吹梅花圖片

① 梅花的特點是什麼，梅花的圖片

一、形態特點

1、花：梅花一般在冬春季開放，多為單生，也有兩朵合生的情況。花徑在2-2.5厘米之間，有濃郁的香味，顏色多為白色和粉色。它的花梗很短，只有不到3毫米，而且沒有毛。花萼為紅褐色，萼筒為鍾形，萼片是卵圓形的。由於它的花先於葉子開放，所以也算是很別致的景色。

② 幼兒園中班美術活動《吹畫梅花》教案

幼兒園中班美術活動《吹畫梅花》教案

如何做好教學教案是每個老師必須要掌握的，下面由我為大家搜集的幼兒園中班美術活動《吹畫梅花》教案，希望能幫助到您!

幼兒園中班美術活動《吹畫梅花》教案1

活動設計背景

幼兒非常喜歡美術活動，而「吹畫梅花」的製作方法有趣又簡單易操作，非常適合大班的幼兒進行學習。而且在情境的創設中，讓幼兒在與「小花貓」互動時，提高與他人的溝通能力。在製作過程中，能夠與小夥伴一起積極合作，共同完成作品。

活動目標

1、在情境的創設下，引導幼兒學習「吹畫梅花」的製作方法。

2、通過活動，培養幼兒的語言表達能力及與他人的溝通能力。

3、在製作作品的過程中，培養幼兒樂於助人和團結協作的意識。

教學重點、難點

1、學會「吹畫梅花」的製作方法。

2、通過活動，願意與人溝通，提高語言的表達能力。

活動准備

鋼筆水瓶(不把蓋子蓋嚴，裡面有少量墨水)、8開白卡紙1張、紅色印泥1盒、小花貓頭飾1個。

活動過程

一、創設情境，激發幼兒的學習興趣。

1、教師裝作有事情要出去一下，讓幼兒在教室等待，如果誰表現好，老師回來後就給誰獎勵。

2、教師在教室外，裝扮成「小花貓」，並模仿「小花貓」的聲音、動作回到教室。

3、 「小花貓」與幼兒進行交流，互相介紹自己後，引導幼兒說出：教師去做什麼事情了?

二、學習「吹畫梅花」的製作方法。

1、「小花貓」開始對教室里的擺設產生興趣，一會兒摸摸這兒，一會兒摸摸那兒，「一不小心」打翻了老師的鋼筆水瓶，墨水灑在了白卡紙上，(事先擺放好的)，裝出非常害怕的樣子說：「哎呀，我闖禍了，弄臟了老師的紙，怎麼辦呀?」(看看幼兒會想出什麼好辦法?)

2、由「小花貓」提議：「我們把這張紙變成一幅畫吧!」 「小花貓」示範「吹畫梅花」的製作過程。

3、「小花貓」說：「老師快回來了，可是我還沒做完，你們能幫幫我嗎?」教師製作作品的局部，然後請全體幼兒一起幫忙完成整幅作品。盡量讓每一名幼兒都有實踐的機會，通過大家的合作一起完成。(培養幼兒樂於助人和團結協作的意識)

三、展示作品：

1、教師和幼兒一起欣賞作品。

2、「小花貓」退場，到教室外換回教師的裝扮。

3、教師看到作品後，表現出一幅驚訝的樣子，詢問老師不在的時候發生什麼事情了?

(看看幼兒是否能正確描述事情的發生經過，引導幼兒說出「吹畫梅花」的製作過程。)

4、教師對幼兒的回答給予及時的肯定，並對表現好的幼兒進行獎勵。

四、活動延伸：

1、學習有關梅花的小知識。

2、學習王冕的古詩《墨梅》。

教學反思

本節課的美術活動，我設計了情境表演，目的就是為了激發幼兒的學習興趣，在玩中學。「吹畫梅花」的.製作方法簡單易操作，非常適合大班的幼兒，如果在課的開始就和幼兒一起學習製作方法，整節課會比較平淡，所以，我創設了一個「小花貓」和幼兒一起學習的情境，這樣會加深幼兒的印象。在交流的過程中，也鍛煉了幼兒與他人溝通的能力。另外，也有幾處需要改進的地方：

1、教師同時要扮演兩個角色，來回換裝比較麻煩，而且浪費時間，使整節課不夠緊湊，應該再邀請一名教師兩人分角色配合完成較好。

2、在「小花貓」請幼兒幫助完成作品時，幼兒按捺不住興奮的心情，都想幫助「小花貓」，結果一哄而上，致使課堂秩序有些混亂，應該提前安排好幼兒上台的順序，使教學活動有序開展。

3、在故事發展過程中，出現一些新情況時，沒有及時進行教育，比如：打翻墨水瓶怎麼辦?許多幼兒都表現出著急的樣子，幫著出主意：「快點擦乾凈」，「把紙扔掉吧……」，當時只顧著進行下一教學環節，錯過了一個教育的機會，應引導幼兒給「小花貓」建議：犯錯誤不應該逃避，應該主動向老師承認錯誤，做一個誠實的好孩子。

幼兒園中班美術活動《吹畫梅花》教案2

活動目標

1.體驗吹畫的樂趣，激發吹畫的興趣。

2.能夠保持畫面整潔，准確體現出梅花。

3.學會用吹畫和手指點畫的方法表現梅樹和梅花的基本特徵。

活動准備

PPT、棕色顏料、毛筆、粉色顏料，白紙、紙巾、梅花圖片若干、範例。

活動過程

一、圖片導入

師：今天，老師帶來了一幅漂亮的圖片。小朋友們看，這張圖片上是什麼花呢?

教師出示梅花圖片，引導幼兒觀察梅花的結構、形態、顏色。

師：嗯，這就是梅花。小朋友們仔細觀察一下梅花有什麼特點呢?

鼓勵幼兒大膽觀察並講述梅花的特徵。

二、引導幼兒學習吹畫的方法

師：我們認識了梅花，那今天呀，老師要教小朋友一個新的本領，利用吸管吹畫和手指點畫的方法來畫梅花。我們需要用到的材料有顏料、毛筆。

師：首先，看一下這幅漂亮的梅花該怎麼製作。先拿起毛筆，蘸上一滴墨汁，輕輕地滴到畫紙下方，拿起吸管，(教案出自：)深吸一口氣，吸管的一端對准墨點往前吹，並稍稍改變吹的方向，可向上、向左或向右吹，慢慢吹出樹枝的形態。樹干就做完了，等到墨幹了，我們再用右手食指印上印泥，點出梅花。(講明製作過程)

三、幼兒操作，教師指導

師：在製作之前呢，老師有幾點要求，請小朋友注意。一定不要弄太多的顏料，不要將顏料吹到畫紙的外面，要注意畫面干凈、整潔，點畫好後要在抹布上把手擦乾凈。現在開始作畫吧!

幼兒在畫面上練習吹畫梅花。幼兒操作時，教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵梅樹，能力弱的幼兒掌握吹的方法。盡量使每個幼兒完成作畫，享受成功的快樂。

四、作品講述

幼兒講述自己的作品。

活動延伸：

回家與爸爸媽媽一起製作一副美麗的吹畫《梅花》。

③ 梅花分幾種種類

梅花是梅樹的花，寒冬先葉開放，花瓣五片，有粉﹑白﹑紅等顏色。是有名的觀賞植物，為南京、武漢、無錫等地市花。 梅花品種及變種很多，目前大品種有30多個，下屬小品種有300多個，一般花期在2-3個月左右。
梅按種型分為三個種系，分別為直梅種系、杏梅種系、李梅種系。其下，主要又按枝姿分為五個大類。
第一類叫直枝梅類。枝直上或斜生。這是梅家族中歷史最悠久，成員最繁茂的一類，下分品字梅、宮粉等9種。
第二類名為垂枝梅類。枝自然下垂或斜垂，有粉花垂枝等5型。
第三類名為龍游梅類。枝天然扭曲如龍游，僅1類（龍游梅類）1型（玉蝶龍游型）。
第四類名為杏梅。乃梅與杏（山杏）之種間雜交，宋代的范成大在《梅譜》中首次對它進行了記載，花、葉、枝居於梅杏之間，'杏梅類』不香或微香（非梅香），花托腫大。下有單瓣杏梅型及春後型。
第五類是櫻李梅類，乃紫葉李與宮粉梅之人工雜交種，紫葉紅花，重瓣大朵，抗寒。
其品種生長姿態可分為葉梅、直角梅、照水梅等類；按花色花型可分為宮粉梅、紅梅、照水梅、綠萼梅、大紅梅、玉蝶梅、灑金梅等型。其中宮粉梅最為普遍，花瓣粉紅，著花密而濃；玉蝶梅花瓣紫白；綠萼梅花瓣白色，香味極濃，尤以「金錢綠萼」為好。梅花五瓣，是五福的象徵。一是快樂，二是幸福，三是長壽，四是順利，五是我們最希望的和平。梅花的五片花瓣，分別象徵著吉祥。梅花開放在初春，為元月花的代表。

下面給大家分享一下常見的梅花品種圖片：

宮粉梅

宮粉梅屬梅花品系中真梅系直枝梅類宮粉型，其花復瓣至重瓣，呈或深或淺的紅色。宮粉梅是觀賞型花梅，開花繁密，花色淡紅，尤其難得的是能散出較為濃郁的清香。在古代，人們習慣將宮粉梅與硃砂梅統稱為紅梅，因為不看木質部，單從花色或花型上看，宮粉梅與硃砂梅有些相似。







硃砂梅
硃砂梅為真梅系直腳梅類，枝條直伸或斜展，不下垂成拱形也不扭曲。花萼絳紫色；單瓣、重瓣或半重瓣；花瓣深紅色；新生小枝木質部深紅色。代表品種：白須硃砂、紅須硃砂、單瓣硃砂、硃砂台閣，骨里紅，烏羽玉，早種硃砂，江南硃砂，徽州骨紅，淡暈硃砂等。





紅梅
紅梅是梅花的一種，這種植物可用於園林、綠地、庭園、風景區，可孤植、叢植、群植等；也可屋前、坡上、石際、路邊自然配植。可用常綠喬木或深色建築作背景，襯托出梅花玉潔冰清之美。古代強調"梅花繞屋"、"登樓觀梅"等，均是為了獲得最佳的觀賞效果。另外，梅花可布置成梅嶺、梅峰、梅園、梅溪、梅徑等。紅梅也是中國文人喜歡呤詠的對象，畫作和詩歌很多。紅梅為落葉小喬木，薔薇科，杏屬。株高約10m，干呈褐紫色，多縱駁紋，小枝呈綠色。
硃砂梅和紅梅的區別：硃砂梅的枝條顏色是烏紅色的枝條，紅梅的枝條上面是綠色枝條帶灰色的。






大紅梅
大紅梅為薔薇科杏屬植物。枝條直立或斜展，似宮粉型而花色大紅，開花特鬃，甜香甚濃。這個是屬於杏梅系中的紅梅，還有一種花大而且比這個更鮮艷的就是大花梅。其實就是重瓣的，花朵比普通的梅花大而豐厚。紅梅和大紅梅很多都用來製作盆景。






照水梅
照水梅，果用實生類型梅樹，是雲南主栽優質品種，主要分布在雲南騰沖、麗江、鶴慶、劍川等縣．其中騰沖照水梅最佳。它樹體生長勢強，樹冠高大開張．枝繁葉茂．葉片較大、較厚，長橢圓形，邊緣具細鋸齒，花白色，5瓣單層排列．花冠直徑1．5—2厘米，雄蕊38～40枚，雌蕊1枚。花萼5片。深紫紅色，1月中旬盛花。小枝暗綠，於枝紫褐色。果實頂端一邊突起．果大核小．單果重可達83．3克，一般果重30～40克。可食率一般為87%～90%，高的達93．6%．果形指數1．05，pH值1．O。果肉具酸、香、細、嫩、脆等特點。坐果率高，豐產性能好，大小年不明顯，是目前雲南最優質的品種類型。6月中旬硬熟。





綠萼梅
綠萼梅，別名：酸梅、烏梅。薔薇科、杏屬梅花的一種，為喬木植物。原產我國西南及台灣，主產江蘇，浙江。花單生或有時2朵同生於1芽內，直徑2-2.5厘米，香味濃，先於葉開放；花梗短，長約1-3毫米，常無毛；花萼通常紅褐色，但有些品種的花萼為綠色或綠紫色；萼筒寬鍾形，無毛或有時被短柔毛；萼片卵形或近圓形，先端圓鈍；花瓣倒卵形，白色至粉紅色；雄蕊短或稍長於花瓣；子房密被柔毛，花柱短或稍長於雄蕊。喜光，宜陽光充足、通風良好的環境。



金錢綠萼梅
金錢綠萼梅著花中密，花期3月下旬至4月上旬，花徑3.4-3.6cm，花蕾淡米黃色，花態蝶形，近平展，花色正面乳白，反面極淺之黃綠；花瓣40-84枚。花有濃香，偶結實。花特大，瓣特重，系優良品種。

玉碟梅
玉碟梅，薔薇科杏屬植物，多年生灌木，高4-10米；樹皮淺灰色或帶綠色，平滑；小枝綠色，光滑無毛。葉片卵形或橢圓形，長4-8厘米，寬2.5-5厘米，先端尾尖，基部寬楔形至圓形，葉邊常具小銳鋸齒，灰綠色，幼嫩時兩面被短柔毛，成長時逐漸脫落，或僅下面脈腋間具短柔毛；葉柄長1-2厘米，幼時具毛，老時脫落，常有腺體。花單生或有時2朵同生於1芽內，直徑2-2.5厘米，香味濃，先於葉開放；花梗短，長約1-3毫米，常無毛；花萼通常紅褐色，但有些品種的花萼為綠色或綠紫色；萼筒寬鍾形，無毛或有時被短柔毛；萼片卵形或近圓形，先端圓鈍；花瓣倒卵形，白色至粉紅色；雄蕊短或稍長於花瓣；子房密被柔毛，花柱短或稍長於雄蕊。果實近球形，直徑2-3厘米，黃色或綠白色，被柔毛，味酸；果肉與核粘貼；核橢圓形，頂端圓形而有小突尖頭，基部漸狹成楔形，兩側微扁，腹棱稍鈍，腹面和背棱上均有明顯縱溝，表面具蜂窩狀孔穴。花期冬春季，果期5-6月。玉碟梅有30多個品種，如玉碟、粉碟、紫蒂白等。



灑金梅
灑金梅屬梅花品系中真梅系直枝梅類灑金型。灑金梅不僅花色奇特，而且大多數花繁密，枝型緊湊，適宜做盆景及切花。花單瓣、復瓣或重瓣，花色以白色為主，但每朵白花上必灑紅條或紅斑，有時一束白花枝跳出幾片紅瓣，甚至一樹可跳出幾枝紅花。這跳出的紅花枝不再變化，此後一直開紅花，說明紅花的遺傳性比較強。

珍珠梅
珍珠梅原產於亞洲北部，中國河北、甘肅、山東、山西、內蒙古、江蘇等地均有分布。是一種落葉闊葉灌木類植物，性喜陽光並具有很強的耐陰性，耐寒、耐濕又耐旱。對土壤要求不嚴，在一般土壤中即能正常生長，而在濕潤肥沃的土壤中長勢更強。生長較快，萌櫱力強，耐修剪。

蠟梅
蠟梅別名：金梅、臘梅、蠟花、黃梅花。蠟梅科蠟梅屬，落葉灌木，常叢生。葉對生，橢圓狀卵形至卵狀披針形，花著生於第二年生枝條葉腋內，先花後葉，芳香，直徑2~4厘米；花被片圓形、長圓形、倒卵形、橢圓形或匙形，無毛，花絲比花葯長或等長，花葯內彎，無毛，花柱長達子房3倍，基部被毛。果托近木質化，口部收縮，並具有鑽狀披針形的被毛附生物。冬末先葉開花，栽培變種有磬口蠟梅；柴油心蠟梅；狗繩蠟梅。蠟梅原產我國中部，性喜陽光，但亦略耐蔭，較耐寒，耐旱，有「旱不死的臘梅」之說。對土質要求不嚴，但以排水良好的輕壤土為宜。蠟梅在百花凋零的隆冬綻蕾，斗寒傲霜，表現了中華民族在強暴面前永不屈服的性格，給人以精神的啟迪，美的享受。它利於庭院栽植，又適作古樁盆景和插花與造型藝術，是冬季賞花的理想名貴花木。花芳香美麗，是園林綠化植物。根、葉可葯用，理氣止痛、散寒解毒，治跌打、腰痛、風濕麻木、風寒感冒，刀傷出血；花解暑生津，治心煩口渴、氣郁胸悶；花蕾油治燙傷。

素心梅
素心梅為臘梅的一種，為落葉叢生灌木，木本植物，是名貴觀賞花木。花瓣長橢圓形，向後反卷，花色淡黃，心潔白 ，花香芳馥，因其花朵較大，又稱「荷花梅」。

磬口梅
磬口梅 臘梅品種之一，花瓣較圓，色深黃，心紫色，香氣濃。按花心顏色分為葷心和素心兩種，葷心中，香氣濃，花心紫色，又稱「檀香梅」。

美人梅
美人梅（學名：Prunus × blireana cv. Meiren）：落葉小喬木或灌木，法國引進。由重瓣粉型梅花與紅葉李雜交而成。葉片卵圓形，長5～9厘米，葉柄長1-1.5厘米，葉緣有細鋸齒，葉被生有短柔毛，花色淺紫，重瓣花，先葉開放，萼筒寬鍾狀，萼片5枚，近圓形至扁圓，花瓣15-17枚，小瓣5-6梅，花梗1.5厘米，雄蕊多數，自然花期自3月第一朵花開以後，逐次自上而下陸續開放至4月中旬。紫紅色。花粉紅色，繁密，先花後葉。花期春季。喜陽光充足、通風良好、開闊的環境。要求土層深厚、排水良好、富含有機質的土壤。嫁接、壓條、扦插繁殖。優良的園林觀賞、環境綠化的樹種。

榆葉梅
榆葉梅又叫小桃紅，因其葉片像榆樹葉，花朵酷似梅花而得名。為灌木稀小喬木，高2-3米;枝條開展，具多數短小枝;小枝灰色，一年生枝灰褐色，無毛或幼時微被短柔毛;冬芽短小，長2-3毫米。枝紫褐色，葉寬橢圓形至倒卵形，先端3裂狀，緣有不等的粗重鋸齒;花單瓣至重瓣，紫紅色，1~2朵生於葉腋，花期4月;核果紅色，近球形，有毛。榆葉梅在中國已有數百年栽培歷史，全國各地多數公園內均有栽植。本種開花早，主要供觀賞，常見栽培類型有重瓣榆葉梅(花重瓣，粉紅色;萼片通常10枚)、鸞枝榆葉梅(花瓣與萼片各10枚，花粉紅色;葉片下面無毛)。




垂枝梅
垂枝梅，薔薇科，分布於長江流域及以南地區，喜溫暖氣候，較耐旱怕澇，庭植觀賞植物。枝條自然下垂或斜垂，花有紅、粉、白各色。


龍游梅

龍游梅枝幹自然扭曲，樹冠散曲自然，宛若游龍。其花復瓣、其色雪白、其香猶若脂龍游梅粉，既可賞花又可賞枝，是難得的盆景上品。龍游梅，開白色重瓣花，為梅中珍品，品種甚少，只有兩個品種。龍游梅具有奇特的枝態，既可觀花，又可賞形。所以，龍游梅盆景可謂盆中精品。龍游梅的花期較早且短，其單朵花期僅8天。所以，栽培時注意與其他梅花混植。

杏梅
杏梅,又稱「洋梅」、鶴頂梅（《農圃全書》）、日本稱「豐後梅」、「鵝梅」等。杏與梅分別為薔薇科的兩個不同樹種，各自具有獨特的性狀，而杏（或山杏）與梅的天然雜交種，既包含杏的性狀，又包含梅的性狀。杏梅系的梅花觀賞價值高，花徑大、花色亮且花期長。

櫻李梅
櫻李梅和杏梅一樣不是真梅，是梅與紅葉李（或櫻）的種間雜交種。在中國梅花品種分類系統中屬於櫻李梅系。櫻李梅是一個值得推廣的梅花品系，其優點在於：一、較易著花且開花繁密。例如同在一個貧瘠地，其他梅品不易開花，而櫻李梅卻能開花。二、較易繁殖。三、由於滲入了櫻李的性狀，大大增加了梅的抗寒性。引種實踐證明，櫻李梅系的梅花可耐-25℃的低溫。四、櫻李梅為晚花品種，在武漢，它將梅花與桃花、櫻花之間起了一個很好的銜接作用。五、葉似紅葉李，為紫紅色，甚為優美，是一個既可觀花，又可賞葉的優良梅花品種。

④ 梅花的種類有哪些

1、硃砂梅

硃砂梅是梅花圖片中的一種，其花瓣如同其名字一樣，是硃砂一樣的深紅色，而且新生的枝丫也是呈現一種紅色。它的枝條多是斜展或者是直伸的，不會呈現扭曲或者是拱形下垂的姿勢，在2～3月開花。

⑤ 吹畫梅花幼兒園大班美術教案

作為一名老師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是我為大家收集的吹畫梅花幼兒園大班美術教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹畫梅花幼兒園大班美術教案1

【設計意圖】

梅花的風骨一直被人稱贊，我們可以讓幼兒用梅花作畫，增加幼兒對於梅花的了解，學習梅花的精神，最簡單的畫梅方式就是吹畫，吹畫簡單有趣又新穎，很多小朋友都很喜歡。

【活動目標】

1、引導幼兒學慣用吹畫和手指點畫的方法表現梅花樹和梅花的基本特徵。

2、引導幼兒體驗吹畫的樂趣，培養幼兒吹畫的興趣。

3、培養幼兒干凈整潔的衛生習慣。

【活動准備】

知識經驗准備：了解梅花的有關知識。

物質准備：墨汁、紅色顏料，毛筆、抹布、範例等。

【活動過程】

一、導入

以冬天為主題，談話引出課題。

二、基本部分

1、教師出示梅花，引導幼兒觀察梅花的結構、形狀、顏色。

師：冬天來了，梅花露出了美麗的笑臉。你看它，長在棕色的樹枝上，每朵花有紅色的花瓣，有的還沒有開放，只有一個圓圓的花蕾。今天，老師要教小朋友用吹畫和手指點畫的方法來畫梅花。

2、引導幼兒學習吹畫的方法。

教師出示並分析範例：這棵梅花樹的樹乾和樹枝是用墨汁吹出來的，等顏色干後，再用手指蘸紅色顏色點上梅花。

教師示範講述吹畫梅花的樹乾和樹枝的方法：

（1）先用毛筆蘸上墨汁，點一點在紙的下半部分的適當位置，對著顏料往前吹，並稍稍改變吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出樹枝的形狀。

（2）吹好樹枝後稍等一等，等干後用右手食指蘸上紅色顏料，在樹枝的適當位置點畫梅花和花蕾。點畫的時候要先看好位置，花瓣與花蕾大小不要一樣，也不能均勻排隊。要注意畫面干凈、整潔，點畫後要在抹布上把手擦乾凈。

三、結束部分

1、

幼兒與爸爸媽媽一起製作一副美麗的吹畫《梅花》。

2、

可以用吹畫、電畫的`方法製作其它作品。

吹畫梅花幼兒園大班美術教案2

活動目標：

1、體驗吹點畫的樂趣。

2、了解臘梅的品質，知道梅花在冬天開放。

3、教幼兒學習吹畫、彩筆添加的方法、表現梅花的基本特徵。

活動准備：

白紙、小盤、蠟筆（每人一份） 臘梅圖片學習兒歌《臘梅花》

活動過程：

一、導入活動，出示臘梅，引發幼兒活動興趣。

引出課題：告訴幼兒，老師要教大家一種新的作畫方法-吹畫，也就是用嘴吹出一幅畫。

教師出示梅花，啟發幼兒仔細觀察梅花的枝和花。讓幼兒知道盛開的梅花有五個花瓣，有的花瓣互相遮擋，只能看到三瓣或四瓣，還有未開花的花蕾；花枝有長有短，有粗有細，並且是朝各個方向伸展的。

引導幼兒觀察其枝、干、花的形狀及顏色。提問：臘梅什麼顏色？什麼形狀？哪個季節開放？具有怎樣樣的品格？

一起背誦已學過的兒歌《臘梅花》。

二、幼兒操作，教師指導

教師講解示範吹點梅花的方法及注意事項。

1、吹枝：在紙的下方滴上幾滴顏料後，深吸一口氣，雙手按住紙，用嘴把顏料用力往上吹，吹出梅花的主枝。然後雙手慢慢轉動紙，把顏料從主枝吹向各個方向，吹出長短、粗細不一的樹枝。

2、點花：棉棒蘸上顏料，點出三個、四個、五個花瓣的梅花若干朵。提醒幼兒點花時要點得有疏有密、有大有小，這樣畫面才好看。

幼兒操作：讓幼兒在觀察盆景和教師范畫的基礎上，吹畫一幅＂梅花圖＂。

教師巡迴指導，鼓勵幼兒獨立完成操作任務，並提醒幼兒注意畫面干凈，顏料不弄臟衣服和桌面。

能力強的孩子可多吹幾棵，能力差的只要掌握吹的方法就行了，盡量使每個幼兒獨立完成，都享受成功的快樂。

適當添加背景，並注意及時擦手。

三、作品欣賞

將幼兒作品放到一起，大家共同評價共同欣賞。

活動延伸：

舉辦＂梅花展覽會＂：將幼兒的作品貼在牆上，組成一幅臘梅圖，裝飾教室。

活動結束：

兒歌：《臘梅花》

臘梅花，臘梅花，寒冬臘月才開花。

不怕冷，不怕霜，頂風冒雪戰嚴寒。

雖像雪，卻飄香，牆角數枝獨自開。

辭舊歲，迎新春，冰雪消融希望來。

臘梅花，臘梅花，寒冬臘月才開花。

不怕冷，不怕霜，頂風冒雪戰嚴寒。

雖像雪，卻飄香，牆角數枝獨自開。

辭舊歲，迎新春，冰雪消融希望來。

吹畫梅花幼兒園大班美術教案3

活動目標

1、體驗吹畫的樂趣，激發吹畫的興趣。

2、能夠保持畫面整潔，准確體現出梅花。

3、學會用吹畫和手指點畫的方法表現梅樹和梅花的基本特徵。

活動准備

PPT、棕色顏料、毛筆、粉色顏料，白紙、紙巾、梅花圖片若干、範例。

活動過程

一、圖片導入

師：今天，老師帶來了一幅漂亮的圖片。小朋友們看，這張圖片上是什麼花呢？

教師出示梅花圖片，引導幼兒觀察梅花的結構、形態、顏色。

師：嗯，這就是梅花。小朋友們仔細觀察一下梅花有什麼特點呢？

鼓勵幼兒大膽觀察並講述梅花的特徵。

二、引導幼兒學習吹畫的方法

師：我們認識了梅花，那今天呀，老師要教小朋友一個新的本領，利用吸管吹畫和手指點畫的方法來畫梅花。我們需要用到的材料有顏料、毛筆。

師：首先，看一下這幅漂亮的梅花該怎麼製作。先拿起毛筆，蘸上一滴墨汁，輕輕地滴到畫紙下方，拿起吸管，深吸一口氣，吸管的一端對准墨點往前吹，並稍稍改變吹的方向，可向上、向左或向右吹，慢慢吹出樹枝的形態。樹干就做完了，等到墨幹了，我們再用右手食指印上印泥，點出梅花。（講明製作過程）

三、幼兒操作，教師指導

師：在製作之前呢，老師有幾點要求，請小朋友注意。一定不要弄太多的顏料，不要將顏料吹到畫紙的外面，要注意畫面干凈、整潔，點畫好後要在抹布上把手擦乾凈。現在開始作畫吧！

幼兒在畫面上練習吹畫梅花。幼兒操作時，教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵梅樹，能力弱的幼兒掌握吹的方法。盡量使每個幼兒完成作畫，享受成功的快樂。

四、作品講述

幼兒講述自己的作品。

活動延伸：

回家與爸爸媽媽一起製作一副美麗的吹畫《梅花》。