南通上元插花

① 最近想在南通开个花店，自己插花技能不是很熟练。南通哪里有学插花的地方呢

南通开花店还是不错的选择呢。学插花可以选择南通插花培训班

② 江苏南通的风俗有哪些

江苏南通的风俗：

1、“烧庚饭”祭先人

为纪念逝者，在死者的忌日，搞一些祭祀活动，寄托一下哀思，这是中华民族的习惯。其方式方法虽不是千篇一律，但有一点是共通的，那就是烧纸钱，祭奠先人。

2、端午节

南通人过端午节，除了吃粽子、浆糟酒酿、烤大蒜头等等，午餐菜肴中也有一些节日特色菜。在南通人的餐桌上往往有一碗五色杂陈的菜肴，吃做“和菜”和方音“贺”。

3、立夏胸前挂蛋

立夏那天，南通时兴孩子胸前挂蛋。相传瘟神嗜睡，直至立夏之日方醒，散瘟布疫，孩童胸前挂蛋者最甚。女娲闻讯，与瘟神辩理，瘟神无奈承认，立夏之日，凡孩童前挂蛋者一律不得伤害。

4、除夕福寿汤

除夕那天，都要祭祖、守岁、吃年夜饭等等。守岁时，要吃一种甜羹，又叫福寿汤。这汤由红枣、莲子、荸荠等熬制而成，取“增福添寿”的意思。

5、元宵拖灯串游

农历正月十五，旧称上元节。旧俗正月十三上灯，家家挂红灯，十八落灯，从十三到十七，谓之五夜元宵，又称灯节。这几天夜里，市镇上的孩子信成群结队举灯或拖灯串游。寺庙中更是灯彩纷陈，璀璨夺目，并间有猜灯谜活动。

③ 南通一带的上元是不是就是上梁，就是新房子装修好后请大家吃饭庆祝的一种仪式

南通一带的上元是新房子装修好后主人要入住新房子，请大家吃饭庆祝的一种仪式，大家要给份子钱。

④ 南通开花店插花培训学习班，插花有哪些...

插花的种类有哪些？南通插花培训学校。南通插花培训，如何经营花店？南通市区插花培训机构 《上元花店专业插花班》为无基础想开店的您量身定做，该课程长达一个月，可以一次性学习到和花店相关的所有知识。 插花的种类 〔 1） 自然式插花：自然式插花是按照植物生长的姿态将花、果、叶、枝、藤蔓进行加工剪裁，经过构思立意，再插入花器中， 使每朵花、每片叶、每根枝、每条藤蔓、每个果实的姿态都得到充分的展示，给人以大自然清新之美的感受。自然式插花常用瓶插和盆插，适用于家庭居室点缀之用，用花材较少。 自然式插花分为直立型、水平型、倾斜型和下斜型。 (2)整形式插花：整形式花具称规则式插花， 是一种规范的插花艺术， 要求体态匀称，庄重大方，花大体硕，色泽浓艳、花型强调均衡对称，配置成的各种图案兼顾正面、侧面的整体观赏效果、达到预先设计的要求。用于喜庆迎宾、会场、大门厅等公共场所布置。常见的有球面型、水平型、三角型、 “s”型、 “L型等。 (3)抽象式插花：抽象式插花既不表现自然式也不属于规则形式、而是运用植物材料本身的特性作为创作要素， 创作出且有一定动感、力感的造型，让观赏者体会其作品含义。 学习内容 1.插花基础入门，花材识别，鲜花的寓意 ，节日用花的分析及红玫瑰的花语及结婚纪念日和全年重要节日； 2.鲜花的识别与保鲜，桌花和扇形花篮的做作要领和用途， 实际操作桌花 和 扇形花篮； 3.礼品包装丝带编结，圆形手捧花的制作要领，造型的扎制要领 ，实际操作圆形手捧花； 4.单面手捧花的制作要领 造型的扎制要领 实际操作单面手捧花； 5.小花蓝、开业、庆典花篮的制作要领 实际操作开业庆典花篮； 6.婚车的制作要领，实际操作扎制婚车； 7.高档胸花、中式花束设计、西式花束设计、用花的制作要领，手捧花、实际操作高档胸花的制作；

⑤ 插花艺术课程总结

Ⅰ 室内设计要学哪些

主干课程：计算机基础、室内设计制图、素描、色彩、速写（基础）、手绘效果图、三大构成（平面构成、色彩构成、立体构成）、计算机辅助设计、家具设计、建筑设计基础、室内效果图表现法、室内装饰材料、3DS MAX及图像处理、室内照明与配电。

室内装饰概预算、室内装饰设计、室内装饰施工技术、装饰工程项目管理、室内装饰监理、室内景观设计、装饰图案、毕业综合实训、人体工程学等（排序不分先后），以及各校的主要特色课程和实践环节。

室内设计专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解室内设计技术专业所需的基础理论知识。

能够熟练运用平面软件、ATUOCAD、3DMAX等软件制作效果图和设计图，熟悉室内设计制作流程和工作规范，能在装潢装饰行业的相应岗位上从事室内设计和制作工作，的复合型、发展型、创新型技术技能人才。

(1)插花艺术课程总结扩展阅读

室内设计以人在室内空间的行为活动为基础的。平面布置应根据对空间的使用要求，按照人在空间内的行为模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的组成、年龄、文化、习俗、爱好等不同而异；公共建筑还取决于经营管理、人流活动、社会心理和使用方法。

现代室内空间的比例、尺度则常常考虑与人的亲切关系，往往借助抬高或降低顶棚和地面，或采用隔墙、家具、绿化、水面等的分隔，来改变空间的比例、尺度，从而满足不同的功能需要，或组织成开、合、断续等空间形式，并通过色彩、光照和质感的谐调或对比，取得不同的环境氛围和心理效果

Ⅱ 学习插花艺术的心得体会

我是去年在中山路那里的上元教育10楼1002报名学的插花，学过之后是有一些体会，内如下：
学会插花，不仅容可以随时随地用来点缀自己的居住环境，使家庭生活更增添一份美感和温馨，而且也是探新访友、迎送宾客最高雅、最珍贵的礼品。学会插花，可以时常与花作伴，以花为友，不仅给你带来大自然的美感,同时各种插花作品所展示的丰富内涵－或热情欢乐、或典雅秀丽、或雍容华贵、或傲霜斗雪、或坚韧刚毅品质与精神风貌－－能逐渐美化、净化人们的心灵，陶冶人们的情操，起到修身养性增进友情和传递信息的作用。因此，插花具有实用性、知识性和趣味性，既可自娱，又有娱人，能够带给们们喜悦与欢乐，象征美好的愿望，使之更加热爱生活。难怪古今中外各层次的插花爱好者都视插花艺术如自己的生命与精神支柱，其作用与影响之大，是显而易见的。

⑥ 在南通，元宵节有什么传统习俗

南通岁时节令--元宵节农历正月十五，旧称上元节。旧俗正月十三上灯，家家挂红灯，十八落灯，从十三到十七，谓之五夜元宵，又称灯节。这几天夜里，市镇上的孩子信成群结队举灯或拖灯串游。寺庙中更是灯彩纷陈，璀璨夺目，并间有猜灯谜活动。民国23年（1934年）前，往于元宵节期间举行灯会，无数灯彩争奇斗艳，在锣鼓声中挨次穿街而过，两边观者如堵。上灯、元宵节、落灯这3夜都祭祖，以元宵节的菜肴为丰富。元宵之夜，农村中还有治虫活动，人们手举芦柴扎成的火把，在自家田里挥动，然后把田边、路边、沟边枯草烧毁，以扑灭害虫。50年代起，元宵祭祖已不普遍，多数人家为全家聚餐，而玩灯仍是孩子们的乐事。特别是从80年代开始，孩子们玩的灯也正向现代化发展，有了电池照明，不少为塑料制品，除兔、鱼、虾、蟹、蛤蟆这些传统形式外，还有飞机、、火箭、地球仪、五角星等，透露出时代气息。更多的是竞放烟花，夜空中五彩缤纷，地上欢声雷动，连一些大人也参加这一活动。元宵节城隍庙的360盏球灯蔚为“江北奇观”。小点的是八角、印方、宫壁诸彩灯。灯或画绢或贴绒，或饰水晶玻璃而成，琳琅满目，令人目不暇节。看灯是人们畅叙友睛的机会，文人学士也以此日猜灯谜为赏心雅事。