全部猜出。
❹ 總是容易情緒低落怎麼辦
心理疏導情緒調節的幾個小方法
當煩心事很多感到很郁悶的時候,該怎麼辦呢?教你幾招,保你心情愉快:
1.哭--適當的哭一場
在悲痛欲絕時大哭一場,可使情緒平靜,哭是解除緊張、煩惱、痛苦的好方法。專家指出,眼淚能把有機體在應激反應過程中產生的某種毒素排出去,從這個角度來講,遇到該哭的事情忍住不哭就意味著慢性中毒。
2.喊--痛快地喊一回
當受到不良情緒困擾時,不防痛快地喊一回。通過急促、強烈的、無拘無束的喊叫,將內心的積郁發泄出來,也是一種方法。
3.動--進行劇烈的運動
當一個人情緒低落時,往往不愛動,越不動注意力就越不易轉移,情緒就越低落,容易形成惡性循環,因此可以通過跑步、打球等體育活動改變不良情緒。
4.找人傾訴
俗話說「快樂,友人分享,是更大的快樂;痛苦,友人分擔,就可以減輕痛苦」,不愉快的事情隱藏在心理,會增加心理負擔。如找人傾吐煩惱,心情就會頓感舒暢,還可以找心理咨詢員進行心理咨詢,讓他們幫助消解煩惱。
5.轉移注意力
轉移注意力就是把注意力從引起不良情緒的事情轉移到其他事情上,可以做一些自己平時感興趣的事,做一些自己感興趣的活動,如游戲、打球、下棋、聽音樂、看電影、讀報紙等,還可以外出旅遊,到風景優美的環境中玩一玩,這樣就可以使人從消極情緒中解脫出來,從而激發積極、愉快的情緒反應。
6.糾正認知偏差
「人受困擾,不是由於發生的事實,而是由於對事實的認識。」決定情緒的是人的認知,主動調整自己對事情的看法,糾正認識上的偏差,多從光明面看問題,就可減弱或消除不良情緒,變陰暗為晴朗。
❺ 什麼花最好看
看了安妮的小說<彼岸花>才知道的
"看見的熄滅了,消失的記住了"
傳說中的引魂之花,冥界唯一的花——彼岸花(絕美)
曼珠沙華,又稱彼岸花。
一般認為是生長在三途河邊的接引之花。
花香傳說有魔力,能喚起死者生前的記憶。
春分前後三天叫春彼岸,
秋分前後三天叫秋彼岸。
是上墳的日子。彼岸花開在秋彼岸期間,
非常准時,所以才叫彼岸花。
彼岸花,花開開彼岸,花開時看不到葉子,
有葉子時看不到花,花葉兩不相見,生生相錯。
相傳此花只開於黃泉,是黃泉路上唯一的風景。
彼岸花是開在黃泉之路的花朵,
在那兒大批大批的開著這花,
遠遠看上去就像是血所鋪成的地毯,
又因其紅的似火而被喻為」火照之路」
也是這長長黃泉路上唯一的風景與色彩.
人就踏著這花的指引通向幽冥之獄。
彼岸花,又名曼珠沙華,又稱為
Red
Spider
Lily。
它生長的地方大多在田間小道,河邊步道和墓地,所以別名也叫做死人花。
一到秋天,就綻放出妖異濃艷得近於紅黑色的花朵,整片的彼岸花看上去
便是觸目驚心的赤紅,如火,如血,如荼。
彼岸花屬於石蒜科(Lycoris
Herb),屬名是希臘神話中女海神的名字。
因為石蒜類的特性是先抽出花葶(總梗)開花,花末期或花謝後出葉;
還有另一些種類是先抽葉,在葉枯以後抽葶開花,所以才有「彼岸花,開彼岸,
只見花,不見葉」的說法。
曼珠沙華的美,是妖異、災難、死亡與分離的不祥之美。或者是因為它深艷
鮮紅的色澤讓人聯想到血,也或者是因為它的鱗莖含有劇毒,在一般的文學作品中,
它的形象通常是與「瘋狂、血腥」之類的概念相聯系起來的。在炎之蜃氣樓的邂逅篇
《真皓き殘響》中,桑原水菜筆下寫到景虎自殺的瞬間,看到噴出的鮮血如同盛放
成群的彼岸花。
彼岸花開
花開彼岸時
只一團火紅
花開無葉
葉生無花
相念相惜卻不得相見
獨自彼岸路
那一夜
夢中相會
你是白色無根蓮
我是紅色彼岸花
你蒼白如雪
我妖紅似血
你落落於天山鏡池水沄沄
我寞寞在幽冥黃泉路漫漫
那一刻
愛上你
命里劫數
無路可逃
無所可逃
我會一直等
三千日斗轉星移
你終於老去
我依舊淪陷
你來到渡口
前方暗河黑水潺湲
投以我淺淺一笑
孟婆湯碗已空
你踏上奈何橋
心靜如水
心沉如石
我合上亂花枝
心痛破碎
心死無望
我脈脈花香的纏綿
抵不過苦澀寡湯的忘卻
我還活著
沒有靈魂只有肉體
卻堅持愛你
❻ 成語謎語:杜鵑花開杜鵑啼
成語謎語:杜鵑花開杜鵑啼
謎面:杜鵑花開杜鵑啼
謎語類型:(打一成語)(打一成語謎語)
謎底:有聲有色