櫻花大樹

Ⅰ 櫻花樹這是什麼情況

對照下正確的種植方法：
櫻花為向陽性花木，喜陽光，耐寒耐旱，喜排水良好的砂質土壤。花期怕風，栽植時應選背風地段，一般多栽植於山溝、溪旁及混雜林中。櫻花向陽性強，移植時將原向陽面仍向陽，否則生長不良，甚至死亡。
櫻花適應性較強，移栽容易成活，管理比較簡單。地栽櫻花，可於每年2--3月澆一次透水。秋季在離樹根60--90厘米，挖30厘米深、20厘米寬的溝，放入一些腐熟的堆肥、干糞肥或廄肥，施一次根肥。
櫻花除幼樹要適當修剪外，大樹盡量少修剪，所以日本有「剪櫻花者為笨伯，不疥櫻花者亦為笨伯」之說。由於櫻花為頭年生枝頂端和頂芽幾個側枝開花，即使修剪，也應在開花之後進行。
盆栽櫻花，平時不施肥，5月份後可施一些稀薄肥水。夏季高溫要向盆周地面及葉面噴水。
櫻花一般採用嫁接法養殖。砧木多取山櫻花、杏樹、櫻桃樹的實生苗。枝接在春季進行，芽按在秋季進行。嫁接苗約經3-4年，即可移栽、定植。

Ⅱ 種櫻花樹的風水禁忌，不宜種在庭院中央

櫻花樹很多人喜歡盆栽養護，一般種櫻花樹的風水禁忌不能種在庭院中央里，不然會使庭院形成一個天然的困局，也不適合種到貼近門窗、牆邊種植，不然會使室內充滿煞氣，大櫻花樹也不宜種，否則室內陰氣也會加重。
一、櫻花樹的風水禁忌
1、庭院中央
櫻花樹不僅有著很高的觀賞價值，也有著改善風水的作用，但是不宜將櫻花樹種植在庭院中央，這樣會使財運無法進入室內，導致不管做什麼事情的不好順利，使庭院形成一個天然的困局。
2、貼近門窗
很多人不知道種櫻花樹的風水禁忌有哪些，平時除了不能將櫻花樹種植在庭院中央之外，也不能使櫻花樹貼近門窗，櫻花樹有著很強的吸附作用，不過如果貼近門窗，會吸引周圍大量的煞氣，會破壞室內的風水。
3、不宜貼牆
櫻花樹一般都是會帶來好運的，但櫻花樹不適合將它種植在牆邊，櫻花樹的根須十分的發達，櫻花樹種植在牆邊，它的根須很容易延伸到牆壁中，導致夫妻之間經常鬧矛盾等不好的現象。
4、大樹不種
櫻花樹有大有小，平時最好將大小合適的櫻花樹盆栽家中蘊含，如果養的櫻花樹太大，會使室內充滿陰氣、煞氣，導致室內的風水逆轉，主人會患上各種疾病，還會使其破財。
二、櫻花樹的風水作用
1、招財進寶
平時如果將櫻花樹種植得當，可以起到很好的招財進寶作用，我們可以將櫻花樹擺放在室內客廳、陽台、書房等地方，可以改善室內風水，平時不管做什麼事情，都會順順利利的。
2、調解五行
我們也可以將櫻花樹擺放在卧室里，櫻花樹不會散發出任何有毒氣體，還會調節卧室的五行，使卧室里充滿生機，主人會更加健康，起到長壽綿延的作用，還能夠促進夫妻之間的感情。

Ⅲ 櫻花樹作文

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我收集整理的櫻花樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

櫻花樹作文1

這是一棵櫻花樹，一棵孤獨的櫻花樹。這櫻花樹獨自長在一條清澈的小溪邊的一片碧綠的草地上。這棵櫻花樹和其他的櫻花樹不一樣，常年都處於櫻花盛開的樣子。漂亮極了！

春天的時候，櫻花的香氣便隨風飄盪，人們都閉著眼睛，細心地聞著，沉浸在這濃濃的櫻花香中；夏天的時候，櫻花樹愈發茂盛，風來嬉戲的時候，還會有幾片頑皮的小櫻花跟著風一起玩耍；秋天的時候，農民們一邊品嘗著豐收的水果一邊聞著令人舒暢的櫻花香，心裡舒服極了；冬天的時候，潔白的雪慢慢的，輕輕的，一層又一層地給櫻花樹披上了雪裝，櫻花瓣們依然還是一直陪伴著他們的母親—櫻花樹。

雖然櫻花瓣們能一直陪伴著櫻花樹，但總有一天會凋謝，然後長出新的葉子、花骨朵兒，花苞、最後開放成美麗的花朵。然後不斷的反復循環：開放、一年四季地綻放、凋謝、冒出新芽、長成花苞、開放…

這就是一棵孤獨的櫻花樹，但是，現在已經不是孤獨，而是不放棄，一棵永不放棄的櫻花樹！這櫻花樹永不放棄的精神讓我們贊嘆，一生地贊嘆，永遠地贊嘆！

櫻花樹作文2

學校門口有一棵櫻花樹，每次放學，我都會不住地往櫻花樹下看一眼。

櫻花樹長得高高的，春天一到，滿樹的花開的密密麻麻的，她那粉紅色的色彩給春天的電影增添了一幅美麗的畫面。

而這顆櫻花樹對我來說有著特別的意義。

不是因為它的美麗，而是因為它龐大的樹冠下那個身影——母親的身影，那個充滿愛的身影！

以前，每次放學，母親都會來接我，風雨無阻的，到現在已經有五年了，每次站在櫻花樹下等我。

從此，我養成了這個習慣。

可是今天，那個身影我看不到了。

不是別的原因，就是因為母親帶著我騎自行車時，自己停車的時候沒站穩，摔傷了骨頭，現在腳上還綁著石膏，行走不方便，她今天早上就告訴我，今天要自己回家，不能來接我了，我有點失落。

開學了，天氣十分的寒冷，還下著豆大的雨點，我不住地發顫，我沒有帶傘，正准備一路瘋跑回家，但是還是不住地朝櫻花樹那張望了一下，我突然看到了一個熟悉的身影，在那盛開的櫻花樹下，是母親……

在寒冷的寒風中，有一對母女的心在隨著飄飄散散的櫻花飄向遠方。

櫻花樹作文3

要說我們學校最美麗的地方，當然要數那棵櫻花樹了。

春天，若是你走進校園，便會看到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子，零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天，櫻花就盛開了，一眼望去，彷彿一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘著風向遠方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會痴痴地看上幾分鍾。

夏天，櫻花樹雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風吹過，碧綠的「頭發」隨風甩動，那風姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發呢！下課時，我和同學們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。

秋天，櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了，一陣微風吹過，樹上金黃的葉子不舍的離開了大樹媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。

冬天，櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒有鬱郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來年的葉子更加嫩綠！

我愛校園的櫻花樹，更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力！

櫻花樹作文4

我的校門口有一棵櫻花樹，每天都有一個身影在那兒站著，他時不時向校門的地方望去。

每天，我都背著沉重的書包，母親每天都在那棵櫻花樹下等待著自己的女兒蹦蹦跳跳地走出校門，可是在快要放國慶節的星期四時，母親卻病倒在床上，不能來接我了，我心裡不時有幾分不安。

我焦急的等待著放學，今天的天氣很不好，「風伯伯」似乎生了氣，不停的鼓著腮幫子，「呼呼呼」的吹起來，一旁的「雷弟弟」覺得這是一件很好玩的事，也在那裡大喊大叫著，天上時不時有著幾閃雷。「雨姑娘」更生氣，一盆盆的向人間灑水，一出教室的門，我又不禁縮了縮脖子。

「終於放學了！」我長長地舒了一口氣，我的眼睛穿過人牆，看到了櫻花樹下一個熟悉的身影，定睛一看， 原來是母親啊！

母親臉色蒼白，眼睛無神，時不時還能在人群中聽到母親的咳嗽聲，我趕緊穿過人牆，抱著母親問：「媽，你怎麼來了？不是躺在床上的嗎？」「孩子，我怕你擔心我了。」母親說話斷斷續續的。說完話，我感覺母親有一點冷汗從額頭上掉落下來，我扶著母親，慢慢的走回家中。

母親的病漸漸好了起來，我跟母親的感情也彌漫在櫻花樹中，久久不能散開。

櫻花樹作文5

看，不遠處的櫻花樹林，為首的那一棵櫻花樹，開得是那麼美麗，那麼絢爛，那垂落的櫻花似乎不知道累，一味地開著，一味地為了給人們欣賞的機會。

一個女孩兒，路過這棵櫻花樹，被這棵櫻花樹的美麗深深打動了。可是，還沒有欣賞多久，就聽見一旁的園丁在討論著：「你看到這棵櫻花樹了嗎？這可是今年開得最美麗的一棵了，可惜啊，得了病了，花估計不久後就要凋零了，樹也要枯死了。真是遺憾，如果之前早點發現就好了。」女孩聽到這樣的對話，撫摸著櫻花樹粗糙的年輪，不禁感到十分悲傷：「可惜了，這么美的櫻花樹。如果你能再多活些日子就好了。」

自那以後，女孩兒天天都來看這棵櫻花樹，看它從盛放、衰落、凋零到枯萎，每一天，它都在發生著不同的變化，女孩兒也一天比一天悲傷。終於，有一天，櫻花樹徹底死去了，女孩兒跪坐在地上，痛哭起來。

而一旁的園丁，卻說：「真是奇怪，按照病情來說，櫻花樹應該早就枯萎了，竟然留到了今日……」女孩兒抬起頭來，她突然知道了，櫻花樹，是為了她才多活了一點兒吧。淚水，又湧上了眼眶。

櫻花樹下，思念你。

櫻花樹作文6

櫻花樹冬天就這樣過去，迎接而來的是春天，到處都是鳥語花香的，樓下面的櫻花樹為了迎接春天也不甘示弱，當迎春花還之露出一個小小的黃色的花骨朵的時候，櫻花樹也悄悄的長出了屬於自己的紅紅的花苞。那一天，我突然經過這棵櫻花樹發現了這樣奇跡了一幕，心裡很是激動，於是我就慢慢的開始了對它的觀察。剛開始的時候，櫻花樹上面長出稀稀疏疏的紅點點以及那綠色的葉子。過了沒幾天，紅點點變成了紅斑斑，今天，我繼續繞著櫻花樹仔細的關擦了一下，發現櫻花樹開花了，那一個個笑花苞突然對著我笑了，一個個嬌嫩欲滴的，可愛極了，還有幾個小花苞似乎開的稍微慢點，所以現在還努力的仰著頭，伸長了自己的脖子，想要早點看見外面的世界呢，我想，要是明天是個春光明媚的日子，那麼，這櫻花樹一定會開出一個個漂亮的花的，我就這樣期盼著。直到媽媽在樓上面喊我回家吃飯，我才戀戀不舍的回家了。離開之前還對櫻花樹說，我明天還會來的哦，你們等著我

點評：詳細的描寫了作者對櫻花樹的觀察，從一次偶然的發現到最後深深的愛上了，這一切都是那麼的自然，深深的吸引了讀者，使的讀者想要好好的欣賞一下。

櫻花樹作文7

千年之後，我便是春水初泮邊的一株櫻花樹，不以物喜，不以己悲，靜靜綻放於晨曦中，用那輕柔，純白的花瓣裝點於身，笑對春風。

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。酥酥小雨過後，湖水破冰，呈現軟琉璃般的色澤。楊柳已被春風裁剪出了新葉。同伴們也躍躍欲試，想在大地回暖之際，一展芳姿。看著自己仍「堅守本色」的細枝，心下不免失落，但更多的是帶著希冀迎接春天。

等待了許久，我的花兒終於綻開了笑顏。玉蘭花，桃花，風信子爭相散發馥郁的香味，吸引萬里而來的蜂蝶，一時間門庭若市。而自己的香味只是很淡，彌於風中，散於風中，或許只有孩子般混沌而又澄澈的心靈才可聞見。眼中不免惆悵，但更多的是懷著夢想擁抱春天。

「花自飄零水自流。」微風撲面，我在這柔和的風中為春天婆娑起舞。樹影綽綽，陽光被剪得支離破碎，投下斑駁的暗影。我的花兒渴望去遠方，渴望與自然合一。於是，乘著風，落在明鏡般的湖面上，漾起一圈圈的漣漪。它們也載著我的夢想，遠航。

暮春的風吹開了我這一季生命的終結章。忽然，一個如天使般的女孩蹦跳而來，在我的身旁玩耍嬉鬧，細心地將落花埋於土中。她是一個花季女孩，更有著花般美好的心靈。我真想傾盡我的所有，為這女孩留下最美好的記憶。終於如願以償，遲暮，夕陽返照太湖岸，櫻花片片皆成紅。一陣風吹走了我的所有花瓣，女孩的衣袂也被揚起，她動情地旋跳躍在我為她創造的櫻花雨中。我闔起雙目，享受著這一刻。

櫻花樹作文8

櫻花樹大多生長在日本，高大漂亮，正因為這樣，日本人十分喜歡櫻桃樹。

櫻桃樹的樹桿很醜，櫻花則不同，一簇簇漂亮的話掛在樹上。應劃分為福島櫻、山櫻、

霞櫻、石割櫻……一共400多種，最常見的是石割櫻，因為這種櫻花在伊豆大島分布很多，故取這一名字，是因為對海風有很強的抵抗能力，且生長較早，花和葉子上沒有細毛，花開時有一股淡雅的芳香。花瓣長約2cm，葉子則長8~13cm。潔白的花瓣配上嫩綠的葉子映襯得十分好看。這種櫻花的葉子還被用於包裹「櫻餅」點心，花期為3月下旬（伊豆大島、南伊豆），4月下旬（東京）。櫻花原產我國長江流域和日本。性喜陽光，亦喜濕潤、根系淺，對煙及風力抗弱。

櫻花及其美麗，盛開時節，滿樹爛漫，如雲似霞，是早春開花的著名觀察花木。櫻花可以做葯材，可以止咳，可以平喘，可以釀酒，也可以做甜點……

櫻桃小小的，在櫻花凋謝後，就開始結果，櫻桃呈紅色，可以補中益氣、祛風勝濕……櫻桃含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素，每一百克含水量83克……結果時，從遠處看光禿禿的，近處看樹上結滿了櫻桃，紅通通的，很可愛。

有一次，我和媽媽、爸爸去雲南，那時正是櫻花盛開的時候，我看到櫻花就跑上聞聞，又跑到其它樹邊看。櫻花真美呀，真像一位漂亮的仙女。

說了這么多，你是不是也喜歡上了櫻桃樹了？

櫻花樹作文9

我們學校有好多棵櫻花樹。這下面是我對櫻樹的介紹。

開紅花，重瓣，姿態比較優美，樹桿容易直生塑形，冠幅大。四月中旬開花，花期10天至半月，葉前開花，滿樹花枝，極其美觀。近年來，在南方地區，受氣候影響，有時在十月期間也會開花。 早櫻品種，開白花，單瓣，花瓣尖內凹，花瓣邊緣有紅暈。比晚櫻早開花數半月，花期較短，7天左右，樹皮橫紋狀，老樹皮緶。小枝褐色，葉倒卵形至卵狀披針形。2—5朵呈傘形花序，葉前開花。與原始山櫻有共同特性，樹形一般，偏高，桿徑達到15公分的早櫻高度可達6米。

作為春天的象徵，在春天櫻花樹上會開出由白色、淡紅色轉變成深紅色的花。它可分單瓣和復瓣兩類。單瓣類能開花結果，復瓣類多半不結果。一些品種的櫻花樹其果實是可食用的櫻桃。垂枝櫻品種，亦稱絲櫻、垂彼岸櫻或八重櫻。大枝橫生，小枝直立或下垂。葉有柄互生，長橢圓形，先端有細長尖，基部楔形，緣具銳尖鋸齒，幼葉、成葉具軟毛，3月下旬至4月上旬，葉先於花開。花淡紅白色，由數枚花組成傘形花序，花柄長，上部五裂，花瓣5，水平展開。在國內數量有限，由於其冠幅特大，園林種植也不廣泛，只是零星范圍。這就是我對櫻樹的介紹了。

櫻花樹作文10

鳥語花香的校園，就像一座森林小學，校園里除了有白千層、大王椰子樹、亞歷山大樹以外，還有許多特別的櫻花樹。

每年二月底三月初時，我們學校里的櫻花樹就會盛開，我一年級入學時就聽聞老師說校園里有兩棵燦爛的櫻花樹，那時就一直很想去欣賞，可是每當我要去尋找時卻不知道櫻花樹種在哪，直到五年級我有幸參加了「小小解說員」的課程，老師才告訴我們櫻花樹的確實位置，使我真正欣賞到美麗的櫻花。

二月初的一陣春雨過後，太陽終於露出微笑，我興奮的跑到教室外想要盡情的玩樂一翻，這當我跑到操場之際，一朵嬌柔的櫻花瓣掉落在我頭上，我剎時抬起頭來便發現有棵櫻花樹被下過雨後的水滴反射出五彩繽紛的樣貌，真是光鮮亮麗，彷佛每一朵櫻花都綻放出我當時的心情，我的心中感到一陣歡喜。

之後，我覺得櫻花樹就好像我的知好友，每當有煩惱時只要到櫻花樹下吐露我心中的苦悶，櫻花樹似乎隨風擺動像是給我一些提示，我恍然大悟，原來遇到問題時最好的辦法就是在櫻花樹下吹吹風、散散心，自然可以找到解決的辦法。

三月的櫻花樹花瓣紛紛落下，看起來好像一場櫻花雪，我站在櫻花樹下任花瓣飄落在我的身上，我彷佛成了一位花花仙子，聆聽大自然的奧妙呼吸，我希望華興校園中的櫻花樹能為全校師生帶來無限的燦爛想像，生動我美麗的校園，讓我沉浸在富裕的.學習環境中開心的學習。

櫻花樹作文11

要說我們學校最美麗的地方，當然要數那棵美麗的櫻花樹了。

春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進了花壇。櫻花樹的樹枝上長出嫩綠的葉子，開出幾個可愛的花骨朵兒。還過幾天，櫻花就開了，雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘著風向遠方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會流連忘返地看上幾分鍾。

夏叔叔風風火火地趕來時，櫻花樹卻失去了往日的風采，但它長出了許多深綠的葉片。我和同學們早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。一群群蝴蝶和可愛的小鳥們似乎也看中了這里，它們在樹葉間上下飛舞，似乎在舉辦才藝大賽呢！

秋姑姑是一位魔術師，玉手一拂，所有的樹都換上了新裝，有紅的、黃的、橙的……它一呼氣，櫻花樹上的葉子依依不捨地落了下來，為校園鋪上了一張彩色的毛毯。

冬哥哥在刺骨的寒風中，一步一個踉蹌地來到櫻花樹下，他信手一指，雪花紛飛地從天上掉落，給櫻花樹穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹毫不懈氣，在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，來年讓葉子更加嫩綠！

我愛櫻花的美麗，更愛櫻花樹無比旺盛的生命力！

櫻花樹作文12

我家附近有兩棵櫻花樹，每逢春季來臨，樹枝上總是開滿了一簇簇潔白的花朵。

遠遠望去，那花真密啊，密得看不到一點縫隙；那花真白啊，白得像天上的白雲；那花真美啊，美得像廣寒宮里嫦娥的笑靨。走近櫻花樹，驀然發現櫻花的顏色並不是全白的，它的花瓣是白的，花蕊卻是淡黃的，有許多蜜蜂跳著桑巴舞在花叢中飛來飛去，留下一樹嬉笑的影。滿枝的櫻花簇擁著，更是「千朵萬朵壓枝低」的意境，聽得見風拂過的低語；看得見雨滋潤的痕跡；這樣喧鬧而富有生命的含義。面對這樣一樹花，才恍然覺得「春在枝頭已十分」。開滿花的櫻花樹倒映在水中，水中的小魚都不約而同地從四面八方游過來，圍著水中的花影打轉，彷彿也能懂得花開的喜悅。

開到酴蘼花事了，小園香徑。徘徊幾遭，那落滿一地的櫻花，分明比當年樹上多了幾縷殷紅，莫不是它在下落的那一瞬，羞紅了臉頰？

櫻花是日本的國花，聽說日本人在春季都要全家一起出去觀賞櫻花，體驗櫻花的美。不由得想起村上春樹所說的那句「小確幸」，這樣微小但確實的幸福。富士山腳下的櫻花林是世界上公認的櫻花最佳觀賞地。或許有一天，我長大，到日本觀賞富士山腳下的櫻花。但是，還會不會有今天的心境？

這一樹的櫻花，就這樣充盈了整個春季，在心底盛放。

評語：

這篇狀物的文章通過對櫻花的描寫表達了作者對櫻花樹的喜愛。文章語言優美，對櫻花的描寫生動細膩，內容上採用比喻、擬人的修辭手法來表達，內容豐富多采。

櫻花樹作文13

我們學校的櫻花樹一年四季都很美。

春天來了，我看到櫻花樹上有很多花骨朵兒，似乎馬上就要開放了。幾天後，我又走向櫻花樹，遠遠望去，櫻花一簇一簇的，都迫不及待地綻開笑臉呢！走近點，我看到有的櫻花還只是花骨朵兒；有的只展開兩三片花瓣；有的全展開了。這真是櫻花爛漫的時節！

大約過了兩個星期，樹上的花瓣不斷落下，給大地鋪上了淡粉色的地毯。我們在樹下玩耍，收集那些飄落的花瓣。樹木吐出了新芽，看樣子這樹馬上就會變得枝繁葉茂。果然，沒到一星期，便進入了櫻花的茂盛時期，好像在將所有的生命力展示給我們看。

到了夏天的時候，櫻花的樹葉一簇堆在另一簇上，把陽光遮得嚴嚴實實，不留一點兒縫隙，像是搭成了一座涼亭，任我們在下面嬉戲。

秋天，櫻花樹上雖然光禿禿的只有幾片葉子，但我們還是常常看望櫻花樹，希望它能快點長出新芽兒。那殘存的葉子有黃的、黃中帶紅的、半黃半綠的，我撿起一片葉子，仔細觀察，它的葉莖像我們的手掌，聞一聞居然還有淡淡的香味呢！

春天、夏天、秋天的櫻花樹都很美，而冬天的櫻花樹已經沒有葉子了，只留下幾根深褐色的枝條。

學校里的櫻花樹一年四季都有變化，展現出了一幅幅美麗的畫卷。啊！櫻花樹真美，我愛校園的櫻花樹！

櫻花樹作文14

櫻花樹一年四季有誘人的景色。

春的歌謠打破了冬的死寂。櫻花樹抽出嫩綠的枝條，開出了淺粉的、淡紅的小花，當然也有嬌嫩的粉白色花苞還害羞地縮著身子，好像不願意讓風哥哥撫摸她的臉龐。

夏天酷暑難當，櫻花樹成了鳥的天堂。灰雀、雨燕、山雀、麻雀、茬雀……在樹葉間飛來飛去。雨燕是個捉蟲能手，不過只有小雨燕才會不知疲倦地捉蟲子，大雨燕們只會邊看著來來往往的小學生，邊嘆氣：「哎！我的孩子要是像某某班的同學那麼文靜就好了。」因此，小鳥捉到蟲子的報喜聲、大鳥的嘆氣聲和嘮叨聲連成一片，讓櫻花樹不再是那單單一棵孤零零的、兀立著的樹了。

當橫掃落葉的秋風刮過，櫻花和早已變得枯黃的櫻花葉離開了枝頭，打著轉兒飛走了。

也別小看這皚皚白雪下的櫻花樹，明年開放的櫻花、明年抽出的枝條……都在忙著穿衣服呢！櫻花用一塵不染的花瓣把自己裹得嚴嚴實實，再插上招蜂引蝶的熒光棒——花蕊。櫻花葉披上翠綠的斗篷，准備和櫻花一起出場。

春，是新生兒女的歌謠。夏，是鳥兒歡唱的季節。秋，是匆匆離開的腳步。冬，是孕育新生的喜悅。我真想成為那棵櫻花樹，聽鳥兒在我身上歌唱，看著櫻花和櫻花葉在我身上生長。

櫻花樹作文15

在學校食堂邊，有一株大櫻花樹。它是那麼得高大、挺拔，像一位戰士，時時堅守在自己的崗位上。它那粗壯厚實的樹干，一看就知道是一顆老樹。

櫻花樹最美麗的時節莫過於花開的時候了。站在教學樓上遠遠望去，這櫻花彷彿像一片花的海洋、花的雲朵，仔細看去，這花中有白的、有紅的、有粉紅的、還有兩種顏色相間漸變的，花團錦簇，令人眼花繚亂。看到這景象，我不由得驚嘆起來：這竟然只是一棵樹所展現的美輪美奐的景象！這景象竟如同花海一般的燦爛奪目！

這時，我感到我的雙腿在不由自主地向樓下走去。當我再回過神來時，我發現我已經不知何時來到了櫻花樹下。抬頭仰望這滿樹的花朵，我便不由沉醉在其中了。我痴痴地望著那白中帶粉，粉中帶紅的一片片花瓣，一隻手情不自禁地伸向前方，在春風輕搖中，接住了一片徐徐落下的花瓣。一人一樹就在這場景中，彷彿定格了一般。「多美啊！」我由衷地感嘆道，沉醉其中。

「呼——」北風呼嘯著，不知不覺間已經到了冬天，我又一次站在了櫻花樹下。不過，我始終無法將眼前光禿禿的樹與春天時那片絢麗的花海聯系起來。看著這光禿禿的樹干，我忽然心生感悟：是啊，人的一生是那麼得短暫，但我們如果能在這短暫的生命中，如櫻花一般，如那煙花一般，如那流星一般，在這轉瞬即逝的生命中，在這彈指一揮間的時光中，拼盡全力綻放出無與倫比的光彩，那麼我想，我們的生命就會是有意義的！

Ⅳ 櫻花的形狀

櫻花，別名山櫻花。屬薔薇科，落葉喬木。樹皮紫褐色，平滑有光澤，有橫紋。

葉互生，橢圓形或倒卵狀橢圓形，邊緣有芒齒，先端尖而有腺體，表面深綠色，有光澤，背面稍淡。托葉披針狀線形，邊緣細裂呈鋸齒狀，裂端有腺。花每支三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，花瓣先端有缺刻，白色、紅色。花於3月與葉同放或葉後開花。核球形，初呈紅色，後變紫褐色，7月成熟。

顏色有紅、粉紅、朱紅、艷紅、白、粉白等顏色，韓國櫻多白，日本櫻多色，中國櫻多粉。

形狀

櫻花樹是4-16米，樹皮灰色。小枝紫褐色，無毛，綠色的樹枝，被疏柔毛。冬芽卵圓形，無毛。

葉橢圓狀卵形或倒卵形，長5-12厘米，2.5-7厘米寬，先端漸尖或突然尾尖，基部圓形，薄的楔形，而鋒利沉重的鋸齒狀牙齒結束漸尖，一個小腺體，上面深綠色，無毛，下面淡綠色，沿脈 有側脈7-10對疏生短柔毛;葉柄1.3-1.5厘米，密被柔毛，頂部1-2腺體或腺體有時無的身體;托葉腺羽毛披針形裂紋的牙齒，短柔毛，早落。

傘花序總狀，花梗極短，花3-4花，葉前開放，花徑3-3.5厘米;苞片棕色，橢圓狀卵形，6-7毫米，寬4-5毫米，兩面被疏柔毛;苞片棕色，匙形長圓形，約5毫米，寬2-3毫米，而腺體;花梗2-2.5厘米，短柔毛;花萼管狀，長7-8毫米，3毫米，疏生短柔寬度;萼片三角狀長橢圓形，長約5毫米，先端漸尖，邊緣具腺齒;花瓣白色或粉紅色，橢圓狀卵形，先端凹，整雙裂;雄蕊約32，短於花瓣;花柱基部疏有柔毛。

(4)櫻花大樹擴展閱讀：

櫻花是薔薇科植物，最初的野生品種只有9種，通過混種後，演變成現在數百個品種。

染井吉野是日本最常見的櫻花。在19世紀時，由江戶（東京的舊稱）的園藝師所開發出的品種。由於沒有種子，因此必須依靠人工種植才能繁衍。壽命為50年左右。

主要的賞櫻地點：上野公園（東京都台東區）、知恩院（京都市東山區）、弘前城（青森縣弘前市）等。

江戶彼岸是野生櫻花。壽命長，可長成高約15-25米的大樹。染井吉野正是由「江戶彼岸」和「大島櫻」混種而成的。日本具有代表性的古樹中有許多就是江戶彼岸。

參考資料來源：網路-櫻花的形狀

Ⅳ 我想要知道櫻花樹的種植方法

繁栽要點:嫁接繁殖。可用櫻桃、山櫻桃的實生苗作砧木。在月下旬切接或8月下旬芽接，接活後經3年-4年培育，可出圃栽種。栽種時，每坑槽施腐熟堆肥15公斤-25公斤，7月每株施硫酸銨1公斤-2公斤。花後和早春發芽前，需剪去枯枝、病弱枝、徒長枝，盡量避免粗枝的修剪，以保持樹冠圓滿。

櫻花為向陽性花木，喜陽光，耐寒耐旱，喜排水良好的砂質土壤。花期怕風，栽植時應選背風地段，一般多栽植於山溝、溪旁及混雜林中。櫻花向陽性強，移植時必須將原向陽面仍向陽，否則生長不良，甚至死亡。

櫻花適應性較強，移栽容易成活，管理比較簡單。地栽櫻花，可於每年2--3月澆一次透水。秋季在離樹根60--90厘米，挖30厘米深、20厘米寬的溝，放入一些腐熟的堆肥、干糞肥或廄肥，施一次根肥。

櫻花除幼樹要適當修剪外，大樹盡量少修剪，所以日本有「剪櫻花者為笨伯，不疥櫻花者亦為笨伯」之說。由於櫻花為頭年生枝頂端和頂芽幾個側枝開花，即使修剪，也應在開花之後進行。

盆栽櫻花，平時不施肥，5月份後可施一些稀薄肥水。夏季高溫要向盆周地面及葉面噴水。

櫻花一般採用嫁接法繁殖。砧木多取山櫻花、杏樹、櫻桃樹的實生苗。枝接在春季進行，芽按在秋季進行。嫁接苗約經3-4年，即可移栽、定植。

Ⅵ 校園里的櫻花樹作文三年級適用200字左右

要說我們學校最美麗的地方，當然要數那棵櫻花樹了。
春天，若是你走進回校園，便會看答到櫻花樹的枝頭長滿了嫩綠的葉子，零星開出了幾個可愛的花骨朵兒。再過上幾天，櫻花就盛開了，一眼望去，彷彿一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調皮地乘著風向遠方飛去，在空中打著旋，展示著自己的美麗。只要走過這里，都會痴痴地看上幾分鍾。
夏天，櫻花樹雖然不再旺盛，但換上了深綠的新衣裳。一陣微風吹過，碧綠的「頭發」隨風甩動，那風姑娘像是在給櫻花樹梳理頭發呢！下課時，我和同學們會早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書，享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。
秋天，櫻花樹上那碧綠的樹葉也變得金黃金黃的了，一陣微風吹過，樹上金黃的葉子不舍地離開了大樹媽媽的懷抱，掉落在地上，為大地鋪上金黃色的地毯。
冬天，櫻花樹便穿上了雪白的棉襖。雖然白花花的，但它絲毫沒有鬱郁寡歡，反而在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命，積蓄力量，讓來年的葉子更加嫩綠！
我愛校園的櫻花樹，更愛櫻花樹那無比旺盛的生命力！

Ⅶ 校園里的櫻花樹作文

1、春天來了，鳥語花香，校園里非常美，櫻花樹成了為亮麗的風景線。
河邊的櫻花樹形狀非常奇特。看上去它就像一個駝背老人，脆嫩的枝幹在半空中斜著，向旁邊長出了兩個大樹枝。別看它丑，卻生機勃勃，在大地之中，它被千萬朵花包圍著。仔細看，有的櫻花競相開放，展現出了自己的美姿。它的花朵很大，一個花托上就長出了三到五朵，真是花團錦簇。由於重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大團櫻花像棉花，又像白雲。花朵的顏色有些怪，說白吧，白里又透點紅；說紅吧，又是那麼的潔白，真是難以辨色。有的還是含苞欲放的花骨朵，它掛在花托上，就像千萬顆小巧玲瓏的小櫻桃；讓人垂涎三尺。有人說「萬綠叢中一點紅」可在這兒，則應該是「萬紅叢中一點綠」了。在一簇簇花叢中長出了幾片新葉，葉子毛毛的，旁邊還長著尖尖的刺，但一點兒也不刺手。
轉身看花壇，裡面有四棵櫻花樹呢，它們高大挺拔。它的花朵是玫瑰紅，嬌嫩纖弱的櫻花是那麼艷麗。樹葉長大了，綠中透著紅，蒼翠的枝葉繁茂，包圍著鮮艷的花，整個兒看上去就像塗了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。
雖然櫻花沒有一點香味，但人們還是很喜歡它，見了它都心曠神怡。
啊，我愛櫻花！
2、來到桂林的第二天，導游帶我們乘上了豪華游輪，遊了灕江，我方知道「桂林山水甲天下」，果然名不虛傳。
當遊船開到第一個景點「浪石煙雨」，這里的浪石交融，煙雨朦朧，彷彿海邊奇景，我正意猶未盡的欣賞著，忽然，船上的人們開始騷動起來，原來，船已經來到了「九馬畫山」，人們都發揮想像力，找出九匹馬。我和媽媽一邊數著馬，一邊舉起相機，把這人間奇景拍了下來。
我們的船在灕江上行駛了四個小時，灕江的水清澈見底，灕江的山形奇色美，兩岸風景如畫，令人陶醉。真是「百里灕江，百里畫廊」。