少儿养花卉
Ⅰ 幼儿园艺花卉课程的意义
很多人意识不到给儿童栽培些花卉的好处，他们认为莳花养草是成年人的事_这种看法有些片面，研究表明，儿童对外部世界有着强烈的好奇心，对周围事物有着敏锐的观察能力。要是能够创造条件让他们尽早地接触花卉，通过日常的浇水、施肥、修剪、换盆等花卉管理措施学到一些花卉知识，则对他们学习热情的培养，动手能力的提高大有好处，这样无论对国家还是对孩子本人来说都十分有益。
国外，例如日本，在儿童的花卉教育上狠下功夫。该国有关部门不仅通过家长、学校协助孩子来进行易养花卉的管理，而且组织出版了关丁_非洲堇、菊花、牵牛花、月季等常见花_类似小人书的彩色画册来供刚刚接触花卉的小读者使用。尽量创造各种途径来使儿童接触花卉，从而丰富他们的花卉知识。众所周知，日本的花卉园艺水平在世界上是相当高的。这和他们重视儿童的花卉早期教育不无关联，如此经验值得我们借鉴。
根据我国目前状况，要想行之有效地使儿童学习到有关花卉知识，最简单、最现实的办法莫过于在家里或校内给他们种上一些美典雅、习性奇特的花卉了。
应该教育儿童不要随意采摘所养花卉的叶片、果实等。这样，一来养成孩子们爱护花草的习惯，二来可以防止孩子们出于好奇误食那些对人体有害的花卉器官。能刺伤人体的花卉，例如凤尾兰、仙人掌等，在栽培时应该采取一些防护措施：可以把凤尾兰的叶片尖端剪去一点，这样既不影响观赏，又不会造成伤害；可以把仙人掌养殖在不容易碰到的地方，从而减少了由于一时贪玩而不小心被剌伤的麻烦。在管理为儿童所种花卉的整个过程中，特别要注意循循善诱以使孩子们对所养花卉发生兴趣。除了要给所种花卉挂上名牌，注明它们的学名、科属、习性、原产地之外，还要创造条件让孩子们参与花卉的H常管理。大人们不妨先告诉他们要想养好这些花卉应该怎样做，为什么这样做。然后再让他们动手实践。不要怕孩子们一时搞不好而使花卉受损，因为通过失败也可以教会他们获得成功的道理。
毫不夸张地说，经过数年潜移默化的影响，寓教于乐的定向诱导，绝大多数儿童在与花卉这个无言良师的不断接触过程中，其劳动观念会加强，生物知识更丰富，与那些没有受过有关训练的孩子相比，他们不仅容易在目前和其后的学习中取得好的成绩，而且在步入社会参加工作后，无论从心理或能力上都能够更好地适应新的环境。这种情况已经在实践中得到证实。从另一角度来说，要想使我国的花卉园艺水平进一步得到提高，重视儿童早期花卉教育的重要性也勿庸置疑。
Ⅱ 少儿居室适合种植哪些花卉
用花卉装点少儿居室，把自然风光引进室内，可以培养少儿心理素质，开拓少儿视野。少儿居室花饰适宜选用少儿喜爱的色彩突出其天真活泼的性格，如彩叶草、三色堇、荷包花、变叶木、鹤望兰及姿形奇特的生石花、佛肚树、八角金盘、球兰等，以培养少儿热爱大自然花草的情趣。值得注意的是：一尽量少用或不用吊挂盆栽花饰，以防少儿调皮蹦跳，不慎坠落伤人；二尽量避免使用多刺花卉如月季、玫瑰及掌类植物等，还要避免有毒性花卉，如花叶万年青、虎刺梅、石蒜等还有特殊气味的如五色梅、天竺葵等花卉，以免少儿攀折花枝或误食，引起中毒或过敏反应。此外，也不宜摆放少儿喜欢用手摸着玩的含羞草，因为含羞草内含有含羞草碱，过多的接触易引起人头发脱落，眉毛稀疏。
Ⅲ 如何让小孩有培养花草的兴趣
小孩子培育花草，花草也会教育儿童。种花种菜可以让孩子懂得，植物就像人一样，也需要食物和水才能成长，才能保持健康。照料植物不仅有助于培养儿童的责任感，还可激发儿童的好奇心和想象力。让小孩子沉浸于种子萌芽、花儿绽放、蜜蜂采蜜、昆虫传粉等大自然的神奇之中，引领你的孩子探索大自然的奥秘。
为孩子开辟一个小小“种植园”
为你的孩子在花园开辟出一小块地作为他（她）的种植园，明确这是他(她）自己的领地，不会被占用。这有助于培养孩子的责任感和独立能力。一般对于10岁前儿童，一平方米就足够。如果没有花园，可以准备几个花盆等栽培容器，放在阳台或窗台，同样可以成为孩子喜爱的“种植园”。
与孩子讨论“种植园”建在哪里?
与你的孩子商量“种植园”在哪里落脚，这个过程是让孩子懂得植物的生长需要阳光、水和肥沃的土壤的好机会！然后与孩子一道选择一个合适的地点。
挑选儿童专用的园艺工具
选择大小适合儿童使用的园艺工具，以确保孩子进行园艺活动时的安全和方便。
精心挑选好种易活又有趣的植物
儿童很容易气馁，所以确保他（她）的第一次种植经历成功而又硕果累累是十分重要的。首先要选择一些好种易活、生长迅速的植物。大种子植物如向日葵、百日草、豌豆、南瓜等最易种植且生长迅速。萝卜虽然种子不大，但长的很快，也受到小朋友的偏爱。在好种的基础上，可以选择一些有趣的植物来吸引孩子的注意，保持他们的种植热情。
选择鲜艳夺目的花卉。儿童喜欢漂亮而生动的事物。因此可以选择那些鲜艳 夺目的花卉，如凤仙花、太阳花、大丽花、金盏菊、黑心菊、秋菊、长春花、海棠花、鸡冠花、五角星花、牵牛花、霍香蓟、香雪球、福禄考等。
选择儿童喜欢的果蔬。如果自己种的东西最后能够吃到嘴里，这对小孩子也是很有吸引力的。可以选择种一些瓜果蔬菜，胡萝卜、萝卜、黄瓜，马铃薯、辣椒、西红柿、花椰菜、樱桃、杏、草莓等 。选择芳香植物。植物释放香气是为了吸引昆虫传粉或阻止害虫吃自己的叶子，这些香味或许还能吸引你的孩子呢。还可以种一些芳香植物如、薄荷、罗勒、香草等。
乐趣无限
除了种花种菜，还有很多乐趣，例如，可以教小孩子制作昆虫标本、制作叶子标本、收集种子、甚至自己动手制作肥料等。这些过程都是儿童了解大自然、培养动手能力和激发想象力的好机会。
鲜花盆栽花卉无土栽培要领
无土栽培可使植株生长迅速、健壮，开花多而早、大而香，且抗寒耐暑，病虫害少。一般较易栽培的花卉有：龟背竹、米兰、君子兰、茶花、月季、茉莉、杜鹃、金桔、万年青、紫罗兰、蝴蝶兰、倒挂金钟、五针松、喜树蕉、橡胶榕、巴西铁、秋海棠类、蕨类植物、棕榈科植物等。盆栽花卉由有土栽培转为无土栽培，可在任何季节进行。具体操作步骤如下。
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Ⅳ 儿童房内适宜养哪些花草
可以给孩子抄卧室准备几盆绿色植物如球兰、鹤望兰、彩叶草和蒲苞花等。 适合摆放在室内的植物参考：芦荟，吊兰，虎尾兰，非洲菊，金绿萝，紫菀属，鸡冠花，常青藤，蔷薇，万年青，铁树，菊花，龙舌兰，桉树，天门冬，无花果，蓬莱蕉，龟背竹等都很适宜摆放于儿童房。
其中芦荟、吊兰、虎尾兰、一叶兰、龟背竹是天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。
有研究表明，虎尾兰和吊兰可吸收室内80%以上的有害气体，吸收甲醛的能力超强。
芦荟也是吸收甲醛的好手，可以吸收1立方米空气中所含的90%的甲醛。
白掌、绿萝、常青藤等，这些植物也都可以吸收空气中的有毒气体或净化空气，增加空气湿度，释放氧气。
但需要注意的是儿童房间不宜摆放过多植物，原因有两点：
一、如果把过多植物放在他们的房内，植物会跟儿童争抢空气，不利儿童成长;
二、从生理卫生方面来说，植物的花粉可能会刺激儿童稚嫩的皮肤，以及呼吸系统的器官，从而产生过敏反应。另外，植物的泥土及枝叶容易滋生蚊虫，对儿童的健康也不适宜。尤其注意带刺的植物可能危及儿童的安全。
Ⅳ 要培养养花的兴趣，哪些花卉适合孩子们养护
多肉、绿萝。因为它们非常好看，非常可爱，可以勾起孩子的兴趣，另外它们生命力比较强，不容易被养死。