帶雪梅花圖片大全大圖
1. 梅花簡介
梅花
拉丁文學名：Prunus mume
命名者：Apricot
英名：Mumeplant Japanese
別名：春梅、干枝梅、紅綠梅 紅梅、綠梅等.
科屬：薔薇科、李屬
意義：梅花是中華民族的精神象徵
國花是國家形象和民族精神的象徵。國花具有國家名片的象徵意義（我國社科院陶慶梅博士語）。梅花是我們中華民族與中國的精神象徵，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象徵堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。有人認為，梅的品格與氣節幾乎寫意了我們「龍的傳人」的精神面貌。全國上至顯達，下至布衣，幾千年來對梅花深愛有加。「文學藝術史上，梅詩、梅畫數量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及。」國人賞花，不僅賞花的外表，更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。
形態特徵：
株高約10m，干呈褐紫色，多縱駁紋。小枝呈綠色。葉片廣卵形至卵形，邊緣具細鋸齒。花每節1～2朵，無梗或具短梗，原種呈淡粉紅或白色，栽培品種則有紫、紅、彩斑至淡黃等花色，於早春先葉而開。 梅花可分為系、類、型。如真梅系、杏梅系、櫻 李梅系等。系下分類，類下分型.梅花為落葉小喬木，樹干灰褐色，小枝細長綠色無毛，葉卵形或圓卵形，葉緣有細齒，花芽著生在長枝的葉腋間，每節著花1—2朵，芳香，花瓣5枚，白色至水紅，也有重瓣品種。核果近球形，有縫合線，黃色或綠色，被柔毛，味酸，果肉與核粘附不易分離，6—7月果實成熟。(見圖2—1)
梅花品種及變種很多，目前品種有30多個，其品種按枝條及生長姿態可分為葉梅、直角梅、照水梅和龍游梅等類；按花色花型可分為宮粉、紅梅、照水梅、綠萼、大紅、玉蝶灑金等型。其中宮粉最為普遍，花粉紅，著花密而濃；玉蝶型花紫白；綠萼型花白色，香味極濃，尤以「金錢綠萼」為好。
產地與習性：
梅花原產中國西南部，野梅首先演化成果梅觀賞梅系果梅的一個分支。野梅在中國分布的次中心有4個，即川東、鄂西山區；鄂東南、贛東北、皖浙山區；兩廣、贛南山區和閩、台北區。為落葉喬木。梅喜溫暖氣候，花期對氣候變化特別敏感。梅喜空氣濕度較大，但花期忌暴雨。梅在年雨量1000mm或稍多地區可生長良好對土壤要求不嚴，較耐瘠薄。陽性樹種，喜陽光充足，通風良好。為長壽樹種。長江流域花期12月至翌年3月。在四川、湖北、廣西等高海拔地區均有野梅分布。栽培的梅花在黃河以南可安全露地越冬，經雜交育種的梅花，在北京露地越冬已獲成功，梅花喜溫暖稍帶濕潤的氣候，喜陽略耐蔭，不畏寒，土質以輕壤、砂壤而富含腐殖質最佳，在中黏壤土上生長易生刺。四川的成都，自古以梅花著稱，宋代詩人陸游《詠梅花》詩：「當年走馬錦城西，曾為梅花醉如泥。二十里中香不斷，青羊宮到浣花溪」。
繁殖與栽培：
常用嫁接法繁殖，砧木多用梅、桃、杏、山杏和山桃。梅花露地栽培，應於陽坡或半陽坡地段，株距3～5m。通常在生長期間施3次肥，即在秋季至初冬施肥，如餅肥堆肥、廄肥等；在含苞前施速效性肥；在新梢停止生長後（6月底至7月初），適當控制水分並施肥，促進花芽分化。梅花適作盆景栽培。將地栽培數年後的植株上盆。盆土宜軟松肥沃，栽前栽後均要整形和修剪。
參考資料：http://ke..com/view/4085.htm
2. 傲雪梅花俏寒獨立，你知道寒梅有哪些寓意嗎
梅花的五瓣象徵著五福。梅花的第一片花瓣代表和平，第二瓣代表幸福，第三瓣代表成功，第四瓣代表長壽，第五瓣代表幸運。它的存在是一種精神，它身體的任何一部分都有其獨特的象徵意義，象徵著美好。
梅花的寓意更高雅，象徵著高潔、堅強、美麗，有傲風、不畏寒、貧寒而賢惠的人，代表著不屈、堅強、高潔、謙虛的品格，能鼓舞人。我們經常用梅花來形容一個人的高尚品格，或者形容一個堅強、有抱負的人，也可以指名人、紳士的高尚品格等等。梅花在萬物復興之前盛開，沒有哪一種花能與之相比。因此，梅花在民間也是報春和報喜的吉祥象徵。
3. 看圖梅花寫作文
1. 梅花圖作文
梅花圖元旦佳節之際，爸爸送我一幅梅花圖。
那時我粗粗一看，沒有什麼特別的地方，心想：書店有那麼多色彩艷麗的圖畫，爸爸為什麼偏挑這幅簡朴的梅花圖？我便一邊琢磨，一邊細細地欣賞起畫來。這是一幅國畫，大概50cm長，40cm寬吧；整幅畫幾乎是一種純白。
畫里有一座巍峨挺拔的高山，高山上屹立著一株亭亭玉立的梅花，那白里帶紅的花朵為她添了幾分淡雅。在兩枝交叉的口枝間積著一沉白皚皚的雪。
她雖有俏麗的梅花枝，卻不與百花爭那明媚的春光，而只在寒風中默默地為人們祈禱春的到來。我越看越入神，彷彿聞到了梅花寒里磨煉出來的淡淡清香，看到了她背後的懸崖上的百丈冰，聽到呼呼吹刮的寒風，不驚鼻子一酸，心裡有了幾分贊美，看那多麼冷的天氣，而梅花，卻從不爭艷，從不軟弱，依然那樣堅持，俏麗。
霎那間，我猛地想起剛才的疑問，趕緊去問爸爸，爸爸去神秘一笑，反而問我：「你說呢？梅花象徵著什麼？」我恍然大悟，搶著說：「喔！我明白了，您一定是想讓我像梅花那樣默默為人民服務，不怕挫折，不怕艱苦，勇敢去面對一切。對嗎？」爸爸聽了，滿意地點點頭。
啊！花兒呀！你知道嗎？你的無窮魅力吸引熏陶了我，你也是爸爸對我殷切期望的象徵，也是爸爸美好願望的隱底。我要收藏更多畫，在那過程中，我也要做到「贈人玫瑰，手有餘香」，不怕一切困難，努力學習，讓願望變成現實。
2. 寫梅花的態猛作文,照片
冬天是梅花盛開的季節。梅花的花朵有白色，黃色，紅色，梅花的香氣不像其他花那麼濃烈，它是一股淡淡的清香，站在遠處就能聞到那種像被水洗過的香氣！xx的梅花是在每年的臘月盛開的，主要有白梅，臘梅，紅梅。每到梅花盛開的時候，來自各地不同的遊客便紛紛來到梅花園觀賞梅花，這里是花的海洋，也是人的海洋。
一進梅花園的大門，一陣陣梅花清香撲鼻而來，使人神清氣爽，遊客們都贊不絕口。這時候的白梅花大多都是含苞欲放的.有些梅花的花瓣翩翩落下，就像下雪，顯得嬌柔可愛.引得各方遊客紛紛留下它們的倩影呢！
當你聞到一股跟白梅花的香氣不一樣時，那就是臘梅花。臘梅的話是金黃色的，十分高雅，另外它的樹形特別優美。引來了不少的攝影愛好者的青睞。
從臘梅園走上望梅亭，梅園內的景色都盡收眼底.這時梅花園內的景色盡收眼底。我仔細觀賞，突然，我發現梅園內有幾棵紅梅樹，樹上長有紅梅花， 在此情景下，人的心情變得越來越舒暢，真想放聲高歌。
3. 寫梅花的作文
春天要看美麗的迎春花；夏天要看亭亭玉立的荷花；秋天要看婀娜多姿的菊花；而在隆冬時節，卻要看那堅強、陽剛的梅花。
寒假裡，爸爸媽媽帶我去清風公園看梅花。一進公園，我就看到了一片五顏六色。我趕緊往梅花林中跑去。
梅花已經開了不少了，它們都爭先恐後地從花枝中探出頭來。有的還是花苞兒，像一個害羞的小姑娘，不肯讓別人看見自己的花容月貌；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個爭著要看外面世界的孩子；有的花瓣兒全展開了，露出裡面細細的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，粉的，紅的，黃的、、、、、、我最喜歡的是「小白紅」它全身白里透紅，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅的耀眼，可奇的是花瓣裡面卻鑲嵌著一層小白圈，可真是梅花中的「佼佼者」啊！
我已經陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中衫困。我覺得自己就是一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴寒。在無遮攔的天空下，我和其他的梅花一起昂首挺立在寒風中。過了好久，我才醒悟過來，我不是梅花，我是在看梅花呢！
看著眼前大片大片的梅花，我忽然想起了北宋大詩人王安石寫的詩句：「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，或閉念唯有暗香來。」
我愛梅花，愛它「樹樹立風雪」的英姿，愛它不畏嚴寒的堅強品格。
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4. 介紹一幅梅花畫的作文
今天是星期四，是入冬以來第一次結冰，天氣特別寒冷，凍得我象冰箱里的冰棒似的。
但惡劣的天氣並沒有影響到我學習的心情。下午有節美術課，我上午就把用具准備好了，還新買了一支15元的大毛筆，期待著美術課的到來。
盼星星，盼月亮，終於到了下午第二節課，我眼疾手快地把那隻大毛筆拿出來在空中，但是老師好像並沒注意到我。「今天我們學的是畫梅花，歲寒三友就是指梅、竹、松。
竹具有堅忍不拔的精神，而梅卻在寒冷的初春開放，真是『梅花香自苦寒來』呀！」。金老師繪聲繪色地向我們描述了今天作畫的內容和梅花的精神。
這時，老師又隨手拿了支毛筆，老師說梅花太密不能用大筆，我很不服氣，「哼！我就不相信我天才仝佳庚用大毛筆作不出一張好畫來！」。老師開始教我們作畫了，只見金老師在宣紙上畫了5個緊擠在一起的『小泡泡』，我真搞不明白老師在干什麼，難道改畫小魚了？在我還在疑惑當中，老師就把四五團小泡泡畫好了，這時老師又介紹道：「這是梅花的花瓣，注意了，這一團一團的，每團都有五個花瓣，而且每個花瓣都是用線勾出來的，而不是點出來的哦，花瓣的線不要畫太粗，最重要的是要用淡墨來畫花瓣。」
我抬起頭來仔細看了看，怎麼看也看不出是梅花呀？接著老師又在紙的右下角一按，再慢慢向中心畫去，線越來越細，漸漸從側鋒變成中鋒，當這一畫畫完了，我才發現這株是梅樹，那樹干象游龍一樣，蒼勁有力。然後，老師又畫了幾個樹干，那樹干雖不像一排排的，但也不雜亂無章，而是很自然的。
把樹枝畫好後，老師畫了最重要的一步——畫花蕊，點了幾筆後，一幅絕世美畫就「出爐」了。這畫栩栩如生、惟妙惟肖、燦若朝霞、美不勝收。
接下來該我作畫了，我點了兩滴墨，便在紙上畫了起來，只一點，紙上馬上陰了個大黑點，唉！大筆果然不太管用，我只好向岳媛借了支小毛筆，在墨中過了兩下，再畫，咦？為什麼還是那麼陰呢？只見第二個「戰士」也「英勇獻身」了，我疑惑不解地問金老師，老師說：「不是說了要淡墨嗎？你墨那麼濃，怎麼會畫好？」我道謝過老師就想了個獨一無二的辦法，那就是把沾過墨的筆上再滴點水，最後用紙一糊，哈哈，這招果然可用，不一會我就畫好了幾個小花朵和兩個含苞待放的小花苞，接下來該畫枝幹了，這步還比較順利，雖不是老師的那麼有「勁」，但多多少少有點感覺了，下面該面花蕊了，這是最後的一步，最重要的一步也是最難的一步，只要這步畫好，就完美完工了，但如果有失誤，這整幅畫就都並且將……。想著想著，我不禁捏了一把汗，終於，我在花瓣上點了幾筆，雖然有一個陰了但還算不錯。
我興奮地把這幅梅花給老師看看，點評了一下，老師說：「畫得不錯，要多練才能取得更好的成績。」 我們畫梅，其實也是學梅，學梅的那種精神，那種不畏嚴寒，堅強，高潔，堅貞，暗香，含蓄，不張楊，錚錚傲骨的精神。
5. 梅花,寫作文
梅、蘭、竹、菊被人們稱為「四君子」，自古以來有多少文人墨客贊美過它們—秋菊、傲梅、清蘭、強竹。可我還是最喜歡梅花。
梅花跟其它的花可不一樣，別的花大都是在春暖才開花，必須水土、氣溫合適才能開花。而梅花卻不同，在寒冬臘月之際，梅花迎著刺骨的寒風、冰冷的大
雪頑強生長。越是風欺雪壓，越是狂風呼嘯，花反而開的愈精神愈美麗。
我們中華民族不是也出現了許多具有梅花精神的人物嗎？精忠報國的岳飛，不肯過江東的項羽，他們不管受到怎樣的欺凌都不屈服，這都是我們學習的榜樣。
在我們身邊仍有像梅花品質的人。《夢想中國》金蝶大獎得主吳文景就是一朵小梅花，父母都是工人，可他並沒有被貧困嚇倒，努力追求自己的夢想，頑強拼搏。終於，他在《夢想中國》以104萬的票數奪走了金蝶大獎，並與全球最大的唱片公司簽約，實現了自己當歌星的夢想。他參與、體驗、拼搏、成功、快樂，這一切的背後都有許多心酸和汗水，沒有付出和努力就沒有今天的他。他成功了！
人的一生，不管處境如何，都要具有梅花的精神，向梅花那樣永遠自強不息！
6. 看圖寫話寒梅傲雪
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。她的美，比起嬌艷的牡丹，絢麗的月季和清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使她不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花嬌艷，但她的確很美，她的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。她既不像梔子花的千里飄香，也不像玫瑰花的芬芳醉人，她只有一股淡淡的清香，似有似無，沁人心脾。
這梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。她們有的艷如朝霞，有的白似冰雪，還有的綠如碧玉。梅花開得有早也有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣卻已凋零。
風吹花落，但我們卻並不擔心花瓣會被寒風吹散，因為梅花不是那些嬌貴的花朵，天氣越是寒冷，越是風氣雪壓，它開得越精神，越秀氣。古人有句話說的好：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒氣，滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得冷艷而絕美。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，她有著一身傲骨，從不驕傲自負。
每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來，我總會閉上眼睛，聞著這股清雅而獨特的淡香，身心感覺到前所未有的放鬆。我看著那幾株嬌嫩的梅花迎著寒風悄然綻放，一種莫名的情感在我的心中油然而生……
7. 描寫梅花的一段話
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那麼鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅緻。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。