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一朵花的美丽坚持阅读答案

发布时间: 2024-01-15 22:16:34

一朵花的心阅读答案

答案是:

一、

1、鄙夷:轻视,看不起。形容路途遥远。

2、千里迢迢:附近的杂草却很不版屑①批注①可权以看出野草很排斥百合,不认为百合真的能开出花。

二、你不要做梦了,②野草认为百合能成为花只是一个不可能实现的梦,而事实上百合的理想即将成为现实。

三、“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句作者是赞美了百合的什么?答:不仅仅是百合、颜色的漂亮,更赞美了百合自强不息的精神。

四、

1、“野百合努力地释放内心的能量。”中“能量”具体指我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。

2、“……那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”意思是百合历经磨难获得成功,因高兴而落泪。

五、你的“名言”:百合花,不息的精神在每个人的心田开放。

六、百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”,你会怎样对待百合花”?

答:、以开花来证明自己的存在。我会鼓励它,并帮助它完成开花的过程,让它早日实现自己的梦想。

⑵ 小学六年级阅读文心里盛开一朵花的阅读答案

小学六年级阅读文心里盛开一朵花的阅读答案

因为自控能力较低,基础差 所以就非常会依赖答案,在网上是问不到答案的哈
这种情况反而要更需要独立思考 学习才能进步

为他人开一朵花的阅读答案

1.标题中“为他人开一朵花:的含义是什么?
答:————————————————--
作者说:“用自己的心为他人做圃,给他人吐一地绿阴,染一片色彩,就是给自已的人生喝彩:”通过这句话,你能看出作者又怎样的想法。
答:——————————————————
1:为他人开一朵花就是,帮助他人,为他人行方便而不计报酬
2:帮助他人,自己也会收获快乐,自己也成长了。待人真诚,乐于助人,这是一个对自己还是他人都有益的。

为他人开一朵花阅读答案

能为别人着想的人,可以为别人指引方向,是别人心中的旗帜。
求采纳为满意回答。

六年级第一朵杏花阅读答案

竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,开启笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。
竺爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间。搞科学研究____不能使用___大概___也许___这类字眼____也不能用估计和推断来代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。
1.请在第二段的“____”处加上标点符号。
2.“大概”和“也许”这类字眼,你知道的还有_________。
3.假如以“清明节”为谜底,你认为最恰当的谜语是____(填序号)。
a.既是节气,踏青赏春;又是节日,扫墓安魂。
b.祭祀祖先,缅怀英烈。
c.春回大地时,永珍更新日。
4.“秋天,高粱涨红了脸”这样的表达很生动,短文中与它类似的一个句子是:____________________
5.文中画“____”的句子表现了竺爷爷_________的特点。
参考答案:
1.搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。
2.可能、估计、大约
3.A
4.阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。
5.精确观察、认真严谨

小学六年级阅读:林则徐的破敌奇招--“尿壶阵”的阅读题答案。

小学的阅读还是要自己做哦。
不懂得问老师卅,做不来的话 老师不可能骂人的,除非他是BT!

小学六年级长江作业阅读短文丛树答案

讲的道理:团结起来力量大,人不能离开集体.
译文:
一阵大风过后,有兄弟两人行走于郊外.他们看见道路旁边有一棵老树,高达几十尺,被风拔起,横倒在地上.他们又走了一段路,经过一片茂密的树林,树木损伤却很少,几株小树,也安然无恙.弟弟问哥哥说:“风能够拔起大树,却不能拔起小树,这是为什么呢?”哥哥说:“大树孤零零地直立著,所以容易被拔起;小树是聚集在一起生长的,所以难以摧毁.”

对一朵花微笑,阅读答案

1.作者被盛开的花的美好姿态所感染。
2.过渡,由上文的回忆过渡到下文的感怀;设问,启发读者,引发思索。
3.不一样。前者指的是:无法体验大自然的情感,不能相融为一;后者指的是:人为自己的事劳忙而又不受其所囿,关注更为广大的空间。
4.人不能生活得太麻木,应该为生活中的美好而感动;人要学会以微笑面对人生,面对其它生命;与大自然的和谐融合能使人愉悦;大自然的美好能让人产生对未来的美好憧憬;人应当在关注自身的同时关注更为广泛的自然空间;人无法完全理解自然,与大自然悲哀的相隔着。
5.视鉴赏情况给分。
6.不用拟人手法不给分;手法正确,根据语言酌情给分。

作者采用比拟的修辞手法,将花人格化,把花的笑写得各具情态,惹人喜爱,把荒野中这些卑小生命的美展现了出来。 第②段中的描写绘出了荒野中花的神韵,请说说其中的修辞方法和表达效果

我们不像植物,扎根于土壤,土壤里发生的事情,他们都知道。我们在社会,我们在忙碌,我们庸庸碌碌不知所为。
现代的太多人,不懂的自己心里要的是什么,忙碌,但是不充实;封闭着自己,无法挣脱束缚,这些,我们更应该像花草树木学习。安稳的,安于一隅的,超然物外的。这才是我们生活该有的本心。

自信是一朵花 阅读答案

我就不抄题了,答案是老师讲的:
19.该不自信的时候,就不自信吧。
不要表演自信,装出来的不是真自信。
自信实际不出来的,一急就走向自信的反面。
20.打了一个比方,说明一个道理:自信的获得要靠长期的修炼,慢慢地学,慢慢领悟,不要急躁,不可急于求成。
21.该不自信的时候就不自信的年轻人
22.指表面的,记叙的,能罗列出来的,可以操作的东西

⑶ 《快乐是生命开出的一朵花》的阅读答案

1、题目上《快乐是生命开出的一朵花》的含义是什么?
2、文章写了三件事,请用简洁的语言概括。做这些这三件事是为了说明什么?
3、如何理解“就像老画家说的那样,有快乐就够了,有快乐的人生就有幸福,有快乐生活就充满阳光。
”?
4、请仿照“飞翔的目的不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情地享受自由和快乐。”再写一个句子。
5、本文语言灵动,洋溢着快乐的气息,而且富有哲理,请你找出一处加以赏析。
参考答案:
1、题目上《快乐是生命开出的一朵花》的含义是人生的意义在于追求过程的快乐,不在于追求结果的美丽。
2、第一件事:我受到老画家的教诲。第二件事:小女孩钓蝴蝶的快乐。第三件事:朋友钓鱼的快乐。
这三件事说明“人生的快乐在于过程的快乐”。
3、人生真正的快乐在于过程,只要有快乐的过程就行了,不要太在乎结果。
4、钓鱼的目的不在于钓到多少鱼,而在于垂钓的快乐。
5、本文语言精彩富有表现力,如“原来,对真正的钓者而言,最好的那条鱼便是快乐。”,把垂钓者真正的快乐表现是淋漓尽致,同时语言活泼生动,读来令人如夏日酷暑槐荫下品茗,神清气爽,心神俱醉。

⑷ 阅读下面的文字自定立意自拟题目写一篇文章。没有哪一朵花可以不经历风雨没有

脚踏实地是一种品格 脚踏实地是一种品格编者按 有太多人说,“我们生活在一个浮躁的年代!”然而不可否认的是,那些以从容淡定来面对生活、用自己真实的双脚来丈量人生道路的人们,总会令我们肃然起敬。因为脚踏实地,在任何时候都是一种难能可贵的品格。 通向理想的阶梯 李时珍尝遍百草,方著就《本草纲目》;达尔文游历全球,才写成《物种起源》……纵观历史,大凡卓越成就,必经长年累月积淀而成。心比天高,但又不安于脚踏实地者,便如没有根基的浮萍,会即刻消逝在时代的大潮中。戒骄戒躁,脚踏实地,勤勤恳恳,努力拼搏,我们才能搭好通向理想的阶梯。 浮躁的社会需要一场清凉雨 古语有云:“非宁静无以致远。”然而,当今社会由于竞争压力加剧等原因,浮躁之风甚嚣尘上。“5天学会绘画”“30天学会英语”“3个月让您的孩子进名校”…… 走在大街上,类似广告扑面而来。当速度决定一切时,考场作弊、学术抄袭、学位造假等欺诈行为层出不穷,“楼歪歪”“桥脆脆”“地陷陷”等建筑安全事故不时发生……社会急需来一场清凉雨,洗去浮躁的风气,回归脚踏实地的境地。 老子说:“静胜躁,寒胜热,清净为天下先。”燥热者或许能够引领一时风尚,但终究不过是你方唱罢我登场,如同过眼云烟,在历史的长河中转瞬即逝,不留一丝痕迹。古往今来,能够名垂青史者必是脚踏实地之人。他们清净自守,勤勤恳恳做好每件事,风雨不改。 “书圣”王羲之自幼酷爱书法,刻苦练习,临池洗砚,久之,池水尽墨;民族英雄岳飞生逢乱世,自幼立志学武报国,寒暑冬夏,苦练不辍。相反,如今某位“艺术家”赤身裸体地将墨汁倒在自己身上,便敢称自己是书法家;有些人只懂得几招花拳绣腿,便敢在众目睽睽之下招摇。 这一切,绝非厚古薄今的偏见,当下国人依然追寻卓越,只是一些人的心态悄然发生了变化。在利益诱惑面前,他们渐渐失去了脚踏实地的优良品格,变得浮躁虚空。事实上,万事万物都遵循着各自的发展规律,我们切不可急功近利,而应肩负责任,脚踏实地。 脚踏实地成就人生伟业 《资治通鉴》是一部伟大的史书,对后世影响极大,毛泽东主席一生批阅《资治通鉴》达17次之多。影响如此深远的史学著作是如何编撰成的呢? 司马光为编定《资治通鉴》翻阅了大量书籍资料,为整理、筛选这些资料,每天晚上他总是让仆人先睡,自己秉烛夜读,次日早起继续工作。他怕夜里因困乏睡过了头,便让人用圆木做了个枕头,木枕光滑,稍稍一动,头即落枕,人便惊醒。后人称此枕为“警枕”。 司马光曾问他的好友邵雍(北宋著名易学家):“你看我是怎样一个人?”邵氏回答说:“君实,脚踏实地人也。”脚踏实地是司马光的品格,正是这份踏实与坚毅,成就了他一生的伟业。 “杂交水稻之父”袁隆平,大学毕业后分配到偏远的湘西农校。可他没有忘记“让所有人远离饥饿”的梦想。头顶烈日,他在海南岛寻找优良品种;专注田畴,他仔细钻研水稻变化。他用脚踏实地,实现了造福人类的梦想;他用脚踏实地,成就了一生的传奇。 古往今来的杰出人物,无不志存高远,但更有将满怀豪情化作行动的勇气与毅力。人类失去梦想,世界将会怎样?我们需要梦想照进我们的现实,可我们更需要用脚踏实地的品格去实现我们的梦想。用实干完善自我,用实践成就自我,脚踏实地的品格让每个人梦想的翅膀挥舞得更美丽,更有力! (供你参考)

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