对鲜花之歌
『壹』 这是音乐书里的河北民歌对鲜花的五线谱谁能帮把它翻译成简谱我要正确的正确的。
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『贰』 对鲜花是哪里的民歌
北京民歌,苏教版3年级下册音乐书里面的歌。
『叁』 小学初中音乐教材中的歌曲都有什么
1、《卖报歌》是音乐家聂耳创作于二十世纪三十年代的一首脍炙人口的儿童歌曲。乐曲曲调简单,朗朗上口,曲调明快、流畅,以朴实生动的语言,辛辣诙谐的笔调,深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。
2、《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在第一次少年儿童文学创作评奖活动中荣获音乐作品奖。歌曲生动活泼,形象鲜明,儿童情趣油然而生。开始有器乐描绘天漫漫亮起来,引出孩子活泼而有生气的歌声。1988年中央电视台六一晚会银河少年合唱团曾演唱过此歌。
3、《送别歌》,是一首由艺术家李叔同作词的中文歌曲。历经几十年传唱经久不衰,成为经典名曲。是城南旧事的主题曲。《送别》的歌词类似中国诗词中的长短句,有古典诗词的文雅,但意思却能平白易懂。
4、《春天在哪里》又名《嘀哩嘀哩》是一首中国儿歌,是一首深受孩子们喜爱的歌曲,由望安作词,潘振声作曲。它以天真而又活泼的语气歌唱美丽的春天,抒发心中无限欢乐的感情。
5、《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。诗人在这一组诗作品里用拟人化的手法,把中国的澳门、香港、台湾等七个被割让、租借的地方,比做祖国母亲被夺走的七个孩子,,以抒其孤苦亡告,春怀祖国之哀忱,从而让民众从漠然中警醒,振兴中华,收复失地。
『肆』 陕西花鼓戏对鲜花歌词
你好可爱 - 吴克群,宋智孝
词:吴克群
曲:吴克群
女:너 귀엽다
遇见你的第一眼
너 귀엽다
第一句爱的箴言
男:一开始我没发现
天使降临在身边
第一句台词是 唉呦 我的天
耳朵红到了脚尖
还要假装看不见
应该没人听到我的呼吸声
女:是谁的喘息声
Woo ~ Woo ~
喘的那么认真
Woo ~ Woo ~
隔壁这个男生
Woo ~ Woo ~
难道他也和我有相同感觉
合:너 귀엽다
遇见你的第一眼
너 귀엽다
第一句爱的箴言
너 귀엽다
直到白发苍苍还是觉得
너 귀엽다
男:一开始我没发现
天使降临在身边
第一句台词是 唉呦 我的天
耳朵红到了脚尖
还要假装看不见
应该没人听到我的呼吸声
女:是谁的喘息声
Woo ~ Woo ~
喘的那么认真
Woo ~ Woo ~
隔壁这个男生
Woo ~ Woo ~
难道他也和我有相同感觉
合:너 귀엽다
遇见你的第一眼
너 귀엽다
第一句爱的箴言
너 귀엽다
直到白发苍苍还是觉得
너 귀엽다
合:너 귀엽다
遇见你的第一眼
너 귀엽다
第一句爱的箴言
너 귀엽다
直到白发苍苍还是觉得
너 귀엽다
Da Da Da ~~~
너 귀엽다 귀엽다
『伍』 你说一个一,我说一个一,什么开花在水里。是什么歌名
歌词来是:我说一个一你对一个一,源歌名叫《对鲜花》
歌曲:对鲜花
演唱:佚名
我说一个一,
你对一个一,
什么开花在水里。
这朵鲜花瞒不了我,
菱角开花在水里。
我说一个二,
你对一个二,
什么开花象木耳。
这朵鲜花瞒不了我,
凤仙开花象木耳。
我说一个三,
你对一个三,
什么开花红满山。
这朵鲜花瞒不了我,
山茶开花红满山。
我说一个四,
你对一个四,
什么开花满身刺。
这朵鲜花瞒不了我,
蔷薇开花满身刺。
『陆』 对鲜花的歌词
《
》
飘逸在红尘中
《丁
》
你看那坟前开满鲜花
《
》
好一朵
《
》
家乡的茶园开门花 妈妈的
在天涯
《
》
你是我的玫瑰你是我的花
《
》
我从山中来 带着
《
》
落
蔽月光 借一杯附荐凤台上
《
》
那片笑声让我想起 我的
《梦中花》
梦中花雾中镜身边只有孤单的身影
似
像流水春去秋来又一年
《水上花》
穿越
寻找我的家
遥远天边飞来飞来一朵水上花
《芒花》
又见芒花白了头
才知季节又伤深秋
《
》
都说好花不常开
有心人为
栽
《花
》
花儿恋蝶的缠绵
就像古老的誓言
《野花》
山上的野花为谁开又为谁败
静静的等待是否能有人采摘
《众生花》
莲花色似空
为纯白贞忠
《爱花的少年》
花中会有你背影花中也有我背影
花香散发了赞叹青春的感性
《
》
她是花卉之王的神话
她是五彩缤纷下的
《
》
好一朵
人人都爱它
好一朵
迎来大地放光华
《
》
将花烧光不许生世上
偏偏艳丽象
《爱惜花》
,
寂寞的
《
花》
花迎风心事日深夜长
越想逞强去开朗笑声就越哑
《花纸伞》
好似彩云从天降
美似荷花静似
《
》
路旁的
,悄开在阳光下
宁静的风和飘荡的云是她所有的牵挂
《
》
花恋花
纤云流转花颠花儿花迷花
花暖人间七彩连华
花满世界九州绽如画
花仙花儿花醉花儿
《
》
路边的野花你不要采
《
》
花田里犯了错
《
》
好花美丽不常开
《
》
《
》
你看那水中的花朵
『柒』 对鲜花是哪里民歌
《对鲜花》北京民歌。
『捌』 歌词你说一个一,我对一个一,什么花儿像木耳这是什么歌曲
歌名《对鲜花》,歌词如下:
对鲜花-小蓓蕾组合
我说一个一
你对一个一
什么的开花在水里回
这朵鲜花瞒答不了我呀诶哟
菱角开花在水里呀呀赛哟
我说一个一
你对一个一
什么的开花在水里
这朵鲜花瞒不了我瞒不了我
菱角开花在水里在水里
我说一个一
你对一个一
什么的开花在水里
这朵鲜花瞒不了我呀诶哟
菱角开花在水里呀呀赛哟
(8)对鲜花之歌扩展阅读:
《对鲜花》是一首儿童歌曲,由龙天世纪于2015-09-30发行于专辑《幼儿唱游歌曲-我是小叮铛》中,该专辑中有10首歌曲。
旋律优美动听,演唱起来难度不大,通过歌曲,使学生感受歌中活泼、诙谐的情趣,并鼓励他们不断从对自然的观察中获得丰富的知识。通过听唱与教唱相结合、游戏法。在音乐学习过程中丰富学生的自然科学知识。通过拍手游戏进入歌曲教学,学生兴趣盎然,学得很快。
『玖』 三年级上册音乐书上的全部歌曲
人教版的话是
第一单元:
《快乐的do re mi》《我是小小音乐家》《多来咪》
第二单元:
《在祖国的怀抱里》《我们的祖国是花园》《最美丽》《中国娃娃》
第三单元:
《留给我》《森林与小鸟》《绿荫》《美丽的黄昏》
第四单元:
《健康歌》《小小足球赛》《溜冰圆舞曲》《跳绳》
第五单元、
《动画城》《哪吒再生》《机器猫》
第六单元、
《嘎子嘎》《红星歌》《我是人民小骑兵》
第七单元、
《歌唱二小放牛郎》《老爷爷赶鹅》《蜗牛与黄鹂鸟》
第八单元、
《地有多厚》《天有多高》《种太阳》《星空》《老水牛角弯弯》
拓展资料:
从三年级开始,学生进入了一个新的学段,正如《课标》指出的那样:“学生的生活范围和认知领域进一步扩展,体验感受与探索创造的活动能力增强。”为此,《课标》规定了具体的“学段目标”,即:
保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动,培养音乐感受与鉴赏的能力,培养表现音乐的能力,培养艺术想象和创造力,培养乐观的态度和友爱精神。我们研究三年级的教材,设计教法、进行教学都应以这五个目标为依据,才能全面达到《课标》所提出的要求。
三年级教科书全面继承了一二年级教科书的编写思路,即:
1、单元式的教学结构,但由于学生生活范围和认知领域的扩展,每册由低年级的六个单元增加到八个单元,每一册的单元内容都丰富多彩,且贴近学生生活。
2、传统与现代相结合的教材内容。新作品占相当比例,但不排斥经典的传统作品。作品的题材、体裁、风格多种多样,古今中外均有一定的比例,让学生汲取全面、丰富的音乐营养。
3、丰富多彩的音乐活动。这是本套教材的鲜明特色之一,在音乐活动中使学生在知识、技能等方面得到全面锻炼。比如本册课本中的小小音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》就是一个非常丰富的音乐实践活动,学生在自编、自演、自评的过程中学会了合作,增进了技艺,培养了创造力。
4、独特的评价形式。《我的音乐网页》,以自我评价为主,辅以相互评价,注意将音乐学习的评价延伸到家庭和社区。以上四点不仅是教材的编写思路,也体现了教材的特色,在教学中应注意充分利用和体现这些特色,使音乐教学充满新意。