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安徽省茉莉花舞蹈未來學校

發布時間: 2024-07-01 10:26:36

① 舞蹈教師自我工作總結

舞蹈教師自我工作總結範文(精選6篇)

時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,想必我們需要寫好工作總結了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是我收集整理的舞蹈教師自我工作總結範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

舞蹈教師自我工作總結1

時光荏苒,來東山已經一年半的時間了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定「宏偉藍圖」的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。我們不要在心裡就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去准確地衡量!」所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教育、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。「腳踏實地,大膽創新」是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工

作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了1+x賽課活動,在准備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《小魚簍》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

三、形體課方面

我不斷的學習新知識,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學院考級教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合東山學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達到訓練效果!學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小銜接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

舞蹈教師自我工作總結2

本學期的舞蹈教學工作已經結束了,在這一學期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現對本學期工作作一個總結,以利於以後把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據同學們的身體發展特點及其心理發展的需要而開設。

舞蹈教學的目標是:

1、豐富學生的課餘生活,培養對舞蹈學習的興趣。

2、提高舞蹈專業素質,使其達到學習舞蹈的初步要求——具有健美、靈活的體態。

3、通過訓練,讓隊員掌握較廣泛的舞蹈知識並兼備音樂與舞蹈的藝術表現力。

4、使隊員較規范扎實的基本功及技術技巧。

5、為參加比賽及演出做好准備。

每學期下來,同學們的學習進度很快,每堂課的內容都能夠基本拿下,經過長時間的練習與復習,很快看到了同學們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節奏來進行舞蹈組合訓練。

其次還有根據比賽及演出的需要我們排練了自創舞蹈《陽光與花兒》,這是根據學生們平時在學校里上課、下課的一種狀態,改編的情景舞蹈,裡面有上課的情景,有學困生搗亂的情景,也有教師幫助、撫慰學困生的情景,這種創意升華了舞蹈的表現力,使舞蹈更具有故事性,更有趣!

在參加北京市第十四屆藝術節的比賽中我們榮獲市級二等獎的好成績。這是整個舞蹈隊艱苦練習,共同努力的結果。從練舞蹈中潛移默化地培養學生們的舞蹈表現力,學生們的表演慾望興致很高,舞台經驗、比賽經驗通過這樣的比賽也增強了,除了參加市區比賽之外,我們還經常在學校演出,鍛煉了別人,也鍛煉了自己。

希望我的學生在以後的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!願我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己夠創造出更多更好的舞蹈作品!讓我們的為舞蹈教育事業做出自己的貢獻!

舞蹈教師自我工作總結3

彈指一揮四個月已毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。「千里之行,始於足下」,充實而又忙碌的工作中,使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經驗得到了一個質的飛躍。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,回顧這幾個月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

舞蹈是一門形體藝術,是以人體為手段,以人體的動作、姿態為語匯,來表達一定的思想感情的動態的、表情的、表現性藝術。少兒舞蹈它包含青少兒的「童心」與「童趣」,蘊含著孩子們對於「美」的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發展、道德養成、意志品質的培養、身體素質的提高、審美能力的培養等,具有課堂教育所無法代替的積極作用。我結合自己的教學實踐,現將這學期的教學工作總結如下,以便今後更好的開展工作,彌補不足,精益求精。

一、舞蹈基礎訓練部分。

首先,從低年級的舞蹈基礎訓練課程開始就加進一些基礎練習元素和律動,降低部分訓練難度,使原本較為枯燥的基礎強化訓練變得更為輕松活潑,及更為實用也更方便學生的掌握。並在音樂上也採用一些少兒律動性較強的音樂,使學生對今後學習、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。其次,為了從整體上訓練學生克服身體的自然狀態,獲得正確的直立感,發展舞姿動作的協調性、靈活性、節奏感。在以往較為單一,更為注重學生動作完成質量的訓練基礎上,在組合中更多的加進一些方位、節奏變化的訓練,來強化學生的整體適應能力和表演能力。第三,為了強化學生的自學能力,加強學生學習的積極主動性,改變傳統授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學,在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學生自己把反方向動作或組合做出來,使學生較快的掌握舞蹈規律。既提高學生的舞蹈實際接受能力,又增強了課堂的教學互動性。使教學效果有了明顯的提高。

二、民族民間舞部分。

有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進行編排整理、組合,使學生能在較短的時間內盡可能多的掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學生對舞蹈的表現力,為今後的舞蹈教學和幼兒舞蹈創編開闊思路。同時,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學生良好氣質的培養上也加進了對學生不同氣質舞蹈的訓練,通過學習感受具有不同氣質特徵和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族;細膩柔美的傣族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質特徵的學習、掌握,來改變自身氣質的不足一面。最大限度地發揮自身所具有的潛能,使學生能有一個健康良好的氣質。

三、課後作業監督措施。

在本學期中,我採用了作業監督措施。比較注重監督學生復習的回課情況,要求她們課後要把我課上所講的舞蹈動作要領、重點要求和組合順序記成筆記,並熟練的掌握課堂作業,規定每星期全班同學的復習次數不能少於兩次。我在課堂上也會不定期進行抽查和小測,以此督促學生自覺的復習掌握每節課的教學進程。畢竟課堂的教學時間有限,學生掌握的熟練程度有限,需要學生課後花時間消化、練習。因此這些教學措施的實施,使學生的舞蹈基礎較為扎實,舞蹈動作較為熟練規范,課堂的「教」與「學」相互促進,良性的循序漸進,收到了較好成效。

舞蹈訓練是很艱苦的,通過舞蹈訓練,培養兒童奮發向上的心理素質。我們舞蹈班的每堂課都時刻貫穿著競爭意識和挑戰的風氣,不允許消極懶惰和漫不經心,需要每個同學刻苦努力,持之以恆。所以舞蹈班的每個學生不管風吹雨打都很少缺席。舞蹈是綜合藝術,因為五彩斑斕,千姿萬態而存在。在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態度決定一切!

舞蹈教師自我工作總結4

歲月匆匆,轉眼半個學年過去了,一學期的工作已圓滿結束。在這一學期年裡,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步,提高了許多。學期初,承蒙校領導和老師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經驗不足的情況下去作帶教工作深感責任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲並存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

一、重視自身建設,努力提高教學水平

學高為師,身正為范,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的註解。半年來,我始終如一熱愛教育事業,關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負責現代禮儀這門課的教學工作,我認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。除此之外,我還負責了學校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學生作為舞蹈隊的新成員,為學校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、為教育事業,為培養人才做貢獻

在教學工作方面,我主要擔任現代禮儀這門課程的教學工作,另外還負責學校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經常保持良好的狀態,認認真真地上好每一節課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中國傳統文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態,掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂於奉獻教育事業的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我師,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節課,我都做好充分的准備,決不打無准備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年准備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學水平,科研意識為目的,以抓教學質量,提高隊員的團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎上不斷完善,穩步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

在我校開展的師徒結對中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經常找時間與我溝通交流,並且針對我的專業和個人的特點為其進行輔導,在不斷的聽課評課中介紹一些優秀的教學經驗讓我學習,豐富我的的教學視野。在業余時間,她還向我介紹一些優秀的教學教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

這學期我還在團委的組織下負責學校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學生缺乏舞蹈專業上的基礎和知識是我們訓練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓練,冒著寒風,忍著嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的.表現舞蹈,我們採取示範,模擬等多種方法,調動學生的學習積極性和參與意識。終於功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《XXX》表現內容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

教育是藝術,藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

舞蹈教師自我工作總結5

孔子雲:逝者如斯夫,猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長們真切的目光里,我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任。回顧幾年來的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。

「學高為師,身正為范。」在教學中,我用心備課,認真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業業的工作態度帶動孩子們的學習熱情,用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的興奮劑,他們一聲聲甜美可愛的「陳老師!」立刻驅走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞台上亭亭玉立的蓮花。

我注重舞蹈教學的科學性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師乾的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領超群,卻需要極其精細的態度,就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學中我注重教學環節的編排,用活潑節奏感強的音樂,和自己規范一絲不苟的示範動作,帶領孩子們共同走進美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進步我都看在眼裡,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當他們為了一個動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風,彷彿踩了風火輪的我,在教學中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨後是動作練習,最後才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學期結束時,不論我的「大徒弟們」還是啟蒙班的「新兵們」,每人都能在學校,幼兒園的聯歡會上好好「秀」一把,「成就感」才是孩子們繼續學好舞蹈的最大動力。

創新是超越的關鍵,我所教授的每個班,每一年孩子們基本功會有突飛猛進的進步,都會學習新的舞蹈。這就要求我課下關注舞壇動向,注意觀看各級賽事,將當今舞蹈新信息滲透在教學中。一分耕耘一分收獲,我的工作得到了華夏未來領導們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。20**年是豐收的一年,華夏未來15周年慶祝大會上,我帶領孩子們編排的節奏鮮明,動作誇張可愛的《鬥牛舞》獲得大家一致好評。六名學生在20xx年天津市文藝展演中獲一等獎,七名學生獲二等獎。三名學生獲20**年天津市少兒舞蹈大賽一等獎。三名學生在天津市少兒藝術大賽中獲一等獎,兩人獲二等獎。三名學生被授予「20**年天津市童星100」稱號。七名學生通過中國舞13級考試。兩名學生獲得20**年南開區個人單項比賽小甲,小乙第一名。在家長和學生的積極努力下,我們齊心協力共度難關,帶著三個作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,獲得兩個一等獎,一個二等獎的好成績。

我愛孩子們,我愛舞蹈事業,在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學工作,借用米盧先生的一句話:態度決定一切!

舞蹈教師自我工作總結6

現階段小學生舞蹈教學的教學方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動,通過舞蹈教學能培養學生的節奏感、韻律感,全面發展學生的身體素質,增強學生的體質,陶冶學生的性格,是對學生進行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質與情感。有了對舞蹈這樣的認識,我校開設了舞蹈藝術興趣小組活動,並且很受學生的喜愛。共有一百多人次參與舞蹈教學活動。並且多次參與社會演出活動及比賽,獲得社會各界的一致好評。

教師是將智慧,人性,理念,素質綜合在一起的「子集」。與其他教師相比,舞蹈教師具有自身特點:不斷充電,更新教育觀念,學習新型的動作趨勢,與時俱進的排練符合當前形式的舞蹈作品。為了上好舞蹈課程,我不斷地加強學習,不斷提高思想業務素質。因為我知道只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我積極觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學習各種技法和亮點。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了准備。

在課程實施中,我對教學內容主要做了這樣的安排。首先從基本訓練入手。通過基本訓練的活動練習,使學生首先學會了使動作做的自然、協調,並同音樂和諧一致。在音樂伴奏下做各種練習,使學生身體得到較自然全面的活動。初步培養了學生良好的動作姿態,力量的靈活性和協調性和初步欣賞音樂的能力。為以後對舞蹈的表現力以及民族民間舞的學習打下了基礎。同時,在身體柔韌性很強的同學中,我教授了一些高難度的技能技巧,如打前橋、後橋、側翻、前嗆臉,轉等,滿足了優秀學生的求知慾,做到了根據個體差異,有針對性的安排教學內容。

其次,在基本訓練的同時,融進了民族民間舞蹈的教學,使學生初步了解了民族舞的基本風格,基本舞姿造型以及動作韻律特點。如傣族舞、藏族舞,擴大豐富了學生舞蹈眼界和知識。在訓練中,我讓學生照鏡子反復練習表情,這樣訓練不是簡單地讓學生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據舞蹈情節的需要作出適合表達主題的表情、神態和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務。這樣,避免了學生在舞台上暴露出表演呆板、缺乏激情,缺乏表現力和可塑性較差的缺點。再次,教師講解非常關鍵。教師要在整個輔導過程中不斷去示範,去講解動作表情的要領。俗話說:「授人以魚不如授人以漁。」舞蹈教師和語文、數學教師一樣,要教給學生學習方法,讓學生自己去感悟、去發現。另外,訓練時要嚴格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的「班主任」,比如說,哪些孩子的素質好,哪些孩子的素質較差,好的要積極培養成領舞或獨舞對象,差的要耐心輔導不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。

通過這樣的專業的訓練,使學生在舞蹈中得到提高展示自我。經常帶領舞蹈興趣小組的學生參加區、市的舞蹈比賽和社區文藝演出,特別是在第五屆國際木蘭文化節文藝演出中作為本縣唯一的舞蹈《小花木蘭》的精彩演出得到了觀眾的陣陣熱烈的掌聲。經過訓練與鍛煉,舞蹈班的學生都成了班級的文藝骨幹,老師的得力助手。

舞蹈興趣小組的實施,能滿足學生發展的實際需要,有利於學生個性和特長的充分發展。同時,通過舞蹈教育鍛煉,培養了學生的群體意識,培育學生的藝術美感,提高學生的欣賞能力,增強他們對生活的積極想像,對生活的熱愛和對美的追求。

一分耕耘一分收獲。經過幾年來的辛勤工作,雖然取得了豐碩的教學,我將會更加努力,將我校的舞蹈藝術活動進行得更精彩!

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② 求主持人報幕台詞,請大家幫忙解決!

我只是給你舉例讓你借鑒 具體你應該有這個能力弄好不是嗎?畢竟你也是主持人選舉人呢?哈哈 開場白: 甲:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,2004年元旦如約而至; 乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天; 甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; 乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情; 乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄! 甲:職教處2004年元旦聯歡會現在開始!首先,由處長致新年祝詞!(... ...)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成! 節目串詞(節選): 1.新年新氣象,在新的一年裡,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在<明天會更好>的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊<相約新年>! 12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦<長大以後想想童年>.有請! 19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》! 27.一段充滿青春活力的勁舞過後,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。 30.優美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨後》! 39.各位班長的話讓我們特別感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家,經常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。現在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這台聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。 53.在職教處,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。 結束語: 甲:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情; 乙:今天的聯歡會更加體現出職教處是一個充滿活力,面向未來的集體; 甲:在這里,校訓「讀好書,做好人」為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心; 乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子; 甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏; 乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望; 合:因為,我們始終相信:明天會更好! 甲:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成! 中間的節目串詞,你自己再編一下。
參考資料: http://..com/question/77472086.html

③ 校園文藝晚會主持詞串詞(三篇)

文藝演出主持詞 篇1

1、八年級1班:三句半《迎新生》

隨著張校長熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長的諄諄教導,我們的文藝匯演正式開始了!首先有請八年級1班為我們表演匠心獨具的三句半《迎新生》。

2、九年級6班:女生獨唱《龍文》

好一個字正腔圓的三句半,把我們風景如畫的校園環境和深入人心的人文管理清晰的展現在眼前,接下來請欣賞九年級6班的女生獨唱《龍文》。

3、八年級5班:舞蹈《睫毛彎彎》

一首悠揚的旋律,吟出了博大精深的傳統文化,唱響了炎黃子孫的壯志豪情。看,那彎彎的睫毛正訴說著中華兒女的喜悅與自豪,請欣賞八年級5班的舞蹈《睫毛彎彎》。

4、八年級4班:女生二重唱《情醉》

欣賞完活潑可愛的舞蹈後,我們再來欣賞八年級4班的女生二重唱《情醉》。

5、九年級8班:舞蹈《我最乖》

在家裡,她們是體貼父母的好孩子;在學校,她們是積極進取的好學生;步入社會,她們將是遵紀守法的好公民,你若要問誰最乖,她們會自豪的告訴你:我最乖!下面請欣賞九年級8班和八年級6班聯袂出演的舞蹈《我最乖》

6、九年級2班:雙簧表演《誇誇我們的一中》

我們的一中怎麼樣?優美典雅的校園環境說一個字:棒!我們的一中怎麼樣?啟人心智的校園文化說兩個字:真棒!我們的一中怎麼樣?九年級2班的帥小伙說三個字:相當棒!下面請欣賞九年級2班:雙簧表演《誇誇我們的一中》。 http://Www.CreDitSaiLing.Com

7、九年級3班:歌伴舞《桃花朵朵開》

白雲悠悠,桃花朵朵,帶你進入一個令人心馳神往的世外桃源,請欣賞九年級3班的歌伴舞《桃花朵朵開》。

8、九年級4班:《健美操》

同學們,我想問問大家:你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的香味了嗎?你們真是天生的藝術家,了不起!美麗無比的桃花朵朵能夠愉悅我們的心靈,活力四射的健美操可以使我們激情飛揚,下面上場的是九年級4班的青春《健美操》。

9、八年級2班:《黃梅戲》

欣賞完青春洋溢的健美操後,讓我們再來欣賞一段古色古香的黃梅戲。

10、八年級3班:武術表演《少林拳》

同學們,你們看過河南電視台的《武林風》嗎?《武林風》紅遍了大江南北,菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢,不信,請看八年級3班的武術表演。

11、九年級5班:獨唱《大海》

海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。請領略一下大海博大的胸襟吧,有請九年級5班獨唱《大海》。

12、九年級1班:舞蹈《火花》

星星之火,可以燎原。下面請欣賞來自九年級1班的舞蹈《火花》

13、九年級7班:說唱表演《我的未來不是夢》

舞者跳出了優美的舞姿,歌者唱出了悠揚的旋律。因為參與,所以快樂,因為投入,所以精彩,因為執著,所以我們的未來不是夢,下面有請九年級7班的說唱表演《我的未來不是夢》。

(旁白)同學們,大聲地告訴我:你們熱嗎?你們真坦誠,說出了老師的心裡話。夏日的驕陽真是熱情,熱情地讓人受不了。我有一個能讓大家涼快的秘訣,你們想不想知道啊,一般人我不告訴他,你們課認真聽好了,那就是:心靜自然涼!大家靜下心來認真觀賞,你就會感受到耳際吹過來的涼爽的風。感覺到了嗎?沒有就再坐端正一點,再聽得專注一點。

14、特崗教師:歌曲《明天更美好》

同學們,欣賞學兄學姐的表演後,想不想一睹一中教師的風采?下面用熱烈的掌聲歡迎我們年輕漂亮的特崗教師為我們帶來的歌曲《明天更美好》。

如果說這些精彩的文藝節目是一場視覺盛宴的話,那麼接下來蘇校長的講話將會是一場精神盛宴。認真聆聽,你肯定會有意想不到的收獲,下面用熱烈的掌聲歡迎蘇校長講話。

結束語:

七年級的同學們,為你們量身定做的《迎新生文藝匯演》,隨著蘇校長發人深思、啟人心智的一席話就要結束了,你們要瀟灑的向小學時代揮揮手說再見,自信的向中學時代昂首闊步的邁進,最後請允許我再一次的向你們說一聲:菜園一中歡迎你們的到來!

文藝演出主持詞 篇2

主持人:a程永軍 b李 方 c學生男 d 學生女

開場白:(拉幕。樂隊人員上場)

a:尊敬的各位來賓。b:敬愛的各位老師。

c:紳士的男同學們。d:淑雅的女同學們。

(合)大家下午好!

a:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。

b: 校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

c:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。

d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

a:文化節中,小製作、小發明、小創造,科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。

b: 這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,頌黨恩,展風采手抄報,中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。

c:文化節中,美術書法作品展,班級合唱,教師合唱,班級才藝展示,年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。

d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。

a:壓軸大戲--銅山鎮中學第三屆校園文化節文藝演出。合:現在開始!

1、古箏的音韻幽美動人,端莊的演奏者端正的坐在古箏前,揮動那靈巧的十指在琴弦上跳躍,傳遞出美妙的音符,傳達著獨特的情感,傳承著古老的演奏藝術。請欣賞由校古箏隊帶來的節目古箏齊奏《豐收鑼鼓》

2、謝謝古箏隊的精彩表演,滴答的細雨輕吻著窈窕的竹林,幻化出這一隻曼妙的舞曲;清純的少女演繹著夢幻的故事,幻化出這一場動人的旋律。下面請欣賞舞蹈《雨竹林》。表演者:吳冉冉等

3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆,請欣賞。

4、流行歌曲之所以能流行,關鍵是它符合大眾的審美取向,下面讓我們抖擻精神,隨著音樂的節奏,跟著台上的歌手們一起放歌鼓掌吧。請欣賞流行歌曲大串燒。表演者:清華初二年級李峻丞等

5、小提琴演奏歷來被人們認為是陽春白雪、高雅的演奏,你見過十位少男少女在同一個舞台,共同舞動手臂來合奏激昂奔放、鏗鏘有力而又韻味十足的小提琴樂曲嗎?請欣賞小提琴合奏《快樂的女戰士》表演者:馮晨/等

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰/馬閃/金釗/等

7、學好英語走向世界,跳好舞蹈走向快樂!該學就學該唱就唱,年輕人就要開放奔朗,下面要出場的十位美少女將靠他們身體的舞動帶給我們美妙的享受,請欣賞女生群舞《gee》 表演者:清華初二年級趙明明/等

8、生活在今天的人們是幸福的,生活在今天的孩子是快樂的。瞧,我們前校初一年級合唱隊正准備用昂揚的歌聲傳遞她們心中的喜悅,表達她們對黨的無比熱愛。請欣賞小合唱《我向黨來唱支歌》表演者:黃上卿/張海婷/等

9、中華民族有五千年的文明史,炎黃子孫曾創造無數的歷史輝煌,我驕傲,我是中國人!做一個中國人,你們驕傲嗎? 自豪嗎? 請聽詩朗誦《我驕傲,我是中國人》表演者:清華初二(3)班張超

10、我們新區中學是培育人才的搖籃,是開遍藝術之花的舞台。接下來呈現給大家的將是五彩繽紛的藝術世界師生同台獻藝:器樂聯奏、書法繪畫大聯展。主持人在樂曲結束後現場采訪兩位師生,然後自己總結出:這是我校全面實施素質教育,積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

11、曾隨央視出訪歐洲的舞蹈《茉莉花》今天來到了咱們新區中學的報告廳,她將向我們向展示了一幅如詩如畫的人間仙境,綠色為底的長裙,白色外裙象一片片盛開的花瓣,將演員襯托成一朵朵含苞欲放的茉莉花,演員們的翩翩舞姿必將贏得全場觀眾陣陣的掌聲。請欣賞舞蹈《茉莉花》表演者:溫冰/施繼文/董璐琪

12、男:問你個事?你認識小沈陽嗎?乙:當然認識,在座的都認識啊!你們認識嗎?男:那咱們清華初一年級也有一個小沈陽,你知道嗎?乙:知道,是清一《4》班的孫煜吧!甲:說對了,下面請欣賞孫煜/孔雪晴表演的小品,合:《二百五》

13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯衛國戰爭時期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進行革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師!下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。

14、青春的旋律,由歡快和動感的音符串聯著,當音樂響起,你們准備好要一起動起來了嗎?請欣賞舞蹈《nobody》表演者:項慶宇/等

15、鋼琴演奏作為高雅藝術,無論是對兒童的智力啟蒙、開發,還是業余愛好、一技之長的培養發展,一直到高層次的藝術修養,都得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。請欣賞鋼琴四手聯彈《拉德斯基進行曲》

16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們為祖國的繁榮喝彩,為祖國的強盛塗上濃墨重彩的一筆,跟著共產黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。

結束語:

a:多麼動聽優美的歌聲,啟發我們要引吭高歌;

b:多麼美妙動感的舞蹈,激發我們跳躍的熱情。

c:小品、英語劇、詩朗誦,讓我們捧腹大笑,又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴,讓我們懂得了什麼是陽春白雪,什麼是演奏高境界。

a:新區中學是我們追夢的樂園,厚德立人,勵志超越的校訓為我們指明了方向。

b:清華中學是我們圓夢的天堂,團結奮進,文明守紀的校風為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮中學的老師們敬業嚴謹,創新合作。

d:銅山鎮中學的同學們勤學善思,求實靈活。

a: 真心的感謝演員們專心專業,精細精彩的匯演。

b: 真意的感謝同學們文明文雅,熱情熱烈的觀看。

c: 真誠的感謝各級領導對我們學校師生的關注和關心。

d:真摯的感謝老師們對我們全體同學的關愛和厚愛。

c:美好的時光總是顯得短暫。d:分別也是為了明年的再相見!

a:銅山鎮中學第三屆校園文化節閉幕式暨文藝匯演 合:圓滿落幕。

b:祝大家藝術節快樂,c:萬事如意,d:心想事成, 合:明年再會!

文藝演出主持詞 篇3

男甲:尊敬的各位領導、各位來賓,

女甲:敬愛的老師,親愛的同學們,

男女(合):大家好!

男乙:金虎歸山去,

女乙:玉兔迎春來。

男甲:伴隨著冬日裡的陽光,我們滿懷著迎春的喜悅心情,目送著擦肩而過的XX年元旦,

女甲:新年拉近了我們成長的距離,

男乙:新年染紅了我們快樂的生活,

女乙:讓我們相聚在這美好的時刻,

合:走進春天!

男甲:今天,我們懷著喜悅的心情,在這里舉辦江蘇省徐州機電工程高等職業學校采礦工程系「陽光采礦」文藝聯歡會,

女甲:首先給大家介紹一下參加聯歡會的領導和來賓:

(略)

男乙:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝!

女乙:江蘇省徐州機電工程高等職業學校采礦工程系「陽光采礦」文藝聯歡會,

合:現在開始——

(男甲、男乙、女乙退場)

專題片播放場

女甲:首先請大家觀看由江蘇省徐州機電工程高等職業學校采礦工程系製作的專題片《陽光采礦》。

(女甲退場,播放《陽光采礦》)

演出場

(男甲、女甲上場)

男甲:在過去的一年裡,采礦系的全校師生在校黨政的正確領導下,與時俱進、開拓創新,在工作中取得了顯著的成績。

女甲:在這里,我們真誠的說一聲:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,

合:你們辛苦了!

男甲:歡聚一堂,是放歌的時光,

女甲:頌歌如潮,是起舞的時節。

男甲:請大家欣賞由權台分校帶來的舞蹈《盛世歡歌》。

(男甲、女甲下)

(女甲上)

女甲:舞姿如雲,這是心靈的呼喚,這是盛世的歡歌,這是情的流淌,這是愛的訴說。心若在夢就在,天地之間還有真愛,看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來。下面請欣賞獨唱《重頭再來》,演唱者:魏浩。

(男乙上)

男乙:采礦工程系根系煤海,情系礦山。我們嚮往礦工的生活,礦工的親人們也會對礦工充滿著一片真情。接下來請欣賞學生會帶給大家的舞蹈《礦工情》。

(女乙上)

女乙:安全是煤礦的天字型大小,安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作?請大家欣賞權台分校的同學表演的《三句半》。

(男甲上)

男甲:在舞蹈中,街舞最能體現年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中,興趣濃厚,動作優美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個人街舞表演,而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要,跳起來比較簡單,節奏感比較強,它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學表演的街舞《雕塑》。

(女甲上)

女甲:大家都聽說過星星和月亮的神話故事,星星是月亮的守護天使,月亮是星星的聖母。你們見過星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒有?那今天就讓你見識一下,讓你也開開眼界吧。下面請大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。

(男乙上)

男乙:時裝秀是一種展示美的流行形式,小品則是大家喜愛的一種表演形式。把時裝走秀和小品結合,會是什麼樣子的呢?請大家看看朱雙等同學表演的小品《搞笑fashionshow》吧。

(女乙上)

女乙:我愛自己的母親,總喜歡把把母親比作祖國,因為我的祖國和我像海和浪花一朵,祖國就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。請欣賞朱青、魏賢鶴等帶來的歌伴舞《我和我的祖國》。

(男甲上)

男甲:江蘇省徐州機電工程高等職業學校的前身是徐州礦務局技工學校,多年來為徐礦集團培養和輸送了大批優秀技術人才。徐礦集團將成為我們的新家,徐州礦工是我們的好弟兄。下面請欣賞夏暢、呂強、孫馳等同學表演的健身操《徐礦好弟兄》。

(女甲上)

女甲:古老的東方有一條龍,她的名字叫中國,我們一年年長成,長成以後是龍的傳人。接下來請欣賞獨唱《龍的傳人》,表演:電聲樂隊。

(男乙上)

男乙:武術是中國傳統的體育項目,是中國民族的優秀文化遺產之一。下面請馬運寶等為大家表演武術《精武》。

(女乙上)

女乙:綠葉在樹枝上婀娜,樹影在春風里婆娑;春光在天地間明媚,萬物在春光里蓬勃。春天多美好,生活多快樂,美好時光最珍貴,擁抱春天幸福多。擁抱春天,平安幸福。下面請欣賞舞蹈《平安是春天》。

(男甲上)

男甲:安全為天,平安是福。咱們徐礦的好弟兄,安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦,為了咱的家,讓我們手挽手,平平安安奔向美好前程。下面請欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。

(女甲、女乙上)

女甲:不同的時間,不同的地點,不同的人群,

女乙:變化的空間,變化的容顏,變化的語言,

女甲:不變的是我對你的思念,不變的是我對你的祝願,

合:祝各位來賓、全體老師和同學們在新的一年裡幸福快樂平安!

女甲:我們相聚,是因為我們有緣,我們之所以有緣,因為我們是相親相愛的一家人。

女乙:請欣賞歌曲聯唱《相親相愛》。

閉幕場

(男女主持人分甲乙隊從兩側進場,排列主持位置。)

男甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來。

女甲:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

男乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來。

女乙:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

女甲:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

男乙:今天,我們采礦系的全體師生和校領導在一起聯歡,是對成功的慶賀,江蘇省徐州機電工程高等職業學校采礦工程系「陽光采礦」文藝聯歡會,

合:現在開始——

約定,是對美好未來的憧憬。

男甲:我們在這里相約,

女甲:我們會在徐礦聚會。

男乙:我們祝福我們的學校越辦越好!

女乙:我們祝福徐礦集團前程更加美好!

男甲:虎走三關雞報曉,

女甲:兔升九域鹿鳴春

男乙:讓我們以思念譜成樂章,

女乙:讓我們用祝福奏出所盼,

合:攜手同行,奔向成功!

男甲:江蘇省徐州機電工程高等職業學校采礦工程系「陽光采礦」文藝聯歡會到此結束。

合:再見!(招手示意)

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④ 藝術節文藝匯演主持人串詞

伴隨著社會主義精神文明建設的不斷深入和發展,許多學校開展了校園藝術節活動。下面是我給大家整理的藝術節文藝匯演主持人串詞,僅供參考。

藝術節文藝匯演主持人串詞篇1

開場詞

甲:尊敬的各位領導,各位老師

乙:親愛的同學們

甲:大家

合:下午好

甲:這里歌聲嘹亮,青春就是快樂的樂章

乙:這里舞姿翩遷,夢想化作浪漫的海洋

甲:年輕在這里恣意的飛揚

乙:笑聲在這里放縱的回響

甲:在這個美麗多姿的日子裡,我們迎來了我校20xx校園文化藝術節。 乙:在藝術節活動中,同學們揚起了智慧的風帆, 甲:有科學的探索,有思想的翱翔,

乙:有感情的抒發,有青春的旋律,

甲:這充分展現了鎮中學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

乙:今天下午,參加市文化藝術節和各班精心編排的藝術節目將在這里集中匯演 甲:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功! 一《少年中國說》七(1)

乙:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重擔,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續希望,成為能夠支撐起責任的少年,首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。 二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)

甲:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎原。請欣賞古箏獨奏《采蘑菇的小姑娘》

三舞蹈《咆哮》八(2)

乙:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。

四歌舞《Red Light—上癮,》九(2)

五吉他彈唱《天空之城》八(1)

甲:八(1)班謝雨辰同學不僅學習成績在全年級名列前茅,還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。

六舞蹈《小蘋果》八(3)

甲:下面請欣賞八(3)的同學們帶來的舞蹈<小蘋果> ,掌聲歡迎! 七大合唱《歌唱祖國》七(2)

甲:生我是這塊土地,祖國是我們偉大的母親,

乙:養我是這塊土地,祖國是我們騰飛的基石,

甲:讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國,

乙:讓我們把最美好的祝福獻給祖國!

甲:請欣賞大合唱

合:《歌唱祖國》

八歌舞《my my》九(3)

九歌曲《不再聯系》九(4)

甲:男兒心中有夢,那是男兒的理想

乙:男兒有淚不輕彈,那是男兒的堅強

甲:男兒志在四方,男兒都是頂天立地的漢子

乙:請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》

十舞蹈Mr chu九(1)

乙:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱,讓我們盡情舞出少年的歡樂!

Y:請欣賞九(1)班的舞蹈

十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)

甲:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時代的豪情。

乙:我們用奮斗與創造,讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。

結束詞

甲:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,

乙:我們用優美的舞蹈贊美和諧的校園;

甲:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,

乙:我們用花樣的年華創造無悔的人生。

甲:美麗的鎮中,我們用青春妝點;

乙:青春的校園,我們用激情創建。

甲:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,願每一個節目都能帶給你美好的記憶,願我們的青春永駐!

乙:在這收獲的季節,讓我們共同歌唱我們的青春年華!

甲:時堰鎮中學“放飛希望,快樂成長”校園文化藝術節文藝節目展演到此圓滿結束。

乙:謝謝大家!

藝術節文藝匯演主持人串詞篇2

【開場白】

男:尊敬的領導、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同學們,上午好!

男:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節。

女:歷經風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節終於走進了我們的校園,來到我們的身邊。

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春! 合:牛心頂學校第一屆校園文化藝術節現在開始!

【表演】

(男)1. 百善孝為先。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉浸在萬物之中,充盈於天地之間。 請欣賞:七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。

(女)2.每當我們高興的時候,每當同學得到了榮譽時,每當我們看完精彩的表演時,大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽光心態的展現!

請欣賞:四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,陽光牽著我的手》

(男)3.是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽,是親愛的共產黨,我們有多少知心的話語要對您述說,有多少感激的情愫要向您表達!

請欣賞保衛科劉遠成老師給大家帶了的歌曲:《最美的歌兒唱給媽媽》

(女)4.親愛的同學們,學習是快樂的,它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年向快樂出發吧!

請欣賞:六年級一班付鈺淇等同學帶來的現代舞《向快樂出發》。

(男)5.在我國歷史上有一位神醫,相傳,他只要遠望病人就能判斷出病情,你知道他是誰嗎?對,他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫術吧!

有請四年級二班學生牛健等同學為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

(女)6.我們的歌聲里,有唐詩千萬首。我們的神情里,有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里,有唐朝的南柯一夢。那麼,今天,就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈,去歌頌,去贊美,去領會那唐朝的千般萬般風雨,用我們的歌聲將大家帶入唐朝。

請欣賞三年級二班張譽文等同學表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天,當我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來回憶的時候,可否聆聽到幼時的心聲?是否還能回想起小時候,媽媽給我們講過去的事情。

有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

(女)8. 新疆舞以她特有的舞姿,風靡全球,新疆姑娘的大眼睛,讓人著迷,你看,她也從遙遠的新疆趕來了,和我們大家同舞同樂,

下面有請學前班的劉柏杉同學表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領略獨特的風情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場,掌聲響起來.

(男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊遊的最佳時節,小朋友最愛旅遊了,旅遊可以增長知識,開闊視野,有一群同學正准備著要出發了。瞧,他們來了。

請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊遊》。

(女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養娘心安穩,敬爹是本份,一個道理傳古今,要做孝德人”。

請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》

(男)11. 竹板那麼一打呀,別的咱不誇,誇一誇安全第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒危險。我們樂甜甜。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!

有請五年級一班葉芳竹等同學為我們帶來《安全教育三句半》表演。

(女)12.同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。

下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師:熟悉的是,每天我們都能見到他熟悉的身影,聆聽他的諄諄教誨;陌生的是,他曾多次參加國家、省市歌唱比賽,拿回的獎杯獎牌以堆滿櫃台!

他就是金學斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》,大家歡迎。

(女)14.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什麼呢?

請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學前班劉柏衫等。

(男)15.“小雨沙沙沙, 落在花園里,花兒樂得張嘴巴。春天來了,小雨沙沙沙”,

請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。

(女)16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,機智的小紅帽,兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。 下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。

(男)17.“紅太陽照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌唱祖國,歌唱我們心中的紅太陽”,

請欣賞六年級二班王亞文為大家帶來的歌曲聯唱:《紅太陽照邊疆》。

(女)18. 池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風中起舞。菁菁校園依舊,藍天白雲悠悠,如今你在哪裡,是否無慮無憂。

請欣賞五六年級付鈺淇等同學帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。

(男)19.台上歌聲悠悠,台下笑臉綻放,太陽掛在藍天上 ,歌聲在微笑中盪漾。

請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。

(女)20.“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發。”平實的語句,將人生故事娓娓道來,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達的朴實感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌,

下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》,表演者:九年級二班:李睿。

(男)21.孩子們的笑聲永遠是那麼歡快,孩子們的笑語永遠那麼動聽;看到快樂的孩子,讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶,

下面有請劉柏衫等為大家帶來的舞蹈節目《嘻唰唰》。 (女)22.我們同在藍天下,我們共沐祖國恩。紅旗下,我們步伐矯健,走在——陽光下!

下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱:《陽光路上》。

(男)23.在歡樂的節日里,我們一起快樂的唱呀,跳呀,我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊,開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。

(女)24.俗話說:水有源,樹有根,炎黃子孫都是龍的傳人,黃色的皮膚黑眼睛,即使身在他鄉,也改變不了我們的中國心!

下面,請大家欣賞由七年級二班張琦同學帶來的口風琴獨奏《龍的傳人》。

(男)25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田,這種精神多麼向我們敬愛的老師呀,默默無聞的工作,把愛灑滿學生的心間,

請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。

(女)26.跳躍的音符,演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。

請欣賞九年級二班王子涵等同學帶來的舞蹈nuabo。

(男)27. 校園是我們學習場所,是知識的搖籃,有歡樂、有煩惱。濃縮著我們無限的遐思,承載著我們成年後最美好,真摯的回憶。有同學援引自一句“我的校園生活啊,是痛並快樂著”,痛在何處,快樂又源自何方呢?

下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調侃》。

(女)28.勞動創造美,勞動創造財富,勞動最光榮!

請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。

(男)29.舞者是靈魂的使者,一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。 請欣賞《扇子舞》,表演者:三年級一班郭馨澤等。

(女)30.青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,激越的曲調,震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉。

請欣賞七年級二班周青瑞等同學帶來的現代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。

(男)31.“六一”,像小船,在時間的大海里,靜靜飄泊。 “六一”,像蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”兒童節!

下一個節目是詩朗誦《歡快的六一》,表演者:三年級一班:吳思彤、劉洪旭。

(女)32.校園的早晨,書聲朗朗,校園的早晨,生機勃勃,讓我們記住並珍惜這美好的時光,直到長成參天大樹。 請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。

(男)33.追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因為我們都有雙隱形的翅膀!

下面請欣賞:《隱形的翅膀》。表演者:六年級二班陳思瑤等。

(女)34. 同學們,你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進音樂小屋!

請欣賞由二年一班周慧等同學帶來的歌曲《音樂小屋》。

(男)35.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心有多大,就能飛多高。讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創美好的未來!

請欣賞三年級一班男生搏擊操。

(女)36. 聽完歌聲,看完舞蹈,

接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。

(男)37.生命在於運動,讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來吧!

下面,請欣賞三年級二班侯慧等同學的舞蹈《歡樂地玩》。 (女)38.悵寥廓,逐夢想。海闊天空是什麼?海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,

下面請聽九年級二班大合唱《海闊天空》。

(合)39.男:我們是華夏兒女,炎黃子孫

女:我們是東方雄獅,龍的傳人

男:長江奔騰,我們的嚮往

女:長城雄偉,我們的剛強

男:我們迎著勝利向前方

女:振興中華是我們的理想

男:前進,前進,向前進

女:走向復興,創造輝煌

女:請聽全校教師與八年級組全體學生共同演唱的歌曲《愛我中華》,《走向復興》。

【結束語】

男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,牛心頂學校教育事業蓬勃發展,學前教育錦上添花,基礎教育成績斐然,藝術教育魅力四射。

女:老師們,同學們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更輝煌的未來!

男:本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊餘音繞梁。

女:藝術節的文藝展示時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

男:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

合:文藝節目到此結束,謝謝大家。

藝術節文藝匯演主持人串詞篇3

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們

大家上午好!

地平線上初升的太陽,照亮了晨曦初露的黎明;

四月里的輕暖和風,吹醒了枝頭悄然萌動的新綠。

又是一年春好處,在過去的一年裡,我們師生與共,創造無數佳績,我們風風雨雨,攜手同行。

在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子裡,我們又一次相聚,迎來了第九屆校園文化藝術節。

這里歌聲嘹亮,青春譜寫快樂的樂章,

這里舞姿翩躚,夢想化作浪漫的海洋。

今天,我們將用器樂敲擊節奏,用曲藝演繹多彩,

此刻,我們要用歌聲吟唱夢想,用舞步旋轉歡樂。

這里將充分展現二中學子的青春活力,展示我校藝術教育的成果。

首先請欣賞高二級文藝匯演

一、萬里流銀,玉宇無塵,暗香影浮動。愛心依依,情心耿耿,比翼並雙飛。笛簫合奏,阮琴輕彈,雲月逾清朗;藍藍的夜,藍藍的夢,深邃的星空,難舍的情結。下面請欣賞高一17、18班演唱的《彩雲追月》、《藍藍的夜藍藍的夢》指揮:,鋼琴伴奏:

二、我說三個關鍵詞,大家猜我說的是哪個少數民族。哈達,青稞,格桑花。(互動)對!五十六個民族,五十六朵花,藏族人民勤勞勇敢,能歌善舞,是盛開在雪域高原上的一朵聖潔的格桑花。下面我們有請高二十五班的格桑花們帶來藏族舞蹈《雪域歡歌》。

三、剛才《雪域歡歌》帶給我們的是藏族姑娘的熱情和豪邁,而接下來一個個輕柔曼妙的身影,踏歌而來,讓我們一起陶醉於江南的詩情畫意之中。下面請欣賞由高二五班表演的優美舞蹈《紫竹調》。

四、紅梅報春早,紫竹舞婆娑。剛才柔美的舞蹈,叫我忍不住胡謅了這兩句詩,不過說到詩歌,舒婷在《致橡樹》里這樣寫道:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。”木棉有紅碩的花朵,非常漂亮,木棉花開的地方,有思念,有故鄉,也有王倩老師甜美的歌聲。有請王倩、 帶來歌曲《木棉花開》。

五、木棉花是廣州的市花,乘著歌聲的翅膀,我們放佛看到了南國之春,看到了我們國家遙遠的海岸線。蔚藍的大海,寄託著我們蔚藍色的夢想,大海的盡頭是夢想升起的地方。掌聲有請高二十四班的舞蹈《夢之藍》。

六、現在有種現象,身邊的同學說起電腦,iPhone這些總是頭頭是道,可是一些民間的手工藝卻知道的很少了。郭:現在都機械化電子化自動化了,哪還有人愛好這個啊?程:也不能這么說,一些民族的文化和技藝還是要傳承和發展的,高二十班就有這么一些美麗的剪紙姑娘們。郭:是嗎?那可真要一飽眼福了。程:掌聲有請!

七、我們國家不僅有剪紙這樣精湛的民間技藝,還有很多經典的民間故事,比如西遊記,精衛填海,哪吒鬧海等。可有這么一位同學,卻把很多經典讀成了漿糊。瞧,他來了!有請高二十二班靳輝、宋澤鵬帶來相聲《學富五車》。

八、一曲江蘇民歌《茉莉花》響徹了大江南北,歷經了歲月的傳唱而更加芬芳。甚至在外國人眼裡成為了中華女子秀美的象徵。就讓我們在琴弦上起舞吧,將自己化作輕快地音符。請欣賞高二二班舞蹈《茉莉花》。

九、軍營的第一步,是七十五厘米,可這一點距離,卻走得不容易。多少青春汗滴,才懂得其中的意義。這75厘米啊,是我從故鄉到戰場的距離。下面請欣賞高二十一班的節目《七十五厘米》。

十、大家看過拉丁舞嗎?今天有一個大大的驚喜,我們最最最英俊瀟灑,風流倜儻的王創兒主任和他的舞伴們給我們帶來一段拉丁舞《牛仔》。讓我們以最熱烈的掌聲請出:

十一、春天到了,鳥語花香,大家想不想去旅遊啊?不過旅遊的時候可要注意了,有些旅遊團就專會坑蒙拐騙,不信?你瞧瞧那邊!請欣賞高二八班小品《瘋狂旅遊團》。

十二、站在我身邊的這位老師是我們學校已經退休的老教師,李老師今年高壽啊?( )哇!李老師雖然離開校園多年,但一直非常關心二中的發展,喜歡我們的校園藝術節,今天李老師就為我們演唱一首《紅星照我去戰斗》。

十三、八十七歲高齡的李老師有一顆不老的童心,而年輕的我們更不能消沉了。生活就是一支歡快的樂曲,一段跳躍的舞蹈,那舞起來的火紅綢緞,舉起來的絢爛花朵,正在洋溢著熱情,演繹著青春與生命。讓我們一起來欣賞由高二(17)班表演舞蹈《歡騰》

十四、莘莘學子十年寒窗,將未來把握在自己手中,考上好的大學,受正規教育,大本畢業,那是人才!選擇不正規的大學,可能畢業就面臨失業。接下來,有請高二、七班給我們帶來相聲《求學曲》。

十五、王(倫巴)

十六、有一個古老的國度,婀娜的舞姿是它的語言,神秘的眼神是它攝人魂魄的魅力。這是怎樣的國度--熱情,神秘,指間開出曼珠沙華,肩膀托著神聖的太陽。看啊,在那恆河河畔,在那菩提樹下,在那梵樂聲中,姑娘們開始起舞!下面這支印度舞《 》由高二三班為大家演出。

十七、給大家介紹我身邊的這位侯老師,侯老師剛剛畢業走上講台,就遇到了很特別的一班學生,他們之間會有怎樣的故事呢?大家想不想知道?接下來由高一音樂生帶來小品《侯老師的第一節課》。

十八“颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”古往今來,多少巾幗不讓須眉,古有花木蘭上戰場,今有女兵手握鋼槍。瞧,那些女兵已經列隊向我們走來。她們帶著軍營的歌聲和瀟灑的舞姿走來!請欣賞高二(1)的舞蹈《瀟灑女兵》。

十九、聽著江南溫婉小調,吳儂軟語在耳邊呢喃,穿行在水鄉的灰瓦白牆,小橋流水,彷彿在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻。下面讓我們欣賞高二十八班為我們帶來的舞蹈《煙雨江南》。

二十、歲月中有一部完整的記憶,記憶里有一群陽光少年,他們手舞雙節棍,承載著中華武學的博大精深,炫出我們如火的青春。下面請欣賞高二十三班帶來的雙節棍表演《棍舞青春》。

二一、爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式,透過舞蹈,我們可以看到舞者自身對於生活的一種執著與熱愛。接下來我們將欣賞到高二藝術生帶來的爵士舞《 》

二二、大家今天照鏡子了嗎?鏡子是我們日常生活中離不開的必需品,可是在以前,有這么一位老爺,面對稀罕的玻璃鏡子,又發生了什麼讓人捧腹的故事呢?讓我們看看高二四班的老爺 帶來啞劇《照鏡子》。

二三、窗外的枝幹,安靜的詮釋著春天;寂寞的鞦韆,挽不住飛逝的童年;靜止的筆尖,殘留著昨日的溫暖。下一秒風輕雲淡,燕歸來,鶯語亂,讓幸福的春光漫過指尖。閉上眼,許一個心願,忘記憂傷情節,謹記逝去的流年。下面有請高二十六班為大家帶來舞蹈《詠春》。

二四、剛才我們欣賞了舞蹈詠春,其實在我們國家,一代宗師葉問的詠春拳更是家喻戶曉。武術,是中華燦爛文化中一顆璀璨的明珠。戰亂時期,武術可以保家衛國,抵禦外敵,和平年代,武術又能強身健體,陶冶情操。下面,掌聲有請高二九班的集體武術表演——《旗舞飛揚》。

文藝匯演結束語:

郭:各位來賓,各位同學,在這美妙的歌聲中,在這動人的舞姿中,我們上午的文藝匯演部分圓滿落下了帷幕。

程:我們期待下午高一級同學為大家呈現的“絢麗青春,和諧校園”合唱比賽。謝謝大家。再見!

⑤ 校園文化藝術節主持人台詞

【 #主持詞# 導語】在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來琅琅上口,聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現。 主持詞頻道!

校園文化藝術節主持人台詞(一)


甲:尊敬的各位領導

乙:尊敬的各位老師

丙:尊敬的各位同學

丁:尊敬的各位朋友

合:大家下午好。

甲:五月的大地奼紫嫣紅,

乙:五月的天空色彩繽紛,

丙:五月的氣息芬芳醉人,

者尺漏丁:五月的鮮花沁人心脾,

合:五月的歌聲響徹校園,回響心頭。

甲:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校第屆校園文化藝術節。

乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚……

丙:這一切,充分展現了十直學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

丁:今天,藝術節的文藝匯演即將拉開帷幕。

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的困改五月,鮮花盛開奼紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創造一個更加輝煌的未來!

丙:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的節目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊餘音繞梁。

丁:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。然我們把參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術的人生。

合:同學們,朋友們,讓我們明年再相見!

校園文化藝術節主持人台詞(二)


男:十一月的鳳縣,秋高氣爽;

女:十一月的校園,朝氣蓬勃。

男:看那滿山的紅葉,展示我們如火的熱情;

女:聽那奔流的江水,訴說我們無悔的青春

男:一江碧水流,

女:兩岸映山紅。

男:在這收獲的季節

女:我們相聚在這里

合:迎來了我校首屆校園文化藝術節!

男:我們勇於創新、大膽展現,青春的激情在這里飛揚。

女:我們積極進取、活潑健康,青春的豪邁在這里奔放!

男:邁開時代的舞步,讓青春的節奏在這里鏗鏘

女:敞開圓潤的歌喉,讓青春的旋律在這里流淌

游演開始>

女:彩旗招展

男:鑼鼓喧天

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。

(校長致藝術節開幕詞)

男:感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長宣布雙石鋪中學首屆校園文化藝術節開幕!

《胡局長宣布開幕》

男:看那飄揚的彩旗

女:聽那歡喜的鼓樂

男:藝術節的大幕正徐徐拉開!

(鼓號隊、彩旗隊退場)

合:雙石鋪中學校園文化藝術節文藝演出正式開始。

演出部分

1、樂器合奏《彩鳳高翔》

男:鳳縣是一隻唱歌的鳳凰,春風里拍打著神奇的翅膀

女:呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。

男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。

女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國獻上壯麗的詩篇.

男:水韻江南

女:七彩鳳縣

男:你正在迎風高翔!

女:請欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》

2、獨唱《天路》(男)

男:2001年春天,曲作家印青、詞作家首爛屈塬,來到青藏鐵路施工現場采風,一位叫拉姆的藏族老阿媽激動地對兩位詞曲作家說:「青藏鐵路是共產黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮,走出落後,走向富裕,走向北京。」

女:許穎同學是我校初三(2)班的學生,在2010年4月陝西省第xx屆「春芽杯」中小學生才藝大賽中正是憑借這首《天路》,獲得了三等獎。下面讓我們一起欣賞吧。

3、舞蹈《大家一起來》(女)

一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學精彩的演唱。告別雪域高原,讓我們來感受同學們如火的熱情,看,他們來了,請欣賞舞蹈《大家一起來》。

4、獨唱《美麗的蒙古包》

男:我們的校園文化藝術節,不僅僅是同學們的藝術節,看我們的老師也准備了精彩的節目。

女:朱啟武老師不僅英語教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來聆聽來自草原的歌聲。

5、單簧管《波爾卡》

女:《單簧管波爾卡》的旋律來自民間,經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨奏曲,受到人們歡迎。

男:全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。

讓我們一起來聆聽吧

6、拉丁舞《恰恰恰》

男:感謝同學精彩的表演!權老師,你會跳拉丁舞嗎?

女:會一點。隨意,休閑,放鬆是拉丁舞的特點,以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!

7、獨唱《在那東山頂上》(女)

《在那東山頂上》的歌詞來自六世*喇嘛倉央嘉措的一首情詩,在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之後的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。

8、小提琴協奏《梁祝》

女:梁山伯與祝英台的故事千古流傳,這個美麗、凄婉、動人的愛情故事至今任深深感動著我們。

男:1958年陳鋼與何占豪創作的小提琴協奏曲《梁祝》更是經久不衰的名曲。今天學校器樂隊為我們帶來了這首經典之作,讓我們側耳傾聽!

9、獨唱《長江之歌》

男:《長江之歌》是上世紀八十年代電視紀錄片《話說長江》主題歌,這首歌旋律激昂,歌詞氣勢磅礴。

女:通過對長江的描寫與贊美,表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。

接下來請聽宋岩老師的獨唱《長江之歌》

10、《小小茉莉花》

女:《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調,主要流傳於江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調則各具特色。

男:導演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的,《茉莉花》可說是一舉紅遍世界,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

11、獨唱《疼愛媽媽》

女:一顆心融化著酸甜苦辣

男:一雙手每日每夜忙活著家

女:這就是我們的媽媽淚水肚裡咽零錢省著花

男:這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大

合:疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家裡操點心幫媽媽干點啥

女:下面請欣賞郭老師為大家帶來的《疼愛媽媽》

12、小合唱《愛的華爾茲》(男)

讓我們再次感謝郭老師精彩的演唱。接下來請欣賞小合唱《愛的華爾茲》

13、古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》(男)眾所周知,古箏的聲音猶如如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠的天空

權瑞老師自幼學習古箏,在中學時古箏已經通過了十級,多次參加省市比賽,成績優異。在08年陝西省「中華情」杯比賽中更是獲得金獎。下面請欣賞由權瑞老師為大家帶來的古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》

14、《看月亮爬上來》(男)

張傑的《穿越三部曲》專輯相信我們同學都很喜歡,下面請欣賞我們專輯中的一首《看月亮爬上來》

16、《代替說再見》

女:吳老師你知道RAIN嗎?

男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》里的男一號?

女:對,他也是我們學生比較喜歡的歌星之一,那麼下面請欣賞舞蹈隊的同學為大家帶來的現代舞《代替說再見》

17獨唱《知音》

女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,

男:嘆的是,人生難得一知己,千古知音最難覓

女:多麼優美的歌詞,下面就請欣賞張寶平老師為大家帶來的一曲《知音》

18小合唱《櫻花草》

男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身,是除你之外別無他愛的物語。

女:在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,讓我們聆聽她們靈動的聲音。

19舞蹈《浪漫櫻花》

男:你知道ParaParaSakura是什麼嗎?

女:是「芭啦芭啦櫻之花」

男:沒錯,當年在電影中眾人一起在隨風飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞,畫面美不勝收,今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。

20、二人合唱《說唱臉譜》

男:京劇是我們的國粹,從四大徽班進京以來,200餘年歷經風雨,不斷發展。

女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用於舞台演出時的化妝造型藝術。

男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變幻,真是充滿了神奇的色彩啊。

男:接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》

21小合唱《哎咿呀》(男)

下面這首小合唱以簡單易於流傳的旋律,非常貼合90後自信張揚,個性自由的特點,讓我們來一起欣賞這首《哎咿呀》

22獨唱《美麗家園》

剛才權瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權老師的獨唱《美麗家園》。

23大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

女:年華似水,青春無悔

男:師恩難忘,難忘師恩

合:請欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

結束部分

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;

女:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術節的舉行,奏響了我校推進素質教育的凱歌

女:校園文化藝術節的舉行,為我校師生搭建了展示自我的舞台。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想

男:讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。

今天的演出到此結束,謝謝大家!

校園文化藝術節主持人台詞(三)

張:尊敬的老師

明:親愛的同學們

合:大家下午好!

張:今天,我們齊聚這里,共同歡度這一年一度,只屬於我們的節日——第xx屆校園文化藝術節。

新年的鍾聲即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

艾:讓我們為昨天的豐收而喜悅

尤:讓我們為明天的精彩而期盼

明:那純美悠揚的新年鍾聲啊

尤:帶來了充滿生命活力的春綠

張:讓我們和著新年的鍾聲,伴著春天的腳步,走進XX

合:走向明天的輝煌!

節目單:

一、東方紅

甲:東方紅,太陽升,回首即將過去的XX年,這是多麼讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊

乙:讓我們一起欣賞由初二(1)班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們!

二、最美的太陽(歌曲)

太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由初一(6)班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》

三、青花瓷

古箏譜曲,行雲流水,瓷器美名,千年傳揚。古箏表演:初二(2)班楊雨珊

四、多瑙河之波

藍色的多瑙河,是靈感的發源地,給人以無限的遐想,再加上白色的浪花,共同譜寫出了一首華麗的樂章,接下來請欣賞由初一(4)班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》

五、我健康我快樂

甲:健康才能快樂,健康是生命之本,快樂是生命之源

乙:請欣賞初一(4)班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》

六、新疆好

甲:新疆,美麗而又富饒,是多少人魂牽夢饒的地方。

乙:今晚,就讓我們再次在這里感受一番西部風情。

甲:下面由初一(6)班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》

七、甲:雪是雲的淚,花是雪的伴,他們共同生活於天地之間,為構成天空中絕美的畫面而存在。

乙:初一(1)班電子琴伴唱:《雪絨花》,請大家慢慢欣賞!

八、輕舞飛揚

甲:輕快的旋律,舞動時光的綵帶,飛揚起燦爛的青春

乙:初一(2)班邢紫薇、於淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》

九、火花

甲:火花?是可以燎原的星星之火?是火柴盒上的貼畫?

乙:還是讓我們一起來觀看吧,初一(1)班集體舞表演《火花》。

十、什麼東東

甲:欣賞完了精彩的舞蹈,接下來我們聽一首「什麼東東」

乙;什麼東東?我不知道呀~

甲;嗨,是歌曲的名字:什麼東東。

乙:請欣賞由初二(1)班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什麼東東》,掌聲有請!

十一、新疆吆喝

新疆是我們的家鄉,是養育我們的地方,也是我們從小長大的地方,接下來請欣賞初一(3)班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》

十二、井岡山上太陽紅(古箏)個人工作總結範文

井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

讓我們一起來期待初一(2)班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》

十三、天邊

天無邊無際,天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一(3)班帶來的節目《天邊》

十四、小提琴合奏

小提琴能奏出美妙的音樂,小提奏的音樂,令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處於(5)班同學為我們帶來的小提琴演奏。

十五、《u》

甲:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

乙:請欣賞初二(2)班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《u》

十六、美麗在於你

美麗並不在於每個人的外表,美麗是心靈的天使,美不美麗在於你自己。接下來請欣賞遲疑(6)班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在於你》

十七、難忘今宵

甲:今夜,帶來了多少歡笑,多少美好!

乙:今夜,傳遞了多少笑顏,多少期望!

合:難忘今宵,演唱者:初二(2)班何如錦、杜俊煒

閉幕詞:

艾:青春飛躍,飛躍的青春

張:讓我們用激情去點燃夢想

明:讓我們用夢想去鑄造未來

尤:同學們,團結勤奮,嚴謹創新,文明和諧,勤勉進取,

合:讓我們團結一心,為美好的明天而奮勇前進!

明:初中部文藝匯演到此結束,同學們

(合)再見!

⑥ 藝術節主題的開幕詞範文10篇

開幕詞是在重要會議或重大活動開始時,為會議主持人或主要領導人講話所用的文稿。開幕詞的主要特點是宣告性和引導性。下面我為大家帶來藝術節主題的開幕詞 範文 ,希望大家喜歡!

藝術節主題的開幕詞範文1

男:十月丹桂飄香,碩果累累;

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園 文化 藝術節!

男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。

男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;

女:多情的秋風,吹來了屬於秋天的氣息。

男:在這動人的季節,我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術節。

女:我們勇於創新,我們大膽表現,我們的青春在藝術節里激-情飛揚。

合:____學校第四屆校園文化藝術節開幕式現在開始!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

張校長致藝術節開幕詞(略)

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質 教育 的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀 倡議書 。

胡佳佳宣讀倡議書(略)

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;

男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術節。

女:在收獲的季節里,我們團結、文明、創新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝願:

____學校第四屆校園文化藝術節圓滿成功!

下面請劉副校長宣布校園藝術節正式開始!

藝術節主題的開幕詞範文2

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們

大家上午好!

地平線上初升的太陽,照亮了晨曦初露的黎明;

四月里的輕暖和風,吹醒了枝頭悄然萌動的新綠。

又是一年春好處,在過去的一年裡,我們師生與共,創造無數佳績,我們風風雨雨,攜手同行。

在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子裡,我們又一次相聚,迎來了第九屆校園文化藝術節。

這里歌聲嘹亮,青春譜寫快樂的樂章,

這里舞姿翩躚,夢想化作浪漫的海洋。

今天,我們將用器樂敲擊節奏,用曲藝演繹多彩,

此刻,我們要用歌聲吟唱夢想,用舞步旋轉歡樂。

這里將充分展現二中學子的青春活力,展示我校藝術教育的成果。

藝術節主題的開幕詞範文3

甲:各位來賓,各位老師,各位同學

合:大家好!__中學藝術節開幕式現在開始。

甲:首先有請嘉賓入座。

乙:請答應我介紹一下今天到場的嘉賓,他們是:

區藝術教育委員會領導青少年活動中心主任,吳新生老師;

區青少年活動中心副主任、教育局大隊總輔導遠,陳健老師;

街道文教科科長,陳彪老師;文教科盛煥仁老師……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)

乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時刻

甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥

乙:藝術節帶著美好的心願,終於來到了我們的身邊

甲:下面,我們請校長公 布藝 術節開幕,並致開幕詞

(開幕詞)(放氣球)

(舞獅音樂起)

甲:雄師威武雄壯,頂天立地

乙:象徵著頑強,象徵著拼搏

甲:願我們積極開拓

乙:願我們奮進成材

(舞獅)

甲:五月,是春天的五月

乙:我們,是青春的我們

甲:青春,需要熱情,需要憧憬

乙:青春,需要,需要誓言

甲:下面,請學生代表,初二(3)中隊的蕾蕾同學上台發言

(發言)

甲:青春,是紅色的,因為紅色象徵著激情,象徵著奔放

乙:青春,是綠色的,因為綠色象徵著生命,象徵著活力

甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩

乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節拍

(腰鼓表演)

甲:華夏民族,幾經風雨

乙:中華文化,源遠流長,

甲:我們眾多藝術瑰寶,經過五千年的沉澱,依然綻放出奪目的光華

乙:比如中華 武術 ,同樣驗證了我們民族自強不息的精神

甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連傑

乙:我們洗刷了東亞病夫的恥辱,我們,從此站起來了!

甲:下面,讓我們一起欣賞出色的武術表演

(武術表演)

甲:我們,是祖國的花朵

乙:我們,是早晨八點鍾的太陽

甲:今天的我們,正是青春的我們

乙:我們年輕,我們自豪

合:讓我們在動感的音樂中,一起舞動青春,唱響未來!

(全校集體韻律操)

甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時代

乙:我們是初升的太陽,用生命點燃未來

甲:老師們,同學們,我們的開幕式即將結束

乙:我們的藝術節才剛剛拉開帷幕

合:祝願我們的藝術節圓滿成功

乙:感謝各位來賓的光臨,謝謝!

藝術節主題的開幕詞範文4

尊敬的各位領導,各位來賓,廣大市民朋友們:

大家上午好!

金秋時節,丹桂飄香。在全市上下喜迎建國__周年、認真學習貫徹市第八次黨代會精神之際,我們在這里舉行__區第六屆社區文化節開幕式攝影展啟動儀式,這標志著為期20天的__區第六屆社區文化節正式拉開帷幕。

下面,我非常高興地向大家介紹出席開幕式的領導,他們是:讓我們以最熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎!

今天,參加開幕式的還有:花山區所轄各街道、區直機關各部門、各單位負責同志,社區(村)居民代表以及新聞媒體、區文體協會的朋友們,非常感謝你們的到來和參與!

下面,有請__區委書記、區人大常委會主任__致開幕詞,大家歡迎!

下面,有請市委常委、宣傳部長___宣布__區第六屆社區文化節開幕,大家歡迎!

最後,請主席台上的各位領導、各位嘉賓參觀攝影展。

謝謝大家!

藝術節主題的開幕詞範文5

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

五月的大地奼紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭迴旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來並一起見證屬於我們的盛會:第四屆校園文化藝術節。

校園有了文化,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術,才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節,就是要全面推動學校文化藝術教育的發展,促進優秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術節,是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結晶。

憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德、互立互助,成功的舉辦了三屆藝術節活動。師生們高揚智慧的風帆,翱翔思想,奔放感情,舞動青春,飛揚詩意……充分展示了石竹學子的青春活力,盡情展現了石竹人的獨特風采。

時間的步伐觸目可見,傾耳可聽,我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!!!同時,又相約夏天,相約校園藝術節。我們將在「盛世中國,精彩世博,激情石竹」的形勢下,高舉「南粵風、石竹情」的主題,揮灑青春的活力,張揚自我風采,將快樂與精彩一網打盡,盡展我們石竹學子的才藝,盡顯我們石竹師生的風流!

出席今天開幕式的領導有:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示誠摯的歡迎。

下面我宣布:校園文化藝術節開幕!

第一項:鳴炮!

第二項:請全體起立,向後轉!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立!(、、、禮畢)向後轉,請全體就坐。

第三項:有請第四屆校園文化藝術節執行小組組長、德育部主任#同志致辭!

第四項:有請第四屆校園文化藝術節優秀節目評選組組長、科研部主任#同志宣讀評獎辦法。

第五項:有請……致辭

第六項:下面,文藝匯演正式開始,有請節目主持人上場。

藝術節主題的開幕詞範文6

男:十一月的鳳縣,秋高氣爽;

女:十一月的校園,朝氣蓬勃。

男:看那滿山的紅葉,展示我們如火的熱情;

女:聽那奔流的江水,訴說我們無悔的青春

男:一江碧水流,

女:兩岸映山紅。

男:在這收獲的季節

女:我們相聚在這里

合:迎來了我校首屆校園文化藝術節!藝術節開幕式 主持詞 男:我們勇於創新、大膽展現,青春的激情在這里飛揚。

女:我們積極進取、活潑健康,青春的豪邁在這里奔放!

男:邁開時代的舞步,讓青春的節奏在這里鏗鏘

女:敞開圓潤的歌喉,讓青春的旋律在這里流淌

<游演開始>

女:彩旗招展

男:鑼鼓喧天

女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。

(校長致藝術節開幕詞)

男:感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長宣布雙石鋪中學首屆校園文化藝術節開幕!

《胡局長宣布開幕》

男:看那飄揚的彩旗

女:聽那歡喜的鼓樂

男:藝術節的大幕正徐徐拉開!

(鼓號隊、彩旗隊退場)

合:雙石鋪中學校園文化藝術節文藝演出正式開始。

演出部分

1、樂器合奏《彩鳳高翔》

男:鳳縣是一隻 唱歌 的鳳凰,春風里拍打著神奇的翅膀

女:呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。

男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。

女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國獻上壯麗的詩篇.

男:水韻江南

女:七彩鳳縣

男:你正在迎風高翔!

女:請欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》

2、獨唱《天路》(男)

男:20_年春天,曲作家印青、詞作家屈塬,來到青藏鐵路施工現場采風,一位叫拉姆的藏族老阿媽激動地對兩位詞曲作家說:「青藏鐵路是共產黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧窮,走出落後,走向富裕,走向北京。」

女:許穎同學是我校初三(2)班的學生,在20_年4月陝西省第八屆「春芽杯」中小學生才藝大賽中正是憑借這首《天路》,獲得了三等獎。下面讓我們一起欣賞吧。

3、舞蹈《大家一起來》(女)

一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學精彩的演唱。告別雪域高原,讓我們來感受同學們如火的熱情,看,他們來了,請欣賞舞蹈《大家一起來》。

4、獨唱《美麗的蒙古包》

男:我們的校園文化藝術節,不僅僅是同學們的藝術節,看我們的老師也准備了精彩的節目。

女:朱啟武老師不僅英語教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來聆聽來自草原的歌聲。

5、單簧管《波爾卡》

女:《單簧管波爾卡》的旋律來自民間,經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨奏曲,受到人們歡迎。

男:全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。

讓我們一起來聆聽吧

6、 拉丁舞 《恰恰恰》

男:感謝同學精彩的表演!權老師,你會跳拉丁舞嗎?

女:會一點。隨意,休閑,放鬆是拉丁舞的特點,以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式,深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!

7、獨唱《在那東山頂上》(女)

《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩,在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之後的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。

8、小提琴協奏《梁祝》

女:梁山伯與祝英台的 故事 千古流傳,這個美麗、凄婉、動人的 愛情故事 至今任深深感動著我們。

男:1958年陳鋼與何占豪創作的小提琴協奏曲《梁祝》更是經久不衰的名曲。今天學校器樂隊為我們帶來了這首經典之作,讓我們側耳傾聽!

9、獨唱《長江之歌》

男:《長江之歌》是上世紀八十年代電視紀錄片《話說長江》主題歌,這首歌旋律激昂,歌詞氣勢磅礴。

女:通過對長江的描寫與贊美,表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。

接下來請聽宋岩老師的獨唱《長江之歌》

10、《小小茉莉花》

女:《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調,主要流傳於江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調則各具特色。

男:導演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的,《茉莉花》可說是一舉紅遍世界,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

11、獨唱《疼愛媽媽》

女:一顆心融化著酸甜苦辣

男:一雙手每日每夜忙活著家

女:這就是我們的媽媽淚水肚裡咽零錢省著花

男:這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大

合:疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家裡操點心幫媽媽干點啥

女:下面請欣賞郭老師為大家帶來的《疼愛媽媽》

12、小合唱《愛的華爾茲》(男)

讓我們再次感謝郭老師精彩的演唱。接下來請欣賞小合唱《愛的華爾茲》

13、古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》(男)眾所周知,古箏的聲音猶如如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠的天空

權瑞老師自幼學習古箏,在中學時古箏已經通過了十級,多次參加省市比賽,成績優異。在08年陝西省「中華情」杯比賽中更是獲得金獎。下面請欣賞由權瑞老師為大家帶來的古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》

14、《看月亮爬上來》(男)

張傑的《穿越三部曲》專輯相信我們同學都很喜歡,下面請欣賞我們專輯中的一首《看月亮爬上來》

16、《代替說再見》

女:吳老師你知道RAIN嗎?

男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》里的男一號?

女:對,他也是我們學生比較喜歡的歌星之一,那麼下面請欣賞舞蹈隊的同學為大家帶來的 現代舞 《代替說再見》

17獨唱《知音》

女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,

男:嘆的是,人生難得一知己,千古知音最難覓

女:多麼優美的歌詞,下面就請欣賞張寶平老師為大家帶來的一曲《知音》

18小合唱《櫻花草》

男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身,是除你之外別無他愛的物語。

女:在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,讓我們聆聽她們靈動的聲音。

19舞蹈《浪漫櫻花》

男:你知道ParaParaSakura是什麼嗎?

女:是「芭啦芭啦櫻之花」

男:沒錯,當年在電影中眾人一起在隨風飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞,畫面美不勝收,今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。

20、二人合唱《說唱 臉譜 》

男:京劇是我們的國粹,從四大徽班進京以來,20_余年歷經風雨,不斷發展。

女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用於舞台演出時的化妝造型藝術。

男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變幻,真是充滿了神奇的色彩啊。

男:接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》

21小合唱《哎咿呀》(男)

下面這首小合唱以簡單易於流傳的旋律,非常貼合90後自信張揚,個性自由的特點,讓我們來一起欣賞這首《哎咿呀》

22獨唱《美麗家園》

剛才權瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們欣賞權老師的獨唱《美麗家園》。

23大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

女:年華似水,青春無悔

男:師恩難忘,難忘師恩

合:請欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

結束部分

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;

女:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術節的舉行,奏響了我校推進素質教育的凱歌

女:校園文化藝術節的舉行,為我校師生搭建了展示自我的舞台。

女:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想

男:讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。

今天的演出到此結束,謝謝大家!

藝術節主題的開幕詞範文7

夢想青春,青春激揚,激揚夢想;在這青春與夢想揮灑的凈土,在這璀璨與溫馨鑄就的聖地,金華職業技術學院20_年新生活動月暨第十二屆社團文化節開幕式正式開始了,首先請允許我介紹出席今天晚會的各位領導和嘉賓,他們分別是團市委副書記俞建輝先生、副院長龔永堅先生、團市委學少部部長陳鸞吹女士、校學生處副處長賈美倩女士、校心理健康教育中心主任王芳女士、校團委副書記凌鏡先生、校團委副書記王一先生、經濟管理學院副院長邵燕翔先生、師范學院工會主席張亞平先生、國際商務學院副院長程春鵬先生,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

首先進行第一項議程,請副院長龔永堅教授致詞;

感謝龔院長的精彩致詞;

新生活動月與社團文化節是全體學生特別是20_級新生的盛會,下面,我簡單介紹一下本次新生活動月暨第十二屆社團文化節的主要活動安排。本次新生活動月暨第十二屆社團文化節系列活動共分為傳承、創新、追夢三個篇章,活動包括:迎新晚會、學生組織招新、 籃球 賽、美化寢室大賽等二十多項活動,內容豐富,形式新穎,期待同學們的積極參與。

學生社團是校園文化活動的重要載體,每年學校都會開展精品社團和十佳社團的評比,下面進行第二項議程:有請校團委副書記王一先生宣讀20_-20_學年校級「精品社團」、「十佳社團」獲獎名單;

謝謝王書記,下面有請團市委副書記俞建輝先生、副院長龔永堅教授為學校精品社團頒發錦旗;

謝謝俞書記、龔院長!讓我們用掌聲對獲得校精品社團稱號的學生社團表示祝賀!

下面,有請學生處副處長賈美倩女士、校團委副書記凌鏡先生為

校十佳社團頒發錦旗;

謝謝賈處長、凌書記!同樣,把掌聲送給十佳社團!

下面,進行開幕式最後一項議程,有請團市委副書記俞建輝先生講話並宣布活動開幕!

藝術節主題的開幕詞範文8

第六屆社團文化節開幕式即將開始。請大家保持安靜並將手機調為震動或靜音狀態!謝謝合作!

尊敬的各位領導、老師、同學們,大家晚上好。歡迎來到第六屆社團文化節開幕式的現場,我是主持人楊紫煙。

青春是一支歌,跳躍著美妙的音符;

社團是一幅畫,描繪了多姿的生活;

校園是一篇詞,書寫出青春的燦爛輝煌;

文化是一支舞,積淀了社團的深厚底蘊;

今晚,我們相聚在這里,以社團文化節之名,共同回憶那激揚青春,傳承交大百年文化。現在,我宣布:西南交通大學峨眉校區第六屆社團文化節開幕式正式開始!

首先,請允許我介紹到場的領導及嘉賓,他們是:

校團委書記趙煜老師,土 木工 程系團總支書記陳志偉老師,機械工程系團總支書記趙雲龍老師,電氣工程系團總支書記孔延花老師,交通運輸系團總支書記張素風老師,計算機與通信工程系團總支書記張江泉老師,外國語系團總支書記楊華老師,財會系團總支書記付焯老師,人文社科系團總支書記田嵐冰老師,校團委副書記、社團聯指導老師王舟洋老師。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

正所謂「青春,是人類生命激情的贊歌」。相信各位在那美好年華都寫下了自己的華美篇章。而社團正是大學生們盡情揮灑才華的地方,各社團也因大家的努力,逐步沉澱下了其特有文化,取得了累累碩果,為交大校園文化發展留下了華麗的一筆。

下面就讓我們一起欣賞一段視頻,回顧過去一年中社團所取得的成果,並了解本屆文化節的情況。

在過去的一年裡,我校學生社團在校區團委的監督指導下、在社團同學的共同努力下,隊伍不斷壯大、工作蒸蒸日上!

接下來讓我們掌聲有請趙煜書記對社團上學年作 工作 總結 及評價。

感謝趙煜書記的精彩講話。

校園因社團而豐富多彩;社團因文化而獨具魅力;文化因我們的青春無限而蓬勃發展。社團文化節不僅是一次社團文化的盛典,也是一次繼往開來、獨具特色的青春盛宴。

下面掌聲有請社團聯指導老師王舟洋老師宣讀第六屆社團文化節活動立項。

讓我們用熱烈的掌聲感謝王舟洋老師的講話。

回首往事,我們收獲了累累碩果;展望未來,我們揚起了勝利風帆。

下面掌聲有請社團聯理事長劉凱強同學對歷屆社團文化節作總結並對本屆社團文化節作簡單介紹。

讓我們用熱烈的掌聲感謝劉凱強理事長的講話。

學生社團活躍於校園文化活動的各個角落,他們激情滿懷,智慧閃爍,社團的每一位成員用實際行動書寫著屬於自己的動人音符,共譜一曲社團文化的青春樂章。

下面我們掌聲有請參選本屆社團文化節活動立項的協會代表數學建模協會會長曾曉超同學宣誓,並請文化節活動負責人與開幕式後簽訂書。

我們把青春融入交大,將激情灑滿天空

我們把信念刻在社團,將熱情遍植紅土

青春流韻繽紛與激揚共進

魅力社團文化與時代共存

在這青春流韻的韶華時代,

希望各社團在第六屆社團文化節中奮勇上進,創先爭優,發揚「

竢實揚華,自強不息」的交大精神,為校園文化建設貢獻自己的力量。讓我們共同祝福社團的明天更加美好!

感謝各位老師同學的到來,第六屆社團文化節開幕式到此結束。請大家有序離場,請工作人員留下與老師合影留念,謝謝!

藝術節主題的開幕詞範文9

A:尊敬的各位領導,

B.親愛的老師們、同學們,

合:大家下午好!

B:歡迎來到遵義職業技術學院第一屆社團活動月開幕式現場。

A:我是主持人:___

B:我是主持人:___

A:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

B:藍天當紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌;群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恆的贊曲。

A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回盪情懷不改的真切。

B:在這春意初歇的五月,萬木在春的腳印里又綠了一重;在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了遵義職業技術學院第一屆社團活動月。

A:在社團活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律。

B:這一切一切,充分展現了現代大學生的青春活力,展現了當代青年精神風采。下面請允許我未大家介紹一下今天到場的領導和老師,他們是:

A:請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來。

B:接下來有請為本次社團活動月開幕式致辭,並宣布社團活動月正式開幕!

藝術節主題的開幕詞範文10

男:尊敬的各位領導、尊敬的各位來賓

女:親愛的老師以及同學們

合:大家下午好!

男:值此,我校快速發展之際,我們有緣相聚一堂,共同慶祝此次社團文化節開幕的盛典。

正所謂——金秋送爽社團百花奼紫嫣紅蓬勃綻放

女:丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機勃勃

男:在過去的這一年時間里,我校學生社團在校黨委的正確與悉心領導下、在校團委的監督指導下、在社團同學們的共同努力下,隊伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上!

女:在過去的一年裡,我校學生社團在繁榮雞大文化的遼闊星空下,群星閃爍、新星璀璨,推陳出新,新老社團日益絢彩奪目!

男:梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。

女:陽光法律服務社將義務法律咨詢深入城市街頭巷尾。

男:新視點的鏡頭記錄了人生百態。

女:志願者的微笑充滿了人間溫暖。

男:新日、心泉、風帆三大文學社團用他們的文字描述著人們關注的校園動態。

女:英語、日語、俄語三大外語社團用他們的語言架起與國外友人交流的平台。

男:動感炫目的 街舞 舞動著五色的青春。

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