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氣球編制康乃馨圖片

發布時間: 2024-04-22 12:59:39

⑴ 一般慶典所需要的用品有哪些

1充氣拱門
一般造型為單圓式弧形立柱,造型簡潔,色彩變化多樣,用於形成慶典的虛擬空間。具有引導流動,形成主要景觀點,提示方向的作用。普遍應用於各種慶典場所。單拱上面的文字內容,可根據需要粘貼或取換,使用簡單方便。

2條幅
條幅是慶典現場應用較多的慶典用品。橫幅主要用在慶典現場主視點處,內容主要體現慶典主題,大多為紅底白字或紅底黃字。條幅主要用於升空氣球上,由升空氣球攜帶,條幅文字內容主要是慶典口號和恭賀語,使人視覺上產生強烈的沖擊力!

3雲朵機
雲朵機,又稱「造雲機」,顧名思義,就是能人工製造雲朵的機器。雲朵機可以根據開業慶典要求製造出各種圖案、LOGO、漢字的雲朵飛向空中,為慶典現場吸引人氣、營造熱鬧氛圍。一般製造雲朵尺寸為0.4米、1米、1.5米、2米等,其中1米為常用型。雲朵機作為一款近年興起的慶典用品正逐漸引領慶典新潮流!

4彩旗
旗幟是中國最早發明使用的,也是中國傳統的媒體,它隨風招展,在慶典中廣為普及。彩旗主要利用大面積色彩形成宏觀效果,對形成慶典主會場的整體氛圍有突出作用。

5簽到用品
參加慶典的領導、嘉賓依照慣例均要在簽到處簽到。因此,無論慶典的規模和種類如何,簽到用品是必不可少的。簽到用品有以下部分:簽到桌(台)、簽到台裙、綢布,簽到用筆、墨、紙(簽到簿)等。

6升空氣球
在氣球內填充氫氣或氦氣使其升高,升空氣球的常見規格為直徑2米、2.3米、2.5米等。其中2米為普及型,升空氣球往往與系帶的條幅共同使用。

7花籃
慶典花籃是貴賓對慶典單位的恭賀禮品。還能起到點綴美化慶典空間的作用。花籃以精巧的外型和五彩繽紛的花色,賦予了慶典歡樂的氣氛。花籃中的插花分為絹花和鮮花兩種。一般花籃的擺放位置都在慶典現場人口的兩側,花籃上有恭賀單位題字的綢帶。

8剪綵用品
剪綵用品即組織、企業慶典儀式在高潮時供領導、貴賓剪綵使用的物品。剪綵用品由紅綢花、綢布、托盤、剪刀組成。剪綵時,禮儀小姐手持放有剪刀和綢花的托盤依序上台,由領導、貴賓剪綵。剪綵用綢花數應比實際剪綵貴賓數多出一個,要避免多剪或少剪。

9彩煙禮炮
發射原理與禮花彈相似,發射後可形成多種彩色煙霧,用於增強慶典的感染力。
禮炮,又名「皇家禮炮」,皇家禮炮多為金色,長度3米、高度2米、寬度1米,可連發、可單發、也可齊發釋放的同時會伴有類似大炮的轟鳴聲,叫響炮彈,振奮人心!

10音響攝影
為開業慶典現場效果,一個好的音響、攝像也是至關重要。如需記錄慶典活動要對慶典影像資料進行藝術化編輯處理,製成DVD作為紀念。必要的話還可製成專題資料片,以備在其他場合使用。

11展具
各種展示用品、用具在慶典中應用也非常普遍。由於現代展具所具有的輕便易攜帶、造型簡潔優美、擺放靈活、使用范圍廣等諸多優點,已成為慶典的媒體和用品。常見的展具有:易拉寶、拉網展架、「X」形展架、「L」形展架、弓形展架、超薄燈箱展具、弧形燈箱展具等。

12泡泡機、煙霧機
在舞台表演或者開業慶典儀式高潮時,可利用泡泡機、煙霧機、乾冰機製造炫酷的舞台特效,光彩奪目!

還有很多,不同慶典用的有些不一樣,而且具體的東西要看你整場慶典策劃

⑵ 科學小實驗怎麼做

1、吞雞蛋的瓶子

材料:煮熟的雞蛋一枚,牛奶瓶一個,瓶口比雞蛋小一些,酒精棉球,當然蠟燭也可以。

先點燃酒精棉球,然後放入瓶中,迅速將雞蛋放到瓶子上,看看雞蛋是不是被吸入玻璃瓶中。王顥老師建議父母可以陪著孩子做一做,既動腦又動手。

⑶ 100個簡單的科學小製作步驟

01

彩虹花朵實驗

道具:白色的康乃馨(只要是白色的都可以)、食用色素、水、杯子

在杯子里倒上水,然後滴入色素,攪拌均勻後放入鮮花即可。接著就等待。。。讓孩子觀察花兒是怎麼改變顏色的。

02

吞雞蛋的瓶子

道具:煮熟的雞蛋一枚,玻璃瓶一個(瓶口比雞蛋小一些)、酒精棉球。

先點燃酒精棉球(注意安全)放入瓶中,迅速將雞蛋放到瓶子上,觀察雞蛋因氣壓的作用慢慢滑入瓶內。

01

一二年級

03

扎不破的塑料袋

道具:塑料袋、削尖的鉛筆、水

在一個裝滿水的塑料袋用鉛筆直插而過,口袋裡的水卻沒有漏!!!好神奇!因為鉛筆迅速插過會摩擦生熱,刺破的孔會收縮,緊緊包著鉛筆。

04

靜電現象

道具:氣球、小紙片

將氣球與衣服等物體摩擦,使其產生靜電,把小紙片靠近氣球,就會看見氣球把小紙片吸起來啦,神奇吧?

05

互不理睬的氣球

道具:氣球兩個、乾燥的絨布(或絨毛衣)、細線

把兩只氣球吹滿氣,綁好以防止漏氣,並用細線捆起來。讓孩子用乾燥的絨布(絨毛衣)分別在兩只氣球上充分摩擦,然後提起線,會看到兩只氣球分開了。

物體因摩擦而帶的電,不是正電就是負電。由於兩個氣球都被絨布摩擦後帶上了同種電荷,所以會互相排斥,自然就分開了。同性相斥、異性相吸就是這個道理!

06

釣冰塊

道具:冰塊、繩子、鹽

先在冰箱里凍塊冰塊(用冰格凍就行啦~),然後讓孩子用線繩把它釣起來,能釣起來嗎?肯定不能!我們試試在冰塊上面撒點鹽,按住線繩10秒鍾,再試試哦!是不是可以順利的把冰塊釣起來啦~

⑷ 幼兒園大班母親節花束教案

作為一名人民教師,有必要進行細致的教案准備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢?下面是我為大家收集的幼兒園大班母親節花束教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班母親節花束教案 篇1

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的:

利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

20XX年月x日上午9:30—11:00

四、准備時間及活動地點:

20XX年x月x日—x月x日,各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、准備階段:

1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關於母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

七、活動過程:

1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鍾(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A游戲:

(1)「我與媽媽心有靈犀」

游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

(2)「獨木橋上的愛」

游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:「媽媽您辛苦了,我永遠愛您!」

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,並邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,並提出一些自己對於教學方面的意見。

八、活動結束

各班老師負責衛生的打掃,並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以後活動的展開做好准備。

九、道具准備:

獎勵物品(如小玩具,食物)綵帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備

十:經費預算:

(略)

幼兒園大班母親節花束教案 篇2

一、活動目標

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

3、通過活動增進母子感情。

二、活動形式:

親子互動活動

三、活動范圍:

全班幼兒及家長

四、活動時間:

2個小時

五、活動組織

教師作為各主題活動的組織者,承擔物資准備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

六、活動宣傳:

家長通知

七、活動過程

(一)入場、秩序安排

背景音樂:輕柔的音樂

活動過程:提前10分鍾教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。

教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長。現在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子裡,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。

(二)表演舞蹈《我愛你》

活動音樂:《媽媽我愛你》

活動准備:統一服裝

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同台表演

(三)致辭

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子裡,對媽媽說一聲:"我愛你--"

教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",並親親媽媽。

教師致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

(四)漂亮媽媽時裝秀

活動准備:開身帶紐扣的衣服(自帶)梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再准備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

(五)智力游戲對對碰

活動准備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

活動過程:兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。

如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出"啦啦啦"的聲音

導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的.反應、判斷能力,希望家長在家裡時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。

八、送花合影露真情

活動音樂:

輕柔、舒緩的音樂

活動准備:

裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。

活動過程:

①教師發給每個寶寶一個氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

②教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

③與此同時,放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最後,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達到了高潮;

④請每個家庭分別在主題牆前照相留念;

⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心裡話,然後拿著康乃馨在主題牆前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

幼兒園大班母親節花束教案 篇3

一、活動目標

1、讓了解「母親節」,知道每年5月的第二個星期日是母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

3、會用自己的方式表達對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報。並能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

4、體驗節日的快樂氛圍。

5、體驗互相關心的美好情感。

二、活動過程

(一)導入活動:通過提問導入活動主題。

1、教師開場白:

教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

師:小朋友看,這是什麼花?(康乃馨)

你們知道這個星期天是什麼節日嗎?(母親節)

2、母親節是誰的節日?這朵花就是要送給媽媽的花。

3、我們應該怎樣表示對媽媽的愛?

4、如果我們想在媽媽進門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎麼做呢?

(二)關鍵步驟。

1、由老師示範正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示範。

老師可向示範者提示表演的步驟:媽媽開門進來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節快樂!

小朋友從鞋櫃取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我幫您拿拖鞋。

2、幼兒學習朗誦《遊子吟》。

慈母手中線,遊子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

(三)幼兒討論。

1、平時你都幫媽媽做些什麼?

2、在什麼時候做的?

3、你還可以幫媽媽做什麼?

4、除了幫媽媽做事以外,還有什麼方法能夠表達我們對媽媽的愛?

(送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節目等)

三、活動結束

1、結合主題「媽媽,我永遠愛您」開展系列感恩主題教學活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術活動《感恩的心》等。

2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行「媽媽,我永遠愛您」的主題談話。

3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。

5、結合教學活動《給媽媽的心願卡》,幼兒繪制簡單的心願卡送給媽媽。

6、回家開展「我送媽媽一個吻」活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

四、教學反思

通過本次開展的慶祝活動,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報……讓感恩教育多溶於生活學習中!讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

幼兒園大班母親節花束教案 篇4

一、活動目標

1、引導幼兒通過母親節手工製作活動,體會變廢為寶的快樂。

2、幼兒通過畫、剪、貼、捏等技巧,鍛煉幼兒手部靈活協調,鍛煉其手、眼、腦三度協調性。

3、幼兒能夠利用提供的材料製作水母,了解什麼是廢物利用。

4、通過本次母親節手工製作活動,將本次活動的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節禮物。

二、活動准備

1、大班幼兒會使用鉛筆

2、大班幼兒會用捲筒紙條做手工的經驗

3、水母材料包、小剪刀、白乳膠雙面膠等

4、課件《水母》製作圖片

本次活動相關安全提示及重難要點:

1、在使用剪刀前,教師要提醒幼兒不要拿著剪刀亂跑、打鬧,以免劃傷自己或他人。

2、幼兒主要掌握用剪刀剪、用鉛筆畫、彩卷紙條貼、和相關的捏制技巧手法裝飾完成本次作品畫面。

3、幼兒會基本的審美觀念,會使用鉛筆把彩紙捲成卷並整理好自己桌面的材料。

三、活動過程

1、教師出示本次活動的課件,引導幼兒進入感知發現環節。

(1)請大家欣賞兒歌,感知水母的基本特徵。

(2)小朋友們你們喜歡動畫中的水母嗎?你能給大家講講水母是什麼樣子的呢?

(3)水母的身體是什麼顏色的?水母身上彎彎曲曲的東西是什麼?

2、教師出示課件,進入我要DIY創作環節。

(1)在剪紙盤時要將兩個紙盤疊在一起,先用鉛筆在紙盤上畫出線條,然後再用剪刀剪。

(2)教師出示材料包,介紹要用到的材料以及材料的相關用途。

(3)兩個紙盤可以當做什麼?這些綵帶又可以當做什麼呢?請你們看看一共有幾個小絨球?

3、教師將課件展示停留在成品介紹頁面,吸引幼兒的注意力,教師和幼兒一起討論研究水母是怎麼製作的。

(1)看看這個有著大腦袋和很多觸手的傢伙是誰?

(2)你們猜一猜怎樣才能做出這樣的水母呢?

4、教師播放DIY創作環節中的製作步驟和步驟動畫,指導幼兒進行手工製作。

(1)在兩個紙盤上分別剪下一小塊,用鉛筆卷綵帶並在三分之一的位置結束。

(2)將卷好的綵帶貼在紙盤剪好的一端,將兩個紙盤粘合在一起。

(3)將轉動的小眼睛貼在紙盤上,用彩色絨球裝飾紙盤,漂亮的水母就做好了。

5、製作完成之後,教師請幼兒分享一下自己的製作經驗和製作中遇到的問題。

(1)你們喜歡自己做的水母嗎?你給她取一個好聽的名字吧!

(2)母親節到了,想不想把這只漂亮的水母送給媽媽做節日禮物呢?我們要對媽媽說什麼?

四、活動結束

教師可以繼續帶領幼兒觀看其他相關的水母手工作品圖片,或者帶領幼兒繼續完成一張完整的水母作品畫。本次母親節手工製作活動,將本次活動的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節禮物。

幼兒園大班母親節花束教案 篇5

活動目的:

1、通過活動,使隊員體會母親養育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。

2、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。

活動要求:

1、明確5月份的第二個星期天是「母親節」。

2、對媽媽說一句感謝的話。

3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活動過程:

一、宣布活動開始:

二、活動過程:

1、你知道母親節是哪一天嗎?今年的母親節是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節是5月8日)

2、說說母親是怎麼愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講台前祚全班交流。

3、獻上對媽媽的贊美

(1)交流搜集到的贊揚母親的成語:舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

(2)朗誦贊美母親的詩歌:

《遊子吟》:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

《母愛》母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風,是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會一片綠色;母愛母愛是天上的雲是雨後的霞,總讓烈日,總讓清洗過的大地,先從她的身驅穿過不棄的,躺在懷里給大地呼風換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際。

《紙船》冰心

我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一隻一隻很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一隻能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!

(3)唱一唱贊頌母親的歌曲

《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

4、在母親節來臨之際,你准備怎樣向媽媽祝賀節日?

先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講台前祚全班交流。

(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)

幼兒園大班母親節花束教案 篇6

活動准備

1、鉛筆、圖畫本、油畫棒。

2、康乃馨圖片。

3、康乃馨分解畫法圖。

活動目標

1、知道康乃馨是送給母親的花。

2、明白不同顏色康乃馨的花語

活動過程

一、康乃馨圖片

師:小朋友你們知道母親之花是什麼花嗎?在看老師手中的圖片上面的花叫什麼嗎?

師:這朵紅色花叫康乃馨,它就代表母親之花。

師:快到母親節了,我們學會畫康乃馨,送給我們最愛的媽媽。

二、畫康乃馨

師:小朋友們拿出你們的鉛筆、圖畫本和老師一筆筆的畫。

1、首先畫個鼻子形。

2、鼻子兩邊長鬍子。

3、鼻子和鬍子上張花邊。

4、在畫上花柄就畫成一朵康乃馨。

三、塗上顏色

1、花要塗紅色、粉色、黃色。

2、小心翼翼的不要塗到花的外面去。

四、康乃馨的花語

師:老師讓你們塗三種顏色的康乃馨,是代表不同的意思。

師:你們希望媽媽這么樣,就塗什麼顏色,放學後送給媽媽。

1、粉色康乃馨:祝母親永遠年輕美麗。

2、紅色康乃馨:對母親的感謝之恩。

3、黃色康乃馨:祝母親健康長壽。

⑸ 從3.7日摩爾庄園所有免費物品

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【腳印在漿果森林的橋下飄著】

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