花艺亲子沙龙

⑴ 花艺沙龙一般多少钱一个人

根据你这边场地的安排，时间的长短，讲师或嘉宾分享的质量来觉得
平均差不多80/人

⑵ 2018/01/27花艺沙龙活动复盘

活动参与人数一共5人，下午3点开始花艺沙龙活动，没有人迟到。最终3人自发发了朋友圈。无人购买。1人自发问如何在网上购买。

1、前来路线。活动路线有一个问题，大家到了粉红店就找不到了， 图示路线需要在优化一下 。

2、活动前安排。活动桌椅安排、花束搬运，无人帮忙，最后是用户来帮忙，内部不团结。

3、前面的活动预热很不错，大家聊天的氛围也很好。小活动可以在多一些玩法，多一些预热，让大家在开始前就熟悉起来。

4、授课内容。整体要比之前好很多，但问题有两方面：
①时间过长，大约40分钟。蓓蓓讲话又比较慢，不过好在大家都很安静，听的认真，明显投入进去了。 希望控制时间20分钟以内。
②讲授内容，内容比较复杂，偶尔会有些杂乱。思路一：应该把课程内容以 难度分类 ，初学者、进阶者，难度分开；思路二：每次制定活动主题， 围绕主题 进行内容分类。

5、花材选择环节。这次花材太差，颜色比较限制。供货商出现问题，下次会坚决避免。另外， 下次活动选择花材我们自己根据需要确定。

6、插花过程。这次插花用了一个十字固定法，对初学者来说， 需要调整插花内容 。

7、拍照比赛。拍照整体不错，这个环节可以优化， 需要摄影师来做 最美的照片； 比赛这个环节要取消 ，因为知性用户不愿意以花攀比；另外需要 重新设计用户传播 环节，设计好文案、海报，并想办法和用户插花照片结合。这一条需要细化一下。

8、买自己作品。这次反差很大，一方面大家都很开心，哇，我的花好漂亮啊；一方面却没有人购买。原因有两点：花材质量太差、有人离的太远不方便。 花材质量下次会提升，之后买花提供两种服务---快递和手提包。

活动运营目前出现最严重的问题是没有提供一个长期价值可供用户留下来。现在现有的花艺活动都是一次性活动，高价、低频甚至是一次性活动。

我们想要达到的目的是 提供给喜欢花的朋友一个精神栖息的场所 。花艺活动就像健身、瑜伽、练习跳舞、读书会一样，每周都有来的理由。

具体表现 在社群内就是，社群内活动参与度很高，活动人流量来源以老带新为主。

这样的社群从商业逻辑来讲有两个好处：
1、单纯从线上DIY鲜花很难打开市场，但是把社群作为支点，用社群去培养、示范DIY线上鲜花是比较容易的。
2、线下鲜花店是有机会靠低价高频打开缺口，社群为线下店提供更多稳定的流量来源。

所以接下来的活动安排重心就是解决价值提供的问题。目前在内容方面的思路是主题花艺活动、内容难度分层。

⑶ 花艺沙龙是什么意思

花艺沙龙就是教别人做插花，然后你自己带回去。我之前就有参加过的，但是那种不够专业，娱乐性强一点。我自己就想学专业点的，就去马克花艺学习了。

⑷ 插花沙龙主题及寓意

插花沙龙是一种以插花为主返李题的碧大活动，旨在让参与者通过插花的方式放松身心、提高审美和创造力。插花沙龙的主题可以根据不同的场合和目的进行选择，例如春季花卉、节日主题、自然风景等。插花沙悔世竖龙的寓意在于通过花艺的方式传递美好和温馨，让人们感受到自然的美丽和生命的力量，插花沙龙也可以促进人与人之间的交流和沟通，增强社交能力和团队合作精神。

⑸ 花艺沙龙回顾 | 遇见花开，心生美好

风从花间吹过，空气中满是花香和欢喜的味道，轻轻一嗅，便醉倒了世间。11月3日，在安静悠闲的午后，一场与繁花的浪漫邂逅在多弗绿城·翠湖里如期上演，以花作礼，共度好时光。

现场图

⑹ 亲子沙龙活动主题有哪些

亲子艺术沙龙主题活动:拍手点头

活动目标：
1、有初步的节奏意识，能随音乐一拍一拍地拍手、点头。
2、能根据教师的语言提示，伴随音乐节奏初步合拍做小鸭叫、小鸡叫等动作。
活动准备:
事先学过小鸭叫、小鸡叫等动作，布置场地。
活动过程：
1、随音乐示范表演，幼儿观察。
(1)引导幼儿坐成半圆形，教师示范表演第一段音乐。
教师提问：老师做了哪几个动作?拍了几次手?点了几次头?
(2)教师再次示范表演。请幼儿认真观察细节，注意音乐的节奏：看看老师的动作是怎么配合 音乐的节奏?
2、引导幼儿练习。
(1)引导幼儿随音乐做动作，教师用有节奏的语言就行提示。
(2)放慢琴速，引导幼儿独立随音乐动作。
(3)按照正常速度弹琴，鼓励幼儿随音乐有节奏地做动作。
3、引导幼儿学习有节奏地拍肩、叉腰等动作。
(1)引导幼儿学习有节奏地拍肩，并随音乐律动。
教师：小肩膀听到好听的音乐，也要和音乐一起玩了。大家用两只小手拍拍肩、拍拍肩。
(2)引导幼儿学习叉腰动作，并随音乐律动。
4、引导幼儿初步学习有节奏地做小鸭叫、小鸡叫等动作。
5、组织幼儿交流、评价，结束活动。
活动延伸：
利用自由活动，组织幼儿继续进行,《拍手点头》的律动。
三、户外活动：
1、体育游戏: 小猫轻轻走 见领域P6。
2、分组活动：(见周计划表)
亲子艺术沙龙主题活动:捉小鱼

活动目标：
1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。
2、有初步的角色意识，愿意遵守游戏规则。
活动准备：
1、经验准备：事先引导幼儿观察鱼儿游的动作，理解捕鱼的意思。
2、物质准备：音乐《捉小鱼》。播放器。
活动过程：
(一)以小鱼游的游戏引入，激发幼儿游戏的愿望。
教师：小朋友，小鱼是怎么游的?谁来表演小鱼游?我们一起来学学小鱼游吧。
(二)介绍游戏的玩法。
玩法：请两个幼儿双手上举，碰在一起做"网鱼"，其他的幼儿扮演"小鱼"，跟着音乐有节奏的游动，一个接一个用碎步从网下钻过。当唱到"快快捉牢"的捉字时，渔网迅速地放下，开始"捕鱼"，把"小鱼"套进网里。被捉到的幼儿排到尾末，游戏继续进行，等音乐反复多变到结束时捕到的两只"小鱼"，与"渔网"交换角色，游戏重新开始。
(三)提出游戏要求。
(四)幼儿游戏，教师指导。
1、引导幼儿随音乐学"鱼儿"游动的动作，让幼儿享受自由随音乐运动的快乐。
3、引导幼儿充分感受歌曲，感受音乐结束前的休止。
4、鼓励幼儿创编各种表现鱼儿游动的动作，让幼儿随音乐进行游戏。
5、开始时教师可以当捕鱼人，幼儿熟悉玩法后，与幼儿交换角色。
(五)教师简要评价后，幼儿自由做鱼游动作结束活动。
三、户外活动：
1、体育游戏: 小刺猬

⑺ 花艺沙龙怎么讲课

一个好的花艺沙龙必须有专业的主持人和N个花艺助理，还要提前设计好流程，现场需要投影，专业音响。并准备店面宣传片。活动中间必须有专业照相人员现场抓拍，提前设计好超级赠品（店面赠品），人员没到齐之前要播放花艺作品和以前的沙龙活动照片镇羡，人员到齐之后，主持人互动，或领舞。然后主持人宣布今天的大概御含拍活动内容。并引出今天的分享老师。
1、老师上场分享

6、可以让花友互动,一起参与作品分享:每个人分享插花的愉悦感受。
7、穿插赠品活动。
8、活动结束、合影留念,便于宣传。
9、自由交流、带花艺作品回家。