幼兒園自製梅花樁

❶ 梅花樁的做法是什麼

材料：牛奶瓶

1、用這個大小的廢棄罐子製作玩教具，這個粗一些，幼兒站在上面安全。

❷ 幼兒園中班游戲優秀教案《有趣的梅花樁》含反思

作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是我整理的幼兒園中班游戲優秀教案《有趣的梅花樁》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計意圖：

《綱要》中明確指出："開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力。"為了更好地貫徹《綱要》精神，我結合本班幼兒年齡特點，設計了體育活動《有趣的梅花樁》，活動中我採用幼兒感興趣的方式來發展他們走、跑、平衡、跳躍等基本動作，提高動作的'協調性、靈活性。

活動目標：

1、培養幼兒協作克服困難的精神。

2、通過活動讓幼兒學會雙腳並攏跳過15—2cm高的梅花樁，提高幼兒跳的能力。

活動准備：

梅花樁若干、音樂、墊子、椅子

活動過程：

一、開始部分聽音樂，在老師帶領下熱身操《蹦踏踏蹦踏》入場。

二、基本部分：

1、幼兒分散玩梅花樁，鼓勵幼兒玩出多種花樣。

師："今天我們用梅花樁來鍛煉身體，請小朋友每人拿一隻分散玩，比比誰的玩法多，誰的玩法有趣。"

2、幼兒集中交流玩法，將新穎有趣的玩法推廣。

3、幼兒再次玩梅花樁（引導幼兒合作玩梅花樁）師："可以請你的好朋友和你一起玩梅花樁，看哪些小朋友玩得多、合作的好！"

4、重點講解新玩法：跳梅花樁

（1）幼兒分成兩路縱隊，兩人一組跳過梅花樁。請幼兒師范正確的動作。

（2）增加難度，老師參與。將梅花樁兩個重疊跳過去。

5、游戲"比比誰最快"介紹玩法，師提醒幼兒注意游戲規則及安全。

三、結束部分利用梅花樁做放鬆動作，收拾整理場地。

教學反思：

走梅花樁時，從哪落地就從哪裡重新踩上梅花樁，教師注意保護幼兒的安全，通過快速奔跑的動作練習，鍛煉幼兒腿部肌肉的力量，雙手的靈活性。培養幼兒協作克服困難的精神。

❸ 幼兒園自製戶外體育器械

1.易拉罐做的梅花樁 六個一組用膠帶纏在一起 幼兒可以在上面走 練習平衡能力。 2.布飛盤 3.可樂桶從中間剪開，留上半部分，握住口 ，可以玩沙包、小球拋接游戲。 4.奶粉桶兩個一對中間開一個小洞 裝入pvc管，可以當舉重器材，也可以好幾組放在地上，當跨欄。

❹ 幼兒園梅花樁旁邊投放的材料

自製材料如：易拉罐（指定六個核桃，大小旺仔牛奶，紅牛，奶粉罐）麻繩、彩色大小膠帶等。
戶外游戲是幼兒在幼兒園的一日活動中必不可少的一種游戲方式，而戶外活動又是其中的重心，從晨間活動到律動早操，再至體育游戲，在幼兒的奔、走、跑、跳中調動身體機能，增加體能的同時又增強了自身的抵抗力。
梅花樁所用木樁,直徑3～5寸,下半截埋在地下，上半截高出地面3尺3寸,樁與樁之間的距離前後為3尺,左右為1尺5寸。隨著功夫不斷增進，樁要不斷加高，有的加高到5尺；也有人以磚塊代樁，先在平磚上練習，再站橫磚,進而站立磚。布樁講究上應天象,下合地時，中合節氣,如"北斗樁"(又名七星樁)、"三星樁"、"繁星樁"、"天罡樁"、"八卦樁"、"五行樁"、"九宮樁"等。
梅花樁，因立於樁上練習,故有別於諸拳,也不同於南拳中的梅花樁拳套，其難度遠非地面練習比，練起來要求式正勢穩，要建立嚴格的動力定型。梅花樁最適合兩人以上的集體練習，眾人圍成一梅花狀，忽開忽合，伸縮無定，饒有興味。其套路除五式固定外，無一定型，其勢如行雲流水，變化多端，活而不亂。