雅斯贝尔斯一朵云

A. 如何理解雅斯贝尔斯的教育是一朵云推动另一朵云

教育者和受教育者都是有可塑性的 就像云朵一样，
与此同时，更为重要的是教育内者是从各个方面影响和塑造容着受教育者的，不断推动着受教育者人格知识等各方面的完善，
一朵云推动着另一朵云，两朵云都在向前进，即教育者在教育过程中也是不断完善的，所谓“教学相长”
仅个人见解

B. 是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，谁写的

德国哲学家雅斯贝尔斯（KarlTheodorJaspers）.

C. “教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”的英语原文

教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，原文：Ecation is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul。

相关介绍：

“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”出自雅斯贝尔斯《什么是教育》》(1977)一书。该书主要写了作者自己对“教育”的深刻思考。作者在书中总结了自己对“教育”的思考，主张从第一线的教学实际出发。

(3)雅斯贝尔斯一朵云扩展阅读

在这本著作《什么是教育》中，雅斯贝尔斯用哲学的眼光来阐释理想的教育，在作者看来，教育是人对人的主体间灵肉交流活动，包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范、并通过文化传递功能，将文化遗产教给年轻一代，使他们自由地生成，并启迪其自由天性。

因此教育的原则是通过现存世界的全部文化导向人的灵魂觉醒之本源和根基，而不是导向由原初派生出来的东西和平庸的知识。真正的教育绝不容许死记硬背，也从不奢望每个人都成为有真知灼见、深谋远虑的思想家。教育的过程是让受教育者在实践中自我练习、自我学习和成长，而实践的特性是自由游戏和不断尝试。

D. 是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，谁写的

是德国卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯写的，收录在雅斯贝尔斯的作品《什么是教育》中。

原句：

Ecation is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul.

翻译：

教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

解析：

教育的根本任务是关注人的精神世界，教育的根本法则应该是像云朵推动云朵一样地靠人的精神力量去影响他人的心灵，促进他精神力量的健康成长。

(4)雅斯贝尔斯一朵云扩展阅读：

雅斯贝尔斯的名著《什么是教育》从“自由、生成、超越”的存在主 义哲学基础出发，详尽、深入地论述了他对教育的独特理解，指出教育是人的灵魂的教育，教育即生成，教育的使命在于成为“全人”。

他提倡的文化教育，依靠必要的教育和交往气氛，采用苏格拉底式的教育方式，强调师生间的平等尊重， 制定有限的教育计划和完善的教育内容，这样，教育能陶冶和生成一代新人。他进一步指出教育改革真正条件不是金钱而是回归人的教育本身。

作者简介：

卡尔.雅斯贝尔斯（Karl Jaspers），德国存在主义哲学家、心理学家和教育家，存在主义教育思想的代表人物。主要著作有:《大学的观念》(1946)和《什么是教育》，集中反映了他的存在主义教育思想

E. 教育的本质就是一棵树对另一棵树的推动这句话的原话是什么

原句是这样的：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”这句话节选自——雅斯贝尔斯《什么是教育》》(1977)一书。

(5)雅斯贝尔斯一朵云扩展阅读：

教育的主要功能是：

（1）教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；

（2）教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式；

（3）教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展。

（4）教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。