山茶花閱讀

『壹』 山茶花閱讀答案三年級

.彩色繽紛.輕綃.晴午.瀟灑 2.比擬.呈現.觀賞.排列 3.承上啟下 4.山茶花的花形也很美,瀟灑地舒展著單瓣內的,也有重瓣的,有疊成容六角形或八角開花,大小疏密排列有致.5.美麗和特別 6.外表和美麗 美麗和精神 7.答案很多

『貳』 白色的山茶花閱讀理解

指的是這樣：她的生命雖然短暫,但她卻認真的開著
人生啟示：生命是短暫的,我們要好好珍惜,這樣的生命才是美麗的.

『叄』 《山茶花》閱讀第二自然段對上下文起著____作用

承上啟下
承接上文,開啟下文

『肆』 山茶花很美麗閱讀題答案

答案： 解析： （1）紅的，白的，粉紅的，紫的，黑的 （2）山茶花很美麗。 （3）顏色，花形

『伍』 山茶花 閱讀題及答案

山茶花的骨朵具有一股強大的生命力，
做人要有希望，要堅持不懈，希望總有成功的一天~

『陸』 語文四年級下冊1~3單元的山茶花閱讀答案

《山茶花》答案
1、，: 「 ? 」: 「 ? 」(2分:錯一個扣0.3分)
2、畫「山茶花的花形也很美內」（1分）
3、第一層容：第一句：第二層，第二句；第三層：最後一句。（3分：每層1分）
4、山茶花的花骨朵很特別。（3分）
5、（1）顏色 形狀
（2）花一謝就冒出來年新花的骨朵
（3）一月一月、一年一年地積累
（4）晶瑩，清涼入心脾；不會剎那間消失（12分：每空2分）
6、對山茶花的贊美喜愛（2分）

『柒』 白色山茶花閱讀題答案

我們要珍惜有限的生命，即使我們不能決定生命的長度——可是使之活得更加精彩才是最重要的。

『捌』 山茶花閱讀短文的答案

山茶花 閱讀答案
．和花朵說悄悄話、花開季節的悄專悄話、與花兒對話萬花溪畔的悄悄屬話、花兒,請聽我說……
16．就花是紅色與山茶花對話.作者把山茶花當成嬌羞美麗的少女,把艷美的花朵跟燦爛的朝霞聯系在一起,以奇特的想像描寫,寄寓對山茶花的喜愛之情.
17．不一樣,「萬花溪畔的花朵們」是指地面上的各種花,因為「溪畔,已經開滿了鮮花」；而「萬花溪的花朵們」還包括落人溪水的花朵、花瓣,因為「溪水裡,永遠漂載著好看的花瓣」.
18．抒發了熱愛自然、熱愛家鄉、熱愛生活的美好情感.
19.「蝴蝶花」顧名思義就是像蝴蝶一般漂亮可愛,五彩的花瓣迷倒了人們
選我吧

『玖』 閱讀郭沫若的《山茶花》，回答文後問題。

1
《山茶花復》寫的是從山制間歸來後的感觸.從山間折來插在壺中的山茶花,竟一夜開放,這給詩人帶來了驚喜.
2
小小一株山茶花，竟寄寓著作者那滿腹情懷：追求平和，珍重美與青春！作者對美和青春的珍重與激情在山茶花的靈動秀氣中呼之欲出。
3
"清秋活在我壺里了!"這句結語,十分經典.它實際上是把這幾朵山茶花當做了整個秋天的象徵.這句話生動地表達了詩人由於看到山茶開放,覺得山中之秋的全部美感和活力都來到了自己小屋的那樣一種感受.說"清秋"而不說"秋天",這正是意在強調秋天的清朗之美.
4
《屈原》《虎符》《高漸離》《蔡文姬》

『拾』 山茶花閱讀答案，急急急！！！！！

(1)提請注意，引人思考，有針對性或啟發性。
(2)山茶花的特點 顏色 花形 高山飛濺出水片 晶瑩,涼入人回心脾
(3)這股特答別的勁就是強大的生命力了！ 做人要有希望，要堅持不懈，希望總有成功的一天~