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中班折紙康乃馨教案

發布時間: 2024-01-24 11:34:22

Ⅰ 中班母親節手工教案

中班母親節手工教案

中班母親節手工教案,作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面為大家整理了中班母親節手工教案。

中班母親節手工教案1

活動目標:

1、幼兒能夠知道5月的第一個星期天(本周日)是母親節,知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

4、願意參加活動,感受節日的快樂。

5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動准備:

彩紙、吸管、剪刀、雙面膠等

活動過程:

1、出示康乃馨與孩子討論這朵花的名字與花語

2、幼兒觀察,老師示範製作。

3、教師分發材料。

4、教師和幼兒一起製作康乃馨

5、幼兒共同欣賞製作的禮物,一起合影。

6、回家把康乃馨送給好媽媽並對媽媽說一句感謝祝福的話。

教學反思:

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛,也讓幼兒動手製作小禮物「花」來送給自己的媽媽。引發孩子愛媽媽,尊敬媽媽的美好情感,懂得了關心自己的媽媽。

中班母親節手工教案2

一、活動目標

1、引導幼兒在設計賀卡的過程中感受動手製作手工賀卡活動帶來的樂趣。

2、幼兒通過基本的貼貼畫畫,鍛煉其動手能力和思維能力,最關鍵的是能開發孩子的情商。

3、引導幼兒夠根據提供的材料製作出自己所想的感恩賀卡,心存感恩與感謝,對媽媽表達愛意。

4、大班幼兒在製作完成感恩賀卡之後,帶回家主動送給媽媽作為節日禮物!並對媽媽說母親節快樂。

二、活動准備

1、相關的節日賀卡圖片

2、材料包、膠水、各種顏色的水彩筆

3、課件《感恩賀卡》製作過程

本次活動的.重要提示以及重難點:

1、老師需要注意的是,讓大班的幼兒用自己通過貼貼畫畫,完成作品這次母親節賀卡手工製作,自己完成送給媽媽的禮物。

2、本次活動中教師還需注意,引導幼兒有創意地畫出圖案,不一定要很精緻漂亮,但至少表達的意思要達到。

3、在粘貼模切圖形的時候可以多折一下長條紙,增加賀卡的立體感。

三、活動過程

1、教師出示課件,引導幼兒進入感知發現環節,進入今天活動的主題,贊美母親節。

(1)教師引導幼兒欣賞兒歌動畫,感知賀卡在生活中的作用。

(2)教師出示相關的節日賀卡圖片。你們見過什麼樣的賀卡?是在哪兒見到的?又是誰送給你的呢?

2、教師繼續播放課件,帶領幼兒進入我要DIY創作環節。

(1)在底紙上畫圖形的時候,教師提醒幼兒可以多用幾種顏色,避免畫面色彩單一。

(2)出示材料包15,介紹要用到的材料。

(3)教師將課件畫面定格在成品展示圖頁面,引導幼兒大膽描述賀卡的製作方法和步驟。

3、教師播放「我要DIY創作」環節中的製作步驟,並開始指導幼兒進行手工操作。

(1)將模切圖形粘貼在底紙上,再在底紙上裝飾一些圖案圖形,賀卡就做好了。

(2)為體現和強調母親節的意義,可以把底紙粘貼在卡紙上,在卡紙內寫上母親節相關祝福語。

4、教師請幼兒分享自己的創作經驗。在製作賀卡的時候遇到了哪些問題?教師繼續帶幼兒欣賞作品和各種各樣的賀卡。

四、活動結束

在製作完成感恩賀卡之後,帶回家主動送給媽媽作為節日禮物!並對媽媽說母親節快樂。

而每當過節的時候,人們就會互送賀卡來聯絡彼此之間的感情。小朋友們可以在節日的時候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶製作一張特別的賀卡,感謝他們對你的精心照顧和付出。

中班母親節手工教案3

一、活動目標

1、引導幼兒理解母親節的意義,明白母親節送媽媽禮物的意思。

2、幼兒在製作愛心手鏈的過程中,體驗穿珠子游戲的趣味性。

3、鍛煉幼兒的手部靈活能力、觀察能力,思維創新力,鍛煉幼兒手、眼、腦協調靈活性發展。

4、引導幼兒按照一定的串珠規律製作精美漂亮的愛心手鏈。

二、活動准備

1、幼兒有基本的穿孔經驗;

2、五彩小珠子、剪刀、彈性小繩子;

3、教師提前做一根愛心手鏈作參考樣本;

4、母親節相關手工手鏈禮物;

三、活動過程

1、教師出示母親節相關手工禮物,引導幼兒觀看,通過觀看母親節手工禮物,激發幼兒主動為媽媽製作愛心手鏈的願望。

(1)小朋友們,請看圖片,這些都是其他小朋友做的母親節禮物,小朋友們把這些漂亮好看的禮物送給媽媽作為節日禮物,他們的媽媽很開心。

(2)教師繼續出示圖片,引導幼兒觀看手鏈製作的相關材料。鼓勵幼兒大膽描述。

(3)你們帶過手鏈嗎?你們喜歡手鏈嗎?你們的媽媽有沒有手鏈呢?你們想不想做一個手鏈送給自己的媽媽呢?

2、教師帶領幼兒進入DIY環節,出示DIY製作手鏈的基本材料。

(1)教師出示材料包,引導幼兒認識材料包里的物品。

(2)教師出示珠子,引導幼兒觀察小珠子的顏色。教師介紹彈性小繩子,告訴幼兒相關注意事項。

3、教師邊演示製作步驟,邊講解注意部分。

(1)教師引導幼兒有規律的穿珠子,現在繩子的尾部打好一個節,以免珠子從後面滑落。

(2)幼兒穿珠子,教師注意引導幼兒按照規律穿珠子。第一個穿哪個顏色的珠子,第二個穿哪個顏色……

(3)教師注意引導幼兒按照ABAB的規律進行串珠子。

4、幼兒完成作品後,教師請幼兒分享自己製作手鏈的經驗和遇到的問題。

四、活動結束

小朋友們,母親節到了,你們把這份精美的手工手鏈帶回家送給媽媽做禮物吧!

Ⅱ 康乃馨折紙方法

康乃馨折紙方法:

康乃馨折紙態滲花材料和工具:皺紋紙若干、剪刀、膠水、鐵絲。

1、第一步:鐵絲一段繞進花心。

10、第十步:在鐵絲上卷上綠色花枝紙帶,邊卷邊繞進葉子。

康乃馨代表熱情、魅力、使人柔弱的愛、真情、母親我愛你等等。

康乃馨一般代表著熱情、魅力、使人柔弱的愛、真情、母親我愛你、溫馨的祝福、熱愛著你、溫馨、慈祥、不求代價的母愛、寬容、母親之花、濃郁的親情、女性之愛、局孝親情思念、清純的愛慕之情、熱戀、熱心、傷心與懊悔、痛苦、偉大,神聖,慈祥、慰問、心靈桐閉稿的相通、真摯、走運。

Ⅲ 怎麼用紙巾折康乃馨

用紙巾折康乃馨步驟如下:

准備材料:剪刀粉色彩紙,綠色不幹膠紙,小竹棍。

1、將准備好的粉色彩紙剪成圓形,對折,再按三等分對折。

用紙巾折康乃馨注意的事項

1、製作過程中要注意手的清潔衛生,以免灰塵和油脂污染紙巾,影響作品的美感。

2、選擇紙巾要考慮顏色和質感。不同顏色的紙巾可以拼貼出富有層次感的花瓣和花蕊,而質感較好的紙巾可以讓製作的花更加生動逼真。

3、折紙巾的時候要輕柔,避免太用力會弄破紙巾,影響美觀。

4、康乃馨是一個比較艱難的手工任務,需要耐心和時間。使用模板可能會更容易實現想要的結果。

5、在折紙巾之前,可以先將所需的工具准備好,比如剪刀、膠水、筆等,以便在製作過程中能夠輕松地操作。

6、折紙巾時要注意掌握好差鋒紙巾的張力和拉力,這樣才能更好地掌握花瓣和花蕊的形狀和大小,製作出更加逼真的康乃馨。

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