在那茉莉花盛開的地方串詞

1. 藝術節文藝匯演主持人串詞

伴隨著社會主義精神文明建設的不斷深入和發展,許多學校開展了校園藝術節活動。下面是我給大家整理的藝術節文藝匯演主持人串詞，僅供參考。

藝術節文藝匯演主持人串詞篇1

開場詞

甲：尊敬的各位領導,各位老師

乙：親愛的同學們

甲：大家

合：下午好

甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章

乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋

甲：年輕在這里恣意的飛揚

乙：笑聲在這里放縱的回響

甲：在這個美麗多姿的日子裡，我們迎來了我校20xx校園文化藝術節。 乙：在藝術節活動中，同學們揚起了智慧的風帆， 甲：有科學的探索，有思想的翱翔，

乙：有感情的抒發，有青春的旋律，

甲：這充分展現了鎮中學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。

乙：今天下午，參加市文化藝術節和各班精心編排的藝術節目將在這里集中匯演 甲：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功! 一《少年中國說》七(1)

乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續希望，成為能夠支撐起責任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。 二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)

甲：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄，意境燎原。請欣賞古箏獨奏《采蘑菇的小姑娘》

三舞蹈《咆哮》八(2)

乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。

四歌舞《Red Light—上癮,》九(2)

五吉他彈唱《天空之城》八(1)

甲：八(1)班謝雨辰同學不僅學習成績在全年級名列前茅，還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。

六舞蹈《小蘋果》八(3)

甲：下面請欣賞八(3)的同學們帶來的舞蹈<小蘋果> ，掌聲歡迎! 七大合唱《歌唱祖國》七(2)

甲：生我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，

乙：養我是這塊土地，祖國是我們騰飛的基石，

甲：讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，

乙：讓我們把最美好的祝福獻給祖國!

甲：請欣賞大合唱

合：《歌唱祖國》

八歌舞《my my》九(3)

九歌曲《不再聯系》九(4)

甲：男兒心中有夢，那是男兒的理想

乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅強

甲：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子

乙：請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》

十舞蹈Mr chu九(1)

乙:舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂!

Y：請欣賞九(1)班的舞蹈

十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)

甲：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。

乙：我們用奮斗與創造，讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。

結束詞

甲：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，

乙：我們用優美的舞蹈贊美和諧的校園;

甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，

乙：我們用花樣的年華創造無悔的人生。

甲：美麗的鎮中，我們用青春妝點;

乙：青春的校園，我們用激情創建。

甲：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，願每一個節目都能帶給你美好的記憶，願我們的青春永駐!

乙：在這收獲的季節，讓我們共同歌唱我們的青春年華!

甲：時堰鎮中學“放飛希望，快樂成長”校園文化藝術節文藝節目展演到此圓滿結束。

乙：謝謝大家!

藝術節文藝匯演主持人串詞篇2

【開場白】

男：尊敬的領導、各位來賓

女：敬愛的老師、親愛的同學們，上午好!

男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節。

女：歷經風雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術節終於走進了我們的校園,來到我們的身邊。

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子!

女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春! 合：牛心頂學校第一屆校園文化藝術節現在開始!

【表演】

(男)1. 百善孝為先。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬物之中，充盈於天地之間。 請欣賞：七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。

(女)2.每當我們高興的時候，每當同學得到了榮譽時，每當我們看完精彩的表演時，大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽光心態的展現!

請欣賞：四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手，陽光牽著我的手》

(男)3.是誰?屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽，是親愛的共產黨，我們有多少知心的話語要對您述說，有多少感激的情愫要向您表達!

請欣賞保衛科劉遠成老師給大家帶了的歌曲：《最美的歌兒唱給媽媽》

(女)4.親愛的同學們，學習是快樂的，它不是負擔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，陽光少年向快樂出發吧!

請欣賞：六年級一班付鈺淇等同學帶來的現代舞《向快樂出發》。

(男)5.在我國歷史上有一位神醫，相傳，他只要遠望病人就能判斷出病情，你知道他是誰嗎?對，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫術吧!

有請四年級二班學生牛健等同學為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

(女)6.我們的歌聲里，有唐詩千萬首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢。那麼，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領會那唐朝的千般萬般風雨，用我們的歌聲將大家帶入唐朝。

請欣賞三年級二班張譽文等同學表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問題困擾的時候，有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來回憶的時候，可否聆聽到幼時的心聲?是否還能回想起小時候，媽媽給我們講過去的事情。

有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

(女)8. 新疆舞以她特有的舞姿，風靡全球，新疆姑娘的大眼睛，讓人著迷，你看，她也從遙遠的新疆趕來了，和我們大家同舞同樂，

下面有請學前班的劉柏杉同學表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領略獨特的風情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場，掌聲響起來.

(男)9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊遊的最佳時節，小朋友最愛旅遊了，旅遊可以增長知識，開闊視野，有一群同學正准備著要出發了。瞧，他們來了。

請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊遊》。

(女)10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深;養娘心安穩，敬爹是本份，一個道理傳古今，要做孝德人”。

請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》

(男)11. 竹板那麼一打呀，別的咱不誇，誇一誇安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒危險。我們樂甜甜。“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起，給危險掛上紅燈!

有請五年級一班葉芳竹等同學為我們帶來《安全教育三句半》表演。

(女)12.同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。

下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

(男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見到他熟悉的身影，聆聽他的諄諄教誨;陌生的是，他曾多次參加國家、省市歌唱比賽，拿回的獎杯獎牌以堆滿櫃台!

他就是金學斌主任。下面就請他給大家獻上一曲《梅河美》，大家歡迎。

(女)14.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什麼呢?

請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學前班劉柏衫等。

(男)15.“小雨沙沙沙， 落在花園里，花兒樂得張嘴巴。春天來了，小雨沙沙沙”，

請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。

(女)16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事，機智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。 下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。

(男)17.“紅太陽照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國，歌唱我們心中的紅太陽”，

請欣賞六年級二班王亞文為大家帶來的歌曲聯唱：《紅太陽照邊疆》。

(女)18. 池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風中起舞。菁菁校園依舊，藍天白雲悠悠，如今你在哪裡，是否無慮無憂。

請欣賞五六年級付鈺淇等同學帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。

(男)19.台上歌聲悠悠，台下笑臉綻放，太陽掛在藍天上 ，歌聲在微笑中盪漾。

請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。

(女)20.“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。”平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的朴實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，

下面請欣賞歌曲《時間都去哪兒了》，表演者：九年級二班：李睿。

(男)21.孩子們的笑聲永遠是那麼歡快，孩子們的笑語永遠那麼動聽;看到快樂的孩子，讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶，

下面有請劉柏衫等為大家帶來的舞蹈節目《嘻唰唰》。 (女)22.我們同在藍天下，我們共沐祖國恩。紅旗下，我們步伐矯健，走在——陽光下!

下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨唱：《陽光路上》。

(男)23.在歡樂的節日里，我們一起快樂的唱呀，跳呀，我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊，開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。

(女)24.俗話說：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚黑眼睛，即使身在他鄉，也改變不了我們的中國心!

下面，請大家欣賞由七年級二班張琦同學帶來的口風琴獨奏《龍的傳人》。

(男)25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田，這種精神多麼向我們敬愛的老師呀，默默無聞的工作，把愛灑滿學生的心間，

請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。

(女)26.跳躍的音符，演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。

請欣賞九年級二班王子涵等同學帶來的舞蹈nuabo。

(男)27. 校園是我們學習場所，是知識的搖籃，有歡樂、有煩惱。濃縮著我們無限的遐思，承載著我們成年後最美好，真摯的回憶。有同學援引自一句“我的校園生活啊，是痛並快樂著”，痛在何處，快樂又源自何方呢?

下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調侃》。

(女)28.勞動創造美，勞動創造財富，勞動最光榮!

請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨奏《勞動最光榮》。

(男)29.舞者是靈魂的使者，一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。 請欣賞《扇子舞》，表演者：三年級一班郭馨澤等。

(女)30.青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉。

請欣賞七年級二班周青瑞等同學帶來的現代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。

(男)31.“六一”，像小船，在時間的大海里，靜靜飄泊。 “六一”，像蝴蝶，在歲月的泉水邊，翩翩飛過。同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符，一年一級台階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”兒童節!

下一個節目是詩朗誦《歡快的六一》，表演者：三年級一班：吳思彤、劉洪旭。

(女)32.校園的早晨，書聲朗朗，校園的早晨，生機勃勃，讓我們記住並珍惜這美好的時光，直到長成參天大樹。 請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。

(男)33.追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因為我們都有雙隱形的翅膀!

下面請欣賞：《隱形的翅膀》。表演者：六年級二班陳思瑤等。

(女)34. 同學們，你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進音樂小屋!

請欣賞由二年一班周慧等同學帶來的歌曲《音樂小屋》。

(男)35.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。心有多大，就能飛多高。讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好的未來!

請欣賞三年級一班男生搏擊操。

(女)36. 聽完歌聲，看完舞蹈，

接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。

(男)37.生命在於運動，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來吧!

下面，請欣賞三年級二班侯慧等同學的舞蹈《歡樂地玩》。 (女)38.悵寥廓，逐夢想。海闊天空是什麼?海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，

下面請聽九年級二班大合唱《海闊天空》。

(合)39.男：我們是華夏兒女，炎黃子孫

女：我們是東方雄獅，龍的傳人

男：長江奔騰，我們的嚮往

女：長城雄偉，我們的剛強

男：我們迎著勝利向前方

女：振興中華是我們的理想

男：前進，前進，向前進

女：走向復興，創造輝煌

女：請聽全校教師與八年級組全體學生共同演唱的歌曲《愛我中華》，《走向復興》。

【結束語】

男：鮮花綻放映笑臉，夢想起舞踏歌行。近年來，牛心頂學校教育事業蓬勃發展，學前教育錦上添花，基礎教育成績斐然，藝術教育魅力四射。

女：老師們，同學們，朋友們，讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更輝煌的未來!

男：本屆藝術節文藝演出即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊餘音繞梁。

女：藝術節的文藝展示時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

男：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。

合：文藝節目到此結束，謝謝大家。

藝術節文藝匯演主持人串詞篇3

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們

大家上午好!

地平線上初升的太陽，照亮了晨曦初露的黎明;

四月里的輕暖和風，吹醒了枝頭悄然萌動的新綠。

又是一年春好處，在過去的一年裡，我們師生與共，創造無數佳績，我們風風雨雨，攜手同行。

在這芬芳醉人、絢麗多彩的日子裡，我們又一次相聚，迎來了第九屆校園文化藝術節。

這里歌聲嘹亮，青春譜寫快樂的樂章，

這里舞姿翩躚，夢想化作浪漫的海洋。

今天，我們將用器樂敲擊節奏，用曲藝演繹多彩，

此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉歡樂。

這里將充分展現二中學子的青春活力，展示我校藝術教育的成果。

首先請欣賞高二級文藝匯演

一、萬里流銀，玉宇無塵，暗香影浮動。愛心依依，情心耿耿，比翼並雙飛。笛簫合奏，阮琴輕彈，雲月逾清朗;藍藍的夜，藍藍的夢，深邃的星空，難舍的情結。下面請欣賞高一17、18班演唱的《彩雲追月》、《藍藍的夜藍藍的夢》指揮:,鋼琴伴奏：

二、我說三個關鍵詞，大家猜我說的是哪個少數民族。哈達，青稞，格桑花。(互動)對!五十六個民族，五十六朵花，藏族人民勤勞勇敢，能歌善舞，是盛開在雪域高原上的一朵聖潔的格桑花。下面我們有請高二十五班的格桑花們帶來藏族舞蹈《雪域歡歌》。

三、剛才《雪域歡歌》帶給我們的是藏族姑娘的熱情和豪邁，而接下來一個個輕柔曼妙的身影，踏歌而來，讓我們一起陶醉於江南的詩情畫意之中。下面請欣賞由高二五班表演的優美舞蹈《紫竹調》。

四、紅梅報春早，紫竹舞婆娑。剛才柔美的舞蹈，叫我忍不住胡謅了這兩句詩，不過說到詩歌，舒婷在《致橡樹》里這樣寫道：“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。”木棉有紅碩的花朵，非常漂亮，木棉花開的地方，有思念，有故鄉，也有王倩老師甜美的歌聲。有請王倩、 帶來歌曲《木棉花開》。

五、木棉花是廣州的市花，乘著歌聲的翅膀，我們放佛看到了南國之春，看到了我們國家遙遠的海岸線。蔚藍的大海，寄託著我們蔚藍色的夢想，大海的盡頭是夢想升起的地方。掌聲有請高二十四班的舞蹈《夢之藍》。

六、現在有種現象，身邊的同學說起電腦，iPhone這些總是頭頭是道，可是一些民間的手工藝卻知道的很少了。郭：現在都機械化電子化自動化了，哪還有人愛好這個啊?程：也不能這么說，一些民族的文化和技藝還是要傳承和發展的，高二十班就有這么一些美麗的剪紙姑娘們。郭：是嗎?那可真要一飽眼福了。程：掌聲有請!

七、我們國家不僅有剪紙這樣精湛的民間技藝，還有很多經典的民間故事，比如西遊記，精衛填海，哪吒鬧海等。可有這么一位同學，卻把很多經典讀成了漿糊。瞧，他來了!有請高二十二班靳輝、宋澤鵬帶來相聲《學富五車》。

八、一曲江蘇民歌《茉莉花》響徹了大江南北，歷經了歲月的傳唱而更加芬芳。甚至在外國人眼裡成為了中華女子秀美的象徵。就讓我們在琴弦上起舞吧，將自己化作輕快地音符。請欣賞高二二班舞蹈《茉莉花》。

九、軍營的第一步，是七十五厘米，可這一點距離，卻走得不容易。多少青春汗滴，才懂得其中的意義。這75厘米啊，是我從故鄉到戰場的距離。下面請欣賞高二十一班的節目《七十五厘米》。

十、大家看過拉丁舞嗎?今天有一個大大的驚喜，我們最最最英俊瀟灑，風流倜儻的王創兒主任和他的舞伴們給我們帶來一段拉丁舞《牛仔》。讓我們以最熱烈的掌聲請出：

十一、春天到了，鳥語花香，大家想不想去旅遊啊?不過旅遊的時候可要注意了，有些旅遊團就專會坑蒙拐騙，不信?你瞧瞧那邊!請欣賞高二八班小品《瘋狂旅遊團》。

十二、站在我身邊的這位老師是我們學校已經退休的老教師，李老師今年高壽啊?( )哇!李老師雖然離開校園多年，但一直非常關心二中的發展，喜歡我們的校園藝術節，今天李老師就為我們演唱一首《紅星照我去戰斗》。

十三、八十七歲高齡的李老師有一顆不老的童心，而年輕的我們更不能消沉了。生活就是一支歡快的樂曲，一段跳躍的舞蹈，那舞起來的火紅綢緞，舉起來的絢爛花朵，正在洋溢著熱情，演繹著青春與生命。讓我們一起來欣賞由高二(17)班表演舞蹈《歡騰》

十四、莘莘學子十年寒窗，將未來把握在自己手中，考上好的大學，受正規教育，大本畢業，那是人才!選擇不正規的大學，可能畢業就面臨失業。接下來，有請高二、七班給我們帶來相聲《求學曲》。

十五、王(倫巴)

十六、有一個古老的國度，婀娜的舞姿是它的語言，神秘的眼神是它攝人魂魄的魅力。這是怎樣的國度--熱情，神秘，指間開出曼珠沙華，肩膀托著神聖的太陽。看啊,在那恆河河畔,在那菩提樹下，在那梵樂聲中，姑娘們開始起舞!下面這支印度舞《 》由高二三班為大家演出。

十七、給大家介紹我身邊的這位侯老師，侯老師剛剛畢業走上講台，就遇到了很特別的一班學生，他們之間會有怎樣的故事呢?大家想不想知道?接下來由高一音樂生帶來小品《侯老師的第一節課》。

十八“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”古往今來，多少巾幗不讓須眉，古有花木蘭上戰場，今有女兵手握鋼槍。瞧，那些女兵已經列隊向我們走來。她們帶著軍營的歌聲和瀟灑的舞姿走來!請欣賞高二(1)的舞蹈《瀟灑女兵》。

十九、聽著江南溫婉小調，吳儂軟語在耳邊呢喃，穿行在水鄉的灰瓦白牆，小橋流水，彷彿在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻。下面讓我們欣賞高二十八班為我們帶來的舞蹈《煙雨江南》。

二十、歲月中有一部完整的記憶，記憶里有一群陽光少年，他們手舞雙節棍，承載著中華武學的博大精深，炫出我們如火的青春。下面請欣賞高二十三班帶來的雙節棍表演《棍舞青春》。

二一、爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式，透過舞蹈，我們可以看到舞者自身對於生活的一種執著與熱愛。接下來我們將欣賞到高二藝術生帶來的爵士舞《 》

二二、大家今天照鏡子了嗎?鏡子是我們日常生活中離不開的必需品，可是在以前，有這么一位老爺，面對稀罕的玻璃鏡子，又發生了什麼讓人捧腹的故事呢?讓我們看看高二四班的老爺 帶來啞劇《照鏡子》。

二三、窗外的枝幹，安靜的詮釋著春天;寂寞的鞦韆，挽不住飛逝的童年;靜止的筆尖，殘留著昨日的溫暖。下一秒風輕雲淡，燕歸來，鶯語亂，讓幸福的春光漫過指尖。閉上眼，許一個心願，忘記憂傷情節，謹記逝去的流年。下面有請高二十六班為大家帶來舞蹈《詠春》。

二四、剛才我們欣賞了舞蹈詠春，其實在我們國家，一代宗師葉問的詠春拳更是家喻戶曉。武術，是中華燦爛文化中一顆璀璨的明珠。戰亂時期，武術可以保家衛國，抵禦外敵，和平年代，武術又能強身健體，陶冶情操。下面，掌聲有請高二九班的集體武術表演——《旗舞飛揚》。

文藝匯演結束語：

郭：各位來賓，各位同學，在這美妙的歌聲中，在這動人的舞姿中，我們上午的文藝匯演部分圓滿落下了帷幕。

程：我們期待下午高一級同學為大家呈現的“絢麗青春，和諧校園”合唱比賽。謝謝大家。再見!

2. 國學經典誦讀活動主持人串詞

【 #主持詞# 導語】在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來琅琅上口，聽起來具有音樂的節奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。 考 網主持詞頻道！

國學經典誦讀活動主持人串詞（一）

女：尊敬的各位領導各位老師，

男：親愛的同學們，

合：大家下午好！

女：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇成千古絕唱。

合：今天，我們一同敲響那古老的編鍾，聆聽歲月里詩意的回響，悠悠回盪。

男：它將歷史的燭火重新點燃，共看那盈盈燭光，將亘古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。

女：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。

男：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。

合：XX小學六年級國學經典誦讀展示活動現在開始。

男：青青的柳，綠綠的河。

女：高飛的鳥兒，浮水的鵝。

男：明媚的陽光，春的聲音。

女：春天是美好的，充滿了生機與活力。

男：春天是多彩的，充滿了希望與力量。下面請欣賞第一篇章「柳韻」

女：桃花盛開的三月，是萬物生長的時節。桃花花色艷麗，著眼則是女子靚麗的容顏。在誦讀聲中便能領略如桃花般妖嬈的女子之美。

男：桃花爛漫的時節，爭相鬥艷，短暫花期之後，輝煌不再，飄零於風雨之中，便引起文人雅士們惜春傷春的情感，戀鄉情愫便油然而生。詩人借桃花之景，抒思鄉之情。下面請欣賞第二篇章「桃夭」。

女：「不知今夜月，曾動幾人情。」千百年來，象徵團圓美滿的中秋月不知寄託了文人雅士的深摯情懷。

男：中秋月無私地向人間灑下縷縷清輝，圓潤皎潔的月影承載著華夏兒女無數的美好祝願，讓身處天涯的遊子與親人雖隔千里而能共享一輪明月。下面請欣賞第三篇章「中秋」。

女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又唱透多少悲歡離合！

男：蘇軾的《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。於是在花前月下與親朋相聚時，我們吟詠著它，在異地他鄉思念故鄉親人時，我們也吟詠著它。下面請欣賞歌曲《水調歌頭》

女：樸素而天下莫能與之爭美。最真不過是樸素，內里充實，氣質從容，自然不需要藉助外表的浮誇來渲染。

男：《莊子》有言：「以眾小不勝為大盛。」在一些小問題上不與世俗之人爭勝負，而在大的方面取得勝利才是真的勝利。道不完的人事，道不完的人生哲理。下面請欣賞《幼學瓊林》人事篇。

女：千古興亡多少事，不盡長江滾滾來。

男：詩人借所吟詠的古人、往事來表達自己的感受，抒發自己的情感。讓我們一起探索詩人給我們勾勒的歷史藍圖，下面請欣賞第四篇章「詠史」。

女：逝者如斯，奔流不息的長江水啊，穿越了茫茫時空，帶走的而是故事，留下的是傳奇；

男：多少大丈夫，總被雨打風吹去：多少風流事，都談付笑中。下面請欣賞《念奴嬌•赤壁懷古》。

女：「負笈千里」，蘇章拜師求學心情殷切，

「程門立雪」，游酢楊時敬師誠心之至。

男：古人尊師重道，今人亦是如此。

六年的小學生涯，往事樁樁件件，歷歷在目。敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別紅領巾，進入多夢的少年時代，老師啊，母校啊，請聽《我們的心聲》

女：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。送君千里終有一別，分別只是短暫的思念，相聚才是遲到的祝福。下面請欣賞歌曲《送別》

結束語：

男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。

女：品味書香，坐看雲卷雲舒時，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路芳香、一生輝煌！

男：同學們，XX小學六年級國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美，也證明了我XX學生熱愛學習、傳承文明的堅定信念。

合：最後祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們XX的明天蒸蒸日上。

國學經典誦讀活動主持人串詞（二）

男：尊敬的各位領導、老師，

女：親愛的同學們

合：大家好!

男：中華文化，源遠流長，

女：國學經典，誦讀不衰。

男：國學是中華傳統文化的精華，它沉澱於歷史的長河，又升華於現代的社會，

女：它既是延續傳統的紐帶，又是開創未來的階梯。

男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

女：國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

男：誦讀國學經典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

女：誦讀國學經典，讓民族文化支撐我們人格的脊樑。

男：今天，我們相聚在這里，

女：誦讀國學經典，彰顯華夏文明，

男：弘揚民族氣概，展示自我風采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章。

女：劉河中學「國學經典誦讀比賽」現在開始。

國學經典」誦讀比賽主持詞·結束語

男：書是一扇神秘的門，他垂青於每一位敲門者。敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

女：書是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女：讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

合：讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。

女：品味書香，坐看雲卷雲舒時，我們的神情從容而淡定。

合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

男：劉河中學「國學經典誦讀」比賽到此結束。

合：老師們，同學們，再見!

國學經典誦讀活動主持人串詞（三）

甲：尊敬的各位領導，老師

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好。

丙：這里是xx第xx屆校園文化藝術節之第xx屆「儒商杯」中華經典誦讀大賽的晚會現場。我是今晚的主持人：

丁：我是主持人：

甲：我是：

乙：我是主持人：

乙：上下五千年，中華文明源遠流長

甲：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州

丙：雅言傳承文明，經典浸潤人生

丁：弘揚民族文化，傳承華夏文明

甲：為引領我院師生提高人文素養和道德情懷。倡導中華民族傳統美德，踐行「誠信立身，勤奮立業」的校訓，同時，通過誦讀經典詩文，營造書香校園文明校園。我院各系院、各班級先後開展了中華經典誦讀系列活動。今晚，我們歡聚一堂，舉辦第xx屆「儒商杯」中華經典誦讀大賽。能擔任今晚的主持，我感到非常興奮。

乙：是的，作為外貿學子，在這個屬於我們自己的舞台上，盡情的展示，盡情的揮灑，是多麼的讓人激動。

丙：今晚，我們的領導，老師，也從百忙之中，來到了晚會的現場。下面，我非常榮幸的為大家介紹出席晚會的領導、系(院)、部門負責人，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來;

丁：出席晚會的嘉賓有：

xx保險職院、xx機電職院、xx警官學院、xx職院、xx職院、xx學院等兄弟院校的同學們。歡迎你們的到來!

甲：今晚的誦讀大賽還將產生出一、二、三等獎，那麼接下來我向大家隆重介紹擔任今晚誦讀大賽的評委陣容，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

1、誦讀《荀子.勸學》

丙：《勸學》是《荀子》一書的首篇，它較系統地論述了學習的目的、意義、態度和方法。接下來，請欣賞誦讀《勸學》，表演：廣播站

(4個主持人退場)

2、詩樂《春江花月夜》表演單位：商務外語系

甲：《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩乃千古絕唱，有「以孤篇壓倒全唐」之譽，詩歌以富有生活氣息的清麗之筆，創造性地再現了江南春夜的景色，如同月光照耀下的萬里長江畫卷，同時寄寓著遊子思婦的離別相思之苦。接下來有請商務外語系為我們帶來的詩樂《春江花月夜》

3、故事會《賈而好儒誠信經商》表演單位：國際貿易系

乙：「賈而好儒」是徽商的特色之一。徽商這種「賈」與「儒」的結合，便是徽商為「儒商」的內在根據。徽商把以「仁」為本的儒家思想貫徹到經商實踐中，就必須堅持方法與手段的合理性與合德性，使經商能達到「至善」的目的。我院校訓「誠信立身，勤奮立業」同樣教誨我們做人，做事的道理。作為外貿學子應謹記於心。接下來，有請國際貿易系帶來的故事會《賈而好儒誠信經商》。

4、漢唐樂舞《踏歌》表演單位：雛鷹藝術團

丁：踏歌，是漢民族傳統舞蹈。這一古老的舞蹈形式源自民間，遠在兩千多年前的漢代就已興起，到了唐代更是風靡盛行。

甲：所謂「豐年人樂業，隴上踏歌行」。接下來，請欣賞漢唐樂舞《踏歌》，表演：雛鷹藝術團。

5、誦讀《〈論語〉十則》表演單位：院黨校廣播站

甲：「學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?

丁：《論語》是儒家的重要經典之一。其內容都與學習和為人處事有關。下面，讓我們一起來重溫《論語十則》;表演：院黨校、廣播站

6、誦讀《恰同學少年》表演單位：工商管理系

丁：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，接下來，工商管理系表演的《恰同學少年》以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為背景，展現了毛澤東、蔡和森、蕭子升、向警予、楊開慧、陶斯詠等一代青年意氣風發，憂國憂民的民族精神和國家擔當。

7、音詩畫《采蓮賦》表演：陳敬良倪婉湘雛鷹藝術團

丁：紫莖兮文波，紅蓮兮芰荷。綠房兮翠蓋，素實兮丙螺。

丙：蓮花亂臉色，荷葉雜衣香。因持薦君子，願襲芙蓉裳。」

丁：一副多美的江南采蓮圖啊，接下來，請欣賞音詩畫《采蓮賦》;書法：陳敬良老師;讀誦：睨皖湘老師;伴舞：雛鷹藝術團。掌聲有請。

8、誦讀《青春萬歲》表演單位：動漫藝術學院

乙：青春是一首歌——慷慨激昂、催人奮進

丙：青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇

乙：青春是東方黎明噴薄而出的朝陽——美得壯觀、美得妖嬈

丙：青春是西邊丙昏緩緩而落的晚霞——美得成熟、美得絢爛

丙：接下來，請欣賞動漫藝術學院誦讀表演《青春萬歲》

9、誦讀《我們這支團隊》表演單位：服務外包學院

甲：請欣賞由服務外包學院表演的誦讀《我們這支團隊》

10、誦讀《你好，我們是社會主義軍》表演單位：國際學院

丙：接下來，請欣賞有國際學院帶來的誦讀《你好，我們是社會主義軍》

11、傳統服飾表演《美麗的茉莉花》表演單位：雛鷹藝術團

乙：中國是一個文明古國，歷經幾千年的滄桑變化，形成了博大精深、源遠流長的文化體系。

甲：在這個中華文明的體系中，傳統服飾文化是一個極其重要的組成部分。它時而雄奇瑰麗;時而婉轉含蓄;時而華麗炫目;時而典雅樸素。又如一朵朵茉莉清香撲鼻。

乙：接下來請欣賞中國傳統服飾表演《美麗的茉莉花》。

12、誦讀《沁園春?長沙》表演單位：會計系

乙：長沙是毛澤東早年求學和最初從事革命活動的地方。1914年至1918年，他就讀於湖南第一師范學校，並與蕭瑜、蔡和森等組織新民學會，開始了早期的政治活動。在長沙期間，毛澤東重遊橘子洲，面對美麗動人的湘江秋景，聯想起當時的革命形勢，寫下了這首《沁園春.長沙》。

接下來，讓我們一起來重溫這段經典歷史。表演：會計系

甲：經過剛才激烈的競賽，我們今晚的一、二、三名已經產生出來了。名單已經拿在了我手上，我想大家此刻的心情跟我是一樣，哇，好激動!

丙：好了，快報出來吧，我等不及了。

甲：獲得第xx屆「儒商杯」中華經典誦讀大賽三等獎的是：

丁：恭喜……

甲：獲得二等獎的是：

丁：恭喜……

甲：榮獲第xx屆「儒商杯」中華經典誦讀大賽一等獎的是：

乙：掌聲送給他們，我們將在第xx屆校園文化藝術節閉幕式晚會上進行頒獎。

結束詞

丙：雅言傳承文明，

乙：經典浸潤人生;

甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇;

丁：我們用花樣的年華創造無悔的人生。

丙：我們用青春，妝點魅力外院;

乙：我們用激情，創建活力校園。

甲：尊敬的領導、老師

丁：親愛的同學們

合：xx職院第xx屆《儒商杯》中華經典誦讀大賽到此結束，讓我們繼續期待第xx屆校園文化藝術節更多的精彩。

謝謝大家!再見!

3. 關於60周年國慶晚會主持人的開場白,串聯詞，結束語

隨著一聲聲禮炮在高空中颶響，本次焰火晚會的序幕由此揭開。陣陣雷鳴聲在向人們昭示**在改革開放以來日新月異的巨大變化，它又猶如春雷響徹大地，是**人民戰天斗地、頑強拼搏，建設孫子故里美好家園的豪邁之情。在禮炮聲中又燃起了五個大字「歡度元宵節」，跳動的70米寬的瀑布在瞬間從高空飛瀉而下，翠玉飛花、涌動翻滾，恰似一幅「銀河落九天」的壯美景觀，象徵著孫子文化淵源流長，也把**縣委、縣政府在各級領導的支持下，大力弘揚孫子文化，領導和團結全縣人民、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌襯托出來！
第二幕 花開無際
一條條蛟龍騰空而起，「飛龍金甲」帶給我縣人民吉祥如意的美好祝願，盤旋在夜空之中；多色禮花彈也在逐漸升空；「火樹銀花」奼紫嫣紅，五彩繽紛，各色菊花也在競相開放，「紅波」「綠波」交相輝映；「百鳥爭鳴」「彩色蜘蛛」展示出一幅鳥飛蝶舞、萬物生姿的景象；「綉花雷」翻滾著騰空而起，在花叢中爆響，在天際間「霞光萬道」照耀著**縣的夜空，「混色金閃」「變色菊花」「金閃爆爍」帶給我們的是聲、光、色的精神享受，令人目不暇接，耳目一新；「奇花異彩」「彩蝶聯歡」將把我們帶到一幅「歡天喜地慶佳節」的畫境中。它象徵著我縣文化旅遊事業的發展勢不可擋，給我們描繪出一幅波瀾壯闊的美好前景！
第三章 爭奇斗艷
各色牡丹、變色牡丹已經綻放於夜空中，「金絲銀雨」一條條彩色光帶放射出燦爛的光芒；「垂柳蟬鳴」「柳樹成林」以鮮花鋪路，引我們到柳林中去漫步，到椰林之中傾聽「鳥語花香」「百花怒放」於高空中營造出層出不窮的畫面，也描繪出一幅美麗的南國風光；「紅花綠柳林」「奇花異彩」「芳草連天」「綠染翠竹」又把我們帶到了歡樂園中，讓我們感受到百花爭奇斗艷、美侖美渙的意境；「銀尾禮炮」伴隨著炸響於天空中。此時晚會已進入到鮮花綠草的世界，充分顯示出惠民縣人民萬眾一心、奮發向上的拼搏進取精神，也顯示出我縣人民企盼再創佳績的美好願望。
第四幕 再創輝煌
繁星點綴的夜空，銀色的椰樹，千閃的雷，金色的麥穗傾瀉而下，變成了紅星點點；一簇簇彩色彩色花束送來的是喜慶和吉祥，紅色、綠色帶尾禮花彈交相輝映；多姿多彩的各色菊花、千變萬化的牡丹、千輪菊、金冠、銀冠使得現場的上空變成花的海洋；各色禮花時而搖曳，時而綻放，時而俯沖而下，真是剛柔相容，婀娜多姿。
此時現場的上空已是花團錦簇，金碧輝煌，這就是時代的畫卷，生活的篇章；它在歌頌充滿生機的新惠民，也在預示著前程似錦的明天。一組組、一串串金色拉手、銀色拉手在夜空中綻放，它象徵著**縣委、縣政府和全縣人民手拉手、肩並肩、萬眾一心、與時俱進、開拓創新、為建設更加繁榮昌盛的新**齊心努力，攜手共同邁向更加輝煌燦爛的明天，讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，干勁一鼓再鼓，決戰2005，真正使孫子故里流芳千古，真正使孫子故里成為東方謀略之源地，真正使**成為智慧庄園之故里。朋友們，讓我們期待再次團聚，讓我們共同祝願祖國明天會更好。
焰火晚會到此結束，祝大家晚安。 （**=中國）

閱兵式解說詞
又是個金秋的十月，又是個裝滿收獲的季節。在經歷走過來的數次磨礪後，祖國以其堅強不屈的脊樑高高屹立在世界的東方。我們自豪，我們驕傲，我們為有一個堅強的祖國而歌唱。

曾看到有位網友寫過這樣的詩句：「當風雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當主權面對挑戰，我們亮出利劍；當聖火遭遇屈辱，我們義無反顧；當病毒吞噬生命，我們用愛彌補；當列車沖出軌道，我們竭誠互助；當震撼撕裂大地，我們開山辟路；勇敢面對磨難，挺起中國的脊樑！」 詩句朴實簡練，卻抒發了共和國的兒女們對祖國母親的心聲，唱出了兒女們為有一個堅強的祖國母親而自豪的贊歌。

走過六十個春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經歷過磨礪，我們有過苦澀的追求，我們都挺過了，我們都走過了，祖國的脊樑堅強了；我們有過夢想，我們有過豪情壯志，我們也有過無數快樂和喜悅，我們都擁有過，我們都經歷了。我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們為祖國有一個堅強的脊樑而驕傲。

有人說，一個人如果沒有脊樑，就不會站立行走；一個國家如果失去了脊樑，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。是的，有了堅強脊樑的國家，才會有克服困難、自強不息的動力，才會有不被任何困難所嚇倒的勇氣。過去的這一年走過的日月，是祖國經受磨礪的日子。雪災、4·28撞車事故、5.12汶川大地震……一次次天災人禍似乎接踵而來，祖國在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛。可祖國依然挺立著，一個有著五千年文明史的名字的中國依然屹立在世界的東方；祖國依然堅強著，一個具有中華民族的信念和精神、勇往直前的祖國比任何時候都堅強。災害災難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的家親。但是，動搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國的脊樑。脊樑看似平常，但它卻是支點。它不僅是一個人站立的支點，也是一個民族雄起的支點，更是一個國家昂首前進的支點。脊樑有時看不見，但卻能感受的到，它是一個民族和國家進取的精神和力量。只要有了不屈脊樑的人民在，只要有了堅強的祖國脊樑在，任何困難都阻擋不了我們奮進的動力和勇氣。

有人說，多災興邦。每一次災難，會讓我們每一個人變得更加成熟，會讓我們的祖國變得更加堅強，我們為有一個不甘屈服、永遠堅強的祖國而自豪。是的，有了堅強脊樑的祖國，人民才能享受幸福，揚眉吐氣，才能擔負起世界和平的責任，為人類文明譜寫輝煌的篇章。過去這一年走過的日子，雖有苦澀，但也有歡喜。29屆奧運會在中華大地上舉辦。這是人類一次最偉大的聚會，也是中國人百年夢想，讓世界人民更加了解了中國。半個多世紀之前還被罵作「東亞病夫」中國人，而今已邁步跨入體育大國的行列，證明了我們有能力舉辦奧運史上最好的體育盛會。 奧運期間，中華兒女抱著對奧運精神的尊重、崇尚與204個國家和地區的運動員、世界友人手拉手、心連心在這片古老而又年輕的大地上共同發揚壯大了奧運精神，譜寫了「新奧運」的美妙篇章！北京奧運會的舉辦成功，讓世界人民看到了一個歷盡磨難而又奮發自強的民族經過改革開放，已邁步跨進了一個追求科學、和諧、進步、和平的現代文明的國家。過去的這一年走過的日子，雖有悲傷，但也有驚喜。從災難里走出的民族是希望的民族，經受過挫折磨礪的國家必將是奮起的國家。神舟七號載人航天飛行獲得圓滿成功，不僅讓我們看到了祖國在偉大建設實踐進程中所取得的重大突破，也讓我們信心百增，看到了組國經濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力的日趨增強。中華民族和中國的脊樑已不是彎曲的，而是頂天立地，驕傲地挺立著堅強的脊樑。

當時間的腳步跨入2009年,祖國六十年的歷程是永遠聳立在我們心中的豐碑，是激勵我們永遠前進的火炬！「起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉，築成我們新的長城……」 這雄壯的國歌，不正唱出了我們偉大祖國堅強不屈的脊樑嗎？讓我們以航天精神為動力，實現中華民族偉大復興去築成我們新的長城

光陰似箭，日歷也穿上了「國慶裝」。今天——10月1日是我們中華民族盛大的節日，是我們偉大的祖國母親——中華人民共和國建國60年的喜慶日子!

此時此刻的天安門前已是人山人海，樂聲陣陣。在這喜慶的日子，祖國母親的兒女把您團團圍住，歡慶著，問候著。有解放軍戰士、學生以及各省和各族的人民，他們都掛著鮮花、紅旗。一萬多名學生持著紅色和黃色的鮮花，組成了四個大字「祖國萬歲」。這四個大字的周圍是由黃色的鮮花圍成的，這紅色和黃色不是象徵五星紅旗嗎？……此時的天安門是花的海洋，樂聲的海洋，但是吸引我的還是解放軍叔叔的閱兵儀式。

「咚——咚——咚」這是解放軍前進的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長安街的天安門廣場前進。「咚——咚—— 咚」多麼有勁，多麼鏘鏘有力的步伐聲啊！這不是普通的腳步聲，這是我們國家邁向世界民族之林的聲音，是祖國改革開放以來取得成就的喜悅之聲，是中國人民揚眉吐氣的腳步聲。是他們，是解放軍叔叔在戰場上與敵人頑強搏鬥，才換來今天的幸福生活；是他們，是解放軍叔叔用他們的生命和熱血來保衛祖國的邊疆，無私地向自己的崗位奉獻自己的青春，就是因為有這一群 「威武之師、文明之市、勝利之師」為祖國做後盾，才有祖國今天的繁榮昌盛，社會的安定，民族的團結。

就在這個時刻，一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過來。口號聲如雷貫耳，有如開閘流出的急水，有如滾滾而來的大潮，有如在荒原上奔騰的駿馬。你看，他們的軍資是多麼標准，步伐均勻，剛勁有力，每一個動作都一致。行進的時候，這千萬個人的行動如同一個人，橫直有行，行行筆直，就像刀切一樣，個個面目庄嚴、意氣風發、鬥志昂揚地接受黨和人民的檢閱，向黨和國家致敬，向人民致敬。這一舉動，無不牽動和震撼每一位炎黃子孫的心！

當受閱的三軍勇士邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地通過天安門時，國防武器已接踵而來地展現在人民的眼前：新型主戰坦克、火炮、核武器以及各種戰略導彈。祖國啊，祖國，你讓我看到了你50年來的繁榮昌盛和國防力量的日益強大，你的人民從此揚眉吐氣地屹立在世界的東方。想到這，我全身每個毛孔如吃了人參果，無一處不激動，無一處服帖。如果時間可以停住，真想能夠留住那永恆的一瞬間。強大的軍隊和先進的戰鬥武器，為祖國的改革開放，提供了安全保障，為祖國的統一，做出了重要的貢獻。

這天，這只跨世紀的軍隊在天安門廣場向祖國和人民展示了他們的風貌、變化和成就，讓人民對這支威武之師、文明之師、勝利之師充滿了信心，對祖國的前程也充滿了信心。

面隊著威嚴的陣容，雄壯的節奏，整齊、矯健的步伐，閃亮的槍炮，還有青春般的口號，我真想大聲喊：「偉大的中華人民萬歲！偉大的中國共產黨萬歲！偉大的中國人民萬歲

4. 我們幼兒園要舉辦六一的演出想要一份節目串詞 1

我們幼兒園要舉辦六一的演出想要一份節目串詞 1 ．舞蹈 《開門紅》（大班）六一主持詞師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。幼：尊敬的老師

5. 學校文藝匯演主持詞及節目串詞開場白結束語

學校文藝匯演主持詞【篇一】

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的小夥伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：盪起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子裡，

男：讓我們共同祝願：

合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這庄嚴而又神聖的時刻吧!

1、少先隊代表上台集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家裡小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在於名字，關鍵在於貢獻大小。

男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三隻熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三隻熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英台。

男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當湧泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發，財源廣進!

男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?

男：這個故事告訴我們凡事不要太過於自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?

男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!

結束語：

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!

合：王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

學校文藝匯演主持詞【篇二】

甲：尊敬的各位領導、各位來賓：

乙：親愛的老師們、同學們：

合：大家好!

甲：公橋鄉陳庄學校慶五一，迎五四—放飛青春文藝匯演， 合：現在開始!

甲：今天我們廣大師生歡聚一堂!

乙：共同慶祝勞動者的節日!歡慶我們一年一度的青年節

甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!祝你們節日快樂!

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年! 甲：今天，中心校領導帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 乙：現在讓我們以熱烈的掌聲有請 董有學 校長作節日致辭!

甲：感謝董校長對我們的殷切期盼和熱情的鼓勵!

乙：母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動著你，感動著我，媽媽的吻溫暖著你，溫暖著我。請欣賞八年級的李園園同學為大家深情演唱《媽媽的吻》，掌聲歡迎!

甲：謝謝李園園的精彩演唱!我們每個人都是天使，都有一雙隱形的翅膀，那就是老師教給我們的知識!請欣賞四年級

梁雨蝶同學的《隱形的翅膀》。

乙：黃河是中華民族的母親河，哺育了千千萬萬的`中華兒女。下面請欣賞七年級 同學的詩朗誦《黃河頌》。掌聲在哪裡?。

甲：要想火就要唱《火苗》，下面請欣賞三年級的劉素梅同學獨唱《火苗》，大家歡迎!

乙：黃梅戲是我們安徽的著名地方劇種，請欣賞六年級張凱梅同學演唱的現代版黃梅戲。

甲：在學校里我們和同桌最近，所以可以學習同桌身上的優點，可是如果同桌是一個滿身缺點的人，該怎麼辦呢，下面請欣賞相聲《滿身缺點的同桌》，表演者：八年級 王慧 董桂花。

乙：在我們童年的記憶里，外婆給我們留下了太多難以忘懷的美好時光。請欣賞七年級穆春柳獨唱《外婆的澎湖灣》。 甲：請允許我向大家做個介紹，上一星期，我們學校的一位同學代表公橋鄉參加縣第十八屆讀書演講比賽，並且獲得了全縣二等獎的好成績，與一等獎只差半分，為我鄉、我校爭得了榮譽，她就是六年級的李明英同學!

乙：讓我們以熱烈的掌聲有請李明英同學上台!(對著李明英)恭喜你!大家想不想她表演節目?(想!)好，請欣賞李明英為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人!》掌聲歡迎!

甲：大家說她朗誦的好不好?(好)要不要再聽她唱首歌? 好，那今天就滿足大家的願望，有請李明英為我們演唱《我從草原來》!

乙：謝謝!謝謝李明英!剛才三年級劉素梅的一首《火苗》非常好聽，下面五年級的劉倩也把一首《火苗》送給大家，大家要不要?(好)掌聲有請!

甲：今天都是同學們在表演，大家想不想聽聽老師的歌?讓我們以熱烈的掌聲歡迎李靜老師為我們演唱《昨夜星辰》。

乙：李老師唱得好不好?要不要再來一個?

《愛的奉獻》

甲：接下來的節目,會使我們氣氛更歡暢。請欣賞相聲《大與小》。表演者 五年級

乙：下面，請欣賞六年級臧倩倩同學的歌曲《落花》，掌聲有請!

乙：好聽不好聽啊?要不要再來一首?好，歡迎臧倩倩為我們帶來的《說再見，不應該在秋天》。

甲：下面有請我校英俊瀟灑的李想校長為大家演唱《濤聲依舊》，大家的掌聲響起來!

乙：一首歌聽著不過癮，再來一首好不好?請欣賞李老師的《心太軟》。

甲：現在的學生都夢想著出名，為了出名想盡了腦筋。這不，八年級的一位同學就是這樣，請欣賞相聲《我要出名》，表演者：許影影、張晨。

乙：好，謝謝!我們鄧老師為了本次匯演默默地做了很多工作，大家想不想聽鄧老師為我們唱歌?掌聲有請!

甲：讓我們用心靈的琴弦!

乙：用童年的祝願!

甲：用稚嫩的小手!

乙：用五彩的畫筆!

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔!

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響!

甲：我們是明天的雄鷹!

乙：我們是祖國的未來!

甲：我們和時代的脈搏一起跳動!

乙：我們與祖國同呼吸、共命運!

合：我們將用行動，向母校、向老師、向爸爸媽媽，交上一份出色的答卷。

甲：今天的文藝節目到此結束，謝謝各位領導，謝謝老師，謝謝同學們!再見!

乙：再見!

學校文藝匯演主持詞【篇三】

甲：尊敬的各位領導，各位老師

乙：親愛的同學們

(合)大家上午好

甲：為了推動學校藝術教育的改革和發展;

乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了張官屯鄉第二屆藝術節。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。

甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心;

乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉第二屆藝術節現在開始。

1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節目叫《開門紅》，預示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬庄幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導老師：朱勝茹。

2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂;少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成庄小學的獨唱《讓我們盪起雙槳》，指導老師：劉世正。

3 甲：中國武術內涵豐富，寓意深遠。滄州是武術之鄉，武術是滄州人的驕傲;下面請欣賞穆官屯中學的武術操表演《旭日東升》，指導老師：石敏。

4乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導老師：付軍和朱勝雲。

5甲：《三字經》教我們學習和做人的道理。《三字經》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學的表演唱《三字經》，指導老師：於之霞。

6乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節奏明快、動作優美。請欣賞銀子旺小學的舞蹈《春曉》，指導老師：陳香蘋，邢秀華。

7甲：馬三立的三句半給我們來了很多歡樂，今天張官屯小學也給大家來了一段三句半，下面請欣賞三句半《禮儀之花滿校園》，指導老師：王鳳雙，許江芬

8乙：感受藝術之美，讓心兒伴著快樂飛翔!下面請欣賞東磚河小學的花穗操《我心飛翔》，指導老師：閆俊穎，於建榮。

9甲：坐如鍾，站如松，行如風，這些耳熟能詳的武術諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學校的武術表演《精忠報國》，指導老師：李靜。

10乙：你知道怎麼鬥牛嗎?下面請欣賞狼兒口小學的舞蹈《西班牙鬥牛士》，指導老師：陳娜

11甲：你可曾聽說過一個大學生和丹頂鶴的故事，下面請欣賞張官屯中學的音樂劇《一個真實的故事》，指導老師：李伊莎

12乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。

13甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優美的藝術表演。下面請欣賞舍女寺學校的表演《抖空竹》，指導老師：劉桂嶺。

14乙：姿態優美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡世界，下面請欣賞張官屯小學的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導老師：王鳳雙，葉娜。

15甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導老師：劉福雲。

16乙：看了舞蹈，聽了歌曲，欣賞了武術，還沒有曲藝節目呢，下面請欣賞銀子旺小學的相聲《成語奇談》，指導老師：陳新華

17甲：瞧，小雨踏著歡快的節拍，帶著燦爛的笑容正向我們走來，下面請欣賞邱莊子小學的舞蹈《小雨沙沙》指導老師：王坤

18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學的歌伴舞《茉莉花》指導老師：陳桂玲。

19甲：花朵，需要陽光和雨露的滋養;花朵在陽光雨露下開的更艷，下面請欣賞狼兒口小學的校園劇《陽光，雨露，花朵》，指導老師：陳娜

20乙：我們是初升的太陽，我們含苞待放的花朵，在這里我們將綻放我們的美麗，下面請欣賞張官屯中學的舞蹈《綻放》，指導老師：王影影

21甲：小紅帽的故事我們都耳熟能詳，英語版的小紅帽你聽過嗎?那麼接下來請欣賞穆官屯的中學英語表演劇《小紅帽》，指導老師：石敏

22乙：鳳凰花開多熱鬧，節日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞出自信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導老師：朱秀春和閆永鳳。

23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學的韻律操《嘎嘎鴨》，指導老師：宋曉艷。

24乙：古詩作為我們民族文化的精華，陶冶著中華兒女的情操，現在讓我們一起來感受那份故鄉新色，請欣賞東磚河小學的舞蹈《古詩新韻》，指導老師：閆俊穎

25甲：一曲《讓我們盪起雙槳》唱了30多年，經久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學的歌伴舞《讓我們盪起雙槳》，指導老師：陶景紅。

26乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域寬廣，音色優美、含蓄，具有最豐富的藝術表現力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇後”。下面請欣賞張官屯小學的小提琴連奏，指導老師：潘翠萍。

27甲：讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻，下面請欣賞西廟小學的舞蹈《荷塘月色》，指導老師：宋曉艷

28乙：下面請欣賞邢莊子學校的舞蹈《藍精靈》，指導老師：董昆芹，邢秀芬

29甲：我們是龍的傳人，我們發揚龍的藝術，展現龍人的氣魄，最後請欣賞張官屯中學的舞蹈《中國龍》，指導老師：王影影

幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。20**年校園藝術節就要落下帷幕了。

讓我們放飛希望追求夢想，將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。

󰀀合：張官屯鄉第二屆藝術節文藝匯演到此結束。

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6. 元旦晚會的節目串詞

A尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們：
H大家晚上好！
A又是一度雪花飛揚，
B又是一年四季芬芳。
A滿懷激情和喜悅，帶著飄香的碩果，伴隨著民樂隊的精彩演奏，我們就要把2*新年的鍾聲敲響。
B首先介紹一下光臨晚會現場的各位領導和貴賓，他們是——A讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
B 「十五」期間的巨大成就，留給我們太多的激動和欣喜，全院教職員工用青春編織著綺麗的夢想，用汗水鑄就了奪目的輝煌。
A提升辦學理念，理清辦學思路，奏響了學院跨越式發展的華彩樂章。
B不斷提高辦學質量，樹立優良社會形象，萬余名莘莘學子在這里攀登智慧的階梯，汲取知識的營養。
A壯大師資隊伍，提高服務質量，800餘名精兵強將為學院騰飛插上了堅實的翅膀。
B今天，令人期盼的「十一五」又庄嚴的拉開了序幕，宏偉的藍圖上，期待著我們去書寫燦爛的詩行。
A讓我們歡聚一堂，共慶佳節，把心中的豪情化作激昂的旋律，唱響這氣勢磅礴的學院騰飛之歌！
B2*年東營職業學院元旦晚會——
H現在開始！
A首先請欣賞
1 女聲獨唱 《送給媽媽的茉莉花》 劉夢翔2 模特表演 《宿舍服裝秀》 倪倩影等
A校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
B同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
A
3 民族舞 《夢 幻》 劉 彥等
A從東營職業學院成立的那一天起，全體教職員工嘔心瀝血，奮斗拼搏，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。
B十年磨一劍，彈指一揮間；笑談繪藍圖，夢圓在今天！
A請欣賞民族舞《夢幻》，表演者：劉彥等4 男聲獨唱 《黃河頌》 曲家報
B黃河，中華民族的母親河，你盪滌了多少歷史的塵埃，流過了多少坎坷的歲月。
A就讓我們在飛揚的旋律中，體驗黃河的氣勢，傾聽黃河的濤聲，感受黃河兒女對母親河的摯愛和眷戀。
B請欣賞男聲獨唱《黃河頌》，演唱者：曲家報，鋼琴伴奏：秦晶5 三句半 《學院贊》燕允學、王永新、吳中學、谷林泉
A櫛風沐雨，奮斗拼搏，累積成「十五」的輝煌。回顧光榮與夢想交織的歲月，我們忍不住要表達出內心的贊美。 創編：尹憲國6 鼓樂合奏 《鼓與舞》 裴雅麗 梁永芹等
A紅紅的燈籠掛起來，長長的綢緞舞起來，
震天的鑼鼓敲起來，歡樂的心情飛起來。7 交誼舞 《新春圓舞曲》 任建文、李明琴等
B節日的夜晚，我們的老師們也走下講台，走上舞台，撣去粉塵，換上新裝，用醉人的舞步表達出獻身學院、獻身教育的激情和豪邁。8 現代舞 《火 花》 裴雅麗等
B鑄就四季的輝煌，到今夜才綻放出自豪的笑顏；
A歷經一年的拚搏，到歲末才品味出苦辣酸甜；
B在這美好的夜晚，就讓我們把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入歡樂的海洋。
A和著動感節拍，讓我們一起欣賞現代舞《火 花》。9 巴烏、葫蘆絲獨奏 《月光下的鳳尾竹》 張 毅
B鐫刻如煙歲月，唱響黃鍾大呂。面對著前所未有的機遇和挑戰，東營職業學院正向著未來，邁出堅實而有力的步伐。
A心隨朗月高，志與秋霜潔。師生員工們像一個個閃光的音符，在奔流的時光五線譜上，演奏著和諧校園的美妙旋律。
B10 女聲獨唱 《我愛你，中國》 趙一蓉
B看吧，這就是我們親愛的祖國，黃河滾滾，是你不屈的性格，泰山巍峨，是你挺拔的骨骼。我愛你，中國，我要為你送上心中的頌歌！
——11 舞蹈 《編織未來》 崔 靜等
B白馬過隙歲月催，大浪淘沙鑒真偽；勇立潮頭搏風浪，放眼神州聽驚雷。
A撫今追昔心如醉，極目高瞻狀若飛；願將未來織彩錦，丹心一片育蓓蕾！12 大合唱 《我們走在大路上》《沒有共產PARTY就沒有新中國》
學院副處級以上幹部
B學院的發展離不開一個強有力的領導班子。幾年來，學院黨委和行政高瞻遠矚，英明決策，科學管理，為學院的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。
A風正一帆懸。全體教職員工在他們的帶動下，團結一心，攜手共進，形成了無與倫比的凝聚力，敢打硬仗、善打勝仗的戰鬥力。
B今天，學院處級以上幹部也要為我們獻上一個精彩的節目——大合唱《我們走在大路上》和《沒有共產PARTY就沒有新中國》。
A鋼琴伴奏：秦晶，指揮：趙經磊。掌聲歡迎！結束句：
A追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
B奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
A花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：
B祝急流勇進的東營職業學院再創新的佳績，再鑄新的輝煌！
A晚會到此結束。
B朋友們
H再見！
搞笑一點的不太好找，另外學生搞笑的台詞不是很多，供你參考吧。吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立於舞台左側。話筒遞與何)
娟：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。(立於吳旁，話筒與芳)
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。(話筒遞與吳，立舞台右)
芳：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！(立何旁)(四人成排)依次：右起(何、芳、娟、吳)
娟：這使我想起張愛玲的一句話：「於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？」相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？
吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜裡有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背後，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背後，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！
何：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之後，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎麼也抹不去的記憶！
[男]敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，
[女]揚起你的風帆，亮出你的風采，
[男]讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！
[女]讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！
[合]讓這虛擬世界裡，也同樣掌聲響起來！！