收到鲜花以后作文

① 以《我把鲜花送给你》为题，写一篇作文，字数不少于650字

题目：我把鲜花送给你
有的人想把鲜花献给驻守边疆的解放军叔叔，有的人想把鲜花献给在讲台上辛勤耕耘的人民教师，还有的人想把鲜花送给自己的爸爸妈妈，而我要把鲜花送给你——一个普通的、平凡的、默默无闻的清洁工人。
那是一个寒冷的冬天的早晨，我六点半就起了床，和同学约好的七点钟在好实惠超市集合，然后出去玩的。我吃完早餐，手里还拿着一杯热酸奶，六点五十就到了好实惠超市门口。忽然，下起了大雪，雪花飘然而下，争先恐后地落下来，鹅毛般的大雪随风舞动，不一会，整个建始城就像成了雪的世界。雪还在不停地下，有的雪花落在你的脸上，你会觉得凉丝丝的，有的雪花落在你的手上，你会发现它是那么纯洁，那么晶莹……我一看表，已经七点半了，我东瞧瞧，西望望，没见到一个同学的身影，我气呼呼地把酸奶杯使劲往地下一扔，准备回家了。这时，我听见后面传来“沙沙”的声音，回头一看，一位身穿鲜艳的橙红色衣服的清洁工，正默默无闻地把我刚扔在地上的酸奶杯扫进了垃圾车里，垃圾车里已经有一大堆垃圾了，可想他起得多么早啊！怪不得他的手和脸已经冻得通红了。我惭愧万分，羞得赤耳面红，恨不得马上找个地缝钻进去……一阵冷风吹来，我不禁缩了缩脖子，好冷啊，在看那位清洁工，他还在奋力地扫着地上的垃圾，谁说他扫走的是垃圾，分明扫走的是我乱扔垃圾的坏习惯啊！
过了几天，我又在报纸上看见了那位清洁工，人们都称他是“城市的美容师”，无论是严寒还是酷暑他始终坚守在自己的岗位上。是呀！只要每个人都坚守自己的岗位，我们的祖国就会无限美好！啊，我要把鲜花献给你，城市的美容师——一个普通的清洁工！

② 《鲜花送给谁》写一篇400字作文

鲜花送给妈妈
在生活中，有的人想把鲜花送给“白衣天使”——医护人员；有的人想把鲜花送给给我们提供粮食的农民叔叔；还有的人想把鲜花送给天天为我们打扫环境的清洁工叔叔……而我，最想八仙花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈！
有一次，我正在睡觉，突然，一种打哈欠的声音吵醒了我，我偷偷得往门外看了看，只见妈妈竟然在桌子上为我织毛衣！！！在这寒风刺骨的冬天，妈妈从来没有想过自己，而却每次都为我劳累，为我操心。我感动极了，“金豆豆”在眼眶中打转转，看着妈妈穿着单薄的内衣，一边打着哈欠，一边又在飞针走线，我真有点不忍心，在心中叫起来：“妈妈，别再织毛衣了，快回房睡觉吧！”为了不使我的“金豆豆”“蹦”出来，我又去睡觉了，我感动至极，心中突然冒出了一个念头：再过几天不就是三八妇女节了吗？我送一份特别的礼物给妈妈，不是能小小的回报一下妈妈吗？
过了几天，我盼星星盼月亮的节日来了——三八妇女节！我一大早起来，思考着要给妈妈买什么礼物，才算特别的礼物。忽然，我在桌子上看到了一张康乃馨形的信纸，我就激动起来，在这最后的抉择时刻，我终于想好了要送妈妈什么特别的礼物了——一束鲜花、一封信、还附加一句“妈妈，您辛苦了，我爱您！”心动不如行动，还好，爸爸妈妈都还没有起床，自己又不能擅自溜出去买花，干脆就先写信吧，我坐到书桌前，拿起笔，摊开信纸，一口气写了一封长长的信，好了，在结尾附上一句“妈妈，您辛苦了！我爱您！”就OK，大功告成了！太好了，见妈妈起来了，我忙对妈妈胡乱编了借口：“妈妈，我想出去买本练习本，很快就会回来的，好吗？”妈妈笑容可掬地回答我说：“好啊。”Yes!赶快开溜！我忙跑到花店，去买了三枝康乃馨，两朵百合花和两朵剑兰，就匆匆忙忙地走了。到了家，妈妈正在厨房做饭，好时机到了！我忙拿着鲜花，在中间插上信纸，跑到厨房，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！我爱您！”妈妈激动地将我拥入怀内，而我的心情也异常兴奋。
我真希望天底下的孩子能把花、把爱送给日日夜夜为自己操心的人——妈妈！！

③ 小学生作文 收到妈妈的鲜花 女儿对妈妈的爱

人们都说，父爱如山，高大而雄浑。我却要说，母爱如水，清澈而甘甜。母爱浅浅地撒在生活中的点点滴滴，母爱是浅浅地映在生活中的一道痕迹。 上个星期六，我与妈妈去商场里买衣服。一个橱窗前，人很多。妈妈也想去凑凑热闹，就带着我挤进了里面。突然，我被一个人撞了一下，倒在了地上，这时，我突然不见了妈妈的踪影。这可怎么办呀？我与妈妈走散了！我急忙把商场的那一层前前后后找了一遍，都没发现妈妈，我急得哭了出来。 事后我才知道妈妈发现与我走散后，急得直跺脚，埋怨自己没有把我的手牵紧点。妈妈见到谁都问：“有没有见到一个胖胖的女孩子，穿一件绿衣服。”当妈妈问完了这层所有的认识也找不见我，就到另一楼层同样地寻找着我，一层又一层，实在找不到我，最后妈妈直冲进广播室，广播找人。 就当妈妈气喘吁吁坐在楼梯上伤心欲绝，懊悔不及的时候，突然看见远处有一个女孩，旁边没有大人，眼神中充满着着急与害怕。妈妈定了定神，确定这个女孩子时我的时候，我也看到了妈妈。妈妈疾步走到我旁边，拥抱了我说：“你这孩子怎么这么不让我省心呀！怎么这么淘气呀！”说完，便又抱住了我。 经过这件事情，我对母爱这个词语又有更深的理解，母爱是什么？母爱是整幢楼的寻找。妈妈的爱是浅浅的，在妈妈爱的包围下，我快乐地成长着。

④ 送玫瑰花作文的结尾。

送给妈妈的玫瑰花

这天早晨，我睁开眼睛醒过来的时候，阳光已经从向东的窗边跑进卧室，抚摸着我的脸蛋，我感觉很温暖。

有这种温暖的阳光，窗外的世界也一定很美丽。我向正生着病的妈妈说了一声，便走出家门。涉过屋前的小溪，跑向前方山下的草原。

哇！多美丽的景色！原野上开满了蒲公英，在清凉的晨风中轻轻地飞向天边。往上看，蓝得发亮的天空，偶尔会有几只小鸟在天空中跳舞，它们叽叽喳喳地一边唱歌，一边变换姿势，远远传来叮叮咚咚的流水声，仿佛是替那几只小鸟配乐呢！

草原上蒙着一层薄薄的阳光，映在露水中，像是铺了一张缀满珍珠的地毯，在我的脚下亮着闪闪光芒，我兴奋得像一只小鸟在草地上跳起舞来。

等我跳累了，才伸直双腿，在地上喘息着。

我看到了一朵玫瑰花。我突然想到了妈妈，她最近一直躺在床上，看不到花儿。

“这么美丽的花儿，要是能让妈妈看见，她不是会很高兴吗？”我心想。这时，我有了盘算：对了！我可以把玫瑰花摘回去送给妈妈。

我跑到山顶上，突然被荆棘绊倒了，手上出了血，我立刻爬起来，忘了疼痛，把玫瑰花摘到了手。

回到家，妈妈看见我吓了一跳说：“怎么啦？”

我喘着气说：“妈！我给你带回来了，你需要的礼物。”

妈妈说：“快来，妈给你上药。”

我急切地说：“不，我给你带回来了玫瑰花！”我边说边打开衣兜。

妈妈一看见玫瑰花，一下子把我拉进怀里，包好我手上的伤，“今天我真高兴，谢谢你。”

这时，太阳爬得更高了，阳光正好洒在我送给妈妈的玫瑰花上，玫瑰花更美了。

⑤ 以“鲜花”为作文

又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”

“偷？”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。

放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来！”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。

“你怎么不回家？有什么事儿吗？”女教师问。

“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。

“你想要哪一枝？”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说：“这一枝，行吗？”“好，这枝花儿属于你了！”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办？如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办？”

小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！”女教师微笑着点点头。

第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。

鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。

⑥ 初二作文鲜花600字

有的人想把鲜花送给白衣天使，有的人想把鲜花送给为我们提供粮食的农民伯伯，还有的人想把鲜花送给天天为我们美化环境的清洁工阿姨……而我最想把鲜花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈。
有一天夜晚，我还在睡梦中，一声“阿嚏”惊醒了我。我从床上爬起来走到了客厅，看见妈妈正坐在沙发上为我织毛衣。妈妈抬起头，我看到她的眼睛里布满血丝。我想，在这寒风刺骨的冬天，妈妈从来没有为自己着想过，却每次都为我操心为我劳累。我感动极了，“金豆豆”在眼眶中打转，看着妈妈穿着单薄的衣裳，一边打喷嚏一边又在飞针走线。我真有点忍不住，所以轻轻地走过去对妈妈说：“妈妈，别织了，快去睡觉吧。”妈妈说：“这么早，你起来干嘛？快去睡觉。”我为了不让“金豆豆”掉下来，只好去睡觉。刚要睡，抬眼看到日历上是“3月7日”，明天不就是妇女节吗？我问什么不给妈妈送一件礼物呢？我想：“世上最好看的就是花了，妈妈也是世上最美丽的人，何不送一束康乃馨给妈妈呢。”当然还需要一张卡片，上面写上：“妈妈您辛苦了，我爱您！”为了等待节日的到来，我兴奋地一夜都没有睡好。
到了清晨我先做好了卡片，又去买了一束康乃馨，把卡片挂到那束康乃馨上，然后就慢慢地走进餐厅，把鲜花放到妈妈的面前，妈妈看了那张卡片和康乃馨之后激动地把我搂入怀中，对我说：“我的女儿长大了。 ”我听了异常兴奋。
我希望所有的孩子都能把关心和爱送给为我们操劳的妈妈。

⑦ 我收到鲜花的心情作文100字

年级的时候，我得到了掌声，那滋味美美的，全班为你鼓掌，你能不高兴吗？
我是一个不爱说话的小女孩，现在到了六年级依然有些不爱说话。从上学开始，我害怕老师，害怕同学，更害怕回答问题。生怕说错，同学们用惊异的目光看着自己，所以我很少举手。老师经常把我叫到讲桌前，对我说一些温暖、鼓励的话，帮我找回自信，可是这都无济于事。
想起我赢得的掌声，心里别提有多高兴了。那天，我们在讲一篇课文时，老师让我们读，全班同学齐刷刷地举起了手。我心想：我不举手太不好意思了，于是悄悄地举起了手。老师看到后可能是有意锻炼我：“媛琳，你来读，要相信自己！”听了老师的话，我有了勇气，大声的读了起来。可是我很担心读错字或读错音，闹出笑话，因此我读的并不很流利。当我读完，老师第一个给我鼓掌，紧接着教室里响起了一片掌声。我脸涨得通红，心蹦蹦地跳，但心里美滋滋的。我明白，这不是为我读得好而鼓掌，而是为我的勇气、自信而鼓掌。
就是这掌声，一直鼓励我不断进步。转眼间快毕业了，掌声常常在我耳畔萦绕，那天的情景在我脑海中常常浮现。
指导教师：张新景
那天，我赢得了掌声
博野县兴华小学六年级（2）班李媛琳
掌声，意味着肯定，意味着鼓励。然而，在取得掌声的路上往往是艰辛的。
记得有一次，老师让我代表全班同学去参加讲故事比赛，我答应了。既然答应了，就要好好准备。于是我就开始找稿子，背文章，那一阵子我忙的不亦乐乎，每天都背到很晚。没办法，这可是代表全班参赛呀，可不能给我班丢脸啊！
几天后，我把故事背的十分流利。于是，我不在怕比赛了，甚至还有一些期待。
终于，要比赛了，我满怀信心地走进了比赛场。等着评委叫我的名字。时间一分一秒地过去了，等待是漫长的，总算轮到我了。我走到台上，望望台下，几十双眼睛看着我。我能成功吗？我突然十分紧张，心脏也在快速跳动，好像要跳出来似的，以至于我开始讲的时候有些颤抖。当我讲到高潮时，台下响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我信心，给了我力量，它用另一种方式告诉我：“不管你有没有得奖，你的精神是值得肯定的，你的努力不会白费的。”那一刻，我激动不已。
比赛结束了，虽然我只得了二等奖，但是那掌声却让我久久不能忘怀。在取得掌声的路上虽然是艰辛的，但是我坚信：只要付出了不屑的努力，就能赢得掌声，就像歌词里唱的“让掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在；掌声响起来……”
指导教师：张新景
掌声，你是……
河北省博野县兴华小学六（2）班张天培
二零零九年六月一日上午，在我们班举办了联欢会，因为当时正在流行甲流，所以只以班级为单位开展联欢会了。
五二班的窗口不时地传出银铃般的笑声和雷鸣般的掌声。“下面，有请葛杨同学为我们表演笑话。”“我给大家讲的笑话是……”“哈哈哈……”“哈哈哈哈……”“下面请张天陪为我们演唱《小螺号》。”“小螺号，滴滴地吹，海鸥听了展翅飞，小螺号，滴滴的吹，浪花听了笑微微，小螺号……”“啪啪啪啪啪”教室里又响起了掌声，我在掌声中走下了讲台。
在生活和学习中，我不止一次地赢得了掌声！
如果我是火车，掌声你就是我前进的车轮；如果我是飞机，掌声你就是我掌握平衡的翅膀；如果我是帆船，掌声你就是吹我前进的风……是掌声，让我有了自信；是掌声，让我有了勇气；是掌声，让我有了力量。
指导教师：张新景
我赢得了掌声
我赢得了掌声
河北省博野县兴华小学六（1）班王璐
四年级寒假我开始玩空竹，我很努力地练着。时间一天天过去，我的空竹技巧也有了很大的进步。
五年级，一年一度的春季运动会到了。美术老师推选我在开幕式上表演空竹，说实话我也想参加，可是我害怕表演不好，让老师和同学们笑话，就没答应，但我也不想放弃这次机会，就自己私下练起来。随着熟练程度的增加，我的自信心好像又多了一点。在老师和妈妈的鼓励下，我终于决定参加这次开幕式表演了。我更加努力地练着。
运动会的日子也一天天的临近，眼看就要到了，我的空竹好像不听话似的，总在关键的时候掉链子，我的手也好像不听使唤了，平时练得很熟的动作做起来也觉得很费力。“这可怎么办？”我反复地想着这个问题。“如果我的表演失败了怎么办？”开幕式的前一天晚上我很晚才入睡。
开幕式演出开始了，同学们有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的滑旱冰，节目一个比一个精彩。轮到我了，做了几次深呼吸以后，我拿着空竹小心翼翼地抖起来，一招一式都特别谨慎，心里默默地祈祷着，可就在这时，空竹却莫名其妙地掉下去了，我的心一下子沉到了谷底，完了，这下可真完了，这下丢脸了……看着还在地上旋转的空竹，我的脑子里忽然蹦出来一个念头：把它救起来，反正也失误了，不管那么多了。我用绳子一套，空竹又乖乖地回到了我的杆上。我轻松地做着各种动作，空竹在我的手上上下飞舞着……我的表演在大家的掌声中结束了。
回家的路上，天气如此的晴朗，夕阳又如此的美丽，我的心情也一样愉悦，因为我战胜了自我，我赢得了掌声。
掌声
我父母曾经教我弹琴，但是我对自己根本没有任何信心，我惧怕弹错五线谱，惧怕别人嘲笑，惧怕父母责骂……在生活里，我总是“戴着面具”，在别人面前极力装做无所谓，但是，我很辛苦，我想哭，大大声声地哭。在别人的眼里，我是那么地坚强，但在自己的眼里，我脆弱无比……我离开了琴，我不再需要它……有一次，我终于忍不住，我一步一步地走进琴房，轻轻地抚摸着那黑白相间的钢琴，我轻轻地坐下，双手放在琴键上，优美的音乐充满了整个房间，我仿佛沉寂在音乐中，它们慢慢地融入我的身体，双手不断的飞舞着……一曲终了，“啪，啪，啪……”我头一转，见到一个小男孩倚在门旁，轻轻地拍着手掌。“你弹得真好！真没想到！”说着，笑了笑，离开了。留下了受宠若惊的我。从此，我十分自信，我因为那个小男孩的掌声，赢得了更多的掌声！
这就是鼓励的掌声.
当我站在了学校的舞台上时；当我获得了“作文大王杯”作文比赛三等奖时；当我在妈妈的单位演讲完时；台下总会响起一片掌声。
这是文明的掌声。
在各个地区，我们的来到，总会响起一片掌声.
这是欢迎的掌声。
掌声，是多面化的，因此，我们应该去理解掌声，去了解掌声，去珍惜掌声。总之，“掌声”这个词，永远都会是社会上的新潮词！！让我们去追求掌声吧！
留把钥匙给自己
很小的时候就告诉自己，我要成为舞台上万众瞩目的焦点，让每一个神情动作都赢得众人的微笑、闪烁的镁关灯和如潮的掌声。我期待着拥有一把能打开胆怯心门的钥匙，展现无尽的荣耀。
可并不是，凡事都能轻易地心想事成的。
第一次上台演讲，是在小学三年级。礼堂里望去尽是黑压压一片人头。当我站在话筒前，我简直懊悔极致：见鬼，怎么回站在这里！演讲毫无章法，还忘了一大段词，动作也不够大方，自然是失败。可当我蓄着泪水，紧握出了冷汗的手，万念惧灰地准备下台时，却听到，有一阵掌声在这片空旷的寂寞中悄然响起。不，不是听到的，只从周围传到我的身上的。顿时，心里觉得逐渐空旷明亮起来，仿佛一扇沉重的门被打开，清新的空气随后涌进来，突然有了一种满足感。
或许，这就是人们对失败者的抚感。但这掌声却成了我打开心门的一把钥匙。掌声是一把钥匙，给失败者重整旗鼓的勇气和信心！
一次失败就要放弃机会追寻梦想了吗？不！绝对不！绝对不可以！我是一个偏执的人，输一次就一定要赢回来！
再一次上台演讲。场面更大了，我问自己：“怕吗？”
“怕。”
“那还要上去吗？”
“上去，当然上去！”我站在台上看见台下800多人，只觉得胸口闷闷的。忽然地那种麻酥的感觉又回来了，小鼓一下下地，轻轻地敲着，心平静了。当我微笑着收住最后一句话，大会议室又响起了掌声，有力，沉厚。那时候，似乎整个人都陷在掌声，似乎整个人都要飞起来了。万众瞩目！我成了焦点，赢得了第一名。而那些久经不息的掌声则成为我永恒的记忆。掌声是一把钥匙，各哦成功者体现人生价值的肯定和赞赏！
后来，我学会了珍藏这把钥匙，给自己更多掌声，在前行了路上迎接失败，收获成功。我也学会了将自己的钥匙分享给别人，不吝啬地送出掌声，于是收获了别人给我的深深感激和敬佩。
掌声
掌声浙江省临海市回浦实验小学四（2）班
谢潇剑
掌声在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；掌声在我成功时给我安慰，让我信心倍增。今天，我又一次被掌声洗礼，那是在一年一度的班干部选举时。
记得那是个星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都为谁能当选班长而争执不下。突然，喧闹声来了个急刹车，原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黄星怡正笔直地坐着，一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了，他那愁眉苦脸的样子，好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声，那掌声是一针兴奋剂，让我立刻热血沸腾。于是，在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台，站在候选人的队伍中。
开始演讲了，各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点，并想着法子拉票。该我了，我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来，没有了往日的胆怯，字字掷地有声，最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段，教室里立刻变的鸦雀无声，就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕，我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了，“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡，那是多么悠扬的音乐啊！当我知道胜利在握时，心里别提有多高兴了。
我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时，我知道，我这辈子最难忘的东西就是它----掌声。
掌声
生活中，有一种十分美好的声音，那就是掌声。他给予我鞭策，给予我鼓励。
记得那一次一年级时，我的作文水平还远远不及现在，作文总是不突出。每当听到老师把同学的习作当成范文来读给同学们欣赏时，我的心痒痒的，多么希望老师也把我的作文读一读。
有了这个愿望后，我便在课下暗自努力。老师终于留作文了,回到家，我便迫不及待得提笔写了起来。我写了又写，改了又改，直到我认为满意为止，才抄到作文本上。
于是，我天天盼着老师把日记本抱来读给同学们欣赏。终于熬到了这一天，老师抱着一堆日记本走进了教室，高兴得对同学们说：
“同学们，这次的习作有很多同学的日记得了小红花，下面我给同学们读一读。”
“小红花，那是多么好的奖品啊！”
一篇篇精彩的作文都赢得了同学们热烈得掌声，我也希望能的到这热烈得掌声。我正出神的想着，突然，一串美妙的文字飘进了我的耳朵，我被陶醉了，竟忘了那就是我的作品。我还沉浸在美文之中，四周却响起了如雷鸣般得掌声，老师也慈祥的望着我，眼里充满了鼓励。
我兴奋极了，同时，我也更加坚定了，从那掌声中，我受到了鼓励，作文水平一步步的提高，在写作上更加认真。
掌声好似一个眼神，给了我鼓励，让我有了进步。掌声，是生活中最美的音乐。掌声换城鲜花

⑧ 鲜花续写作文100

当女运动员复收到鲜花后，制她恢复自信了！她的希望之灯又重新点燃了！
那一次，她又去参加平衡木和高底杠的比赛。她不能辜负女服务员的期望，也不能失败在对她的挑战者手里，她更不能让全国人失望！是的，她没有了思想负担，她摆脱开了精神的压力，是的，她成功了她没有让自己和女服务员的努力付诸东流你终于登上了平衡木和高底杠女王的宝座。
当她回国时，许多人围着她，花儿大把大把地朝她塞来，摄影机和摄影记者再 次以她作为焦点。可是她只是笑笑并且低头不语。终于看出来了，她在寻找一个人。大家都在猜，她在找什么。有的人说她在找朋友，有的人说她在找家人，还有的人说 她在找那个热情的女服务员。只见那个热情的女服务员穿过拥挤的人流笔直地朝她走来，一步又一步……边走还边不住地对她微笑。终于走到了她的面前：“这是我给您的花儿。”说着从背后拿出一束五彩缤纷的花儿。女运动员热泪满盈的说：“谢谢你”

⑨ 以鲜花为主题的作文 600字

婀娜多姿的百合，沁人心脾的玫瑰，五颜六色的康乃馨，衬托在满天星和大丽菊的叶子里。那么温馨，那么艳丽。红色的缎带，一纸温馨的问候，礼仪小姐彬彬有礼的祝福，我醉了，迷茫了。久久地，久久地，我呆立在哪里，直到礼仪小姐和我拜手说再见，我都没有从沉醉中苏醒过来。

远了，礼仪小姐已走了很远还回过头来和我拜手；远了，远了，148班那一群可爱的小天使已离我远去了七，八年了，还记得王宇婧入学报道时天真的打扮；还记得钮钮的朝天小辫一翘一翘的跃跳；还记得续健和马静到课堂上的嬉闹；还记得郭宇贞日日无怨无悔的收发作业&hllip;&hllip;远了远了，但记忆的烟花随着这眼前的一束鲜花在夜空中盛开了。

我的心也随着这盛开的鲜花激烈地荡漾着。漾着漾着犹如四月的春水那样碧青绿秀，花儿一样的小天使们竟然还记得在这秋叶飞落的日子虽给他们久已远去的初中老师送上这么隆重的这么情意深厚的礼物，鲜花映着初秋的阳光泛着美丽的光泽，芳香四溢在办公室的每个角落，思绪在九月的阳关中跳跃。跃出了王宇娟和魏高闹矛盾泪啼连连地撅着小嘴来寻公道。她得到了安慰，阳光继续跳跃，刺的眼睛有些生痛，揉揉眼阳光中闪现出了乔花因家贫而无心学习的苦恼形象；她得到了扶持，漫天星调皮地随着吹进来的风触看我的脸颊。

谁言寸草心，报得三春晖。当我们尽力而为的为我们的工作为我们的学生送去问候和屡屡温暖时，他们正在积蓄，积蓄自己的力量，当终有一天他们冲天而起，展翅高飞的时候他们不会忘记他们曾经享受过的阳光和温暖

一束鲜花，美丽的鲜花是我一生最得意的礼物。