腰鼓茉莉花

⑴ 求大家給我20道類似腦筋急轉彎一樣的題目但不要太幼稚.適用於大學生的那種

絕對不是最好的感覺……(不上不下)
牙醫牙痛…………………(不能自拔)
文物保護…………………(抱殘守缺)
豎蜻蜓……………………(本末倒置)
顯微鏡廣告………………(無微不至)
黑洞………………………(蒼天有眼)
扭著秧歌打腰鼓…………(旁敲側擊)
馬戲團表演失敗…………(人仰馬翻)
替人寫春聯………………(與人作對)
除夕夜家家戶戶包餃子…(無所不包)
上不封頂,下不保底……(天崩地裂)
郵遞員匯報工作…………(言必有信)
耐心觀看魔術表演………(坐以待變)
暈倒………………………(五體投地)
廣場看電影………………(有目共睹)
烙餅………………………(翻來覆去)
父母出差了………………(自由自在)
最近有流行性感冒………(百感交集)
一年級的兒子做數學題…(屈指可數)
全世界的通用語言………(花言巧語)
拖鞋………………………(空前絕後)
窮朋友登門拜訪…………(赤手空拳)
跟女媧唱對手戲…………(異想天開)
將愛情進行到底…………(窮追不舍)
廚師的拿手好戲…………(添油加醋)
油漆工人…………………(好色之徒)
馬兒實在跑得太快………(鞭長莫及)
廣東人唱京劇……………(南腔北調)
被馬蜂包圍時的反應……(手舞足蹈)
夜半鍾聲………………………(一鳴驚人)
暑假長寒假短…………………(熱脹冷縮)
多數人對自己職務的感覺……(大材小用)
妹妹坐船頭,哥哥岸上走……(男女有別)
仰泳決賽………………………(背水一戰)
吃橘子…………………………(吃裡扒外)
邊吃芝麻糊邊聊天……………(含糊其辭)
地球的末日景象………………(海枯石爛)
迷路了,回不了家……………(來路不明)
走迷宮…………………………(拐彎抹角)
烤紅薯…………………………(轉輾反側)
地獄失竊………………………(疑神疑鬼)
拔河……………………………(東拉西扯)
對理發師的手藝不滿意………(豈有此理)
世界上最少的軍隊……………(單槍匹馬)
最貴重的打扮…………………(披星戴月)
站在北極說話…………………(冷言冷語)
看"泰坦尼克"慢慢沉…………(坐視不救)
跌達醫生替人治病……………(扭扭捏捏)
節省介紹費的最佳方法………(毛遂自薦)
剁肉餡太用力了………………(入木三分)
賣桃子的和賣李子的打架……(投桃報李)
補牙……………………………(張口結舌)
收破爛的吆喝…………………(廢話連篇)
打假……………………………(去偽存真)
古代主要的交通事故…………(人仰馬翻)
呼口號…………………………(異口同聲)
獨身……………………………(自成一家)
一起坐車到終點站……………(同歸於盡)
互送秋波………………………(以眼還眼)
拉二胡…………………………(左右開弓)
一出門就碰見岳父大人………(開門見山)
兔子不吃窩邊草………………(舍近求遠)
漂亮的女人都在正前方………(目不斜視)
小朋友,您今年多大了………(不恥下問)
先坐飛機再搭地鐵……………(上天入地)
上超市購物……………………(各取所需)
笑掉了下巴……………………(樂極生悲)
閻王回家………………………(視死如歸)
涼鞋……………………………(空前絕後)
園藝師的工作…………………(拈花惹草)
輸液……………………………(細水長流)
啃雞爪子………………………(張牙舞爪)
長頸鹿覓食……………………(引頸翹首)
環境污染………………………(沉魚落雁)
上帝的玩具……………………(星羅棋布)
越獄……………………………(不辭而別)
剛學會走路就跳霹靂舞………(手忙腳亂)
最適合的音響廣告……………(不同凡響)
獵物出現太多…………………(左右開弓)
刺蝟……………………………(芒刺在背)
七除以二………………………(不三不四)
剛出生就死了…………………(出生入死)
世界上最大的工程……………(開天闢地)
數學教師………………………(說三道四)
十五個人吃飯…………………(七嘴八舌)
悲劇電影散場…………………(不歡而散)
現場看乒乓球比賽……………(左顧右盼)
相見時只恨不是晚上…………(相見恨晚)
墓碑……………………………(名存實亡)
紅燒豬頭………………………(焦頭爛額)
送戲下鄉………………………(載歌載舞)
炒菜時必不可少的工序………(添油加醋)
用霓虹燈裝飾的廣告語………(閃爍其辭)
聽說吃雞,高興得手舞足蹈………………………………(聞雞起舞)
藍色的刀和藍色的槍……(刀槍不入(blue)
身著金色衣服的人……………(一鳴驚人)
一條狗過了獨木橋之後就不叫了……(過目不忘(汪)
"3"在路上走……翻了一個跟頭,接著又翻了一個……………(三番兩次)
羊不喘氣了………………(揚眉吐氣)
八十歲老太太打呵欠――一望無涯(牙)
民航局開業――有機可乘

提問：茉莉花、太陽花、玫瑰花哪一朵花最沒力？
回答：茉莉花。
原因：好一朵美麗(沒力)的茉莉花。
提問：猩猩最討厭什麼線？
回答：平行線。
原因：平行線沒有相交(香蕉)。

提問：橡皮、老虎皮、獅子皮哪一個最不好？
回答：橡皮。
原因：橡皮擦(橡皮差)。

提問：布和紙怕什麼？
回答：布怕一萬，紙怕萬一。
原因：不(布)怕一萬，只(紙)怕萬一。

提問：鉛筆姓什麼？
回答：蕭。
原因：削(蕭)鉛筆。

⑵ 用什麼來表達鄭成功的火熱的情感

樓主您好：
茉莉花薔薇茶為您解答，可能有遺漏，請諒解。可以多給點懸賞分嗎？
六（上）語文常識練習
培養良好的學習習慣(11)
1、本學期培養的良好學習習慣：不懂就問、勤於搜集資料。
2、搜集資料的途徑有：看報刊、采訪、上網、參觀有關展覽。
3、搜集資料常用的方法有：做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報、製作資料卡片。
1、我們愛你啊，中國
1、《我們愛你啊，中國》是一首詩歌，作者以飽含感情的筆墨贊美祖國的美麗富饒以及悠久的歷史，光輝的成就，抒發了對偉大祖國的無比熱愛，全詩按總分總的結構寫的。
2、全詩分為三部分，開頭歌頌祖國的（幅員遼闊）、總寫（對祖國的熱愛）。
第二部分從從五個方面贊美了祖國，即（山河無比壯麗，物產聞名世界，民族風物迷人，文化古老燦爛，民族精神偉大）抒發了對祖國的無比熱愛之情。學了課文，我想用這些成語來贊美祖國：地大物博、氣壯山河、山清水秀、錦綉中華、萬里河山。
2、鄭成功
1、《鄭成功》是一篇歷史故事，記述了明朝末年民族英雄鄭成功收復台灣，建設台灣的史實，歌頌了鄭成功的愛國熱情和民族氣節。
2、中國歷史上的十大民族英雄：文天祥 岳 飛 鄭成功 林則徐 張自忠 戚繼光 霍去病 鄭 和 史可法 劉仁軌
當代民族英雄：魯 迅 錢學森 鄧稼先 許海峰 鄧小平
3、鄭成功是中國明清之際軍事家、民族英雄。台灣是中國的第一大島。
4、明朝末年，荷蘭侵略者強佔了我國的寶島台灣。他們殘酷地奴役台灣同胞，台灣人民恨透了這伙強盜。
從祖國內地來到台灣的，有不少愛國的讀書人，鄭成功讓他們辦起了學校。他還規定高山族子弟讀書可以免除徭役。這樣一來，高山族和漢族的關系更融洽了。鄭成功建設台灣的兩件實事是：發展生產，興辦教育。
民族英雄鄭成功收復台灣、建設台灣的偉大功業，是我們永遠也不會忘記的。這句話在全文中起總結全文、深化中心作用。
5、載歌載舞：載：又、且。 負隅頑抗：負，依仗、依靠；隅，角落。
6、背誦第5、9兩小節。
3、把我的心臟帶回祖國
1、《把我的心臟帶回祖國》這篇課文講了波蘭音樂家肖邦身在異國他鄉不忘亡國之恨，彌留之際請求把心臟帶回祖國，表達了對祖國強烈的愛。
2、肖邦：波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家，被稱為「浪漫主義的鋼琴詩人」，作品有《革命練習曲》、《悲傷》。
3、中外愛國音樂家有：貝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聶耳。
4、背誦課文第2自然段。
5、課後第4題：a、埃斯內爾把泥土作為「特殊禮物」送給肖邦，為的是讓肖邦永遠不要忘記自己的祖國。b、「彌留之際」指病重快要死的時候，肖邦對姐姐說的話，表達了他至死不忘祖國強烈的愛國情感。
6、悲憤欲絕：欲，將要。絕，死亡。 與世長辭：辭，告別。
4、古詩兩首
1、《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的作品，被前人稱為「杜甫生平第一快詩」。這首詩描寫了詩人聽到官軍收復失地的消息之後驚喜欲狂的心情，反映了詩人渴望安定生活的思想。「即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。」這一句准確地表達了詩人的歸心似箭和為收復失地而喜悅的心情。
（2）杜甫被譽為「詩聖」，他的詩被譽為「詩史」。
（3）全詩體現了一個「喜」字，從「初聞涕淚滿衣裳」、「漫卷詩書喜欲狂」、「白日放歌須縱酒」、「卻看妻子愁何在」等詞句可以體會到詩人因聽到大唐軍隊收復失地而欣喜。
2、《示兒》是南宋愛國詩人陸游的絕筆，詩中作者以遺囑的口吻，表達了作者對收復失地、洗雪國恥、重新統一祖國的無比渴望。
（1）愛國名句：人生自古誰無死，留取丹心照汗青——文天祥
一身報國有萬死，雙鬢向人無再青——陸 游
我自橫刃向天笑，去留肝膽兩昆侖——譚嗣同
（2）愛國詩篇：陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》、《十一月四日風雨大作》
杜甫《春望》 文天祥《過零汀洋》
3、背誦全詩及詩意。
4、帶點字：△妻子：妻子和孩子。 △漫：隨意胡亂。△ 漫卷：隨意地捲起來。指高興得不能讀書了。 △青春：明麗的春天 ◇示：告訴 ◇元：同「原」，本來。◇萬事空：什麼事情都沒有了。◇但：只。 ◇王師：這里指南宋軍隊。◇九州：指中原。◇同：全國統一。◇定：平定，收復。◇：家祭：祭祀祖先。◇：無：同「勿」，不要。◇乃：你的。◇翁：父親。
5、詩意：《聞官軍收河南河北》：劍門關外忽然傳來收復薊北的消息，剛聽到這個消息，眼淚就灑滿了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他們的憂愁不知哪裡去了；我胡亂地把詩稿和書籍一卷，高興得簡直要發狂。在大晴天放聲高歌，暢飲美酒，趁著這美好的春光，我也好回我的故鄉。我立刻就乘船從巴峽東下，穿越巫峽，一路順流之下，一過襄陽，便直奔洛陽。
《示兒》：我本來就知道人一死就什麼都不知道了，我只是為不能看到祖國的統一而感到悲傷。等到宋朝軍隊向北進軍，收復中原的時候，在祭祀祖宗的時候，不要忘了把收復中原的事告訴你們的父親。
6、這兩首詩的相同點：均表達了詩人的愛國之情。不同點：第一首是通過「喜」來表達的，寫作者聽到失地收復的消息後極度喜悅和急還鄉的心情；而《示兒》是通過「悲」來表達的，寫作者臨終前的牽掛，他所念念不忘的是沒有看到祖國的統一。
練習1
1、《愛我中華》這首詩是著名詞作家喬羽為第4屆全國少數民族運動會所寫的會歌，這支歌真切地表達了全國各族人民「愛我中華」的思想感情及對偉大祖國的熱愛和建設偉大祖國的豪情。
2、我國是統一的多民族國家，共56個民族，除漢族外，還有55個少數民族，如蒙古族（那達慕）、回族（古爾邦節、開齋節、聖經節）、藏族（沐浴節）、維吾爾族（內孜節、庫爾班節）、苗族（龍船節）、彝族（火把節）、壯族（三月三）、傣族（潑水節）、滿族、朝鮮族、侗族（鬥牛節）
5、負荊請罪
1、《負荊請罪》是歷史小話劇，課文是根據歷史故事將相和第三部分而改編的。劇本共分為兩幕；第一幕側重寫的人物是藺相如，第二部分側重寫的人物是廉頗。劇本開頭先寫明時間、地點和人物。劇中的方括弧內主要交代舞檯布景及人物活動情況；劇中的內括弧內交代人物說話時的表情、動作等。劇本通過人物對話，講述了戰國時期趙國大將軍廉頗向遭受其侮辱不與之計較的上卿藺相如負荊請罰的故事，揭示了藺相如為了國家利益而不計較私怨，委曲求全的博大肷襟和廉頗知錯就改、爽直磊落的可貴精神。「負荊請罪」這個成語的意思是背著荊條去請罪，現表示願意責罰，也表示向人認錯賠罪。
2、與之相關的成語故事：完璧歸趙、澠池之會。
3、藺相如：深明大義 寬容大度 廉 頗：光明磊落 知錯就改
6、船長
1、《船長》是一篇短篇小說。這篇小說講了哈爾威船長在「諾曼底」號客輪遭到「瑪麗」號大輪船猛烈撞擊後即將沉沒時，鎮定自若地指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險，自己卻堅守在船長崗位上，隨著客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈爾威船長，忠於船守，捨己救人的崇高精神。
2、課文作者是維克多•雨果，法國文學史上最偉大的作家之一，被稱為「法蘭西的莎士比亞」。代表作有《巴黎聖母院》、《悲慘的世界》、《笑面人》、《九三年》。
3、課後第4題句子的含義：（1）人們被哈爾威船長尊重婦女、愛護兒童的人性美和先人後己、捨己救人的品德所感動，沒有一個人再違反他的命令，全部聽從他的指揮，有秩序地開展自救。這句話蘊含著對船長忠於職宇、捨己救人崇高品格的謳歌與贊美。（2）這句話是對哈爾威船長一生品德的贊頌，面對死亡的威脅，哈爾威船長作出了以身殉職的選擇，他忠於職守、捨己救人，又一次表現他的高尚品格。
4、背誦25-30自然段。
5、做人之道：忠於職守、捨己救人、誠實守信、拾金不昧、見義勇為、尊敬長輩、寬容大度等等。
7、愛之鏈
1、《愛之鏈》這篇課文是一首愛的贊歌，作者是美國作家傑尼•巴尼特羅依•李。課文敘寫了喬依幫助老婦人修車不計報酬，老婦人幫助女店主，女店主關愛丈夫喬依的故事，生動展示了人與人之間的愛的鏈條，贊揚了人間的友愛互助，告訴人們：當別人需要幫助的時候，應該伸出援助的手。
1、課文為何用「愛之鏈」作題目：課文中寫喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主，喬依幫助了別人，就是幫助了自己，只要你付出了關愛，也必定會得到別人的關愛。每個人的愛都在傳遞著延續，這就是一根愛的鏈條，這就是愛之鏈。
2、喬依：助人為樂、無私奉獻。
《我不期望回報》作者汪國真，他的詩集和小說集，多次獲得全國圖書「金鑰匙」獎。詩中表達的深刻哲理：盡量多地不求索取地為社會，為他人做一些事情，努力使自己的心靈變得充實、美麗。
練習2
1、《我不期望回報》作者汪國真，他的詩集和小說集，多次獲得全國圖書「金鑰匙」獎。詩中表達的深刻哲理：盡量多地不求索取地為社會，為他人做一些事情，努力使自己的心靈變得充實、美麗。
2、學了課文《愛之鏈》，使我們想起了汪國真寫的《我不期望回報》這首詩中的一句話：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。也使我們想到了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
3、采訪是人際交往中的一種較高層次的互動活動。采訪的注意點：（1）要有一定的目的性，要明確需了解哪些方面的內容，要明確解決什麼問題。（2）確定好采訪的對象，列好采訪提綱。（3）提問要有禮貌，語言要得體。（4）記錄重要的內容。
8、小草和大樹
1、《小草和大樹》課文講述了出生於貧困家庭的夏洛蒂•勃朗特在沉重的生活壓力下，堅持學習，嘗試寫作。當她滿懷希望得到大詩人指點時，卻遭到了巨大的打擊。但她沒有失去信心，而是從羞慚與痛苦中昂起頭來，與兩個妹妹一起發奮努力，改變方向，繼續寫作，三姐妹終於脫穎而出，成為震動英國乃至世界文壇的作家，這個故事折射出夏洛蒂•勃朗特和兩個妹妹不屈不撓的抗爭精神與不懈努力的堅強意志，同時也讓我們感受到她們在保守觀念與陳腐偏見盛行的年代，敢於破舊勢力的勇氣與膽識。
2、夏洛蒂•勃朗特《簡愛》 艾米莉•勃朗特《呼嘯山莊》
安恩•勃朗特《艾格尼斯•格雷》
3、課文為何以「小草和大樹」為題：夏洛蒂為理想而奮斗的頑強意志和不屈的抗掙精神使自己脫穎而出，成為震動英國乃至世界文壇的作家，用汗水和心血把「小草」澆灌成「大樹」，讓我們感受並領悟在逆境中只有具備堅強意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。
4、課後第3題句子的含義：（1）作者將夏洛蒂•勃朗特比作「仙人掌花」，意在突出她不屈的精神和在惡劣環境中茁壯成長的頑強的生命力。（2）從作者比喻中可體會出夏洛蒂•勃朗特姐妹付出的艱辛努力和堅韌不屈的意志。
5、課後第4題。從勃朗特三姐妹身上受到的啟發有：要敢於和保守觀念、偏見作抗爭；要不畏生活的艱難，環境的惡劣，發奮努力；要具備頑強的意志，不怕挫折，才能展示自己的聰明才智。
6、背誦最後一個自然段。
7、節衣縮食：節，節省；縮，減少。指省吃省穿，形容節約。
嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鳴聲；待，等待；哺，喂。指飢餓時急於求食的樣子。 要強好勝：好，喜歡。事事不甘落後，願意為了成功付出努力，喜歡勝利、
成功。 大名鼎鼎：鼎鼎，盛大的樣子。形容名氣很大。
脫穎而出：穎，尖子。錐尖透過布袋顯露出來。比喻人的才能全部顯露出來。
寥寥無幾：寥寥，形容數量少。非常稀少，沒有幾個。
惴惴不安：惴，憂愁，恐懼。形容因害怕或擔心而不安。
孜孜不倦：孜孜，勤勉，不懈怠。指工作、學習勤奮，不知疲倦。
9、輪椅上的霍金
1、《輪椅上的霍金》課文講的是被稱為「宇宙之王」的著名科學家史蒂芬•霍金在自己完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上的情況下，面對常人難人想像的艱難，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰命運，為科學事業作出重要貢獻的故事，贊揚了他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量，抒發了由衷的敬仰之情。
2、霍金：英國著名物理學家，被稱為「宇宙之王」，科學著作《時間簡史》
3、像他這樣身殘志堅的人還有：貝多芬、愛迪爾、張海迪、海倫•凱勒、桑蘭
4、說說霍金的非凡之處，即課後第4題。從以下方面來組織語言回答：
（1）在受到病魔的殘酷折磨下，依然頑強地地行科學探索。（2）取得的成就。（3）忘我工作的事例。（4）回答記者提問的事例。
5、年輕的女記者認為命運讓霍金失去的太多，可霍金卻覺得自己依然擁有很多：手指還能活動；大腦還能思維；有終生追求的理想，有親人和朋友，有一顆感恩的心……從霍金的回答中，我們感受到了：面對殘酷的命運，霍金沒有抱怨，而逝為了自己所能擁有的一切而感到高興。霍金正視命運，樂觀向上，真不愧是令人折服的強者。
6、背誦課文1、2、8、11自然段。
11、一本男孩子必讀的書
1、《一本男孩子必讀的書》講述了《魯濱遜漂流記》是「我」家一本三代相傳的書，在閱讀中，「我」懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將成為一個成功者，成為一個英雄。故事告訴我們《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書，是一本告訴我們學會生存、學會堅強、學會面對困難不畏懼的書。魯濱遜在荒島上生活了28年，概括起來，他遇到的困難主要有三方面：荒涼與孤獨、食物缺乏、住宿困難。
2、《魯濱遜漂流記》作者英國作家丹尼爾•笛福。在書中的一句名言：「害怕危險的心理比凶險本身還要可怕一萬陪。」對於這句話的理解是：一個具有大無罪冒險精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。（課後習題2）
3、課文作者楊紅櫻，兒童文學作家，作品有校園系列小說《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》。
4、《魯賓遜漂流記》告訴我們要學會生存，學會堅強，學會面對困難。
5、背誦13、14自然段。
練習3
1、前人說：好文章是改出來的。當我們的草稿寫好後修改的好方法是放開聲音去讀你的草稿。正如老舍先生說：我寫作中有一個竅門，一個東西寫完了，一定要再念再念再念，念給別人聽（聽不聽由他），看念得順不順？准不準？別扭不？邏輯性強不？葉聖陶先生也說過：修改稿子不要光是看，要念。就是把全篇稿子放到口頭說說看看。
2、我國是一個法制國家。我國小學生的生命財產、合法權益隨時都國家法律的保護。《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》等就是專門為保護我們少年兒童而制定的法律。
3、《從岩縫里長出來的小草》啟示我們：成才不光需要自己的努力，更離不開親人朋友的關心，因此，我們要有一顆感恩的心。
12、姥姥的剪紙
1、《姥姥的剪紙》這篇課文採用第一人稱敘寫了姥姥心靈手巧、剪紙技藝高超，圍繞「喜鵲登枝」和「老牛兔子」的剪紙展開了「我」和姥姥間動情有趣的故事，表現了「我」對姥姥的深切懷念之情。
2、課文為何以「姥姥的剪紙」為題目。姥姥不識字，只能用剪紙來表達她對我的期待，對我的牽掛。剪紙是我和姥姥之情感聯的橋梁。
3、姥姥是個心靈手巧、勤勞善良、技巧高超的人。她剪紙技藝高超、作品很受歡迎的原因有：剪紙逼真；姥姥心地善良，廣結善緣，有求必應。
4、課後第4題理解「熟能生巧，總剪、手都有準頭了！」姥姥剪得多，剪得時間長，長年累月的練習使姥姥技藝嫻熟。常言道：「拳不離手，曲不離口，」我們在生活中也是這樣，只要肯花時間，肯花功夫，就一定能把事情做好。
5、刁難：故意使人為難。 挑剔：過分嚴格地在細節上指摘。
耍賴：使用無賴手段。課文中指「我」的淘氣與頑皮。
調皮蛋：是對調皮孩子的昵稱。
6、背誦12、13兩個自然段。
13、牛郎織女
1、《牛郎織女》是民間故事，牽牛星屬於天鷹座，在銀河的兩岸，當牛郎隔河相望，有一顆特別亮的大星星，即就是織女星，織女星屬於天琴座。《牛郎織女》的故事表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求，同時也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨。還可以感受到作者對善良的人們的深深同情。
它與《梁山伯與祝英台》《白蛇傳》《孟姜女》被譽為我國四大民間故事。
2、民間故事：指群眾集體口頭創作，口頭流傳，並不斷地集體修改，加工而成的一種文學形式，這些故事大多直接反映了勞動人民的願望、要求和理想，表達了勞動人民的思想感情。
3、《牛郎織女》中的兩位主人翁深受人們的同情，大家希望他們有個美好的未來，正如蘇軾的一首詞中寫道的：但願人長久，千里共嬋娟。
4、人物素描：
牛郎——心地善良、勤勞能幹、重情義，嚮往美好生活。
織女——心地善良，心靈手巧，善解人意，勇敢、嚮往美好的生活。
老牛——知恩圖報，善解人意，勤勞。
王母娘娘——心狠手辣，殘暴專制，無情無義。
14、安塞腰鼓
1、《安塞腰鼓》是我國當代作家劉成章寫的一篇抒情散文，課文為我們描述了安塞腰鼓這一獨特的民間舞台藝術，通過寫安塞腰鼓強健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量來贊美黃土高原人粗獷、豪邁、開放的性格。課文按「鼓響之前—腰鼓表演—鼓聲止息」的順序呈現出「靜—鬧—靜」的表演過程。
2、「好一個安塞腰鼓！」中的「好」體現在：好在有火烈的舞蹈場面；好在鼓聲的巨大力量；好在有茂騰騰的擊鼓後生；好在變幻的舞姿。
3、「一聲渺遠的雞啼」表現了對明天充滿了希望。
4、背誦課文6-7、12-16自然段。
5、課後習題3：（1）「茂騰騰」寫出了沸騰著生命的熱烈，寫出了後生們的健壯、朴實與活力。（2）「燥熱」、「飛濺」道出了安塞腰鼓熱烈奔放的特點。（3）「震撼」、「燒灼」、「威逼」動感十足，將安塞腰鼓的活躍與激烈表達了出來，給人與感官與心靈上的震撼，展現了強烈的生命力。
6、課後習題4：「好一個安塞腰鼓」這句話在文中出現了4次，著力強調，充分感嘆，從強烈與視覺感受，到聲音的震撼，到舞蹈的動作，再到心靈的搏擊，層層深入，寫出了安塞腰鼓的獨特激情。
練習4
1、課外俗語：
（1）長他人志氣，滅自己威風。（2）當家方知鹽米貴，出門才曉路難行。（3）一方水土養一方人，一方人說一方話。（4）麻雀雖小，五臟俱全。
2、當自己被別人誤會時，態度要冷靜、誠懇，要心平氣和地把事情的原委
向對方說清楚。解釋時要注意以下幾點：（1）向誰解釋，注意稱呼和禮貌用語；（2）解釋什麼，這是說話的主體部分，要針對誤會說明原委；（3）怎樣解釋，也就是解釋要注意方式方法，尋找適當時機。
3、背誦俗語及成語（練習四）
15、青海高原一株柳
1、《青海高原——株柳》這篇課文以優美的筆觸，大膽的猜測與想像，描寫了青海高原上一株神奇的柳樹，經過高原風雪、雷轟電擊，卻頑強地生活了下來，成就了青海高原上一個壯觀而獨立的風景，贊揚了柳樹偉大的生命力，表現了作者的敬畏和贊頌之情。
2、本文作者陳忠實，現任陝西省作協主席，作品有《信任》、《渭北高原，關於一個人的記憶》、《百鹿原》。
3、積累有關「柳」的詩句。
4、由這株柳你由想到哪些人物：霍金、桑蘭、張海迪、夏洛蒂……
5、背誦最後一個自然段。
6、背誦邊塞詩：《涼州詞》、《從軍行》、《夜上受降城聞笛》等。
7、課後習題三：（1）這株柳樹神奇在挺立在高原上，是壯觀的一方獨立風景，
它生命力極其頑強，不僅能在惡劣環境中生存下來，而且居然枝繁葉茂，生機盎然。作者對它產生望而生畏的感覺，是因為柳樹對那不抱怨、不畏怯，堅持抗爭、頑強生存的品格。（2）這句話不僅僅是寫柳樹，而且是寫人。從中可以得到這樣的啟示：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑著自己超乎想像的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇跡。
8、「這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。」句中「神奇」是因為：這株柳樹挺立在高原之上，並形成了一方壯麗的風景，它生命力及其頑強，不僅在惡劣的環境下生存下來，而且枝繁葉茂，生機盎然。「望而生畏」是因為柳樹不抱怨、不畏怯，堅持抗爭，頑強生存使作者產生了深深的敬意。
9、「命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。」這句話不僅僅寫的柳樹，也在寫人，這句話給我們的啟示是：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想像的毅力和韌勁去努力，生命就能創造奇跡。
10、課題是「青海高原一株柳」，作者卻又用了許多筆墨寫到家鄉灞河邊的柳，目的是以家鄉灞河邊的柳柳來襯托、對比青海高原的這株，更加突出了青海高原這株柳讓人望而生畏的生命力。
16、草原
1、《草原》是著名作家老舍先生寫的一篇散文，作者生動地描寫了草原上如詩如畫的美麗景色以及蒙古族人民的能歌善舞、熱情好客。
2、老舍：中國現代著名作家，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，作品有話劇《龍須溝》、《茶館》，小說《貓城記》、《離婚》、《四世同堂》。
3、理解「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」。何：哪裡；「忍」是忍心；天涯碧草：指大草原；話：傾訴；斜陽：傍晚時西斜的太陽。這句話的意思是：蒙漢兩族人民的情誼很深，怎麼捨得就這樣分別？夕陽西下，大家站在蒙古包外，面對著一望無際的大草原，依依不捨地話別。
4、「嗯，剛吃過。（回味似的）鯉魚的味道實在是鮮美呀！」這句中的「回味」指吃過東西以後，留在口腔中的餘味。
「在這種境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不支，好像回味著草原的無限樂趣。」 這句中的「回味」指對經歷或接觸過的事情重體味。
5、蒙古族習俗：蒙古族以肉食、奶食為主，傳統吃法有「手扒肉」、「烤全羊」。每年七八月間，草原上都要舉行盛大的「那達慕」大會、「摔跤」是「那大慕」的主要內容。
6、背誦1、2兩個自然段。
17、麋鹿
1、《麝鹿》是一篇記敘文，介紹了我國珍稀動物麝鹿的外形特點，生活習性和傳奇經歷，體現了國家對保護野生動物的高度重視。
2、麝鹿為何又稱作「四不像」。
3、最大的麝鹿保護區：江蘇省鹽城市大豐縣。
4、珍貴的國家保護動物還有：大熊貓、金絲猴、東北虎、丹頂鶴、中華鱘、白鰭豚等。
5、麋鹿是鹿的一種，它的外形很奇特：角似鹿、面似馬、蹄似牛、尾似驢，所以又被稱作「四不像」。我國古代小說《封神榜》中把它當作姜子牙的坐騎。麋鹿是一種草食性性哺乳動物。它站著的時候，角的各枝尖都指向後方，它的尾巴是鹿科動物中最長的，蹄子寬大，可以在沼澤中行動敏捷，毛色夏季是棕紅色的，冬季為棕灰色。
6、「……是麋鹿野生放養的理想場所。」中的「放養」側重於自然生態環境下的自由生長。「只有……烏邦寺動物園里飼養的18頭麋鹿生長良好……」中的「飼養」是講麋鹿在英國的一個私人庄園里接受人工喂養。
「數十頭麋鹿被陸續盜往歐洲」中的「陸續」在文中指麋鹿不斷地被人盜往歐洲。「流落在國外的麋鹿大部分相繼死去」在的「相繼」指「麋鹿一個跟著一個死去」。
7、悄無聲息：沒有一點聲音、動靜。
銷聲匿跡：形容隱藏或不公開出現。課文中指麋鹿極少，幾乎絕跡。
漂泊不定：比喻職業生活不固定，東奔西走。
顛沛游離：生活困苦，流落他鄉。
8、背誦1-4自然段。
練習5
《練習》背誦風速歌及《秋》。
18、給家鄉孩子的一封信
1、《給家鄉孩子的信》是一封書信，作家巴金爺爺在信中表達了對家鄉孩子真誠的關懷，親切的勉勵，抒發了自己要讓生命開花的美好情感，給人以人生啟迪。
2、書信格式包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。
3、巴金原名李堯棠，又名李芾甘，四川成都人，「五四」以來著名作家，曾作中國作家協會主席，作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《風》、《雷》、《電》；《寒夜》、《萌芽》、《隨想錄》。
4、中國現代文學史上像巴金這樣著名的作家還有：郭沫若、茅盾、朱自清、聞一多、冰心、老舍、艾青。
5、課文習題2。
(1）「終於」不能省掉，強調了巴金爺爺在提筆寫字非常困難的
情況下，堅持著給家鄉孩子們回信，體現了巴金爺爺對家鄉孩子的理解和關愛。
(2）「終於」強調了巴金爺爺對生命意義的感悟是經過種種努力，「思索」、「追求」之後得來的。
19、錢學森
1、《錢學森》這篇課文生動地記敘了我國著名的科學家錢學森在美國時刻不忘祖國，以及回國後為我國運載火箭的研製及發射所作的卓越貢獻，贊揚了他時刻不忘祖國的高尚情懷。
2、中國導彈之父——錢學森 交響樂之父——海頓
炸葯之父——諾貝爾 活字印刷術之父——畢升
雜交水稻之父——袁隆產 世界光纖之父——高錕
飛機之父——萊克兄弟 中國原子彈之父——錢三強
兩彈元勛——鄧稼先 幾何之父——歐幾里德
3、背誦錢學森的話及所表達的感情。
4、課後第4題。
(1）表達了錢學森的一片愛國感情，他牢記自己的祖國是中國，他要為祖國人民多做實事。
(2）表達了錢學森對祖國的眷戀與熱愛之情。
5、按時間的先後順序課文第1自然段應放在放在第6自然段的後面，，把它放在文章開頭是一種倒敘的方法，這樣寫是為了引起讀者興趣，設置懸念，增強表達的效果。

⑶ 東北秧歌的命名

東北秧歌的傳統樂曲都有標題，大致根據以下幾種情況命名：
（1）根據樂曲的結構特徵，如《句句雙》。
（2）借用戲曲劇目、曲牌的名稱或沿用元、明以來南北曲牌的名稱，如《鬧元宵》、《柳青娘》、《柳搖金》、《洞房贊》、《桂枝香》等。
（3）根據地名命名，如《泰山景》、《小游西湖》等。
（4）以動物、花草名命名，如《鵓鴣》、《逗蛐蛐》、《五匹馬》、《茉莉花》、《小紅梅》等。
（5）借用歌曲或其他器樂曲的曲名，如《海青歌》、《萬年歡》、《得勝令》等。
這些傳統樂曲往往表示某一種情緒，如《五匹馬》表現了一種熱烈的情緒，富有生活情趣；《句句雙》曲調生動活潑，具有濃厚的鄉土氣息。也有一部分樂曲的標題與內容有密切的關系，如《得勝令》表現了民族英雄勝利凱旋時，人們熱烈歡騰的情景。以地名命名的樂曲則往往是對自然景色的描繪。
創作樂曲的標題與內容的關系密切。
打擊樂
東北秧歌是一種漢族傳統的廣場藝術，使用的樂器都要適應廣場這個藝術環境，無論是嗩吶或是打擊樂器都有宏大的音量，所以，表演東北秧歌時，盡管觀眾熙熙攘攘，把廣場圍得不泄不通，里三層外三層，但打擊樂的音響仍能使表演者和觀眾聽得十分清晰。
打擊樂具有豐富的表現力，它對於招徠觀眾和激發觀眾的情緒、配合舞蹈動作、加強節奏、掌握速度、烘托氣氛等方面都具有重要的作用。
常用的打擊樂器有：大台鼓、大鑔（又稱大鈸，分兩種：一為腰鼓鑔，一為鑔鍋，比腰鼓鑔稍大、稍厚）、小鑔，有的地方也用鑼（以鑼臍大小分高音小光鑼、中音中光鑼，低音鑼一般不用）。經過無數代民間藝人的創造性勞動，東北秧歌已形成了一套鼓點，與舞蹈動作緊密配合。

⑷ 有關海峰的成語

海沸山裂_成語解釋
【拼音】：hǎi fèi shān liè
【釋義】：海水沸騰，山石崩裂。比喻回聲勢或力量極大。亦答作「海沸山搖」。
【出處】：明·張鳳翼《紅拂記·髯客海歸》：「坐談間早辨龍蛇，把袖裡乾坤做夢里蝴蝶，狠的人海沸山裂，不禁支發，空跌雙靴。」

⑸ 除了安塞腰鼓還有哪些大型舞蹈的名稱與資料

春江花月夜 旦角 好一片美麗的茉莉花 天鵝湖 蝶戀花 友愛 鳳鳴岐山 長安樂舞 白蛇傳專 六臂香音 長綢屬舞 麗人行 敦煌夢幻 新婚別 安樂舞 采蘑菇 舞劇奔月 絲路花雨 魚美人 文成公主 追魚 水 鼓舞鳳神 無聲的歌 敦煌彩塑

⑹ 全國各個省的代表民歌都是什麼

民歌，顧名思義，就是民間創作歌曲，這個歌可能是簡單的喊號子似的聲音，可能是較完整的曲調。但是不管哪種類型，都是勞動人民在勞作的過程中不斷產生和進化的歌曲。反映的是勞動人員的生活。其實追溯中國的歷史，《詩經》可以說是最早的歌詞集了，裡面很多都是可以直接作為歌詞使用，典型的比如《關雎》這首歌，還有鄧麗君的《在水一方》等。

江南一帶自古以來都是經濟重地，人們的生活相對安逸舒適，因此這里的民歌就不會那麼悲傷，相對就是歡快清新自然。透著一種柔媚。比如江蘇民歌《蘇州好風光》。三十年代有一首《天涯歌女》，用的就是這個調。而最典型的代表則是《茉莉花》，歌劇《圖蘭朵》裡面就有用到這首歌的曲調。茉莉花這首歌已經是屬於全世界了。

⑺ 你認為2018年平昌冬奧會上的北京八分鍾表演怎麼樣，能勝過2004雅典奧運會上的北京八分鍾嗎

雅典奧運會的抄「北京8分鍾」重在展示中國元素，比較簡單明了，如琵琶、腰鼓、二胡等道具，都是中國傳統樂器，民歌《茉莉花》、武術、戲曲也是中國傳統的表演，對於沒有來過中國或不了解中國的外國觀眾來說，這樣的表演能夠讓他們對中國有一個最基本的印象。
平昌冬奧會的「北京8分鍾」重在傳遞中國自信，與14年前相比，中國發生了巨大變化，正在吸引越來越多的外國人來中國旅遊和工作，對於外國觀眾來說，中國文化已經不再陌生。所以，平昌的「北京8分鍾」將演員表演和科技元素相結合，讓世界為中國的發展感到贊嘆，北京有能力再次舉辦一屆非凡精彩無與倫比的奧運會。

⑻ 適合小學生跳的民族舞蹈

新疆舞、藏族舞、蒙古舞，還有什麼江南水鄉一代的，像什麼小城雨巷啦，還有那些打腰鼓的。

⑼ 想找些難度大的腦筋急轉彎考考女朋友的智力(請附答案哦)

絕對不是最好的感覺……(不上不下)
牙醫牙痛…………………(不能自拔)
文物保護…………………(抱殘守缺)
豎蜻蜓……………………(本末倒置)
顯微鏡廣告………………(無微不至)
黑洞………………………(蒼天有眼)
扭著秧歌打腰鼓…………(旁敲側擊)
馬戲團表演失敗…………(人仰馬翻)
替人寫春聯………………(與人作對)
除夕夜家家戶戶包餃子…(無所不包)
上不封頂,下不保底……(天崩地裂)
郵遞員匯報工作…………(言必有信)
耐心觀看魔術表演………(坐以待變)
暈倒………………………(五體投地)
廣場看電影………………(有目共睹)
烙餅………………………(翻來覆去)
父母出差了………………(自由自在)
最近有流行性感冒………(百感交集)
一年級的兒子做數學題…(屈指可數)
全世界的通用語言………(花言巧語)
拖鞋………………………(空前絕後)
窮朋友登門拜訪…………(赤手空拳)
跟女媧唱對手戲…………(異想天開)
將愛情進行到底…………(窮追不舍)
廚師的拿手好戲…………(添油加醋)
油漆工人…………………(好色之徒)
馬兒實在跑得太快………(鞭長莫及)
廣東人唱京劇……………(南腔北調)
被馬蜂包圍時的反應……(手舞足蹈)
夜半鍾聲………………………(一鳴驚人)
暑假長寒假短…………………(熱脹冷縮)
多數人對自己職務的感覺……(大材小用)
妹妹坐船頭,哥哥岸上走……(男女有別)
仰泳決賽………………………(背水一戰)
吃橘子…………………………(吃裡扒外)
邊吃芝麻糊邊聊天……………(含糊其辭)
地球的末日景象………………(海枯石爛)
迷路了,回不了家……………(來路不明)
走迷宮…………………………(拐彎抹角)
烤紅薯…………………………(轉輾反側)
地獄失竊………………………(疑神疑鬼)
拔河……………………………(東拉西扯)
對理發師的手藝不滿意………(豈有此理)
世界上最少的軍隊……………(單槍匹馬)
最貴重的打扮…………………(披星戴月)
站在北極說話…………………(冷言冷語)
看"泰坦尼克"慢慢沉…………(坐視不救)
跌達醫生替人治病……………(扭扭捏捏)
節省介紹費的最佳方法………(毛遂自薦)
剁肉餡太用力了………………(入木三分)
賣桃子的和賣李子的打架……(投桃報李)
補牙……………………………(張口結舌)
收破爛的吆喝…………………(廢話連篇)
打假……………………………(去偽存真)
古代主要的交通事故…………(人仰馬翻)
呼口號…………………………(異口同聲)
獨身……………………………(自成一家)
一起坐車到終點站……………(同歸於盡)
互送秋波………………………(以眼還眼)
拉二胡…………………………(左右開弓)
一出門就碰見岳父大人………(開門見山)
兔子不吃窩邊草………………(舍近求遠)
漂亮的女人都在正前方………(目不斜視)
小朋友,您今年多大了………(不恥下問)
先坐飛機再搭地鐵……………(上天入地)
上超市購物……………………(各取所需)
笑掉了下巴……………………(樂極生悲)
閻王回家………………………(視死如歸)
涼鞋……………………………(空前絕後)
園藝師的工作…………………(拈花惹草)
輸液……………………………(細水長流)
啃雞爪子………………………(張牙舞爪)
長頸鹿覓食……………………(引頸翹首)
環境污染………………………(沉魚落雁)
上帝的玩具……………………(星羅棋布)
越獄……………………………(不辭而別)
剛學會走路就跳霹靂舞………(手忙腳亂)
最適合的音響廣告……………(不同凡響)
獵物出現太多…………………(左右開弓)
刺蝟……………………………(芒刺在背)
七除以二………………………(不三不四)
剛出生就死了…………………(出生入死)
世界上最大的工程……………(開天闢地)
數學教師………………………(說三道四)
十五個人吃飯…………………(七嘴八舌)
悲劇電影散場…………………(不歡而散)
現場看乒乓球比賽……………(左顧右盼)
相見時只恨不是晚上…………(相見恨晚)
墓碑……………………………(名存實亡)
紅燒豬頭………………………(焦頭爛額)
送戲下鄉………………………(載歌載舞)
炒菜時必不可少的工序………(添油加醋)
用霓虹燈裝飾的廣告語………(閃爍其辭)
聽說吃雞,高興得手舞足蹈………………………………(聞雞起舞)
藍色的刀和藍色的槍……(刀槍不入(blue)
身著金色衣服的人……………(一鳴驚人)
一條狗過了獨木橋之後就不叫了……(過目不忘(汪)
"3"在路上走……翻了一個跟頭,接著又翻了一個……………(三番兩次)
羊不喘氣了………………(揚眉吐氣)
八十歲老太太打呵欠――一望無涯(牙)
民航局開業――有機可乘
Q1晚上12點整要做什幺事情？
答案：抱佛腳——臨時（零時）抱佛腳
Q2爺爺、爸爸、弟弟誰聽了媽媽的話會流眼淚？
答案：爺爺——夜夜（爺爺）想起媽媽的話，閃閃的淚光
Q3那一條河最陰險？
答案：萊茵（來陰）河
Q4南半球為什幺沒有蓋廟宇？
答案：因為「南無」阿彌陀佛
Q5有一對連體嬰的姐妹，一個叫瑪麗，請問另一個叫？
答案：夢露——瑪麗蓮（連）夢露
Q6打什幺東西不用花力氣，又會很舒服？
答案：打瞌睡
Q7偷什幺東西不犯法？
答案：偷笑
Q8五月花和百合花那種還沒生過小孩？
答案：五月花——廣告：五月花衛生紙（未生子）
Q9那個卡通人物最肥？
答案：小飛俠——台詞：肥(飛)啊、肥（飛）啊、小飛（肥）俠
Q10可以一面刷牙、一邊吹口哨的人是誰？
答案：戴假牙的人
Q11小明學人鑿壁引光，為什幺被打的半死？
答案：隔避是美人的浴室
Q12用什幺方法可以立刻找到遺失的圖釘？
答案：打赤腳
Q13那一種寫作最賺錢？
答案：寫勒索信
Q14小貓、小狗、小雞誰最先被叫起來背書？
答案：小狗——廣告：旺旺仙貝（汪汪先背）

⑽ 中央民族樂團的音樂會

指揮：許知俊 、劉沙 首席：唐峰
一、 管弦樂《春節序曲版》 李煥之曲 《茉莉花》權 劉文金曲
二、二胡與樂隊《洪湖人民的心願》張敬安、歐陽謙叔曲閔惠芬改編
演奏者： 李源源
三、女高音獨唱《火把節的火把》盧雲生詞 陳 勇曲曹文工配器
《一杯美酒》 新疆民歌 趙弟軍 配器 《又唱瀏陽河》郭天柱詞 鄧東源 曲
演唱者： 吳 靜、孫 艷
四、笛子獨奏《牧民新歌》王志偉、簡廣義曲 演奏者： 王次恆
五、管弦樂《雷電波爾卡》約翰施特勞斯 曲 陳燮陽 改編 《卡門序曲》比才曲 鄒野 改編
六、嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》 民間樂曲
演奏者： 林富國
七、管弦樂《喜訊》鄭路、馬洪業 曲
《瑤族舞曲》茅源、劉鐵山曲彭修文編配
八、琵琶獨奏《十面埋伏》 古曲
《送我一枝玫瑰花》 新疆民歌王范地改編
演奏者： 吳玉霞 手鼓伴奏：朱劍平
九、京胡與樂隊《夜深沉》 京劇曲牌吳華改編 京胡演奏：李福華京二胡演奏：劉 湘
十、女高音獨唱《長鼓敲起來》 李潔思 詞金鳳浩曲 《春風圓舞曲》 尚德義 詞呂金藻曲
演唱者： 謝 琳
十一、管弦樂 《西北組曲》譚盾曲
（1）信天游 領唱： 牛建黨
（2）石板腰鼓
加演： 1、管弦樂《花好月圓》 2、管弦樂《拉德斯基進行曲》