花卉的内容

Ⅰ 花卉栽培技术的内容简介

《花卉栽培技术》是高职高专“十一五”规划教材★农林牧渔系列之一。全书以花卉栽培技专术为主线，对属基本理论与基本技术知识体系进行了系统的构建。全书共十章，划分为三个不同知识体系的单元，即花卉的认识、花卉的栽培条件、花卉的栽培管理技术。每个单元又由五部分组成，即单元内容提要、学习目标、基础知识与基础理论、复习思考题、实训指导。第一单元包含三章，即花卉的概述、分类和应用，是对花卉含义、种类及园林与生活应用的基本认识和了解；第二单元包含两章，即花卉栽培的环境条件和设施条件，是对花卉栽培所需环境条件和设施及设备条件的熟悉与了解；管理技术，是技术、技能的主体，是对花卉栽培技术实践应用的具体阐述。本教材插入了大量自拍图片，结构新颖，系统性强，可参考的技能实训内容多，并吸收了行业最新研究与应用动态，具有很强的科学性、实用性和可操作性。
《花卉栽培技术》可作为园林、花木种植、园艺专业的教材使用，也可作为相关专业的教师、学生及广大花卉生产与爱好者的参考用书。

Ⅱ 花卉鉴赏与花文化的内容简介

本书除了来简单地介绍自了花卉的生物学特性、植物学特征等方面，主要是引用了一些名人的诗、词、文章以及一些典故，讲述与花卉有关的趣闻轶事等。并通过这些来总结每一种花卉所具有的品格、精神、气质、风韵等人格化的东西，并告诉人们向她们学些什么，如何去学习她们。
本书的阅读对象较为广泛，可以是离退休的老人、大学生及其他对花卉感兴趣的群体。这是一本集知识性、趣味性为一体的读物，对于人们增加知识面、开阔眼界、陶冶情操都十分有利。

Ⅲ 花卉图案大全的内容简介

《花卉图案大全》共三个部分，包括常用花卉图案，衬底纹样图案，花边纹样图案。《花卉回图案大全》介绍了1000余种答全新花卉图案，各具特色，可供艺术专业读者参阅。《花卉图案大全》突出实用性，运用花卉装饰中的组合、分割、交错、回环、重叠、对称等美学规律，使画面疏密有序，高雅经典，为不同设计领域提供参考性资料。

Ⅳ 花与中国文化的内容简介

该书是由著名花文化专家撰写的论述中国花文化的专著。作者以其扎实的观赏园艺学和文回化学的答基础，从文化史的角度，对中国名花、赏花之道、瓶花之说、中国花卉食品、花卉与健康、花卉与中国文学、花卉与中国美术、中国邮票上的花卉、花卉与中国宗教、花卉与中国民俗、花卉与中国园林、花卉与中国音乐、中国名人与花卉等方面作了系统的叙述，书末附有中国花卉大事记和中国花卉典籍名录。知识性、趣味性和实质性较强。

Ⅳ 花卉的需水规律，包括了哪些内容

（一）水分对花卉生长发育的影响

水对于一切生物都是至关重要的。花卉也不例外。常见草、木本花卉鲜重的40%-95%是由水分组成的。水同温度、光照一样，是花卉生存繁衍不可缺少的基本生活因子。水分条件对花卉的生长、发育、繁殖、休眠，甚至立地环境中温湿度的变化，以及病虫害的发生危害都有很大影响，花卉生长中水的主要作用有：

（1）水是花卉植物进行光合作用的主要原料每合成1克有机物约需要0.6千克的水。

（2）水是溶剂花卉生长繁衍所需的营养物质都必须溶解于水后才能被花卉根系吸收。

（3）水是介质花卉体内的呼吸氧化和各种复杂酶的促生化反应都必须在有水的环境和有水的参与下才能进行。

（4）水是运输的媒介和动力花卉依靠水分的蒸腾维持正常的温度，保持植物体内的水分平衡，被植物吸收的水分约有98%用于蒸腾，只有2%留在体内，被用来建造植物体自身，难怪1株中等大小的一年生花卉，在其4-5个月的短促生命周期中，需要消耗50千克左右的水。

水是细胞原生质维持正常生命活动的重要保证，水分的不断更新交换能维持植物体内正常的渗透压，使花卉处于膨压状态，如花梗的挺立、叶片的伸展、花苞的开放等，都是离不开水的。

水分的含量还直接影响到花卉的生育状况，如水分过多会造成植株徒长，还会抑制花芽的分化，又会导致烂根和发生病害；水分过少则会破坏植物体内的水分平衡，使花卉处于凋萎状态。花卉的种子只有在湿润的环境中才能萌发，含水量低于13%是大多数种子安全贮藏、稳定休眠的必要条件，花卉的越冬、越复、休眠也都需要有适宜水分条件的良好配合。土壤含水量对于任何栽培花卉都有三种不同的适宜状态，处于生存最适状态时，此时的含水量能有效地保持植物体内水分收支的动态平衡，促使生育健壮；高于花卉所能忍受的最高含水量时，将因土壤水分过多缺氧引起根系腐烂或窒息死亡；若低于花卉所能忍受的最低含水量时，将因根系吸不到足够的水分使生长停滞、花蕾脱落，最终逐渐失水干枯而死亡。

土壤水分含量的多少对空气湿度的影响很大，因此也间接地影响花卉的生长。空气中湿度过大，对花卉有不良影响，往往使枝叶徒长，成为落花的原因。并且由于植物体生长柔弱，降低了对病虫害的抵抗力。在成熟期，由于湿度过大，妨碍植物的开花并影响结实。但是在温室植物中，有不少种类是喜欢有较大的空气湿度的。例如，许多热带现叶植物，若湿度过低，反而影响其生育，这类植物在喜湿的同时也要求有适当的温度，如温度不能配合时，湿度也不宜过大。

水分含量除影响花卉的正常生长外，还影响花卉的花芽分化和花色。在花卉栽培上常采用减水、断水等措施以促进花芽分化。例如，温室栽培的石斛（兰科植物）应于10月中旬起施行短期断水以促进花芽分化，否则往往不能开化。对球根类花卉，水分常常是决定花芽分化迟早的主要因素。例如，郁金香的花芽分化，据实验，含水量愈少分化愈早。沙地生产的球根因含水量少发芽分化就较早。早掘的球根由于水分含量高，因而分化期延迟。

花色与水分关系较密切，适宜的湿度条件才能显现出各品种固有的色彩。一般水分缺乏时花色变浓。例如，蔷蔽的白色及淡桃色品种，在水分不足的情况下，往往变成乳黄色或浓桃色；菊花也有同样的情形。据实验证明，当水分缺少时，由于色素的形成较多，所以色彩变浓。

（二）花卉的需水规律

各种花卉由于原产地水分环境上的差异，具有不同的需水要求，适宜生长的环境条件也不尽相同，并在形态和生理结构上形成了不同的适应方式。如原产美洲荒漠地带的仙人掌类植物，为了适应当地降水极其稀少的干燥环境，减少水分蒸发，叶片在长期的进化过程中强烈退化变小，变成针刺状，并有很厚的角质和蜡层覆盖，因而有利于保持体内的水分不被蒸发，即使接连几年不予供水，照样还能顽强地生存下去。而大多数来自暖湿地带的常绿花卉，由于叶大而薄，组织柔嫩，且无致密厚实的蜡层和角质层保护，气孔又经常处于开放状态，使水分的蒸腾量很大，因而对茎叶类器官水分的贮存甚为不利，为了维持植株体内的水分平衡，就需要经常供给充足的水分。

根据花卉需水习性和对不同水分环境的适应能力，常见花卉分为以下几种：

1．水生花卉它们必须在水中生长。其营养器官拥有高度发达的通气组织，能源源不断地输送氧气，这类花卉如荷花、睡莲、石菖蒲等。

2．湿生花卉它们能生长在水分经常饱和的土壤上或空气湿度高的环境下，有较大的抗涝能力。这类花卉如水仙、花芦、蕨类、龟背竹、旱伞草、海芋、广东万年青、何氏凤仙、鸭跖草等，由于叶大而薄、柔嫩多汁、角质层薄、蜡层不显，根系表浅且分枝较少，在干旱低湿的环境中往往姿色不佳，甚或死亡，适宜在水分供应充足而又十分潮湿的环境中生长。在养护中应掌握宁湿勿干的浇水原则。

3．中生花卉适宜在土壤湿润而又排水良好的条件下生长，过干和过湿的环境对其生长都不利，其耐旱性能介于旱生和湿生之间，随种类和品种不同而有一定差异。如桂花、白玉兰、海棠花等就较耐旱，而腊梅、夹竹桃、迎春等较为耐湿，所以在水分管理上不能完全一样，一般可保持60％的土壤含水量。而喜欢土壤湿度较低、空气湿度较高的花卉，在养护时应不断向空中喷雾或加大周围地面的湿度。

4．旱生花卉它们大多原产在干旱的荒漠地带，形成了适应干燥气候生态环境的独特的形态结构，如小叶型或叶退化，或气孔下陷，或茎肉质化，具有发达的根系等。这类花卉有仙人掌类、石莲花、虎刺梅等。在栽培管理中应掌握宁干勿湿的浇水原则，浇水过多，空气湿度过大反易引起烂根和炭疽、枯萎病等的危害。

花卉对土壤水分的要求在各生育阶段不同而不同。一般而言，播种后需要较高的土壤湿度，以便湿润种皮，使种皮膨大，有利于胚根和胚芽的萌发；种子萌发出土以后，根系较浅，幼苗又很细弱，应保持表土适度湿润；以后，为了防止苗木徒长，促使植株老熟，应降低土壤湿度，即所谓"蹲苗"，在苗期蹲苗，是培育壮苗有效措施之一；当生长到一定时候，相对干旱（在花卉栽培上称"扣水"或"制水"）还能使枝条停止加快生长，积累营养物质供应花芽分化。花芽分化是由营养生长进入生殖生长的转折时期，此时对梅花、桃花、偷叶梅、金柑、紫薇、紫荆等适当控水，少浇或停浇几次水，能抑制或延缓茎叶的生长，提早并促进花芽的形成和发育，从而达到花开繁茂、硕果累累的观赏目的。但在花卉的开花期内，土壤水分的供应就应保持在适当水平上，水分少则开花不良，使花期变短，水分过多也会引起落花、落蕾。此外，空气湿度对开花也有影响，湿度过小使花期变短，不能显现出各种固有的花色。但湿度过大也会引起花瓣霉烂，病虫害蔓延。

从总体上看花卉的需水特性是，种子萌发和幼苗生长阶段需水增多，茎叶营养生长阶段必须有足够的水分，花芽分化期应适当控制供水，进入孕蕾和开花阶段需水最多，后期果实和种子成熟阶段需水又较少。因此，要根据花卉每个发育阶段对水分的要求进行浇水，使花卉茁壮成长，枝繁叶茂、翠绿欲滴，一派锦绣。

Ⅵ 花卉栽培学的研究对象及内容

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文档介绍：花卉的涵义和范围 花卉栽培的意义和作用 我国花卉业概况 国内外花卉生产概况 佛手（芸香科） 花卉栽培的方式 生产栽培 观赏栽培 标本栽培 我国原产的花卉为世界花卉事业做出了巨大的贡献。早在公元前5世纪，荷花经朝鲜传至日本。自19世纪初大批欧美植物学者来华搜集花卉资源。100多年来，仅英国爱丁堡皇家植物园栽培的我国的原产植物就达1500种之多。北美引进1500种之多，意大利引进1000种之多。已栽培的植物中German有50%， Holland有40%来源于中国，可以说凡是引种植物的国家，几乎都栽有中国原产的花卉。所以西方各国称中国为“The Mother of Gardens ”“The kingdomof Gardens”确是当之无愧的。 同时在花卉育种方面，许多当代世界名贵花卉如：香石竹、月季、杜鹃、山茶的优良品种及金黄色的牡丹花，也都是用中国种参加选育成功的。 （三）我国花卉对世界园林的贡献 我国部分花卉流向国外简表 花卉名称 外流年代 引种国家 花卉名称 外流年代 引种国家 石 竹 1702 英 国 菊 花 1789 法 国 黄蜀葵 1708 英 国 月 季 1792 英 国 翠 菊 1728 法 国 淡紫百合 1804 英 国 山 茶 1739 英 国 卷 丹 1804 英 国 硕苞蔷薇 1750 法 国 芍 药 1805 英 国 苏 铁 1758 英 国 野蔷薇 1814 英 国 射 干 1759 英 国 紫 藤 1816 英 国 牡 丹 1787 英 国 藏报春 1819 英 国 王百合 1787 英 国 四季报春 1880 英 国 在英国爱丁堡皇家植物园的我国园林植物 杜 鹃 属 306种 龙 胆 属 14种 栒子木属 56种 铁线莲属 13种 报 春 属 40种 百 合 属

Ⅶ 盆栽花卉的内容简介

《盆栽花卉》分为概述、盆花栽培技术和盆花装饰3个部分，且以后两部分为主。另回有3个附录：盆答花栽培月历，二十四节气，波尔多液、石硫合剂的配制方法。在盆花栽培部分，共编写138种常见重要花卉（不包括附编种类），其中有名花10种、芳香花卉25种、其他观花植物42种、观叶植物34种、观果植物11种、仙人掌类10种、多肉植物8种。每种花卉编写的内容，包括中名（别名）、拉丁学名（英名）、形态特征、生态习性、繁殖方法、盆栽管理、用途，并各附插图一幅。盆花装饰部分则介绍了盆花装饰的特点、原理、做法、养护管理和盆花在家庭、公共场所装饰应用的要点等，并附有室内室外盆花装饰示意图39幅。关于养花，我们认为识别是前提，掌握习性是基础。繁殖、栽培是关键，而养花的目的在于应用，提高其观赏性，为美化生活、改善环境服务。基于此，书中对养花和盆花装饰的技术和学习难点。都做了比较充分详尽的解说和交代。

Ⅷ 名片上的内容花卉的

建议你去v5print名片在线系统上去看看，那上面有10000多套名片模板，应该能够找到你想要的

Ⅸ 花卉测土配方施肥有哪些主要内容

答：主要内容如下：

（1）田间试验或盆栽试验田间试验或盆栽试验是获得花卉最佳施肥量、施肥时期、施肥方法的主要途径，也是筛选和验证花园土壤或盆栽营养土（或栽培基质）的测试技术、建立土壤测试配方施肥体系的基本环节。通过田间试验或盆栽试验，不但要解释试验的结果，能指导生产实践，而且还要摸清花园土壤或栽培基质的供肥量、花卉各生育期的需肥量、土壤养分或栽培基质有效养分的丰缺指标、土壤养分校正系数和肥料利用率等基本参数，为花卉施肥和肥料配方提供依据。（2）土壤或栽培基质养分测试土壤或栽培基质养分测试是制定花卉肥料配方的重要依据之一，选择适合当地花园土壤、花卉生产用土或栽培基质养分测试项目和测试方法，对于花卉测土配方施肥来说是相当重要的。通过学习和借鉴国外土壤测试的操作规程，建立适合我国花卉测土配方施肥技术的标准操作规范势在必行。除了常规土壤农化分析外，还有中国农业科学院土壤肥料研究所改进的“土壤养分综合系统评价法”、中国农业大学研究的“土壤、植株测试推荐施肥技术体系”、“Mehlich3法”等。其中“Mehlich3法”能适用于更大范围的土壤类型，能同时浸提和测定除了氮以外的多种土壤有效营养元素，此法有望成为土壤测试的通用方法。（3）配方设计肥料配方设计是花卉测土配方施肥技术的核心，30年来，花卉专用肥施用面积迅速扩大。在总结田间试验、土壤测试、营养诊断等经验的基础上，根据不同区域花卉施肥分区、不同土壤肥力、不同气候等基础条件，研制相对应的花卉施肥配方。（4）校正试验为了保证肥料配方的准确性，最大限度地减少花卉配方肥料批量生产和大面积施用的风险，必须在每个施肥分区单元设置检验试验：①配方施肥；②花农习惯施肥；③空白对照（不施肥）三个处理，以当地主栽花卉品种为研究对象，检验配方施肥的效果，校正施肥参数，验证并完善花卉配方施肥方案。（5）花卉专用肥配方设计与加工配方能准确地落实到花农的田间或棚室是提高和普及花卉测土配方施肥技术最关键的环节。目前最具有市场前景的花卉配方肥发展模式是科技化引导、市场化运作、工厂化加工、网络化营销。（6）示范推广为了促进测土配方施肥技术能真正落实到花农的田间或棚室，既要保证技术服务及时到位，又要让花农看到实效和得到实惠，必须创建测土配方施肥示范区，建立样板，全面展示测土配方施肥技术的效果。（7）宣传培训宣传培训是提高花农科学施肥意识，改变盲目施肥旧习，普及花卉测土配方施肥技术的重要手段。结合当地实际情况，开展各种形式的技术培训，创建花卉产区基层科技骨干梯队，及时向花农传授测土配方施肥技术，同时还要加强对各级科技人员、肥料生产企业和营销商的系统培训，建立和健全花卉科技工作者和肥料经销商的配套科技服务体系。（8）效果评价花农是测土配方施肥技术的最终执行者和受益者，而花卉品质又直接影响花卉产品本身的商用价值。因此，在花卉测土配方施肥的实施过程中必须始终把产量和品质双重目标一起考虑。在对一定施肥区域进行动态调查的基础上，及时获得花农生产情况、市场行情等反馈信息，不断完善管理体系和技术服务体系。（9）技术创新技术创新是保证开展测土配方施肥工作长效性的科技支撑。不断进行田间校验、土壤测试和田间营养诊断技术、肥料配方、数据处理与统计等方面的创新研究工作，促进花卉测土配方施肥与时俱进。

Ⅹ 花卉植物按内容可分为那几种

按内容来可分为以下几种：

花卉植自物纹有盛开的牡丹花、折枝花、宝相花、散点花和卷草纹，形象处理的十分饱满生动，“花鸟纹锦”(新疆吐鲁番出土)，以盛开的牡丹花为中心，周围有展翅飞翔的蜂蝶和练鹊，有迎花飞舞的鹦鹉，有宁静的山岳和飞荡的祥云，疏密有致，花鸟争春。锦边配上蓝地花卉二方连续的装饰带，色彩华丽，制作精美，代表了唐锦的工艺水平和装饰特点。