花卉的组培

① 组织培养在花卉繁殖中的作用

一、快速、大量繁殖优良品种 组织培养与传统的无性繁殖相比，工作不受季节限制，而且经过组织培养进行无性繁殖，具有用材少、速度快等特点。组织培养虽然有用材少、增殖率高的优点，但成本较高，一般在母株材料少而需短时期内大量增殖和培育脱毒苗时才应用，如母株材料多且没有褪化时，还是以传统繁殖方法为宜。二、在花卉育种上和利用 在花卉育种上，应用很广泛，主要在胚胎培养、单倍体育种、体细胞杂交和植物基因工程等方面应用较多。通过组织培养，可缩短育种年限和世代，也有利于基因突变中隐性突变的分离。 三、花卉的提纯复壮 运用组织培养，苗木的复壮过程很明显，对于长期运用无性方法繁殖并开始退化的花卉品种，如康乃馨可采用组培方法繁殖，可使个体发育向年青阶段转化。 四、获得无病植株 一些用无性繁殖方法来繁衍的花卉种类，如康乃馨、菊花、郁金香、水仙、百合、鸢尾等，不能通过种子途径去除病毒。由于利用植物体的一部分繁殖，易导致病毒积累，危害加重，影响了花卉的观赏效果。而植物在茎尖生长点区几乎不含或含极少病毒，因为该区无维管束，病毒难以进入，所以茎尖培养成为获得无病毒植株的重要途径。五、种质资源的保存 很多无性繁殖的植物因没有种子供长期保存，其种质资源传统上只能在田间种植保存，耗费人力物力，且资源易受人为因素和环境因素而丢失。而用组培方法，可大大节省人力、物力，大大延长保存期。

② 花卉的组培苗有哪些作用

组织培养的成本较高。怎样才能做到成本低、效率高，是关系到此项新技术能否很快普及推广的问题。

（1）用自然光照培养：常规的组织培养，培养材料就是在日光灯下培养，需要大量灯管，同时每年约有半年以上时间需要用空调机降温，因此耗电量很大，并加大了设备投资。为了节约成本，用自然光代替人工灯光是完全可以的。实践证明，在温度适宜的情况下，用自然光培养比人工光照生长得还好。自然光照培养室一般可利用大窗户，在距窗1.5米左右的光强度，可超过日光灯下的强度。温度白天高、晚上低和光照强弱相一致，这样白天光合作用强，晚上呼吸作用低，积累多，消耗少，有利试管苗的培植。但在一年的最高最低温度时期，尚需人工进行调节。

（2）培养基的重复利用：节省培养基成本的办法就是重复利用。常规培养一般培植1个月左右就要转移，这时要将用过的培养基倒掉。为减少培养基的消耗，培养基可以回收再利用。具体方法是：如果1升培养基配25瓶，则把25瓶用过的培养基集中倒在一起，煮开后再定容到1升。对培养基在培养过程中消耗的部分营养要进行补充，如原来是用MS培养基，则可在用过的培养基中补充加入1/4的MS营养成分，不需要再加糖及琼脂。pH要重新调整到需要的酸碱度，然后分别装入培养瓶进行高压灭菌，即可再用。但要注意，对于已经污染的培养基，一般不宜再用。

（3）减少污染：接种室和培养室都要消毒灭菌，保持高度清洁。接种过程中防止灰尘及病菌孢子等进入培养瓶内。保持室内干燥可减少霉菌污染。只有减少污染才能加速增殖，这也是减少成本的一项重要措施。

③ 花卉的组织培养有哪几个步骤

组织培养的步骤：（1）器具的消毒：组培前玻璃器皿等要用洗衣粉刷洗干净备用。接种室和超净工作台用70%酒精擦洗，并用紫外光照射。其他用具也要进行高温消毒。

（2）培养材料的采集：组培所用的植物材料很广泛，可采用根、茎、叶、花、芽及种子的子叶、胚轴的一部分，有时也可利用花粉或花药。通常应取初生幼嫩的材料，因为这部分材料分生能力强。不论采集花卉的哪一部分材料，这些材料在移入培养基时都必须保持鲜嫩状态，否则组培将会失败。

（3）培养材料的消毒：先将采集来的材料用自来水冲洗干净，再用蒸馏水冲洗2～3遍，然后用无菌纱布将材料上的水分吸干，切成小块，放入70%酒精中浸泡15～30秒，再用30%漂白粉澄清液浸泡20分钟消毒，最后用无菌水冲洗3～5遍，使之彻底消毒灭菌。

（4）制备外植体：将上述经过灭菌的材料，用在火焰上消过毒的刀、剪、镊，在消毒滤纸上剥去芽的鳞片，嫩枝的外皮和种皮胚乳等，然后切成长0.2～0.5厘米的小片，这些小片就是外植体。在操作过程中，严禁用手触动这些材料。

（5）接种培养：在无菌条件下将切好的外植体立即接种在培养基上。接种后所用试管和三角瓶都要用无菌药棉封口，放培养室培养架上培养。培养架可用木制或铁制的，一般分为4～5层，每层高40～50厘米，日光灯装在上方，架长1.2米左右，与40瓦日光灯管长一致，宽80～90厘米，每一层可装两支日光灯，照度为2000～2500勒克斯。每天日光灯照明12～16小时。温度大多采用日夜恒温培养，以保持在25摄氏度0摄氏度。也可采用变温培养，夜间温度略低于白天。

④ 花卉组织培养有哪些目的

目前在花卉上应用组织培养技术繁殖的主要用于两个目的：（1）快速繁殖：利用组培内技术可达到快速繁殖的目容的，例如用一个兰花茎尖分生组织进行培养繁殖，理论上计算在1年内可繁殖出400万株小苗。再如花叶芋这种观叶植物，用常规的无性繁殖每年仅增殖几倍到十几倍，利用组培技术则可繁殖出几万至数百万倍的小幼苗。组培出来的幼苗都来自单一个体或同一种类品种，所以遗传性相当一致，不易出现变异。

（2）繁殖无病毒植株：病毒是长期一般无性繁殖中普遍存在的问题，它常引起花卉品质退化和减产。用茎尖分生组织进行培养可得到无病毒植株。这是因为病毒在植株体内的传播主要是通过输导组织的输导扩散的，病毒也能通过细胞进行渗透，但速度比较慢，而茎尖顶端分生组织的细胞分裂很快，同时还没有分化出输导组织，在茎尖分生区可以不受病毒感染。因此用组织培养切取的茎尖越短小，培养出的植株无病毒可能性就越大。经试验，目前国内外应用组织培养生产无病毒苗的花卉有兰花、康乃馨、人丽花、菊花、唐菖蒲、风信子、百合、鸢尾、天竺葵等等。

⑤ 花卉组培苗的成活率要怎样提高

组织培养成功与否，关键有3个：一是要选用适合外植体的培养基；二是适期移栽；三是精心做好移栽后的养护工作。

试管苗在生根培养基中，在生根后十几天，长出1～5条白色的根，根逐渐伸长并长出侧根和根毛，一般具有3～5个叶片和一个顶芽，这时移栽最好。通常春季移栽比夏季移栽成活率要高。

小苗出瓶前需先打开瓶盖，锻炼1～3天，提高它们对病菌和外界环境条件各种不良因素的抵抗能力。但时间不宜过长，否则培养基易污染生霉，造成小苗腐烂死亡。小苗出瓶时要用镊子轻轻取出，用力不可过猛，否则易损伤小苗茎部和根部。取出后用温水轻轻将根部残存的培养基洗净，不然也易引起微生物滋生，导致根腐或茎腐。

将小苗移栽在浅盆中，培养土宜选用通透性好、排水力强的疏松土壤，一般以沙土与蛭石各半为好。移栽前将土压平，用细孔喷雾器喷两次水，使土壤湿透。待水渗下后再进行移植。栽时先用镊子等在土壤上扎一个小穴，再将小苗放入栽好。移栽后采用浸盆法浇水，同时要注意保持较高的空气湿度。开始几天空气相对湿度宜保持在90%以上，并将花盆罩上塑料薄膜罩（上开几个小孔，以利通风），1周后再去掉薄膜罩。刚移栽的试管苗，在10天之内要注意遮阳。同时每隔1～2天用浸水法浇灌一次营养液。经过这样逐步锻炼，即可使小苗适应新环境，2～3周后移到室外，放置在散射光处，以后逐渐增加光照。在室外经过1～2周之后再分栽上盆。

近年来一些花卉组培试管苗，并不在试管中诱导生根，而是将愈合组织分化的小植株直接扦插到消过毒的插床内，采用间歇喷雾法，在保持适当温、湿度的条件下促其生根。这样处理的试管苗生长健壮，移植到花盆时均已形成良好的根系，有利于幼苗的成活和生长。

⑥ 琼脂在花卉组培中起什么作用

制作培来养基,使培养基凝固自,起一定的支撑作用.
培养基是不是透明,要看你用的营养液是什么样子,要说透明度和琼脂有什么关系,那就是你在熔化琼脂之前是不是把它洗干净了,洗干净,杂质少,做出来的培养基自然就会透明好看了.

⑦ 哪类花卉或植物适合组培

变异的植物组织可以组织培养，组织培养是无性繁殖，一般保持母本性状，所以如果变异是可遗传变异，组织培养后还是变异性状，如果是不遗传变异还是原来母本的性状。

⑧ 花卉的组织培养有哪些特点

培育花卉新品种：组培是一种在器官、组织和细胞水平上的育种方法，具有变异大、内机遇多、条件容容易控制等特点。

利用这种新技术可以加速新品种的育种工作。如百合、鸢尾等许多种花卉远缘杂交，由于生理代谢等方面的原因，杂种胚与胚乳不亲和，无法得到养分，常导致早期败育。应用组培技术进行杂种胚培养，可以使其顺利生长，促进远缘杂交育种的进行。

又如利用花药和花粉培养，在矮牵牛、天竺葵上也获得了成功，从而大大缩短了育种的年限。再如菊花利用舌状花的花瓣进行培养，经诱导愈合组织分化产生新植株，即可从中选育出新品种，成为菊花育种的一个途径。

⑨ 什么是花卉组培快繁技术

就是利用植物的细胞全能性 细胞形成愈伤组织 这个愈伤组织通俗点专就是你在扦插月属季这类植物时 下面不是要生根么 生根的部位就是愈伤组织 具体应该经过 先分化 再分化 脱分化 愈伤组织 个体植株 大概就经过这几个过程！但首先 细胞得是活的 细胞全能性最高的是受精卵 所以最好是用种子进行培养
它可以利用在花卉上 为什么说它是快速繁殖呢 说白了就是植物的克隆！你想 就拿玫瑰来说吧 如果我用播种繁殖 它要经过3到4年才能开花 但我用组织培养的花 等它长大就行 而且还保持了亲本原有的优良品性！ 所以比起其他的繁殖方法 这种是比较快的 而且在科研上它是重要的一项技术 可以为科研提供更多同等的植株 提高可比性

⑩ 无菌操作对花卉组培中的重要意义

自然生长胜于拔苗助长.
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