鲜花答案
『壹』 鲜花课阅读题答案
1.孩子放学后常来摘花,校长让新老师照看花坛,新老师循循善诱,使孩子们不但不摘内花,还帮老师照看花容。
2.因为花坛里的花十分漂亮。不认为,孩子还小,他们只是被这美丽的花所吸引,忍不住要摘下来,并没有偷那么严重。
3.因为在花坛里有一枝属于他们自己的花。
4.老师并没有批评想要来摘花的同学,而是循循善诱,既让孩子不再摘花,又维护了他们的自尊心。
5.忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。
探头探脑一词生动形象地写出了小男孩想要来摘花,却怕被老师发现,偷偷地看老师还在不在的情景。
后记:《鲜花》阅读答案,仅供参考和学习!我想更多的鲜花盛开在我们心间,她将永远芬芳,永远漂亮与娇艳,它将花开不败!
『贰』 五月的鲜花 阅读答案
1、老师怎么尊重学生的问题;老师怎么 引导学生真确对待历史的问题;老师怎么 对待专功利的问题;(只属要是不脱离文本的 问题即可。) 2、为女儿坚持自己的主张,不屈从于压 力的鲜明个性而感动;为女儿不忘历史, 对战争岁月的缅怀而感动;为女儿单纯率 真执着的性格而感动。 3、老师想让班级取得好成绩,想多得一 点奖金也是人之常情,但是老师过于功利 的做法有可能伤害孩子单纯幼稚的心灵, 这种做法是不足取的。(根据观点、理由 、语言三方面答。) 4、不设统一答案。(符合语境及人物身 份,观点明确,语言简明得体即可) 5、学校削弱了对学生进行革命传统教育 的力度。(如有其他答案,只要合
『叁』 《一束鲜花》的答案
《一束鲜花》答案
1.B
2.①细小得不值一提;
②精神很集中;
③表示超过寻常;
④因为回自己有缺点、做错了事而感到不答安。
3. (意义相符,语句通顺即可)
4. ②至⑤,写周总理知道一束花的来历后,说服老杨送回鲜花。
⑥至⑦,写老杨对比总理,感到惭愧,并决定送还那束鲜花。
5. 本文通过对一束鲜花的故事的叙写,高度赞扬了周总理严于律己、一尘不染的高尚品德。
『肆』 鲜花的阅读答案
.孩子放学抄后常来摘花,袭校长让新老师照看花坛,新老师循循善诱,使孩子们不但不摘花,还帮老师照看花。
2.因为花坛里的花十分漂亮。不认为,孩子还小,他们只是被这美丽的花所吸引,忍不住要摘下来,并没有“偷”那么严重。
3.因为在花坛里有一枝属于他们自己的花。
4.老师并没有批评想要来摘花的同学,而是循循善诱,既让孩子不再摘花,又维护了他们的自尊心。
5.忽然,她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。
“探头探脑”一词生动形象地写出了小男孩想要来摘花,却怕被老师发现,偷偷地看老师还在不在的情景。
『伍』 短文《鲜花》 阅读答案
你给出具体内容别人才会帮你解答哦
『陆』 《鲜花》阅读题答案,急~~
第2单元
《达尔文的故事》
1。没想到(√)
2。喜欢观察:他从小就喜欢观察花草树木的生长、鸟兽鱼虫的生活。他有时爬到树上,看母鸟怎样孵小鸟;有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊,蜻蜓啊,他都采集起来做标本。
观察仔细:为了不惊动它们,他一动不动地站了好久,一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。
3。× √ ×
《麻雀洗澡》
1。水;草根;翅膀;小水潭;水花;镜子;雪
2。它俩叫着跳着,用小嘴巴啄啄草根,又沾沾水。小脚一会儿跳到石头上,一会儿又跳到水潭里,扑扑蓬蓬松松的翅膀,溅起一片片水花,又用小嘴理理羽毛。
3。麻雀洗澡表示天已经暖和了。
《鲜花》
1。盼望;反对
2。 ①如果你把花儿留在这里,它还能开好几天,别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你 摘下它,你就只能玩一会儿了。
②我把它留在这里,明天我再来看它。老师,你要帮我看好啊!
3。鲜花是指同学们都把自己的花儿留在了花坛里,没有摘下,这样花坛里的花儿每年都可以呈现鲜花盛开的景象。
4。当明年学校的花儿再开放时,花坛里的鲜花又会姹紫嫣红,清香扑鼻,孩子们会再次选择自己喜欢的花儿,不但没有人再摘花儿,而且还会积极地帮忙照看那些花儿。
《你们可以用我的房间》
1。竭尽全力
2。形容发呆的样子。
胡乱说的话。
3。但在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了,每个人的眼里都噙着泪花。
4。给别人多一点关心、多一点帮助、多一点理解、多一点宽容,这便是真爱。
《学会舍弃》
1。诚恳——恳切;关怀——关切
2。①哪里……哪里…… ②虽然……但是……
3。能力;实力;心里想做某事而力量或能力达不到。
4。写实验论文;做理论研究;诺贝尔物理学奖
『柒』 鲜花这篇课文的阅读答案是什么
这篇文章最打动我的是女教师真诚善良的品质。
她用自己真挚的语言与孩子们交流,在保护花朵的同时,还保护了孩子们稚嫩的心灵。
『捌』 爱的鲜花,阅读答案。
1、只来要我们心中有爱,去帮助那些源需要帮助的人,就会感受到生活的魅力和意义。
2、我想,只要心里有爱,用双手去创造美好的世界,手上便会有鲜花的芳香,美好的明天和世界将永远留在我们的心理。
随便选一句
『玖』 春天的第一朵鲜花阅读理解答案
老师刚刚讲的 16如此脆弱都能挺过无数痛苦和坚辛到达春天,花儿创造了博大的辉专煌,属深深震撼了我的心灵 17 ①矮小脆弱的小花报告了春天的到来②小花经历了痛苦与艰辛③小花激励作者奋然前进 18 运用联想,使文章的内容丰富,使春天的第一朵鲜花的形象更加鲜明,强调了作者的感受和感悟,突出文章主旨。 19 不经历风雨怎能见彩虹 雨天过后便是晴天。