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合拍一朵云

发布时间: 2024-12-26 18:28:43

A. 出去玩发朋友圈文案短句精选96句

1、鸿鹄展翅,志在蓝天。
2、增强企业的凝聚力,提升员工的.忠诚度。
3、也说,世间所有的相见都是久别重逢,反、的神奇稀罕,更多的难能可贵。
4、她不是什么一见钟情,倒好似是沧海桑田后的久别重逢。
5、话说出去,并没有想象中的慷慨激昂,虽然很久未见面,却像在心底打了个招呼一样,老朋友,好久不见,我会幸福的。
6、我眼中的幸福,就是周末,一家人团圆在一起,陪孩子踢球,晒太阳,。
7、八、谁不想家?谁不盼家?只因踏上绿萍,飘飘摇摇。流动的青春,暂住的驿站,码头与站台,那便是这时的“家”。春燕、大雁结伴微笑,苦涩的喉咙,好想听一声猫叫犬吠,好想抽一下爷爷的土烟味,日升日落,浓浓的乡思和愁容,冲进蓝天,伴北风怒嚎。
8、作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管有多不听话。
9、天气渐冷,想和喜欢的人一起吃火锅。
10、回到自己的老家,和朋友一块聚聚,让我们感受朋友之间的友谊,让我们一起嗨起来吧!
11、生活真的很奇妙,有些人无可奈何的从你生活中离去,但有时候突然又出现了,虽然已不是昔日的音容,但像老友重逢,开心!
12、好友相聚的时刻就是最美好的时刻,只有这个时候才能让我们联络之间彼此的感情,我们之间的好朋友真的是无话不说,我们的深情厚谊永远都洋溢在我们的脸上,我们从来没有隐瞒着彼此的时候,我们的脸上永远都是闪耀着同样的光芒。
13、好希望穿着厚厚的棉衣踩在雪地里吃烤红薯哈气的日子快点来。
14、好久没有这么开心了,这次回家能跟好朋友一块聚聚,太开心了。
15、我准备努力奋斗自己的事业,我要出远门工作了,往后余生,我的世界里只有工作!
16、志同道合,携手并进,共创辉煌。
17、人生永远都不可能一帆风顺,在我常常抱怨自我不幸运的时候,却不知身边的面临的是怎样样的选择,跟老友简短的一阵聊天,却让我受益匪浅,再次收获感动,妹纸,期待你回来与我们重逢……
18、和裴小姐重庆见面,尽是老友重逢的感觉。细想两人仅见三次,上次见面已是九年前。不得不说,君子之交淡如水。
19、谁说现在是冬天呢,你在时百花齐放,鸟唱蝉鸣。
20、一起笑、一起哭、一起二、有你们我很幸福。
21、冬天可能就是用来冻结夏天和秋天的那些烦恼吧。
22、我在路上走着,遇到了你,大家点头微笑,结伴一程;缘深缘浅,缘聚缘散,该分手时分手,该重逢时重逢;惜缘即可,不必攀缘,同路人而已,能不远不近地彼此陪伴着,不是已经很好了吗
23、相遇得太早,重逢得太晚。相遇时我们青涩懵懂,重逢时已是尘埃落定,职责重重。
24、冬天了故事也该翻篇了我也该走出去了
25、我太喜欢这个冬天了,我想请它吃火锅,喝奶茶,看电影,放烟花。如果你有空,可以一起来吗?
26、真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。
27、十、家,是浓浓的爱语;家,是絮絮的唠叨;家,是一页一页翻过去的琐碎的日子;家,是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……
28、我的人生由自己打造出远门,开始工作,这就是我美好人生征程的开始,祝福我找到美丽的人生吧!
29、十三、第一次觉得深夜的城市,纵然是繁华遍地,我也还是悲伤。思念家的感觉大概就是这样,眼前不管是万千流光,还是黄沙漫漫,都觉得它不属于我。
30、最好的关系,有幸遇见,恰好合拍。
31、冬日暖阳,好日常在。人间烟火,谁能不爱。
32、精领天下,英才神话,发奋开拓,勇往
33、这大概就是我最快乐的时光,回到老家和朋友一块聚聚,聊聊我们的生活,聊聊我们的工作!
34、有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长。放飞!
35、听说被窝是天堂在人间设的分店。
36、假日,最幸福的莫过于一家三口团聚,三人同行,共享美好生活,和孩一起,陪孩子长大,告诉孩子这个世界的点点滴滴……
37、每一个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。
38、爱的宝贝:因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐!
39、冬天要多喝热水多抱我
40、十二、有人问我过年想家吗,我说还行吧。我可能是个内心寂寞的人吧,害怕寂寞,可我经常不愿敞开心扉让别人了解我的寂寞。我还是那个我,有时愤世嫉俗,有时悲观主义,经常感叹人生,还有一颗善良的心。这些可能都很难改变。
41、回到家和朋友一块聚聚,好久不见了,我们的友谊还是没有变,我们还是那么的深厚!
42、出去玩儿真开心,跟朋友一起放松放松,心情贼开心。
43、一个自己的家,周末三五好友小聚,吃吃喝喝聊聊,真的特别棒期待这样平淡又幸福的生活。
44、你相信吗?你在等的那一个人,他有可能会重新看到你并重回你的身边,其实很多时候的久别重逢,并不是重蹈覆辙而是别来无恙。
45、人生就是一次充满未知的旅行,在乎的是沿途的风景,在乎的是看风景的心情。
46、岁末将至,敬颂冬绥,2020,万事胜意。
47、陪孩子在一起的快乐童年,好难得好珍惜,一晃眼当他是个小伙子的时会发现现在的淘气捣蛋到长大后都是幸福和回忆。

48、霜雪落满头也算共白首
49、只要有时间,我就和孩子呆在一起,陪陪孩子聊聊天,做一个忠实的,分享孩子学习、生活的快乐,觉得是一件很幸福的事情。
50、旅行的意义改变一成不变的生活轨迹,哪怕只有几天。这也许是旅行的一种意义吧,早安。
51、冬天的一切会朝着最好的方向发展
52、四、我思念着的故乡,如果我的心是故乡放飞的一只鸽子,那我温暖的窝一定是你_我的故乡。秋色如水,春光明媚,冬夜里的星空,夏日里的炽热,都是我深深的思念。故乡的一棵树一片土一朵云一团雾一阵风一滴雨都在我的眼前浮现。经过弯曲的小路,来到河边的林子,我捡起了落在地上的一片黄叶。看着这片落叶,我把它顺手藏在了岁月的抽屉里,等待新生的机会。
53、又到了在玻璃上哈气,写喜欢人的名字的季节
54、你是怎么习惯没有我,且如此快乐,告诉我好吗,我也想这样洒脱。
55、春赏百花冬观雪,醒亦念卿,梦亦念卿
56、五、想家,想家,无论我在海角天涯;想家,想家,忍不住泪如雨下。无论我们走得有多远,也走不出你的心啊!无论外面有多复杂,想起你就不再害怕!想家,想家,家是我们永远的根啊!
57、今年春节出去旅行过春节,感受不一样的风景,不一样的文化也很快乐。
58、快乐14,九月争优,勇争上游。
59、假期我们一起去出门溜达了,我感觉很高兴
60、陪孩子们在一起是一种幸福,孩子们的笑容就是我最大的动力。
61、等得越长久,重逢时也就更幸福。
62、最强大的人是那些在内心扛住千斤重,表面却很淡然的人。
63、七、没有距离,便没有思念。当轮船的汽笛拉响,当火车汽笛长鸣,当汽车的轮子开始转动,当飞机冲出跑道腾空而起,思念便开始了。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆贺。
64、不见就想,刚见就吵,分了又念,这就是闺蜜。
65、出远门工作就是为了让自己挣到更多的金钱,让自己的家人过上富裕的生活,不知不觉在这个寂寞的城市,在这个孤独的城市里,已经工作一年的时间了,在这里已经慢慢的习惯了努力的工作吧,作为一个家庭的责任者,要让自己努力挣钱,才能配得上所有的颠沛流离。
66、一、故乡容不下肉身,他乡容不下灵魂。
67、三、我思念家乡的那条山路。崎岖而又蜿蜒。那条山路有母亲守候的牵挂,有乡亲盼望的视线,也有游子依依回望的目光,更有我的欢乐向往与追求,当然也有过我的梦幻与彷徨。小时候常常望着那条山路发呆,不知它通向何方,更不知重重大山之外是什么模样。于是便常常幻想有一天能长出一双翅膀,飞过万水千山,看一看山外的世界。如今,终于天堑变通途,展现在眼前的是一条水泥大道,故乡的父老乡亲再也用不着在斗折蛇行的羊肠小道上苦苦挣扎了。
68、陪孩子在一起,真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”,感受这微的幸福。
69、相逢握手一大笑,古人风物两依然。
70、用心人生,全力以赴。
71、其实你们不知道,我很开心的是,看到了那么多沉寂许久的ID发博,看到那么多好久不见的老朋友回归。
72、智慧联合,所向无敌!
73、十一、如果将我对你的每一次思念化为一朵鲜花,那我的周围将永远是开满鲜花的花园。
74、但愿你比冬天先来。
75、凝心聚力提精神,争创业绩促跨越。
76、空和大海相爱了,但他们的手无法相牵,爱也无法继续,天空哭了,海的双眼也湿了。因此她说:有一种界限永远无法跨越!
77、九、始终以来在我的内心深处你是一个友人,也是一个母亲,不愿和妈妈说的话却总能和你说个没完。每次去看你总有一种回家的感觉,身在他乡却觉得和你近在眉睫。固然咱们离得越来越远了但心灵却越来越相通了。都说想家的时候看月亮,想妈妈的时候看星星,我不晓得当噬骨的怀念涌上心头时,望着满天的繁星我能不能把持住本人不让自己流泪。
78、发奋创造奇迹,奋斗书写辉煌。
79、确实是一个适合带孩子来玩的地方~感觉宝贝一个暑假长大了好多呢~
80、九分庆幸,一分妒嫉,你们睁开眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸祝贺,九声期冀,愿你为后人创造更美的天地!
81、从人生中拿走友谊,犹如从生活中移走阳光。
82、直前。
83、人生之幸事,不过三五好友,偶有小聚,或推杯换盏,针砭时弊,或斗智演戏,笑闹生趣。
84、我即将离开自己的家乡,出远门开始工作了,希望我在工作中能够收获到更好的成绩!
85、我可以用拥抱,在冬天为你取暖
86、最近每天都陪孩子们在一起,觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日。虽然工作没了,幸福和快乐却来了。
87、冬天太冷我会被冻坏的但你一拥抱我就融化啦
88、你最好不要惹女生,因为她有一群彪悍的闺蜜。
89、下雨天撸个串,和三五好友小聚,是人生幸福的事了。
90、真正的幸福就是,你只有放过曾经的自己,才能享受眼前的快乐。
91、梦想聚团队,团队铸梦想,激情愉悦人。
92、闺蜜,对我们来说,甚至是比情人更重要的。
93、二、家,那个最温暖的地方。那个最让我心神牵挂的地方!
94、六、过年想家的时候,外面有人在训练,我就把水龙头开开,在那里号啕大哭,边哭边拿手捶墙。看春节晚会时,好多节目把眼泪都勾下来了,自己控制不住地流眼泪,哪有那么坚强的人啊。
95、你信不信有一种感情,一辈子都不会输给时间。
96、入冬了,打开衣柜一看,我该逛街了,打开钱包一看,我还年轻,不冷。
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B. 福建东山岛|我们去看海

2020充满了变换转折以及不期而遇。

如何能想到会有大半年的漫长假期,以及独一无二的线上答辩;

如何能想到海投了上百封简历,在毕业的最终时刻还能换个单位来心心念念的成都做自己喜欢的事情;

如何能想到期待已久的毕业旅行竟然源于77导师的一通电话;

确定换单位之后,突然就轻松了,拥有了一大段空白时间。本来我只打算好好呆在学校,每天泡图书馆逛会儿校园。结果学校非常不客气的下了逐客令。只得收拾行李离开,暂时住到77家。

77去的公司,可以自由选择入职时间,本来还想七月份早早过去挣个表现。结果那天导师的一番话让她幡然醒悟。

于是,我俩火速确定好路线和目的地,然后兵分两路,我立马奔赴成都解决租房,77准备入职材料。

三天后厦门不见不散。

感谢 77 满足我想要去看海的心愿。

也不知道为什么自己会有想看海的心愿,不对,必须得用执念才能形容这种真切的感受。

大概是小时候着迷于凡尔纳全集,其中海底两万里翻来覆去不知道看了几遍。鹦鹉螺号和尼摩船长,贝壳和巨型海怪构成了我对于海的最初印象。后来在各种书本音乐中,反复的被加深了关于海的神秘和浪漫,就愈加憧憬和期待。

人生的前二十多年,也并未正儿八经的看过海。各种旅行计划也因为各种原因被搁置。总算在毕业的最后时刻抓住了机会。

这大概算是一个拖延已久的游记,一个厦门和东山岛旅行攻略及吐槽,顺带讲讲77和旅行中的小故事。

旅行,要玩得开心,最重要的就是有一个合拍的伙伴。

一直觉得我在交朋友的运气上算是极好,从小学、初中、高中、大学、研究生再到工作,总是能幸运的遇到一拍即合的朋友。男朋友除外,我不配谈论这个话题。

说起 77,大概也是奇妙的缘分。

研究生成为同专业班级的室友,因为同样是高个儿迅速熟络起来。周末寝室没人,77 邀请我去她家,直接就把自家房子钥匙扔我了,让我在家等着安网络的工人上门,自己出门聚餐,所以直到现在我还记得她家 WiFi 密码。

后来,一起参加学校的球赛,一起去公司实习建中央公园高层洋房的 BIM 模型,一天画一栋楼,就是买不起,唯一的期待就是7大厨每天精心准备的午餐便当。

77 有着让我羡慕的鹅蛋脸,笑起来是像是满世界的花儿忽然盛开,热烈又灿烂;还有着重庆妹儿特有的辣,性子风风火火干干脆脆,做事情手起刀落好不利索。我喜欢她身上那股飒爽随意的劲儿,真实不矫情,世俗得相当可爱。一起吃吃耍耍,是火锅搭配可乐一样肤浅又上头的快乐。大概是因为相似的身高和性格,我俩一路就成了永动机一样的话痨,能从南滨路一直叨叨到朝天门。

去年九月,我们安排了大西北之旅,一路穿过湖泊和沙漠,翻越雪山和草原,见识了千年敦煌和七彩丹霞。回来后就一直念着要规划下一段旅行。

所以,去看海啦。

这次剪辑的一个视频噢~点击 我们去看海

八天的旅程,去了厦门和东山岛,具体的行程安排:

D1 成都/重庆到厦门,八市、中山路和白城沙滩

D2 植物园、铁轨公园、环岛路、黄厝沙滩、增厝安、猫街

D3 鼓浪屿:在岛上住了一晚,漫无目的的乱逛以及看日落和早起赶海

D4 从厦门北站坐动车去云霄,再从云霄坐公交去东山岛铜陵镇,晚上去南门湾

D5 民宿顶楼看南门湾日出,人民市场买吃的,金銮湾看海,赶九点的夜市买海鲜做饭

D6 金銮湾看渔港日出,苏峰山看海,下午去南门湾,逛铜陵古城,看左耳的拍摄地,等日落

D7 看金銮湾镜面沙滩日出,去蓝屿打卡灯塔;去马銮湾看海,去苏峰山看日落,赶夜市做海鲜

D8 看苏峰山日出, 回成都/重庆

去厦门之前翻了很多攻略,但是来来回回就几个地方。主要的景点都分布在思明区,相隔不远,乘坐公交车游玩比较方便。

其实就是一整片商业街,但是骑车避开最繁华的街道,去看看小巷子还挺不错。街道的弧线很美,往往一转身就可以看到两条弧线蜿蜒交汇,一朵云浮在上面,米色小楼、蓝天白云相得益彰,形成独属于海滨小城市的文艺清新气质。街巷纵横弯曲盘旋,一步一景,疫情期间游客稀疏,本地人摇着扇子坐在街边上用我听不懂的方言聊天。一瞬间仿佛回到成都,榕树树荫下乘凉的大爷正端起盖碗茶抿了一口。

到处闲逛的我还在一个候车站发现了个藏在三楼的公益阅读室,穿过两层狭窄的木制楼梯,抵达三楼,去的时候时候空无一人,只有两只看家的不怕人的猫咪和漂浮的钢琴曲,其中的陈列装饰都是各种老旧的物件,旧书桌、旧书柜、旧书、旧照片和旧磁带之类的,很有年代感和浓郁的烟火气。像“结庐在人境,而无车马喧”的现实版本,也正如墙壁上的一句话:于市井里阅读一本喜爱的书便是幸福。

是本地规模较大历史较久的综合市场,游客和本地人都很多,打卡了热门美食,海蛎煎、沙茶面、朱记手撕鸡、阿杰五香、面包店。古早味中过于浓郁黏稠的花生汤、麦芽甜汤,是我和77都无法接受的风味。

我和77都是植物爱好者,这次见识到好多热带植物,从苔藓蕨类到高大灌木,种类繁多的猪笼草、大肚子瓶子树、菠萝和菠萝蜜,最有特点的就是山顶上的沙漠植物,造型各异的多肉和仙人掌,非常好玩。至于雨雾森林,去拍照的人多,光线不是很好,就很一般了。

值得一去,沿海岸线骑车还是很快乐的。

黄厝海滩:海不蓝,有大块的礁石,坐着吹海风看日落还是挺美的。

厦大:(因为疫情没开放)门口的白城沙滩...水质很差,人还很多,就没啥好玩的。

猫街:去了之后,我只想说就这?可能是小店值得一逛,但是疫情期间开门的也不多。

增厝安:类似磁器口、锦里之类的,是一个城市很出名,去了就这,不去会后悔的景点。

跨海大桥:远远的在跨海地铁上看了,大概是没遇上比较好的时间点,普普通通。

鼓浪屿,上午坐船过去,找了一个老别墅旅馆,下午在岛上乱晃。

路过大树的鸡蛋花和芒果。

路过日光岩,在入口处发现了一诗,“呵,抬头是你,低头是你,闭上眼睛还是你”,可太有意思了,以前只知道这句,终于遇到了原始出处。

路过淑庄花园,依海而建,融合了江南园林的古典和西式的奢华。

还路过了一个私家别墅,有一片专属海滩和海滨长廊。

一路穿过的沙滩,有好多拍婚纱照的人,十几对人马挤在一片小小的沙滩上,竞相拍出无人之境的大海,煞是有趣。

日落时分,77在礁石边无比兴奋的翻石头寻找退潮后留下的海边小生物,我就躺在沙滩上听落日飞车,看天色一点点深沉,对岸的城市一点点亮起来,海风拂面。可真是太美了。

再踏着月色穿过半个岛回去老别墅,洗完澡,在院子的葡萄架下,开着风扇,和77聊些有的没得,有虫鸣星光相伴。

77 想去赶海,就六点出门,穿过了岛上的教堂和墓地,到了美华沙滩,结果这片沙滩只有大片细腻柔润的沙砾,并没有礁石。于是沿着海岸一路寻找礁石,然后走到了之前去的礁石滩,77继续去发现新的海洋生物探索新的快乐,我躺在巨大的礁石上吹着海风。沙滩上行人寥寥,只剩阵阵海浪的声音,静谧美好。

东山岛,本来以为是个普通的景点。去了才是真香,简直成为了整个旅途的高光时刻,为此我俩直接舍弃了后续的行程安排,全部呆在岛上。

主要景点位于福建漳州云霄铜陵镇周围。从厦门乘坐 40min 高铁抵达云霄站,乘坐 1h 公交抵达铜陵镇。相比于鼓浪屿被疫情影响的萧条,这个岛依旧无恙,游客众多。

第一晚,我们定了一个窗外就是大海的房间,楼顶上还有一个看海的大露台。收拾好东西之后,简单吃了点东西就去了南门湾。夜色已晚,天空成了深蓝色,海的颜色又要更深一度,海边散步乘凉的人很多,大都是闽南游客,说着我们听不大懂的方言,还带有一点可爱的台湾腔。沙滩的沙砾粗粝,踩上去有点咯脚,海浪很急,卷起大片的白色泡沫,更远处的海上飘着点点渔火,忽闪忽灭。我坐着吹风,77突然冲过来,拎着一只白色的小螃蟹,如获至宝。第二天早上,因为窗户没有关完,我在四点多迷迷糊糊的醒了,看到窗外一片粉色,直接摇醒77,就跑到露台看日出去了。不过南门湾的日出被铜陵古镇的建筑遮了很多,并不是特别好看。

因为海边吃东西不大方便,我们又换了镇里面一家店住。那家店老板特有意思,相当有钱相当佛系,指着一楼的地图给我们讲了铜陵镇的历史变迁和他的人生故事,现在作为拥有两栋楼的人,开个旅馆打发时间罢了。每天按时上下班关正门,给住客留上后门。真是令人羡慕的生活。

之后,在电动车店里租了一辆红色的小电驴,正式开始岛民生活。

去金銮湾的时候,看到镜面沙滩,着实惊呆了我和77,因为沙滩过于平缓,海浪褪去后形成薄薄的水膜,形成层叠的镜面效果,倒映着蓝天,可真是奇妙的景色。

晚一点还可以看到渔民打渔,一列人用力的往岸上拖着渔网,里面满是跳跃的小黄鱼。

金銮湾最适合的是看日出,我们看了两次。一次是在靠渔港的一侧,一次是在镜面沙滩附近。镜面沙滩日出是最美丽的。

金銮湾镜面沙滩日出: 一个日出

沿着环岛路可以一直爬上苏峰山,其上有四个大的观景平台。途中有岩雅村,可以沿着小路一直到达礁石群,地图上定位显示是叫做 “岩雅恋人”。海水清澈得像是晶莹的果冻,卷起的细沙在阳光下闪闪发光,远处的海是蓝色的,还蒙着缕缕雾气,远处灯塔像是浮在海面之上一样。

最顶端的观景平台视野是最好的,能够纵览整个金銮湾,真的是能够li满足我对于海的所有想象了。蓝天白云,碧海渔船,金色的沙滩。

之后,我们还来环岛路看了日落和日出,又是另外一番景致了。傍晚的时候一路很多人,开着车上来的,或摆个小摊做四果汤或零食。还有摆一排茶桌让大家饮茶的,全然不是清晨的寂静。大家乘着海风聊天大声的放着歌,简直热闹。大海上也热闹起来,飘着密密麻麻的渔船,点着蓝色绿色的光,像是天空的星星坠入了海底。

离开的那天早上还上山看了日出,又是一番绝美的景色,漫天的浅紫烟粉色,像是梦中的世界一样。

苏峰山日出

光听名字就觉得够美了,这是一个只有等潮水落下去才能过去的小岛,穿过一大片礁石,可以抵达绿白相间的大灯塔。去的时候去正午,大海呈现出纯正的海蓝色,有大朵的白云,海浪拍打礁石,我们在灯塔下面的阴影处吹着海风聊天,简直太美好了。

依山而建的古镇,最值得去的是文公祠,在最顶上可以看完整片古镇和南门湾,其中左耳的一个镜头就是在这边的天台拍的。慢慢等着日落,看余晖给零次栉比的房子镀上一层金色,燕子盘旋,天空中也慢慢升起粉色的晚霞。

在人民市场吃了卤味,老板娘热情给我们沏茶,在那边似乎家家户户都有一套茶具,无论做什么,都是先招呼客人喝茶。

晚上九点左右在老市场对面有夜市,是晚上刚打捞起来的海鲜。东山小管一定要试试!

两家不错的店:小媳妇甜汤、陈记肉丸。

最后,放几张和77的照片叭作为结束叭~

C. 幼儿园中班教案《云》

作为一名老师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班教案《云》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班教案《云》1

活动目标:

1、赶至3/4排歌曲的节奏特点,学习用轻声演唱歌曲《云》。

2、培养幼儿初步感受音乐表现音乐形象的能力。

3、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

活动准备:课件、白色极蓝色彩绸若干条、钢琴

活动过程:

1、钢琴伴奏,在旋律的伴奏下,幼儿随音乐进入活动室,进一步感受旋律的特点。

2、播放课件,幼儿观看课件中的内容,理解歌词内容并有节奏地说歌词。

(1)看完课件后提问,你看到了什么?

(2)白云和蓝天各市什么颜色的?并说歌词。

(3)帆船里面装了什么?为什么走得这样慢?

(4)雨点落下来以后可以帮我们做什么?(浇花园)

(5)点击歌曲图谱幼儿理解图谱所表示的意义,并根据图谱有节奏的根据3/4排的节奏有节奏地说歌词。

3、学唱歌曲

(1)播放课件,欣赏歌曲,欣赏完后教师提问:你们听到了什么?并和教师一起试着演唱。

(2)教师范唱,幼儿可以合拍子

(3)点击图谱幼儿跟着演唱。

(4)随课件演唱。

(5)钢琴伴奏下演唱反复几遍

4、手拿彩绸随音乐用动作表现歌曲男孩表演蓝天女孩表演白云,

5、活动延伸:随音乐像白云一样走出活动室。

小网络:云是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶,所混合组成的漂浮在空中的可见聚合物。

幼儿园中班教案《云》2

一、活动目标

1、启发幼儿想像,培养思维的丰富性与流畅性。

2、鼓励幼儿乐于与同伴合作、交往,对待任务具有认真负责的态度。

3、丰富词汇:火辣火辣、阴凉阴凉,提高幼儿的口语表达能力。

4、培养幼儿学习的自主性,能按自己的意志积极行动。

二、活动准备

1、可操作的活动性教学图片。(根据散文内容自制)

2、科学活动中了解云、风、太阳之间的自然关系。

三、活动过程

(一)出示图片指导幼儿观察并大胆表述图片内容。

(二)操作活动性图片,完整讲述后提问。

1、天空上什么飘来了?

2、谁想戴云帽子?(两人一组,请幼儿互相描述,看谁说得多,发展思维的流畅性)

3、最后,云帽子给谁戴呢?为什么?

4、太阳公公戴上帽子后,地面变得怎样,为什么?(丰富词汇:火辣火辣,阴凉阴凉,活动图片中应以红色与蓝色为主色调,让幼儿感受词义)

(三)完整欣赏散文,感受散文的意境美。

(四)以小组为单位,自由结伴表演散文内容,以加深对散文的理解与记忆。(鼓励幼儿积极与人交往,并自主表演游戏)

四、各领域渗透

社会:培养幼儿敬老的良好品德。

美术:学习为散文配画。

五、生活中渗透在生活环节的转换过程中播放散文的录音,让幼儿感受散文意境美。

六、环境中渗透将幼儿的“散文配画”张贴在美工活动区内。

七、家庭中渗透要求家长配合进行尊敬老人教育,对孩子的行为作出正确评价。

附散文

一顶云帽子

天空,飘来一顶云帽子。

小花说:“我戴!我戴!”

小草说:“我戴!我戴!”

小树说:“我戴!我戴!”

只有一顶云帽子,给谁戴呢?

风娃娃说:“别争,别争,太阳公公老了,给它戴吧。”

大家点点头说:“太好啦!太好啦!”

风娃娃把云帽子送给太阳公公,太阳公公戴上它,火辣火辣的地面,一下子变得阴凉阴凉啦!

幼儿园中班教案《云》3

活动目标

1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感。

2、引导幼儿按照诗歌提供的线索,创造性地想象和仿编。

3、理解诗歌内容,初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动重、难点:

感受理解、仿编诗歌。

活动准备:

1、带幼儿到户外观察云的变化,鼓励幼儿大胆想象。

2、教师用棉花制成表现各种云形象的教具。

活动流程:

启发提问--感受理解--想象仿编。

一、启发提问:

1、你见过云儿吗?你见过的云儿象什么呢?

2、天上的云儿怎么会这么有趣的?它是靠谁帮助忙的?

天上的云儿是怎么帮助云儿的忙的?

(老师用诗歌的句子小结)

二、感受、于是解诗歌:

1、第一遍欣赏:吹呀吹,云儿变成了什么?

2、第二遍(第三遍)欣赏:

云儿变成了胖娃娃(大狮子,小白船),怎么样?

3、第四遍欣赏:你最喜欢诗歌里的哪一句?讲给小朋友听好吗?

4、幼儿集体念诗歌。

三、想象仿编诗歌:

1、吹呀吹,你的云儿会变成什么?它会怎么样呢?(幼儿讨论)

2、幼儿仿编诗歌

四、给诗歌起名字。

教学反思:

通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

幼儿园中班教案《云》4

教学目标:

1、欣赏云的变化。

2、发挥想象力。

3、享受说儿歌的乐趣。

4、锻炼大小肌肉的活动能力。

教学准备:

课件、魔术棒、纸笔、录音机、蓝卡纸、双面胶教学过程:

1、提问引起幼儿的兴趣:

(1)出去玩时,下面是什么?上面是什么?

(2)天空中有什么?

2、利用课件观察云的变化老师手拿魔术棒,说:“云儿变变变”,就会把天上的白云变成不同的物体,然后出示课件的云彩,请幼儿说说云儿变成了什么物体。

3、与幼儿一起说儿歌《神奇魔术棒》

神奇魔术棒挥动神奇魔术棒,天上云儿变小花,再挥神奇魔术棒,云儿又变小白马,猜猜再挥魔术棒,什么东西会变化。

4、给儿歌创编动作并进行续编。如:再挥神奇魔术棒,天上云儿变成大老鹰……

5、听音乐,请幼儿画出不同形状的云,然后撕下来,用双面胶贴在蓝卡纸上,变成蓝天白云图片。

6、讨论:云彩还有什么变化?(快慢的变化:风大时云彩走得快。颜色的变化:阴天时白云会变成乌云。多少的变化:晴天的时候云彩少等。)

7、听音乐变成长龙云彩到外面玩。

幼儿园中班教案《云》5

【活动目标】

1、理解故事内容,知道快乐才会有更多的朋友。

2、回忆亲身体验,感受生活中的快乐。

3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

【活动准备】

1、幼儿在园日常生活的照片。

2、音乐《如果感到幸福你就拍拍手》伴奏,《找一个朋友碰一碰》。

3、《小仙女头上的一朵云》故事图片4张、语言CD。

【活动过程】

一、音乐拍手游戏导入。

《如果感到幸福你就拍拍手》的伴奏,唱念“如果感到快乐你就拍拍手,如果感动快乐你就跺跺脚,如果感到快乐你就拍拍头”等。

二、结合幼儿回忆,感受角色情绪的变化。

1、提问:你什么时候感到最快乐?小仙女高兴的时候,头上的云是什么颜色的?

2、小仙女头上的白云为什么变成了乌云?

三、分页观察故事图片,自主排序,并尝试用自己的语言表述所看所想。

1、分页观察故事图片,小仙女为什么哭了?如果你是小兔子,你会对小仙女说些什么?小仙女哭了发生了什么事情?小仙女后来变成了什么样子?

2、给故事图片排序,用自己的语言试讲故事。

四、完整欣赏故事,进一步理解故事内容和寓意。

1、教师播放故事,幼儿欣赏。

2、请幼儿讨论:你喜欢什么时候的小仙女,为什么?小仙女后来为什么变成了爱笑的仙女?

3、小结:小仙女越来越爱笑,所以有了更多的朋友。因为有了更多的朋友,小仙女变得更快乐了。好朋友能让我们快乐,如果没有朋友,我们就会孤单。

五、结合幼儿的亲身体验,感受生活中的快乐。

1、结合日常生活的照片,引导幼儿说说参加活动时的心情,感受与朋友在一起的快乐。

2、游戏:找一个朋友碰一碰,抱一抱。

教学反思:

活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

幼儿园中班教案《云》6

【活动目标】

1、理解故事内容,知道快乐的孩子能找到更多的朋友。

2、能愉快地与同伴交往。

【活动准备】

1、挂图,故事磁带。

2、哭泣的`仙女图片一张。

3、各种各样的玩具,数量少于幼儿人数。

【活动过程】

一、帮哭泣的小仙女想办法。

1、出示哭泣的小仙女的图片。小仙女怎么啦?她为什么哭?

2、你能让小仙女快乐起来吗?

3、启发幼儿想办法让小仙女高兴起来,如:抚摸、说好听的话、表演节目、挠痒痒等。

4、小仙女的朋友们也想了个好办法,让我们听听故事《小仙女的云》吧。

二、理解故事内容。

1、出示挂图,引导幼儿完整欣赏故事一遍。

2、小仙女的头上有什么?这朵白云为什么会变?

3、小动物想了什么办法让小仙女高兴起来?

三、快乐的孩子朋友多。

1、你愿意做个快乐的孩子吗?为什么?

2、怎样才能有更多的朋友?

四、结伴玩玩具。

1、播放轻音乐,提供各种玩具,使幼儿轮流玩、合作玩,体会与同伴共同游戏的快乐。

2、说说自己和伙伴一起玩是否高兴,有没有出现“小黑云”。

【活动延伸】

1、共同看有趣的书。

2、共同玩新玩具,需轮流玩、合作玩。

故事:小仙女的云

有一个可爱的小仙女,她的头上总跟着一朵会变的小白云。小仙女飞呀飞呀,飞到草地上笑眯眯地对小动物们说:“我和你们一起玩好吗?”小动物都很高兴。小猪拉着小仙女的手说“欢迎,欢迎,我们大家一起做游戏。”小白云呢,轻轻地飘在小仙女的头上。玩着玩着,小猪不小心踩了小仙女的脚。“对不起,对不起,我不小心踩了你的脚。”小猪连忙道歉。“呜呜……”小仙女哭了起来。小猪说:“别哭,别哭,我帮你揉揉好吗?”小仙女还是呜呜地哭。奇怪,小仙女头上的小白云变了,变成了一朵小黑云。小猪说:“看,黑云来啦,要下雨了,我们快回家吧。小仙女,你和我们一起回家好吗?”小仙女一听,不哭了,跟着小动物们一起来到了小猪家。搭积木、抱娃娃,小仙女越玩越开心,笑眯眯的小脸像一朵美丽的小花。咦,小仙女头上的小黑云又变成了小白云。从此以后,小动物想和小仙女做游戏时,都会先看看小仙女头上的那朵云,而小仙女头上的小白云也越来越白,因为她不想当爱哭爱生气的小仙女,她要做快乐的小仙女。快乐的孩子,朋友才多呀!

幼儿园中班教案《云》7

活动目的:

1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感。

2、引导幼儿按照诗歌的线索,创造性地想象和仿编。

活动重、难点: 感受理解、仿编诗歌。

活动准备:

1、带幼儿到户外观察云的变化,鼓励幼儿大胆想象。

2、教师用棉花制成表现各种云形象的教具。

活动流程: 启发提问--感受理解--想象仿编。

一、启发提问:

1、你见过云儿吗?你见过的云儿象什么呢?

2、天上的云儿怎么会这么有趣的?它是靠谁帮助忙的?

天上的云儿是怎么帮助云儿的忙的?

(老师用诗歌的句子)

二、感受、于是解诗歌:

1、第一遍欣赏:吹呀吹,云儿变成了什么?

2、第二遍(第三遍)欣赏:

云儿变成了胖娃娃(大狮子,小白船),怎么样?

3、第四遍欣赏:你最喜欢诗歌里的哪一句?讲给小朋友听好吗?

4、幼儿集体念诗歌。

三、想象仿编诗歌:

1、吹呀吹,你的云儿会变成什么?它会怎么样呢?(幼儿讨论)

2、幼儿仿编诗歌

四、给诗歌起名字。

幼儿园中班教案《云》8

教学目标:

1.熟悉歌曲旋律,理解并学唱歌曲《如果我是一片云》。

2.体验游戏的乐趣,在游戏中巩固、练习并仿编歌曲。

3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

教学重点:

学唱歌曲教学难点:仿编歌曲。

教学准备:

小云的头饰,PPT课件,教学挂图节奏图片。

教学设计:

一、开始部分

1、小朋友们好,我是一片云,我想出去找朋友,我一边走一边高兴的唱着歌,《如果我是一片云》如果我是一片云,我是一片云,我要飘到小河里,飘到小河里……

2、唉,小朋友们和我一起唱起来唱歌好不好啊?

(发音练习)教师弹奏:

如果我是一片云,啦啦啦啦啦我要飘到小河里,啦啦啦啦啦如果我是一片云,啦啦啦啦啦我要飘到大海里,啦啦啦啦啦如果我是一片云,啦啦啦啦啦我要飘到花园里,啦啦啦啦啦(非常棒)

二、基本部分

1、师:我走呀走,我找到了好多朋友,我找到了哪些朋友,小朋友仔细听。师唱《如果我是一片云》。

唉,小云找到了哪些好朋友啊?(小鱼和小虾)小云找到小鱼和小虾它们在一起干了什么呢?(一起做游戏)

2、唉,歌曲里还唱到了些什么呢,我们再来听一遍好吗?

教师提问:歌曲中都唱到了什么,它们在做什么?

3、小朋友记得可清楚了,来,现在看黑板,刘老师在黑板上把所有歌曲中的内容全部都画出来了,可是呢,这些顺序都是不对的,我要请个小朋友按歌曲中的内容正确的排列出来。

小朋友是自己排列呢,还是刘老师唱歌你来排列呢?

4、小朋友看看他到底排对了没有,那我们来验证一下。

师唱《如果我是一片云》,纠正顺序。

那现在我们一起小手指着图谱把歌曲唱一遍好吗?

5、我们小朋友真棒,那我们现在一起来玩个传递的游戏吧。

(出示小狗玩具)老师请一位小朋友来传递,歌曲结束,传递有时结束结束,传递到谁,就从他那继续传递。边做游戏边唱《如果我是一片云》(反复几遍)

6、现在呢,我们换一种玩法,在来做抢椅子的游戏。

现在呢,我们要玩一个更难的游戏了,老师要抽掉一把小椅子,没有抢到小椅子的小朋友呢,就请他来闯关好吗?里面有很难的问题要他回答,你们怕不怕啊?闯关成功的小朋友有奖励哦。

游戏:抢椅子《如果我是一片云》

(1)哎呀,他是今天我们第一个闯关的小勇士,来,我们看看。播放课件图片1,师问:你来告诉老师,小云飘到了哪里啊?

小河里有4幅图片,有两幅图是错误的,它不应该呆在小河里啊,它是那两幅图呢,那小河里剩下什么了啊?

那现在我们把小河的歌唱一遍好吗?

他是今天第一个闯关成功的孩子,我们给他戴上小红花好吗?

(2)来,看看第二关是什么,仔细看,播放课件图片2,师问:你来告诉老师,小云飘到了哪里啊?森林里有4幅图片,有两幅图是错误的,它不应该呆在森林里,它是那两幅图呢,那森林里剩下什么了啊?

那现在我们把森林的歌唱一遍好吗?

现在我们已经闯了几关了啊?我们帮他戴上小红花好吗?还有两关要闯,一关比一关难,好,我们闯第三关。

(3)游戏:抢椅子《如果我是一片云》

播放课件图片3,这会小云会飘到哪里啊、池塘里有4幅图片,有两幅图是错误的,它不应该呆在池塘里,它是那两幅图呢,那森林里剩下什么了啊?

这会呢我要请这位小朋友唱池塘的歌曲,好吗?池塘里的歌好挺吗?第三关闯关成功。

(4)现在老师要问小朋友一个问题,如果你是一片云,你想要飘到哪里呢?还有没有其他的想法?

(4)好了,我们现在闯第四关好吗?

游戏:抢椅子《如果我是一片云》

播放课件图片3

师:如果我是一片云,你想飘到那里去啊?教师提示引导幼儿填词。

三、结束部分

1、这首歌你们都学会了吗,这会老师呢要抽掉几幅图谱,你们还会唱出来吗?

2、如果我们是小云,我们飘到校园里去看看,我们能找到谁和我们一起做游戏呢?

幼儿园中班教案《云》9

活动目标:

1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。

2、通过观看图书和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。

3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。

活动准备:

1、大帽子一顶,云帽子和小鸟图片

2、幼儿用书人手一册,实物展示仪。

活动过程:

一、出示一顶帽子,引出主题。

1、教师:夏天,火辣辣的阳光照在头顶上,好热好热,怎么办?

2、教师(出示一顶帽子):天热了,我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光,使自己凉快一些,今天,我们一起来听一个故事《一朵云帽子》。看看云帽子给谁戴好呢?

二、欣赏故事,初步理解故事内容。

1、教师出示幼儿用书放在展示仪上,引导幼儿边看书,边听故事,当教师讲述到:小草、小花、大树说:“我戴我戴”时引导幼儿思考,你想给谁戴云帽子呢?为什么给它戴呢?

2、教师继续讲故事,引导幼儿说说:小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴?太阳公公戴上了云帽子,大地变得怎样了?帮助幼儿理解故事的内容。

三、教师和幼儿一起看书讲述故事,在对话处,等待幼儿大声地跟述。

四、分角色表演“一朵云帽子”。

将幼儿分成三组,分别扮演小草、小花、大树,讲述故事中的对话。

五、韵律活动“碰一碰”。

教师:天气变凉爽了,大家的心里感觉怎样呢?让我们和朋友一起开心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧!

附童话:

一朵云帽子

蓝蓝的天空飘着一朵云帽子。

小草说:“我戴,我戴”,小花说:“我戴,我戴”,大树说:“我戴,我戴”。小鸟飞来了,小鸟说:“太阳公公最热,云帽子应该给太阳公公戴。”小鸟把

云帽子给太阳公公戴上,大地一下子变阴凉了,小动物快乐地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戏等,玩得真高兴。

D. 为了拍这部同性电影,他身兼导演监制膳食导游,还落下了胃病

洪荣杰导演处女作 《无声风铃》 (2009)

编剧:洪荣杰

导演:洪荣杰

主演:吕聿来 / Bernhard Bulling


Q:Kantorates

洪:洪荣杰


Q: 为什么选择这个故事作为你的导演处女作?

洪: 在过去 10 年,我都在想拍电影的事。发现自己在电影方面可能有一点儿天分。

我在香港理工大学念设计学士学位,拍了一部 35 分钟的短片。怎料这个短片入围了柏林的一个电影节,后来我的毕业作品是一部时长一小时的短片,在香港发行。之后拿到奖学金,去美国芝加哥的艺术学院念艺术硕士,当时我拍了一部35分钟的短片《窗外》(Buffering),然后开始编写《无声风铃》的剧本。

Q: 你想表达什么?

洪: 这是一个跨国恋的故事。我觉得身为香港人的好处,就是从小开始已生活在华洋聚居的文化中。后到美国,也受到很大冲击,渐渐形成现在的风格。

在香港念书时,遇到了一位从美国回来的老师,他拥有很强的文化背景,和我们分享文化理念。我把学到的文化理论、差异等放在我的电影内。所以我拍摄的电影,除展示技术外,也包含了很强烈的文化意识。

Q: 资金来自哪里?

洪: 我在瑞士时,找到一个当地的监制,替我寻找资金。这部戏的第一组资金,来自香港艺术发展局。我拿到这笔钱后,首先拍了瑞士的戏份。

拍完瑞士的戏份后,我剪辑了一个 teaser(预告)片段,并找到了其他资金。基本上,拍完香港的戏份后,资金都用完了。我花了三个月时间剪片,完成后我拿着粗剪版到瑞士申请资金并成功获批。所以说,这部 戏的大部分资金,都是来自瑞士,主要在瑞士做后期。另外,三藩市的 Frameline(架线)电影节机构也有一笔后期制作资金提供。算来整部戏的投资为 50 万美元 ( 即约 400 万港元)。

Q: 自己编剧还是找人编剧?

洪: 这部电影的剧本,是 5 年前我在芝加哥念书时开始写的。 当时故事分为男、女两部分,但我毕业后,一起编写剧本的同学退出了,故事剩下了男主角的部分,由我自己继续发展。现在回想最初的剧本,真的是非常好看,可以说是一个杰作。我希望将来累积更多经验后,可以再拍这个剧本。不过话说回来,现在的剧本,已和当年的剧本有很大的区别。本来 这是一个香港和纽约的联合制作,但因为我后来搬去瑞士,所以把故事的地点改变了。


Q: 执导电影遇到最大的困难是什么?

洪: 拍摄这部电影的最大困难,是开始时没有人理会我。一部关于同性恋的电影、 新导演、没有名气、以往拍过的短片没有什么商业价值,只有一堆电影节的支持,这样 的组合,基本上是没有办法拿到商业投资的。

当年我做了很多傻事,就是花很多时间去寻找商业则坦投资,询问他们有没有兴趣。其实当年我寻找投资四处派发剧本后,已发现故事被很多人抄袭了。另外,也没有人相信这个拍摄计划。别人会跟我说,你是新导演,也没幕前明星,真的不懂怎样替你做。到了后咐盯凳来,我相信是我必须令其他人留下印象,不是靠明星。

所以说到底,你必须去接近那些有心去支持新导演的人。在香港,当年有几位这样的人,另外,也有一些专门支持艺术活动的基金,例如,来自瑞士的基金,大部分都是支持艺术活动的。

开拍前的最大困难是资金,正式开拍的困难,就是寻觅拍摄班底。相对于寻找资金, 组班是比较容易。因为当时我已准备所有资源,我很老实地和大家表示,我是有心没钱。幸好我的摄影师听到我的召唤,看过剧本后便同意合作。这个世界真的有一些人不在乎钱,但拍摄技术非常好。

在拍摄途衡旅中,最大困难就是身兼数职。我记得当时在瑞士开机的第一日,我是监制、导演、助导、膳食、导游,什么都要帮,什么都要做。我现在的胃病,就是当年在瑞士熬出来的。


Q: 作品的命运如何?

洪: 参加了柏林影展,我们共放映 4 场,都是全院满座。我去过的电影节中,提问最聪明的观众,就是在柏林,然后是旧金山、都灵等。香港的情况则不同,发问的观众不多。这可能是因为故事比较个人化吧。我记得香港华纳有位监制看完我的剧本后说,好像是看私人日记一样。

现在已有多个国家发行,有些在戏院,有些推出影碟。

Q: 对你帮助最大的人是谁?

洪: 作为一个新导演,我是有点害怕和一些很有经验的香港电影人合作,害怕他们会看轻新导演。 若他们真的看轻新导演,工作时不会和你交心,所以我特意在北京找了一位年纪和我相仿,但经验比我丰富的摄影师。我们非常合拍,不论思想方法还是态度。当然,资金也很重要,但即使有钱,也需要一班有心人共同努力。


Q: 影响你最大的电影或电影人是谁,为什么?

洪: 蔡明亮、阿尔莫多瓦、德里克·贾曼等,法国电影也是。蔡明亮的所有电影, 我也看了。我见过蔡明亮本人,觉得他很好。盛传他不是一个容易打交道的人,但记得当年他在香港放映《天边一朵云》时,和观众说过,他不介意传媒怎样把电影包装,甚至把它说成色情片,最重要是这种包装能够真的把观众带入戏院。我觉得从一位这样富有经验的导演口中,听到这种说话,对我的冲击很大。将观众带回戏院,是非常重要的事。

蔡明亮电影的镜头虽然很长,但看久了会发觉是很进取的,他的剪接也很厉害,在很多寂静的镜头后突然会有人在唱歌,他很懂怎样和观众玩心理,电影内的对比很好看。阿尔莫多瓦、电影内的女性角色也很好看,德里克·贾曼就更加是我的偶像。我觉得台湾导演影响我多于香港的导演。

蔡明亮 《天边一朵云》(2005)


Q: 对第一次拍片的青年导演,你有什么样的建议?

洪: 不要放弃 ! 我去过柏林影展辖下的新秀培训计划数次,第一次是个人身份,第二次是以《无声风铃》计划的身份去,结识很多新朋友。很多时候,你也不知道认识了的人,什么时候会真的帮到你。

另外,最重要的是要付出真心,态度诚恳。当你遇到同样级数的有心人,大家便会组合起来。

第三,不要高攀,不要一开戏便立即想找明星。不应催逼自己,要发生的事情始终会发生的。

说到底,都是不要放弃。我在柏林艺术学院作计划的时候,别人跟我说要非常非常努力拍戏,我之后告诉他们,我一定会非常非常努力,因为我本身就是很努力的人。不过拍完《无声风铃》后回想,努力的程度和我当年想象,还要艰辛很多。可能当时的想法就是,你可以花 10 个小时去做的话,那我非常非常努力,肯花 100个小时,但实情是这种努力,花费的是几千个小时的程度。不过你不放弃的话,必然是会有回报的。

文章来自 http://www.cinespot.com 动映地带

洪荣杰 导演简介:

生于1977年,香港导演,早年在香港理工大学修读设计,后赴美国芝加哥艺术学院的电影、录像及新媒体学系进修,获艺术硕士学位。

2000 年在校期间,他主力拍摄同性题材的短片。首部短片《有人》(Invisible People),获香港IFVA 独立短片比赛特别奖,并入围柏林短片电影节。2001年作品《天使》(I am Not What you Want),获比利时国际电影节评审团大奖。2003年,拍摄短片《窗外》(Buffering…),获意大利都灵同性恋电影节表彰。

洪荣杰的首部长片为《无声风铃》,影片为中国及瑞士联合制作,入围 2009 年的柏林影展,其后于香港、旧金山等地的影展放映,并在香港公映。

2016年拍摄新片《造口人》。

Kantorates 简介:

香港综合电影网站《动映地带》主编兼影评人,自1997年撰写中英文影评文章至今,已有14年的时间。

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