茉莉花舞蹈節目主持詞
❶ 舞蹈晚會主持詞開場白節目串詞結尾詞(3)
舞蹈晚會主持詞(三)
1尊敬的各位領導、來賓
2親愛的爺爺奶奶
3叔叔阿姨
4小朋友們
(合):大家晚上好!
我是主持人xx
1美麗的夜空,燦爛的星星在微笑。
2溫馨的夏日,將我們暖暖地擁抱。
3今晚我們歡聚在一起。
4為我們的成長舞蹈。
(合):紅羽舞蹈藝術中心,第一屆舞蹈匯報晚會現在開始。 1展開我們稚嫩的翅膀,
2展現我們動人的舞姿
3看一看我們紅羽舞蹈藝術中心的風采,
4您會無比迷戀美麗的舞蹈。
一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。
二、孤單芭蕾
1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小夥伴們的精彩展示表示感謝。 2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮,我卻告訴我自己一定要堅強。 1請欣賞並不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。
2表演者:余彬玉、鄭卓蘭等
三、茉莉花(獨舞)
1哇,小朋友們跳得確實很勁爆,
2我們再給他們來點掌聲好不好。
1茉莉花,聖潔的花;茉莉花,美麗的花。
2它的清香總能沁人心脾!
下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者:陳雨彤
四.舞蹈串燒
1欣賞完美麗的《茉莉花》,一群小靚妹已經迫不及待了。 2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。
表演者:魏思萍、李欣菲等
五.舞動的旋律
1謝謝小靚妹們精彩的表演,童話般的節日我們歡聚在一起, 2在這里,我們踏著舞動的旋律,
1用動感的舞姿,展示童年的魅力。
2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者:李晨煖、黃梓欣等。
六.追夢
1追夢,帶著風箏,插著翅膀,
2飛的更高,更高!
下面請欣賞舞蹈《追夢》
1表演者:彭子欣、李琳欽等
七.西域風情
1巍峨的祁連,雪白山倉,
2遼闊的草原,牛羊肥壯。
1這里的夜空,月明星郎。
2瞧,一群來自西域的姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風情》表演者:黃倩、榕珍。
八.小蘋果
1今晚,我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術中心的五位小帥哥。 2他們為我們帶來的是時下最流行的舞蹈《小蘋果》,指導老師:甄莉
九、雨竹林(傣族舞)
1讓我們再次以熱烈的掌聲感謝五位遠道而來的小帥哥,好不好? 嘩啦啦~~嘩啦啦~下雨啦;
2咦?這是一片竹林呀:
1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!
2她要做什麼呢?
1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者:陳雨彤、黃思琦
十. 大小姐
1聆聽音樂的節拍,
2舞動童年的夢想,
1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。
2表演者:李思瑤、余若軒等
十一.魅力四射
1來吧,小朋友 們,
2盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。
1請欣賞舞蹈《魅力四射》
2表演者:王瀅婷、李湘瀅等
十二.大眼睛(拐杖舞)
1眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個人都嚮往的。2我們大家平時都應該注意保護自己的眼睛,這樣才能擁有迷人的大眼睛。
1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞 蹈《大眼睛》。
2表演者:余宇涵、黃伊斕等
結尾
1又是一個美麗的夜晚,
2我們共同起舞翩翩;
3又是一個歡樂的夜晚,
4心靈的愉悅和我們相伴;
1感謝各位領導、來賓的光臨
2感謝今晚演出的所有工作人員
3感謝全體演員們的精彩表演
4特別感謝我們的指導老師:鄭小燕、甄莉,為我們杉洋帶來一場這么精彩的舞蹈晚會
1記住今夜,歡樂無眠,
2記住今宵,美麗無限。
3明年我們再相約,
4今晚和您說再見。
(合):紅羽舞蹈藝術中心舞蹈匯報晚會到此結束。
❷ 少兒節目主持詞開場白
對於一個好的活動,主持人的開場白必須與活動的主題一致。只有把握好主題,精彩主持人的話語才能發揮巨大的魅力。下面是我為大家整理的關於少兒節目 主持詞 開場白,希望對大家有所幫助。
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★ 節目表演主持詞開場白 ★
★ 文藝晚會節目主持詞 ★
★ 晚會節目主持詞搞笑開場 ★
★ 活動比賽主持詞範文 ★
少兒節目主持詞開場白1
師:親愛的小朋友們
幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
合:大家好
幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
師:願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子裡,祝全體的小朋友們,
合:節日快樂!
幼2:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋
師:今天,在這個特別的日子裡,明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝六一 兒童 節的到來!這學期孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入這個大家庭,在短短的時間里趕排了這台節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是孩子們的勇氣是可嘉的,是最棒的小寶貝,對不對?
幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2:在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切。
師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背後也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
少兒節目主持詞開場白2
A:尊敬的家長,各位來賓
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候,共同迎接孩子們的節日AB:六一國際 兒童節 !
A:六月,是童年的搖籃
B:六月,是童年的夢鄉
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月,是我們大家的節日
B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶「六一」文藝演出
AB:現在開始,瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!
少兒節目主持詞開場白3
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們。
大家下午好,送去五月的芬芳,迎來六月的時光,在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,今天我們邁著喜悅的步伐走進我們自己的節日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝願他們演出成功。下面,我宣布六一兒童節聯歡會現在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先請欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優美的舞蹈令我們沉醉,動聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請為大家帶來獨唱《水鄉 童謠 》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請欣賞一(3)班為大家帶來的印度舞蹈《吉米,來吧》。
跆拳道 素以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法於世,被世人稱為踢的藝術。有請--市職業技術學院為大家帶來的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲時時映在眼前,請欣賞--小朋友的獨舞《在那遙遠的地方》,掌聲歡迎。
少兒節目主持詞開場白4
甲:尊敬的爸爸媽媽
乙:親愛的叔叔阿姨
丙:尊敬的老師
丁:親愛的同學們,
合:大家上午好
主持人 自我介紹 (姓名+班級)
甲::歡迎大家一起來檢閱(yue)我們的學習成果!
乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
丙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);
丁:童年是一幅畫,稚()嫩的畫筆描繪出眼裡多彩的世界;
甲::五彩的童年需要我們用語言去 編織 、去渲(-uan)染。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,
丙:喜悅的笑臉,激動的胸膛(tang),
丁:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
甲::今天,迎來了我們青少年活動中心寒假培訓班的匯報演出!
乙:讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丁:讓我們向精心培養我們的老師道一聲:您辛苦了,
甲:是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關注我們的進步
乙:我們要用我們的成績,給父母、老師做的回報!
丙:現在我宣布,匯報演出現在開始!
【結束語】
甲:相聚的時光總是顯得那麼短暫,
乙:今天我們在這里共度了歡樂的時光。
丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;
丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;
甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙:童年,像是一陣綿綿的細雨,滋潤我的心田。
少兒節目主持詞開場白5
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的營員們:
上午好!
在這驕陽似火,熱浪翻滾的夏日裡,經過大家前期緊張的籌備,我們--體驗及傳統國學夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月,是收獲的季節,綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質 教育 的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢想,共同成長;20--年陳倉區青少年活動中心暑期「--體驗及傳統國學」夏令營開營儀式現在開始!
首先請允許我介紹一下參加此次夏令營的各位領導和老師,總策劃:青少年活動中心主任:張--
國學教育負責人:張--
94106部隊政治處副營職幹事,營員紀律教育工作負責人:劉--夏令營組織及後勤保障負責人:魏--
班主任及生活輔導教師:楊--
班主任及 健美操 輔導教師:蘇--
書法教學及宣傳負責人:鄭--
讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領導和老師。
第一項:奏唱中華人民共和國國歌
第二項:授營旗,有請張妮主任為營員代表授旗
第三項:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任張妮為開營儀式致辭。第四項:下面掌聲有請活動中心夏令營帶隊老師魏亞紅發言,掌聲有請第五項:下面掌聲有請營員代表魏曉天發言
同學們,為期五天夏令營生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國的 傳統 文化 ,暢游知識的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營員們不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游。第一次遠行的孩子們,我們的夏令營承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調一致,互助互勵,共同取得進步!
各位家長,請相信我們,相信我們的營員,讓我們為這充實美好的歷練行動起來!同學們,生命因交流而創造,因交流而精彩,因交流而快樂,我想通過五天緊張的互動交流,同學們一定會得到意想不到的收獲!最後,感謝同學們的踴躍加入,也感謝各位家長的支持,預祝夏令營圓滿成功!
夏令營開營儀式現在結束,讓我們一起出發。進行第一項內容:全體營員合影!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();❸ 舞蹈專場晚會主持詞
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在現在的社會生活中,主持成為很多活動不可或缺的一環,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是我收集整理的舞蹈專場晚會主持詞精選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈專場晚會主持詞精選1
1尊敬的各位領導、來賓
2親愛的爺爺奶奶
3叔叔阿姨
4小朋友們
(合):大家晚上好!
我是主持人
1美麗的夜空,燦爛的星星在微笑。
2溫馨的夏日,將我們暖暖地擁抱。
3今晚我們歡聚在一起。
4為我們的成長舞蹈。
(合):紅羽舞蹈藝術中心,第一屆舞蹈匯報晚會現在開始。 1展開我們稚嫩的翅膀,
2展現我們動人的舞姿
3看一看我們紅羽舞蹈藝術中心的風采,
4您會無比迷戀美麗的舞蹈。
一、首先請欣賞舞蹈基本功展示。
二、孤單芭蕾
1讓我們再一次以熱烈的掌聲對小夥伴們的精彩展示表示感謝。 2孤單單的芭蕾一個人跳到天亮,我卻告訴我自己一定要堅強。 1請欣賞並不孤單且很勁爆的舞蹈《孤單芭蕾》。
2表演者:余彬玉、鄭卓蘭等
三、茉莉花(獨舞)
1哇,小朋友們跳得確實很勁爆,
2我們再給他們來點掌聲好不好。
1茉莉花,聖潔的花;茉莉花,美麗的花。
2它的清香總能沁人心脾!
下面請欣賞獨舞《茉莉花》表演者:陳雨彤
四.舞蹈串燒
1欣賞完美麗的《茉莉花》,一群小靚妹已經迫不及待了。 2他們將為我們獻上的是活力四射的《舞蹈串燒》。
表演者:魏思萍、李欣菲等
五.舞動的旋律
1謝謝小靚妹們精彩的表演,童話般的節日我們歡聚在一起,2在這里,我們踏著舞動的旋律,
1用動感的舞姿,展示童年的魅力。
2請欣賞舞蹈《舞動的旋律》表演者:李晨煖、黃梓欣等。
六.追夢
1追夢,帶著風箏,插著翅膀,
2飛的更高,更高!
下面請欣賞舞蹈《追夢》
1表演者:彭子欣、李琳欽等
七.西域風情
1巍峨的祁連,雪白山倉,
2遼闊的草原,牛羊肥壯。
1這里的夜空,月明星郎。
2瞧,一群來自西域的`姑娘來了請欣賞舞蹈《西域風情》表演者:黃倩、榕珍。
八.小蘋果
1今晚,我們很榮幸地邀請到吉巷尚舞藝術中心的五位小帥哥。 2他們為我們帶來的是時下最流行的舞蹈《小蘋果》,指導老師:甄莉
九、雨竹林(傣族舞)
兄做手1讓我們再次以熱烈的掌聲感謝五位遠道而來的小帥哥,好不好?嘩啦啦~~嘩啦啦~下雨啦;
2咦?這是一片竹林呀:
1哦!這里還有位美麗的傣族姑娘呢!
2她要做什麼呢?
1她要為我們表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者:陳雨彤、黃思琦
十.大小姐
1聆聽音樂的節拍,
2舞動童年的夢想,
1接下來請欣賞舞蹈《大小姐》。
2表演者:李思瑤、余若軒等
十一.魅力四射
1來吧,小朋友們,
2盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。
1請欣賞舞蹈《魅力四射》
2表演者:王瀅婷、李湘瀅等
十二.大眼睛(拐杖舞)
1眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個人都嚮往的。2我們大家平時都應該注意保護自己的眼睛,這樣才能擁有迷人的大眼睛。
1請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈《大眼睛》。
2表演者:余宇涵、黃伊斕等
十三.詠荷(獨舞)
1夏天悄悄地來了,池塘里的荷羨嫌花已經開了,
2接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
胡備1這夏天的荷花到底有多美呢,就請欣賞舞蹈《詠荷》
2表演者:黃倩
十四.夢回天竺之巔
1看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!
2請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》
1表演者:余紫榕、許夢瑩等
結尾
1又是一個美麗的夜晚,
2我們共同起舞翩翩;
3又是一個歡樂的夜晚,
4心靈的愉悅和我們相伴;
1感謝各位領導、來賓的光臨
2感謝今晚演出的所有工作人員
3感謝全體演員們的精彩表演
4特別感謝我們的指導老師:鄭小燕、甄莉,為我們杉洋帶來一場這么精彩的舞蹈晚會
1記住今夜,歡樂無眠,
2記住今宵,美麗無限。
3明年我們再相約,
4今晚和您說再見。
(合):紅羽舞蹈藝術中心舞蹈匯報晚會到此結束。
舞蹈專場晚會主持詞精選2
甲:孩提時就有一個夢想,夢想心隨白雲飛揚;
乙:孩提時就有一個渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉於花的芬芳;
丁:像海燕一樣吶喊,勇敢的搏擊風浪。
甲:在大地的懷抱中,跳動的音符圓了我兒時的夢幻;
乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,歡迎來到20xx級音樂學班"舞蹈編導專場晚會"。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們分別是:
丁:十分歡迎各位,以及到場的所有觀眾朋友們。
甲:經過同學們一個多月的辛苦排練,我們為大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。
乙:雖然我們不是專業的舞蹈團隊,但我們有一個非常負責任的老師,王丹老師有時即使生病也堅持與我們一起排練,在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步,我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時刻關心本次晚會的進展。
丙:我系領導也非常重視對學生專業素質的培養,為我們提供了本次登上舞台的機會,使我們能由理論走向實踐,陳艷偉副主任還親臨綵排現場進行指導。
丁:我們按照校領導制定的"就業能稱職、創業有能力,深造有基礎、發展有後勁"的應用型人才培養定位,堅持以第二課堂實踐教學為載體,突出實踐能力的培養和學生個性發展。甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,
乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。
丙:茉莉原產於印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開也開不過它,
丁:下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨
2、喬:下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等3、陳:大家都知道,爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂,它的本質就是自由的表現,活潑並且張揚;
劉:是的,接下來將為您呈現的就是爵士舞風格的舞蹈《Action》,編舞:陳書會表演:楊婉君柳士燕桂銀雪等,
4、賀:中華56個民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當然也不例外,下面請欣賞由王文楨為大家帶來的獨舞《漢家小院》,有請。
5、喬:它眯著雙眼?它點著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。 ?請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了
6、劉:《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷雲等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法,把生活的真實轉化為藝術的真實,生動地再現了"中華聖女"抗日民族女英雄的光輝形象。賀:請欣賞由王丹老師指導,鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
7、陳:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,並且深受中外人民喜愛。踏著節拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、賀:下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia
9、劉:說到雲南呢,人們自然會想到好吃的過橋米線,還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要說雲南的特點是什麼,我想很少有人知道在雲南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞,那就是花燈。花燈呢,有非常多的調子,有螃蟹調,蛤蟆調,趕集調.......,那麼接下來請欣賞由劉瑞倩編舞,韓珍珍,馬雪燕,胡洪濤,馮石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》
10、賀:花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今,下面請欣賞由王丹老師指導,朱珂表演的舞蹈《花兒為什麼這樣紅》
11、喬:子娟,你知道最近非常火的舞蹈嗎?賀:當然,騎馬舞喬:嗯,對,加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的Style賀:接下來,讓我們一起來欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等為我們帶來江南style舞蹈。指導:聶廣義王文楨
12、陳:北宋學者周敦頤寫過一篇散文,文中以"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"來贊揚品德高尚的人,下面請欣賞由崔柳為大家帶來的獨舞《愛蓮說》
13、喬:少女如春花,蓓蕾動心懷,花兒綻放時,春綠深似海,下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎田進霞編舞,賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開時節》
14、陳:古人雲:台上一分鍾,台下十年功,讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。
結束舞:《神州共舉杯》
從大漠戈壁到東海之濱
從北疆雪域到南國椰林
濤濤江河水,拳拳赤子心
巍巍昆侖山,浩浩中華魂
請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞:楊婉君秦智慧表演:李麗胡麗郅瑞娟等
結束語
甲:青春是一首詩,詩行里寫滿對未來的嚮往;
乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊含七彩光芒。
丙:青春,意味著無盡的活力,
丁:青春,讓生命之火烈烈張揚。
甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,
乙:在師長關切的眼光中,我們迎風展翅翱翔。
丙:親愛的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,
丁:敬愛的師長,是您在漫漫人生之路上,為我導航。
甲:感謝您,我的母校;
乙:感謝您,我的師長!
丁:黃淮學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友
合:身體健康,萬事如意!
謝謝大家!晚安。
❹ 2018六一國際兒童節節目主持詞串詞
2018六一國際兒童節節目主持詞串詞
1、舞蹈基本功展示
舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。萬事開頭難,訓練時,他們身上常常青一塊紫一塊,雙手抬不起、雙腿邁不開,汗水淚水也常伴左右,可我們收獲的不只是痛苦,更多的是堅毅、真誠與愛。接下來請欣賞少兒小朋友優美的《舞蹈基本功展示》。表演者:嚴孝瑩、單方曉、李佳文、孫佳興等。
2、舞蹈《親親茉莉花》,中班
茉莉花多美啊!五顏六色的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。下面有請中班的小朋友為我們表演舞蹈《親親茉莉花》,掌聲有請
3、舞蹈《最炫民族風》,二年級一班
新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔,讓民族風最炫。請欣賞二年級一班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》,表演者:趙梓萌、張迎姚、宋維媛、趙金涵、董雨童、潘月琪,歡迎他們
4、舞蹈《中國范兒》,中班
笙管笛簫吹出了中國范兒,唐詩宋詞誦出了中國范兒,天安門前飄揚著中國范兒,鳥巢裡面點燃了中國范兒,中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥。讓我們來欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈《中國范兒》
5、女生表演唱《太陽當空照》,一年級一班,
感謝小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請一年級一班小朋友為我們帶來表演唱《太陽當空照》。掌聲有請
6、舞蹈《快樂的跳》,大一班
今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們盡情的唱,快樂的跳,請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈《快樂的跳》
7、舞蹈《寶寶樹》,三年級二班
小樹的成長離不開陽光和雨露,寶寶進步離不開爸爸和媽媽的辛勤汗水,在六一兒童節里,有請三年級二班的小朋友為大家獻上舞蹈《寶寶樹》,表達對爸爸媽媽的謝意!
8、舞蹈《小小蠟筆》,小班
小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗。小朋友們真歡喜,快快樂樂過六一。一起來欣賞小班小朋友,帶來的舞蹈《小小蠟筆》
9、詩朗誦《快樂的節日》,一年級二班
看他們一個個可愛的舞姿,真是太棒了,我們一年級二班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛,請欣賞詩朗誦《快樂的節日》
10、舞蹈《小竹林》,中班
夏天的竹林里有一群活潑可愛的孩子們在輕輕的舞蹈,瞧:他們已經站在了舞台上,他們將為我們帶來優美的舞蹈,請欣賞中班舞蹈《小竹林》
11、舞蹈《快樂崇拜》,二年級二班,
時間過得真快,我們雖然無法阻攔時光的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,現在就讓我們一起欣賞二年級二班同學帶來的舞蹈《快樂崇拜》。表演者董明迪、孫興娜、董子涵等9人
12、舞蹈《快樂寶貝》,大二班
我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的.陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》
13、合唱《我的好兄弟》,三年級一班
每一個班級都是一個大家庭,班裡的同學都是相親相愛的一家人。我的好兄弟,那些走過的歲月我們都將銘記於心。下面請欣賞三年級一班為我們帶來的合唱《我的好兄弟》
14、舞蹈《爸爸媽媽聽我說》,大一班
媽媽把我比作鮮花,在太陽下,鮮花才會綻開笑臉;爸爸把我比作小船,在海洋中,小船才能乘風破浪。我們深知自己是祖國的未來,民族的希望。可是爸爸媽媽你可知道,我有許多話要對你說。請欣賞幼兒園大一班帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
15、獨唱《逆戰》,五年級二班
青春的狂想,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚。請欣賞五年級二班帶來的獨唱《逆戰》
16、舞蹈《快樂天使》,中班
世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。下面讓我們一起歡迎中班的小朋友,為我們帶來舞蹈《快樂天使》
17、舞蹈《愛我你就抱抱我》,三年級一班
在這個美麗的日子裡,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂,生活的幸福!請欣賞三(1)班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
18、舞蹈《你是太陽我是星星》,小班
你是太陽,溫暖白天,我是月亮,照亮黑夜,請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《你是太陽我是星星》
19、情景劇《悟空三借芭蕉扇》,三年級二班
唐僧師徒4人西天取經,路經火焰山。火焰山終年烈火熊熊,無法通過。孫悟空欲向鐵扇公主借芭蕉扇熄滅火焰山的烈火。經過和鐵扇公主鬥智斗勇,三借芭蕉扇,終於熄滅了火焰山的烈火,繼續向西天前進。請欣賞三年級二班為我們帶來的情景劇表演《悟空三借芭蕉扇》,掌聲有請
20、舞蹈《十二生肖》,中班
今天這個節日,同學們盡情歡唱,可是把動物園的小動物們擾的不淡定了,你瞧十二生肖都爭先恐後的前來報道,非要顯一下自己的神威。看,他們走來了。請欣賞由幼兒園小朋友帶來的節目《十二生肖》
21、歌伴舞《nobody》,五年級二班
快樂的六一,快樂的童年,伴隨著歡歌和笑語,點亮自己的光芒。想唱就唱,想跳就跳。接下來請欣賞五年級二班表演的歌伴舞《nobody》
22、舞蹈《我有一個家》,大一班
家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請大一班為我們帶來舞蹈《我有一個家》。
23、相聲《打電話》,六年級一班
聽完歌曲,看舞蹈,看完舞蹈,看小品,下面是本次兒童節的重頭戲,有請六年級一班,為我們帶來自導自演的小品《打電話》
24、舞蹈《勇敢小小兵》,中班
我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。我們是勇敢的——小小兵。瞧,那一群小小兵多神氣啊,他們已經踏著整齊的步伐上來了。請欣賞幼兒園中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。
25、舞蹈《紳士》,四年級一班,
孩子們在學校里收獲了很多,看一群小紳士們就要來了。請欣賞四年級一班為我們帶來的舞蹈《紳士》,表演者:嚴孝瑩、董慶雲、嚴文麗
26、舞蹈《倍爽兒》,大二班
在這歡快激情的時刻,讓小朋友們盡情唱吧、跳吧,讓大家爽翻天,動起來吧。請幼兒園大二班帶來的舞蹈《倍兒爽》
27、獨唱《我的好兄弟》,六年級二班,鄭海闊
有那麼一個稱呼,每當你叫起來就會激情澎湃;有那麼一個稱呼,每當你想起來感動就會湧上心頭;有那麼一個稱呼,不論何時何地你都會永記腦海,它就是兄弟,人生難得兄弟愛,同心協力變成金,請欣賞六年級二班鄭海闊同學為大家帶來的歌曲《我的好兄弟》。
28、舞蹈《蟲兒飛》,四年級二班
送走五月的芬芳,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。六月是孩子的節日,六月充滿了歡聲笑語,小鳥在唱歌,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也在演奏。下面有請四(2)班小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》。表演者:孫慶梅、朱曉慧等
29、合唱《讓我為你唱一首歌》,五年級一班,
夏天是火熱的,夏天也是美麗的。讓我們在這個夏天為你唱一首歌,換上快樂的心情。請欣賞,有五年級一班為我們帶來的合唱《讓我為你唱一首歌》,表演者:鮑豐娜等
30、舞蹈《不想長大》,六年級二班
六一,歡樂的節日;六一,歡樂的海洋。度過一個六一就意味著我們又長大了一歲,可是我們想永遠都是無憂無慮的童年,我們不想長大,請欣賞六年級二班為大家帶來的舞蹈《不想長大》,表演者:李佳琪、孫長嬌等
31、舞蹈《魅力無限》,四年級二班
人們都說,孩子是早上八九點鍾的太陽,朝氣蓬勃,而我們同樣也充滿魅力,充滿神秘,像那新生的嫩葉,靈動而又可愛。而這支舞蹈,正是體現了小學生的朝氣蓬勃與魅力無限!下面就請欣賞來自四年級二班的舞蹈《魅力無限》,表演者:朱曉慧、孫慶梅等
32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》,五年級一班
又一個流光溢彩的盛夏,又一屆精彩紛呈的兒童節,我們在老師辛勤的培養下,快樂的成長。體會著酸酸甜甜的味道,下面請欣賞有五年級一班,為我們帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》,表演者:張迎羽等
33、大合唱《朋友》,六年級二班
朋友是困難時一個輕輕的擁抱,朋友是傷心時一句淺淺的問候,朋友是高興時一記溫暖的拳頭。無論什麼時候,無論你需要什麼,他都會在你身邊默默地支持你,祝福你。如果此時你的朋友就在你身邊,請你舉起你的雙臂給他一個擁抱,一起來聽六年級二班帶來的大合唱《朋友》。
❺ 茉莉花舞蹈串詞
一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由~帶來的舞蹈<茉莉花>,掌聲鼓勵。
好一朵美麗的茉莉花,你是否已經聞到芳香的花,已經聽到了悅耳的音樂,下面讓我們一起欣賞這個優美的舞蹈,走進《茉莉花》的世界。
串詞的附屬性地位,決定了它只能是襯托「紅花」的「綠葉」,不能喧賓奪主。因此,在撰寫報幕詞的過程中,從結構到內容乃至遣詞造句、語言風格、講話口氣等,都要服從並服務於整個會議,與會議相協調,相一致,只有這樣,才能使主持詞符合主持人的身份。
(5)茉莉花舞蹈節目主持詞擴展閱讀:
一般來說,節目單是在串詞以前編排出來了的,這個時候,串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的,這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節目是拼湊的,(即不是圍繞主題編排的)那麼串詞根本就無法以節目為藍本來進行,這個時候,串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作,而不能去照顧個別與主題無關的節目。
在照顧整體的情況下,與主題無關的則另行考慮,在鄉鎮、街道文化站組織的節目,往往不能按主題編排節目,這樣的節目就可以採用「隨波逐流」的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題,只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳,串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系,或者承上,或者啟下。串詞是單點聚焦,就是只顧一點,不及其餘。
單點聚集是最次的一種方法,即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然,這會使一台節目難以形成一個整體,這應該是沒有辦法的辦法。
❻ 節目串詞
(一)小品《電商聯播》
A:B,你看啊,這馬上就要過年了,想知道這過去的一年都發生了什麼大事嗎?
B:當然想知道了,家事國事天下事,事事關心嘛
A:好的,下面讓我們與現場觀眾一同看一段新聞聯播
B:啊……,不會吧?
A:這可不是每晚播放的央視新聞聯播,
B:哦?那這是?
A:這可是咱們商院電商TV每晚7:00准時播放的電商聯播
B:是嗎……那咱可得看看
A:下面請欣賞小品《電商聯播》
(二)歌伴舞《崇拜》
A:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風采
B:和著動感節拍,讓我們一起欣賞由 同學帶來的歌伴舞《崇拜》。
(三)舞蹈《茉莉花》
A:踏著音樂的旋律,展現婀挪身姿;
B:激揚著青春的風采,舞出我們的花樣年華;
A:下面請欣賞由 等同學帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲有請。
(四)小品《求婚記》
A:B,你有男朋友嗎?
B:這個……
A:別緊張,我只是想請你和觀眾朋友們看一段特別的浪漫故事;
B:好啊,我都有點迫不及待了呢……
A:那我們就一同欣賞 同學帶來的小品《求婚記》,看看他們的求婚故事。
(五)體育系《空輪之舞》
A:獨輪車運動是一項新興的運動項目,它集運動、娛樂、健身於一體,展現著騎車人的動感魅力
B:A,你知道么,我國的傳統民間游戲之一空竹,也具有非凡的魅力,那麼這兩項運動結合起來表演會怎麼樣呢?
A:那你可得睜大眼睛嘍!今天晚會,我們從體育管理系請來了一群神秘的舞者,為我們一場帶來精彩絕倫的視覺盛宴……
B:下面請欣賞,由體育管理系帶來的《空輪之舞》
(六)《成長的煩惱》
B:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兄弟院系的精彩表演……
A:成長是什麼?
B:有人說,成長是快樂的,因為這代表著你的人生又進入了一個新的階段;有人說,成長是煩惱的,因為在這過程中,你會經歷形形色色的人和事物。
A:如果說成長是煩惱的,那成長的煩惱究竟是什麼呢?
B:這不,今晚我們的舞台上就來了這么兩位,讓我們一起來聽聽他們成長中的煩惱,下面請欣賞相聲表演《成長的煩惱》
(七)舞蹈《曳舞步》
A:火熱的歲月里,跳動的是青春的花季;
B:繽紛的舞台上,舞動的是夢想的旋律;
A:在這個充滿著流行元素的青春年代裡,青春是自由的,青春是充滿激情的。
B:下面請欣賞由 等同學的舞蹈《曳舞步》
互動環節題目
A:B,咱們今天晚會的主題是什麼?
B:這個問題交給大家,來,大家大聲喊出來(伸話筒)
A:嗯,那不如我們用「夢想」為題,來考考大家?
B:怎麼個考法?我們的觀眾可都是文武全才,大家怕么?(伸話筒)
A:好大的口氣!好,那今天咱們就考考大家的演唱水平。
B:別賣關子了,瞧,咱們的禮品娃娃都按奈不住了(指禮品)
A:好好好,我們給大家讀一段文字,文字將顯示到台前的投影屏幕上,紅色字體所體現的詞語是一首歌曲的名稱,只要大家能夠根據名稱和提示的伴奏資料小唱一段,就算過關。
B:難度不小哦……大家准備好了么?(伸話筒)准備好了么?(伸話筒)好,開始!
A:好,請聽題:(中間互動需要的話 主持詞得臨場發揮)
夢想是動力的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
走在追夢的繽紛路上,盡收繁華,攬盡美景。
朝氣蓬勃我們依舊勇敢的相信自己當初的抉擇,待苦澀褪盡,必有芳香縈繞心間。
城市的喧囂,忙碌的生活,但我們仍倔強地守候,那些曾紮根於心中的夢想。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,戰勝自己,終有一天,你會扇動著曾隱形的翅膀在海闊天空般的蒼穹中,自由飛翔!
勇於面對自己、超越自己,有了這一路不悔的堅持,請深信,我的未來不是夢。
朋友們,夢想天空分外藍,准備好了嗎,讓我們超越夢想E起飛!
A:好了……我對大家的歌喉算是佩服的五體投地了……在此,我們也借這個游戲送去對大家的祝福,希望我們的老師和同學們能夠萬事如意,夢想成真!
B:同時,我們也感謝極地對本場晚會(本環節)的大力支持!
(八)詩朗誦《旗幟》
A:一十八座里程碑,鐫刻豐功偉績
B:九十一年風雨路,昭顯赤膽中心
A:十八大的召開猶如一面旗幟,為中國的前進指明方向;
B: 十八大的召開猶如一對巨翼,為中國的發展保駕護航;
A:我們謳歌,我們祝福,在黨旗的指引下,中國將踏上跨越征途的全新里程!請欣賞詩朗誦《旗幟》
(九)《楊柳情》
A:主持人B ,我給你講個故事吧!
B:哦,什麼樣的故事呢?
A:古代金陵城長干里街道住著兩戶人家,兩家均有孩子,他們從小在一起玩耍,毫無猜疑,小男孩騎著竹竿當馬,歡快地跑出來,女孩見梅樹上長著許多青梅就叫男孩去摘。男孩給她摘下許多。後來兩個小孩長大結為夫妻,雙雙恩愛白頭到老。
B:是兩小無猜吧
A:對,今天呀,藝術系的朋友們也來到了我們的舞台,為我們再現這個經典的故事——《兩小無猜》
B:大家掌聲歡迎。
(十)歌曲聯唱
B:讓我們再次感謝藝術系帶來的《兩小無猜》
A:看完優美的舞蹈,讓我們來聆聽同學們用歌聲所表達的夢想追求,
跟著他們一同躍動青春,律動夢想!
B:下面,請欣賞節目《歌曲聯唱》
(十一)街舞《only one》
A:夢想的旋律是舞動的音符,用年輕的節拍詮釋夢想的活力;
B:夢想的腳步是絢麗的舞蹈,用靈活的肢體舞出夢想的魅力;
A:讓我們共同感受電商系朝氣蓬勃的學子用舞蹈表現出的的躍動與張揚;
B:讓我們來欣賞由 等同學帶來的街舞《only one》,掌聲有請。
(十二)話劇《父親》
A:他是一個平凡的人,默默地用自己的雙手撐起溫暖的家;
B:他是一個偉大的人,努力地用自己的臂膀保護溫暖的家;
A:他的愛,如大海般深沉。
B:他的愛,如大山般堅毅;
A:下面請欣賞話劇表演《父親》,讓我們一同品讀那份屬於父親的愛。
(十三)爵士舞《run the world》
A:B,你知道爵士舞舞的起源是什麼嗎?
B:這誰都知道啊,爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
A:沒錯,爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國逐漸演進形成本土化,大眾化的舞蹈。
B:對,在我國,爵士舞作為一種健身方式已經在我國非常流行了。下面***就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演,有請。
(十四)小品《大學小事》
A:步入大學的殿堂,我們總會遇到一些事兒,一些快樂的事兒,一些悲傷的事兒;
B:有些事兒想起來會讓我們捧腹大笑,有些事想起來則會讓我們黯然神傷。現在就讓我們跟隨表演者,聽聽他們的《大學小事》,重新捕捉那些曾經觸動我們心靈的瞬間。
A:請欣賞小品《大學小事》。
(十五)《戰旗夢想》
A:軍魂,是一首悲壯的頌歌,竭力奏響警世的樂章
B:軍魂,是一條奔騰的大河,呼嘯著湧入遼闊的海洋
A:軍魂,是一種剛強的毅力,在困難面前寧折不屈
B:軍魂,是一腔報國的熱血,金戈拯救中華的脊樑
A:一群熱血青年正整裝待發,蓄足士氣,肩負使命,為了心中年輕的夢想前進,下面有請 同學帶來的男子群舞《戰旗夢想》,掌聲有請
(十六)《give it to me》
A:年輕就該張揚,青春就該多姿。乘著年輕,讓我們盡情舞蹈,伴著青春,讓我們盡情歡樂!請欣賞舞蹈《give it to me》