冰心的梅花贊
1. 這種方法有梅花贊運用了借物喻人的寫作方法採用這種方法有什麼好處
借物喻人,就是借某一事物的特點,來描寫人的一種品格,通常在作文中出現,是作內文中用來表現、突容出中心思想的常用方法。無論寫人、記事,還是寫景、狀物,正確運用借物喻人的方法,可以使文章立意更深遠,表情達意更含蓄,增強文章的表現力和感染力。運用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特點,要與人的品格有相似之處,讓人讀了文章,能清楚地認識到借物要說明什麼,贊譽怎樣的人。
借物喻人的精品文章:
《茶花賦》作者:楊朔
《白楊禮贊》作者:茅盾
《白楊》作者:袁鷹
《落花生》作者:許地山
《行道樹》作者:張曉風
《荷葉母親》作者:冰心
《桃花心木》作者:林清玄
《梅花魂》作者:陳慧瑛
《如果麥子沒有考驗》作者:林清玄
2. 仿寫廣玉蘭的作文
簡單 點 說 就是看看廣玉蘭的品格。,再來仿照它的品格敘文
3. 冰心寫的植物的短詩有哪些
繁星閃爍著--
深藍的太空
何曾聽得見它們對話?
沉默中
微光里
它們深深的互相頌贊了。
五
黑暗
怎麼的描寫呢?
心靈的深深處
宇宙的深深處
燦爛光中的休息處。
八
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了。
撒的落紅滿地--
生命也是這般的一瞥么?
一一
無限的神秘
何處尋它?
微笑之後
言語之前
便是無限的神秘了。
一六
青年人呵!
為了後來的回憶
小心著意的描你現在的圖畫。
一九
我的心
孤舟似的
穿過起伏不定的時間的海。
二零
幸福的花枝
在命運的神手裡
尋覓著要付與完全的人。
二六
高峻的山顛
深闊的海上--
是冰冷的心
是熱烈的淚
可憐微小的人呵!
三零
光陰難道就這般的過去么?
除卻縹緲的思想之外
一事無成!
四二
雲彩在天空中
人在地面上--
思想被事實禁錮住
便是一切苦痛的根源。
四八
弱小的草呵!
驕傲些罷
只有你普遍的裝點了世界。
四九
零星的詩句
是學海中的一點浪花罷:
然而它們是光明閃爍的
繁星般嵌在心靈的天空里。
五一
常人的批評和斷定,
好象一群瞎子,
在雲外推測著月明。
五三
我的心呵!
覺醒著
不要卷在虛無的漩渦里!
五四
我的朋友!
起來罷
晨光來了
要洗你的隔夜的靈魂。
六三
指點我罷
我的朋友!
我是橫海的燕子
要尋覓隔水的窩巢。
六九
春天的早晨
怎樣的可愛呢?
融冶的風
飄揚的衣袖
靜悄的心情。
七七
小磐石呵
堅固些罷
准備著前後相催的波浪。
八四
寂寞呵!
多少心靈的舟
在你的軟光中浮泛。
九零
坐久了
推窗看海罷!
將無邊的感慨
都付與天際微波。