济南插花课

Ⅰ 插花课记录

插花艺术不仅是一种生活艺术，还能使人从中汲取一种精神力量，为人们的生活增添了乐趣，使生活充满仪式感，内心变得美好柔软，故深受人们的喜爱。

第一种插花分类是以插花的艺术风格来分类，可以分为西方式传统插花、东方式插花、现代花艺设计。西方式传统插花以几何造型为主，强调色彩的运用，结构紧凑，华丽而庄重，具有很强的装饰效果，是礼仪用花中各种花篮设计，环境花艺设计的基础。东方式插花崇尚自然、朴实秀雅、讲究诗情画意，追求意境的完美，东方式插花培养学员的艺术感觉和艺术插花的技巧。现代花艺融入了现代个人意识，主观性很强，追求变异，不受拘束，应该有更加深刻的内涵。

第二种分类是以插花的使用目的来分类，又分为礼仪插花和艺术插花。

第三种分类是以插花的材质来分类，分为鲜花插花、干花插花、人造花（仿真花）插花。

东方式插花典型的就是中国插花和日本插花，其基本样式有：直立、下垂、倾斜、水平。东方人性格较为委婉含蓄，追求艺术的意境，所以在插花的风格特点上可表现为真、善、美、圣四方面。

今天学了最简单的直立式，首先要注意花枝和花器比例尺寸要适当1、测出花器的尺度：花器的尺度＝高度十直径。2、确定第一主枝的高度：标准的尺度，是花器尺度的l.5倍，或者2倍直径以内。一般是小的花在上，大的花在下，是插在离人最远的地方，稍微靠人倾斜一点。3、确定客枝位置，长度为主枝的1/3，在最靠近人位置，成45度倾斜，花脸朝上。4、确定第二、三主枝的高度：第二主枝的高度应该是第一主枝长度的3／4；第三主枝的高度应是第二主枝的3／4。5、确定第五枝，五枝花插在一条直线上。

无论插的是盆，还是瓶，花与叶的姿态，总宜带斜，而不能直立。至于斜度怎样才算理想，则要看具体花器大小、形式而定。修剪枝杆时最好在水中呈45度角，章法宜疏不宜密，在剪花枝时，要选一枝最好看的作为主枝，其余的作副枝和陪衬枝，以补充主枝的不足，使其更见充实，整个构图取得平衡效果，呈现抛物线。花朵分配要均匀，无论主花或宾花应考虑互相呼应，花朵分布匀称。主枝、副枝和陪衬枝的搭配要适当，并构成一个整体。最后放置的地方须得体，花器的高矮，也决定了插花整体的格局。因此插花完成之后，放的位置须看花器高矮而定。比如，矮的圆的，宜放餐桌或酒橱上；高的方的，宜放在窗前，或书桌上，安放不妥，观赏也会减少兴趣的。

这个阳光温暖的日子里，有幸在这二个小时的花道课上学了一点皮毛，不过很有成就感，心情愉悦，我今天的作品是：比翼双飞。我把它带回家作个记念。

Ⅱ 怎样快速学插花

以下是几个快速学习插花的建议：

1、观看视频教程：在网上搜索插花视频教程，观看专业的教师演示如何处理不同类雹郑型的花材并将它们插入花瓶中。

2、练习基本功：开始练习基本技巧，例如修剪和清洗花材、选择花瓶和掌握常用的插花器材。

3、参加课程或工作坊：参加当地的插花课程或工作坊，并向经验丰富的老师学习技巧和知识。

3、增强专注力：在制作过程中需要集中精力和注意力，这可以提高专注力和耐心，帮助人们更好地应对挑战和困难。

4、培养审美能力：学习插花可悉宽以让人更好地欣赏美丽的事物，培养良好的审美眼光和品位。

5、增加社交机会：参加插花课程或活动可以认识更多志同道合的人，扩展社交圈子，建立友谊和联结。

6、提高生活质量：将自己制作的插花摆放在家里或办公室，可以增加生活和工作环境的美感和舒适度，提高生活质量。

Ⅲ 插花培训主要学习内容

怎样学插花

学插花的目的是什么？这是开始学习插花之前要先确定的。大体分为两种：一、想开个花店。二、有个爱好，可以让自己家里变美丽。 不论哪种目的，我们都需要找个学校拜师学习。因为插花是门立体造型艺术，也是一件“看起来简单，做起来并不容易的事”，如果想只是自己看看书就行，那太难了！即使是很简单的花型也有其要点的哦！像一些居家小作品，用花不多，技巧有也简单，但是相信插起来也是一人一个样子，因为对花材的处理和对花材的把握，都是需要学习和练习的哦！ 那么学习哪种插花呢？这里就要看你的目的了。如果是想学了马上开个花店，那么建议你先找个正规学校学习插花，课堂上插花里的“圆型”、“三角型”和“打花束”、“插礼篮”……都是花店经常要做的。如果不是为了开花店而学，那么学习西式插花和东方式的插花主要还是看个人爱好咯！可以都先了解一下再确定自己要学习哪种哈！ 选择插花学校也很重要！低价的培训学校不仅会减少课程的信息量，严重的还会给学员传达错误概念和不良插花习惯。当然，高价格并不代表高质量，只能说高质量的培训班价格往往不会很低。在选择花艺培训班时要考虑性价比。朋友们最好还要先落实有没有实体花店，学插花的课程内容要以实践为主，理论为辅，有实体店具体事项亲身参与，例如开业花篮，花车，畅销花束，可实地亲身参与。学插花最主要的就是实操。哪位老师教课也是重要因素，因为有些学校开在写字楼里空有理论教学对花店实际运作一知半解，也有些学校的老师上课不一定是他本人。所以其实选择学校和老师还是很重要的哦！ 另外，学习插花并不只是课堂上那几个小时的功夫。课堂外也要常练习。除了插花，还要开始注意身边的植物，枝条是如何生长的，花朵是如何开放的？只有了解在大自然中她们的状态，才能插出有生命力的作品哦！还要看些相关和“不相关”的书。这“不相关”的书是说那些并非教插花，但可以帮助你提高插花本领的书，比如色彩方面的书、比如构成设计的书。

Ⅳ 想学花艺培训学费大概是多少

大概3000到5500左右，各个城市都有很多这样的培训学校，时间大概10天到一个月左右。

花卉艺术的简称，常称为插花（ikebana)。花艺指通过一定技术手法，将花材排列组合或者搭配使其变得更加的赏心悦目，表现一种意境或宏观场面，体现自然与人以及环境的完美结合。

形成花的独特语言，让观赏者解读与感悟。世界花艺流派中，特征及影响力度显著的有日本花道、荷兰花艺、西方现代花艺、中式插花以及西洋式花艺设计等。

设计风格

现代花艺设计风格以自然风格花艺、婚礼花艺、高阶架构花艺、日本花道等为主，其中，自然风格花艺设计由于其不受限制、随性的特征而广受大众欢迎。

而高阶架构花艺则主要应用于大型会所、高端晚宴当中。而以中式插花为代表的中国花艺师正在走向世界，旨在宣扬中国传统文化与现代花艺设计的结合，正在取得良好效果。

Ⅳ 网上花艺课程

⑴ 在家太无聊，想找一些花艺课程来学习，有没有推荐的

我觉得如果说想学一些花艺课程的话，可以在官方里面寻找一下

⑵ 如何零基础学习花艺

报花艺学习班
学习班是花钱买时间的普遍方法，老师会根据你学习的不同目的教你不同的花艺作品制作方法，例如家居花艺、商业花艺、婚庆花艺等，这是大多数花艺从业人员入行的第一步。
到花店学习
花店经营鲜花、花束、礼盒、干花搭配等大众需求花艺作品，这里可以学习到花材识别庆耐、鲜花养护、花束包装、礼盒制作等手工技巧，扎实基本功通常需要2-3个月时间。
到婚庆公司当助手
婚庆公司通常需要用花艺布置场地，直接到婚庆公司应聘花艺师助理，跟随花艺师从花材处理、花器选择等基础开始学习，现场学以致用是一个快速提升的途径。
阅读相关书籍
到书店购买花艺教程、花艺作品欣赏等书籍，认真学习并动手一步一步操作，坚持学习1个月，制作水平和审美水平定会提升。
给花艺师当助手
有些独立的花艺师会招聘助手，这样适合有全职工作的你，当花艺师有需求时就去当 *** 助理，从他的手法中认真揣摩，每个花艺师有不同的风格，注意从细节上学习。
学习网上教程
网上一些专门的网站会播放花艺示范教程，通常也会讲述得很详细，你只需在网络通畅的环境下学习即可，另外最好是一般看一般做，只看不做等于不会。

⑶ 去哪里可以学到全面的花艺课程

厦门专业花艺培训机构千臣插花培训，专门为学员设计出一套适合每一位学员需求的课程，厦门思明区嘉禾路281号台亚大厦

⑷ 有必要上花艺培训课吗

跟我之前回答的一个问题差不多，直接回答你吧！

看这个问题应该是零基础想入门的花艺师，职业提升是很必要的，也是产品差异化的武器之一。

一般来说，学花艺会涉及几个方向，如果定位到商业的首先要理清自己想要做大的场景设计为主还是小型的花束为主，现在的花店还是以中大型的婚礼这些盈利比较高些的。所以这么说来，最好选择一家比较专业的机构，未来的变化谁也不知道，毕竟是新到了一个行业，起点高些更能精准定位自己。

内容会涉及花材、植物基础、材料、设计理论与实践、色彩理论等相关知识，光学会了还不够，综合运用才是硬道理，先上一下基础课，我们之前也是先基础，工作了一段时间觉得需要更高提升时候，再返回上进阶课程这样。

运用的话就是针对不同场景的理解了，这个对于个人的理解能力有一定要求，但也是随着学习逐步提升的，比如适合会议、宴会、开张和婚礼等等大小不同场景都需要选择不同的技艺和花材。看看场景的洋气感吧，对比现在千篇一律的场景，感觉是不是好看多了？

⑸ 花艺学院的花艺课程都有哪些老师在教

你好，很高兴回答你的问题。他们的花艺课程签约了很多知名机构的老师，像是喜韵，时代这些老师都在里面授，总的来说，课程质量还是很有保障的

⑹ 花娃上面可以学习花艺课程嘛

可以的啊，有专门学习花艺课程的板块，就在首页就能看到的

⑺ 插虚仔花课程一节课多少钱哪里有学习花艺兴趣课程的

插花课程挺贵的，几千块钱一段课程，一节课的话就是几百块，但是挺好的，挺实用的，还可以考级。

⑻ 学花艺课程去哪比较好

可以看一下红叶谷，是比较好的，自己就是在那学的

⑼ 花艺课程主要学习什么

花艺设计来
1、空间自是花艺在造型上的重要特色，占相当的比例，而传统花艺是没有空间造型的。刻意的设计，会让空间花艺产生一定的穿衣氛围。
2、强烈的对比，差差汪能够让作品蜕变，产生一种更让人赏心悦目的效果，成为令人拍案的好作品。所以设计就不可能是单纯的，就必须仰赖色彩、质感、形式等进行对比，造成一种设计的感觉。
3、对于花材的插座方式，相比于传统自然面临着更为严重的挑战，而传统花艺通常是在一定的条件下造成的，现代的花艺设计就应该尽量避免这些。
4、虽然设计的过程是充满着挑战的，但是，但是作品要达到一定的要求，以及整体性的和谐，就需要从传统的花艺角度出发去创造。

⑽ 花艺培训课程学什么

学什么的都有的，主要看你要学什么还有做什么用的，看是要学婚庆系列的还是家庭插花的或者开店上班之类的，不同系列学的课程内容自然是不同滴，5207200这是一家培训机构的电话我朋友目前也是学插花这个哦，有空的话可以电话了解下，希望可以帮到楼主哦！好麻烦给我加分吧谢谢啊！

Ⅵ 插花培训机构推荐

第一名、爱丁堡花艺培训学校

Ⅶ 插花培训班

插花培训班有：杭州媞亚花艺培训学校、杭州媞亚花艺培训学校、中赫时尚花艺培训、王绍仪花艺，济南乃夫宴慧插花花艺职业培训学校等。

1.杭州媞亚花艺培训学校

综合实力：★★★★★学员满意：★★★★★

媞亚花艺，位于杭州，成立于1998年，学校师资力量雄厚，教学内容新颖，环境凳尺优美。20年来，一直专注于从事花店花艺培训的学校，更是国内率先将仿真花引入商业设计接轨国际的先驱者，在中国花艺行业上所作的贡献，获得了国内外业界高度评价。

媞亚花艺拥有独立晌粗答的花艺课程师资和研发团队，诸多深耕花艺行业几十年的花艺名师，专注于花店花艺、气球花艺、韩式花艺和现代花艺方向的教学发展，打造国际一流的花艺与花店设计培训中心。

Ⅷ 学插花一般需要多少钱大概要学多久

学插花一般只需要不到100元，一般在50元左右，学一个星期至两个星期就可以学得很好的，并不是非常的困难。

Ⅸ 插花课程一节课多少钱哪里有学习花艺兴趣课程的

插花课程挺贵的，几千块钱一段课程，一节课的话就是几百块，但是挺好的，挺实用的，还可以考级。

Ⅹ 插花艺术教学中的德育教育

学校既要育才，还要育人。如何在教学中渗透德育，做到既教书又育人，已成为每个教师的历史使命，关系着每个学校德育教育的成败。以下是我整理的插花艺术教学中的德育教育，希望能够帮到大家。

德育教育在插花艺术教学中的体现

(一)在教学内容中的体现

德育教育在插花艺术教学内容中随处可见，例如：在学习中国插花艺术发展史时，学生会了解到插花是我国古老的传统艺术之一，它源远流长、博大精深，容绘画、书法、陶瓷工艺、诗歌为一体，体现出中华文化的光辉，这就可激发学生热爱祖国文化，热爱自然，培养高尚的爱国主义精神。在整个插花艺术教学的过程中，教学内容的本身就在不断的实现对学生的思想品德及个性的培养。

(二)在教学组织形式中的体现

插花艺术操作教学一般都在教室进行，但由于使用材料的多样，学生人数较多，如果没有一定的规范限制就难以进行教学。因此学生在课前材料组织或购买、工具的申请都必须有条不紊的进行，班干部要在课前向老师报告准备工作情况，组织学生布置、收拾器材;操作过程中同学之间的相互协作与帮助等都具有具体的要求，这些在组织的过程中都蕴含着生动的德育教育因素。显而易见这些都有助于培养学生迅速、互助、遵守秩序、吃苦耐劳等优良品质。

插花艺术教学在实施德育教育过程中的特点

(一)直接参与性

直接参与是指插花艺术教学过程中通过让学生亲身参加花艺操作活动来培养学生良好的思想品德，促进个性的完美发展。例如，材料的采集可培养学生吃苦耐劳的精神;花艺的鉴赏可以可培养学生高尚、健康的审美趣味和审美能力;花艺竞赛活动可培养学生奋发向上的品质和集体主义精神。插花艺术的手法丰富多彩，其育人的作用也各有所长。作为教师要避免“贴标签”式的空洞“说教”，应充分认识到插花艺术教学中德育教育的直接参与性和各项教学内容的内在育人作用，并善于通过学生直接参与各项内容学习和插花操作活动，寓育人于其中。

(二)身心合一性

身心合一性是指学生插花艺作品创作过程中其人文素养与个性特质的高度融合。中国式的插花艺术强调的是 “天人合一”，插花艺作品的创作要通过对作品的心游、体思、品悟，领悟等，才能达到神与物游、思与静谐、天人合一的最高境界。插花是寓意人文，属于创作者人格的表现，这体现在对花材的选择上每每因人、因地、因物、因时的不同而有别，作品要最大努力去表现自身的真实感受，个性特征明显。因此，插花艺术创作的过程实际上也是学生的人文修养和个性特质修炼的过程。要促进学生人文修养的提高和个性的完美发展，就必须在学生创作实践中容入人文知识的教育，针对每个学生的个性特点有针对性的指导学生进行花艺创作，使学生在花艺创作过程中树立起高尚的、健康的人文素养，取得理想的育心效果。

插花课堂建议与讨论

随着人们生活水平和精神追求的提高，插花会进一步走进人们的生活，而市场对插花人才的需求将更加紧迫，为进一步提高多重性质下插花艺术课程的教学质量，笔者认为今后还应从以下几个方面努力：

①针对专业课和专业基础课的课程特点，进一步加强校企合作，邀请企业一线的花艺师承担部分实践教学任务;针对其他专业的选修课，则适当增加一些专题讲座。

②组织相关教师及时参加插花培训、花艺展会等，了解最新的市场动态和需求。

③多组织学生参加市级、省级、国家级的花艺大赛，开拓学生视野，加强专业素养。

④鼓励欲从业的学生考取相应的职业资格证书。

⑤学校协助筹建插花艺术工作室投放市场，由专业教师带领学生按市场规则运作，一方面能为学生提供专业的实习场所，充分利用插花耗材，另一方面通过实战同时提高教师和学生的专业水平。