仿照写荷花
Ⅰ 三年级下册第三课荷花仿写作文
1. 三年级下册第三课荷花仿写仿写喷泉池作文
我们家乡的荣昌广场风光秀丽,有许多妙趣横生的喷泉,其中最吸引人的要数荷花喷泉了。
荷花喷泉周围有许多花坛,花坛里种满了各种各样的花草树木,荷花喷泉就在广场中间,它有好几片银色的“花瓣”,远远看去真像一朵美丽的荷花。荷花喷泉有许多彩色的的5,边上有许多小水柱。
每当夜幕降临的时候,音乐就响起,引人注目的荷花喷泉好像一条飞龙一样,又好像丝带一样,随李戚着音乐越升越高,音乐越响喷泉就越高。同时,四面的喷泉都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的水帘。音乐一停。喷泉就摇摇欲坠,击起了小水泡,很快,小水泡在扑哧一笑中消失了。
夏天夜晚的荣昌广场可热闹了,许多活泼调皮的小朋友在喷泉边活蹦乱跳,有的围着荷花喷泉的小喷泉转圈圈,偶尔还被喷泉淋湿。有的用脚一会儿踩住小喷泉,一会儿把脚移开,真像水枪在喷水———
这就是荷花喷泉,这就是我们家乡龙游的荷花喷泉。
2. 小学语文三年级下册第十页第三课荷花的仿写
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往菊花园边跑去。
菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的,像一个个金黄的小太阳。白菊花在这些菊花中冒出来。有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了花芯。有的含苞待放。
菊花颜色各异,红的、白的、黄的、粉的、紫的……
这么多的菊花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蚂蚁在脚下爬过,告诉我咋夜做的好梦……
过了一会儿,我才记起我不是菊花,我是在看菊花呢。
3. 仿照三年级下册第三课《荷花》写一篇迎春花的作文
在我们家乡的早春,哪桐陵盛开着粉红色的迎春花。
在诗人中留传着“岁寒三友”,是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒,虽然我的家乡没有梅花,但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。这种花儿就叫达子香,因为她是所有花中最先开放的,所以就有一个很可爱的名字——迎春花。
三月末,冰雪刚刚消融。在这个时候,迎春花开放了,挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼,在万木萧疏之中显得特别俏丽,为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛开的花朵是粉红色,蕊也是粉红色的,而蕊的顶部却是黑色的,叶子是紫红色的。
到了四月份,迎春花开得十分茂盛。远看,黄土色的山岗被一片粉红覆盖,好像披上了一条粉红色盖头的新娘,为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。
近看,高高的树丛上找不到叶子,只能看见一簇族粉红的花,春风吹开花千树。相比周围枯萎的树和花,只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩,那是一种让人喜出望外的感觉。
家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢?因为在以前,我们称蒙古人为达子,他们来到这里,看见了这种花,便采了一大束握在手里,当地的居民看见了,便把这种花称做“达子香”。
迎春花的品质是高贵的,初春时节,咋暖还寒,而迎春花不畏春寒料轮扒峭,傲寒怒放。她的这种迎春怒放,不畏寒冷的品质值得我们学习。初春的阳光是极其珍贵的,迎春花十分珍惜阳光,吸收热量,努力成长。我们难道不应该学习她这种品质吗?
迎春花开了,告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好,开出了她那美丽的心灵和卓然超群的勇敢,使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。
迎春花开了,开在春天,开在生活中,开在我们的心里。
4. 仿写三年级下册第三课荷花再写一种花(212)个字
有人喜欢富丽堂皇的牡丹,有人喜欢绚丽多姿的杜鹃,有人喜欢姹紫嫣红的玫瑰,而我却对凌波仙子的荷花情有独钟。
清晨,翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;还没来得及开放的花苞就像一个个彩色的灯泡,又像一个个少女娇羞欲语;再加上绿盖叠翠,青盘滚珠,好一幅迷人的景色。 中午时分,天气炎热。
荷叶哥哥举起了手中的翡翠伞,为小鱼弟弟遮挡烈日,为它赶走炎热,带来凉爽,自己却顶着炎炎烈日的暴晒…… 天色渐渐暗了下来,荷花们起伏动荡,笼罩着一层碧绿的轻纱。和着一阵阵微风传来阵阵清香,沁人心脾。
她们恰似在绿叶中的凌波仙子,每片花瓣都在微微抖动。走近一瞧,原来是鱼儿们在水下嬉戏,它们时而娓娓游动,时而跃出水面,划出一道道彩虹,水珠滴落到花蕊上,花蕊尽情地吮吸着甘甜的乳汁…… 月光如流水一般,静静地泻在荷叶和荷花上,薄薄的轻雾浮起在荷塘里。
荷叶和荷花仿佛在牛乳中洗过一样,又像是笼罩着轻纱一般朦胧的梦…… 荷花除了以它的美貌博得人们的赞誉外,其实它的根还是我们日常生活的美味佳肴。我们常吃的肉夹藕片、肉煲藕汤、小炒藕片,都是得益于它哦!荷花的茎就是莲蓬下面笔直笔直的杆子,摘下莲蓬,你就会发现里面是空的;荷花的果实——莲蓬不仅是夏日清爽的食物,而且还有清热、解暑之功效。
我喜爱荷花,因为荷花从不与百花争春,唯一选择的是在炎热的夏日里尽情地绽放,为的是给人们带来一丝清凉,让人们享受这一份清凉与温馨。
5. 三年级的第三课荷花,模仿荷花写一篇花的作文
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
6. 仿照三年级下册语文书笫三课荷花写牧丹花300字作文怎么写
说到我的家乡菏泽,自然会想起菏泽的万亩牡丹.
“惟有牡丹真国色,花开时节东京城.”每到谷雨前后,大片的牡丹竞相开放,香飘万里.有的金黄金黄的,好像金色的太阳;有的火红火红的,好像大大的火球;有的雪白雪白的,好像盛开的白荷花;有的墨绿墨绿的,好像闪光的绸缎;有的一朵花上有几种颜色,好像花蝴蝶在迎风飘舞.有的牡丹花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开露出了金黄的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的.在这些牡丹中,我最喜欢的要数豆绿、魏紫、牡丹王和太空牡丹了.
豆绿刚开花时是嫩绿色,好像一块晶莹剔透的翡翠.盛开时颜色变浅,好像青衣少女,娇嫩妩媚.传说豆绿是百花仙子头上的碧玉簪变的.
魏紫的花瓣约有几百片,层层叠叠,犹如在花的海洋里泛起了圈圈涟漪.如果你贴近去闻,一阵清香夹着泥土的芳香扑鼻而来,沁人心脾.
牡丹王是一株明代的牡丹,高约一丈多,花冠足有三米,好像一颗花树,每年都能开400多个大花.“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜.
太空牡丹,则是我国神州三号飞船带着牡丹种子,绕地球108圈后培育出来的,有20多株,共5种颜色,其中一株第一次就开出了16朵洁白硕大的花朵.引来了无数中外游客前来合影留念.
牡丹全身都是宝,不仅可以观赏,而且花瓣可以酿酒,根可以入药.如今,靠着花农勤劳的双手和聪明才智,牡丹不仅可以在春天怒放,而且一年四季都能盛开,如果你来到菏泽,纯朴好客的菏泽人,会伸出热情的双手欢迎你,会捧出香气扑鼻的牡丹酒和美味可口的牡丹糕来款待你.
菏泽的牡丹天下闻名,我爱这国色天香的牡丹.
7. 仿写三年级下册《荷花》整篇课文
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
8. 三年级下册第三课荷花的描写其他花怎么写作文
菊花
有一种花,在百花盛开的春天里,你见不到它的身影,但在百花凋零的秋天里,你却找到了它,它就是——菊花。
我喜欢婀娜多姿的水仙、荣华富贵的牡丹。..但我更喜欢不畏风霜、不怕严寒的菊花。我家的窗台上就有几盆菊花。有一盆刚刚发芽,那嫩绿的叶子十分惹人喜爱 。还有一盆正在悄悄开放,就像是刚从睡梦中醒来的拇指姑娘正悄悄的向外面的世界走来。
盛开的菊花有蓝的、白的、金黄的,这些菊花可漂亮了,白的像一朵朵小雪花,蓝的像一个个小精灵,一阵风拂过,就象小精灵在翩翩起舞。我最喜欢金黄色的,它的花瓣一片连着一片,一层包着一层,颜色非常灿烂,只有花蕊是黑色的,在阳光的照耀下显得更加气质高雅,就像舞会上跳舞的公主。
菊花不但美丽,而且带着清香。我每天下午回来一推门,一阵淡淡的香气扑鼻而来,令人心情舒畅。每当我给它浇水的时候,它都会吮吸着清水,摇动着叶子,好像在说:“谢谢你”。看着菊花一天天舒展开来,我别提有多高兴了。
我喜欢菊花,因为“此花开尽更无花”,它为秋天增添了一些色彩。
9. 作文 我喜爱的花(仿照三下第三课荷花第二自然段来写)帮帮忙,求助
太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样, 美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的 *** 的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。
那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波 之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。
荷花的花瓣 儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。 再细看。
荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如 一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还 有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放 开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏 其间,令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身 子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨 朵。
看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地 等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天…… 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花! 纯洁的荷花 ============================== 荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。
一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。
风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。
真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。 再细看。
荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。
总之,全身都是宝。 荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。
啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。
Ⅱ 三年级下荷花小练笔怎么仿写
关于三年级下荷花小练笔的仿写方法如下:
首先,我们阅读《荷花》原文发现,这篇课文有三个层次:欣赏荷花:作者先描写了去看荷花,然后描写荷花的各种姿态;变成荷花:作者因为作者陶醉于荷花的美丽,所以感觉自己变成了荷花;不是荷花:变成荷花只是作者太爱荷花从而做的一个梦,梦醒后被拉回现实。我们就跟着这三个层次来仿写:赏蝶—变蝶—不是蝶,这样就可以完成仿写《荷花》的小练笔啦。
一阵急促的自行车铃声把我拉回现实,原来这只是一场奇幻的梦啊,此时此刻我还站在原地,眼前依旧是那些漂亮的三色堇,点缀着三两只蝴蝶在花朵见翩翩起舞。
Ⅲ 仿写荷花的句子
1、来到池塘边,荷花一株株挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,更加秀美。
2、炎热的夏天,太阳照在荷花上真是艳丽多彩,它们给宁静的池塘增添了一份生机;碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花,美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
3、荷花池里的水清撤见底。描写荷花的优美句子。夏天,荷花池里的荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,就像一个个圆盘,又像一柄柄大伞,一阵风吹来,荷叶你拉拉我,我扯扯你。荷叶托着荷花,荷花更美丽,不信,你看,荷花有的白的如雪,有的红的如霞,有的抢着开放,有的像位害羞的小泵娘,还没开放呢!一阵风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说:“荷花才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”还真是,荷花花刚刚露出尖尖的角,就已经有蜻蜓立在上头了。
4、我爱荷花池,它虽没有西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,没有瘦西湖那样宁静柔和,就是这样一个小池子,带个人们的感觉却是无景能比的。
5、月的荷塘,微风送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。描写荷花的优美句子。你看,那荷花有的还是花骨朵,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的才露出两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我被这景色深深地陶醉了。如果有画家来到这儿,把眼前
Ⅳ 荷花课文三年级仿写作文
1. 仿写三年级下册《荷花》整篇课文
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
2. 仿写三年级下册《荷花》整篇课文
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花镇简看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就
雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
3. 三年级小学生作文描写涪陵家乡的风景仿写荷花课文的作文
你瞧田间,油菜花绽开了笑脸,在春风吹拂下,涌起阵阵金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。燕子站在枝头,颇有兴趣的唱者婉转动听的赞歌,那姿态,活脱脱一个歌唱家。不时传来几阵杜鹃的伴奏。田野的麦苗绿油油的充满生机,一股泥土的芬芳扑鼻而来,清幽的田野似乎来自天边。
校园里,小草像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个脑袋,睁开眼睛注视久违的校园。粉红的迎春花开了,那么娇小美丽,那样阿娜多姿,偏偏起舞,好像在炫耀春天的倩影。
郊外,嫩绿的小草夹带着星星点点的小花,红、黄、紫、蔽敬白等十分好看。阳光洒在上面,显得十分柔和。绿坪旁是条清澈的小河,河水潺潺流着,鱼儿欢快地在水里玩耍,不时吃吃水中微生物,吐出几个亮闪闪的泡泡。水中的鹅卵石花花绿绿,十分艳丽,仔细瞧,每一个上都有细致的花纹,像艺术家精心雕刻的一样。春天那特有的阳光,给小河披上了黄色的轻纱,让河水与河岸融在一起,像一幅美丽的画卷,没有那个画家可以画出的画卷。春天的大自然给人一种安溢祥静的享受。
4. 仿照三年级荷花课文差不多的花的作文有吗
在我们家乡的早春,盛开着粉红色的迎春花。
在诗人中留传着“岁寒三友”,是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒,虽然我的家乡没有梅花,但是有一种可爱的花儿可以与南方的梅花媲美。这种花儿就叫达子香,因为她是所有花中最先开放的,所以就有一个很可爱的名字——迎春花。
三月末,冰雪刚刚消融。在这个时候,迎春花开放了,挂满枝头的紫红色的小花蕾似紫水晶般耀眼,在万木萧疏之中显得特别俏丽,为这刚刚冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛开的花朵是粉红色,蕊也是粉红色的,而蕊的顶部却是黑色的,叶子是紫红色的。
到了四月份,迎春花开得十分茂盛。远看,黄土色的山岗被一片粉红覆盖,好像披上了一条粉红色盖头的新娘,为这了无生机的初春带来了生命的欢愉和绚丽的美。
近看,高高的树丛上找不到叶子,只能看见一簇族粉红的花,春风吹开花千树。相比周围枯萎的树和花,只有这一抹粉红向我们呈现出了生命的色彩,那是一种让人喜出望外的感觉。
家乡的迎春花为什么叫做“达子香”呢?因为在以前,我们称蒙古人为达子,他们来到这里,看见了这种花,便采了一大束握在宏旅慎手里,当地的居民看见了,便把这种花称做“达子香”。
迎春花的品质是高贵的,初春时节,咋暖还寒,而迎春花不畏春寒料峭,傲寒怒放。她的这种迎春怒放,不畏寒冷的品质值得我们学习。初春的阳光是极其珍贵的,迎春花十分珍惜阳光,吸收热量,努力成长。我们难道不应该学习她这种品质吗?
迎春花开了,告诉我们寒冬已经过去和生活这般美好,开出了她那美丽的心灵和卓然超群的勇敢,使我们的生命美了起来并焕发出一种精神。
迎春花开了,开在春天,开在生活中,开在我们的心里。
5. 三年级下册第三课荷花仿写仿写喷泉池作文
我们家乡的荣昌广场风光秀丽,有许多妙趣横生的喷泉,其中最吸引人的要数荷花喷泉了。
荷花喷泉周围有许多花坛,花坛里种满了各种各样的花草树木,荷花喷泉就在广场中间,它有好几片银色的“花瓣”,远远看去真像一朵美丽的荷花。荷花喷泉有许多彩色的的5,边上有许多小水柱。
每当夜幕降临的时候,音乐就响起,引人注目的荷花喷泉好像一条飞龙一样,又好像丝带一样,随着音乐越升越高,音乐越响喷泉就越高。同时,四面的喷泉都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的水帘。音乐一停。喷泉就摇摇欲坠,击起了小水泡,很快,小水泡在扑哧一笑中消失了。
夏天夜晚的荣昌广场可热闹了,许多活泼调皮的小朋友在喷泉边活蹦乱跳,有的围着荷花喷泉的小喷泉转圈圈,偶尔还被喷泉淋湿。有的用脚一会儿踩住小喷泉,一会儿把脚移开,真像水枪在喷水———
这就是荷花喷泉,这就是我们家乡龙游的荷花喷泉。
6. 三年级下册语文的《荷花》第二自然段的仿写
昙花一现为君开,误坠红尘花酒间。
心头凝落绝情泪,老死花丛亦无言。人生长恨天捉弄,醉生梦死情可堪。
欲笑本我人成个, 只把过往戏流年。 夏夜,月亮慢慢升起了,银色的光辉温柔地撒在大地上,每当这个时候,花中最圣洁最清纯的——昙花,现了。
它是我最喜欢的花,每当看到它,我就会回忆起我出生时的情景。 我那时记不了事儿,因为我刚出生一天。
我只是看了摄像机拍下的影片,才爱上了昙花。 摄影机前的我看得津津有味,只见月亮挂在天上,像一个金黄色的圆皮球,金灿灿而又黯淡的光辉洒在屋檐上,暗银色笼罩了一切。
窗前的昙花洁白如玉,像一个个羞答答的小姑娘正在睡觉。忽然,一朵昙花的花蕊渐渐地探出头来,花瓣也慢慢舒展开来,变得蓬松。
我静静地看着那摄影机中的“精灵”。圆筒形的主枝傲然挺立,叶子呈椭圆形,旁边虽长有弧状的锯齿,却丝毫没有冰冷的感觉,反而给人留下温柔的印象。
我不禁感叹:“真美啊!”昙花就这样轻盈地舒展着自己的双臂,犹如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂色,白得纯洁,白得透明,白得令我惊叹!过了约两个小时,那白白的昙花把花瓣一片片得收拢了起来,是那么优雅,那么的清纯,虽然盛开的时间那么短暂,却让我感觉到了花儿生命的永恒。 啊!再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。
7. 仿照3年级下课文《荷花》写一篇《白玉兰花》
白玉兰的树枝上长满了叶子。好长的叶子啊,它的叶子大约有一个小孩的手那么长.好绿的叶子啊,叶子绿的能让人几乎看不见里面的茎了.
白玉兰的花是最美的,它的花是由几十片椭圆形的花瓣组成的,而且花还是白色的,能发出一阵阵清香.它的白不是特别的白,而是白中带着一点特别淡的黄色,看上去格外鲜艳.格外美丽。 每天早晨,如果是晴天的时候,白玉兰都会被朝阳镀上一层金黄色。它那迷人的幽香使人神清气爽。
听奶奶说白玉兰一年能开三次花,春夏秋三个季节开。
春天,下雨时芬芳的花香扑鼻而来,醉人心脾。
夏天,暴烈的太阳当头照,白玉兰花就像没有太阳似的在枝叶上伸展出花瓣。
秋天,凉风习习,白玉兰花仍然在调皮的秋风下开放着,使我不得不佩服。
8. 小学语文三年级下册第十页第三课荷花的仿写
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往菊花园边跑去。
菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的,像一个个金黄的小太阳。白菊花在这些菊花中冒出来。有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了花芯。有的含苞待放。
菊花颜色各异,红的、白的、黄的、粉的、紫的……
这么多的菊花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蚂蚁在脚下爬过,告诉我咋夜做的好梦……
过了一会儿,我才记起我不是菊花,我是在看菊花呢。
Ⅳ 荷花第二段仿写怎么写
荷花第二段仿写怎么写如下:
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷弊唯花在这这些大圆盘之间
冒出来。有的像小姑娘用花瓣挡住自己害羞的脸庞;有的自信地昂起自己金黄的小莲蓬,一展风采;还有的像个圆鼓鼓的肉包子,馅多汁美,让人越看越想吃。
荷花造句:
1 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红尺销。杨万里
2 池塘里的荷花渐渐地凋零了。
3荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地漂浮在水面上。
4 公园里的荷花,有的绽开了笑脸,有的含苞欲放,美丽极了。
5 池塘里的荷花开放了。
6 泥土不能玷污荷花的洁白和芬芳。
7 池塘中开满了粉红色的荷花。
8 她看着舒展的荷叶,闻着荷花租困培的清香,心里也舒展了。
9 在碧波无际的水面上盛开着鲜艳的荷花。
10 盛夏时节,池塘里的荷花开放了,一派娇艳美好的景象。
11星星点点的荷花点缀在荷叶中间。
12 姐妹俩并肩站在那里,丰姿绰约,像两朵盛开的荷花。也作“丰神绰约”。
13 小池里那美丽的荷花,像亭亭玉立的公主;像可爱的小女孩;像一个正在微笑的姑娘。
14 池塘里,荷花亭亭玉立地站着,风吹过来,轻轻地点着头。
15 一枝枝荷花随风摇动着,似乎在跳着一段轻快的舞蹈。
16 夏天的荷花,像袅袅婷婷的美女一样,亭亭玉立在池塘中。
Ⅵ 仿写荷花作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我精心整理的仿写荷花作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
仿写荷花作文 篇1
清晨,我到花园去玩,还没到门口就闻到一阵清香。我赶紧往玫瑰园边跑去。
玫瑰园里的玫瑰,已经开了不少玫瑰已经开了不少。叶子挨挨挤挤的像一个个深绿设个小快艇。红玫瑰在这些小快艇之间伸出来。
有的已经展开了两三片花瓣儿。有的已经全都展开了,露出了中间马上要接班的嫩叶。有的还是花骨儿,看起来饱胀的马上就要爆炸出嫩叶似的。
那么多的红玫瑰一朵有一朵的姿态和美。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大副活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得我仿佛就是一朵玫瑰,身穿红色的艳礼服,站在阳光里。一阵清风吹过,我就偏偏起舞,红色的艳礼服也跳起了舞。不光是我一朵全部的玫瑰都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈,静静地站在儿。
蝴蝶飞过来告诉我昨夜玩耍的快乐,蜜蜂来采蜜的时候告诉我昨夜做的美梦……
过了一会儿,雨点飘落到了我的脸上,我才记起来我不是玫瑰,我是正在看玫瑰呢。
仿写荷花作文 篇2
夏天将至未至,小荷就迫不及待了。
初初钻出池塘面,卷着荷叶俏着,红的,一场夏雨,不一会儿,绿了。
这十亩荷塘是三叔种的。三叔是村里最早一批考上大学的,毕业后在外省工作,三年没回家过中秋,连大年夜也不见踪影。这如今返乡,就不走了,还种上了荷花。村里老妇短不了嚼舌根,说三叔外头惹了事,欠了债了,回来避风头。我渐渐地,也不拿正眼瞧他了。
再见到三叔是在他的方塘里打水漂。我怎么也不能“双漂”,沮丧得很。蹲在塘边,一抬眼,望见三叔。呵,整个地脱胎换骨,斜刘海绞成了精神板寸,新西服换上了棉衫短裤;白白净净的一张脸硬晒成了包拯他二哥??“妮子啊,不兴在这里玩水漂,荷花没长成,容易折,下回三叔带你去后湖打,包你炮炮双响!”三叔拾掇起皮衣裤,抬脚下了池塘。巡视荷花长势,才惊觉,天气慢慢闷热起了,过两天罢,这十亩方塘定将热闹起来了。荷花打苞了。
不其然,放学回家路就闻着香味了。我暗暗想,这是白荷花。为什么呢?白荷花长藕,花香甜润,红荷花才结莲子,好像莲心的苦涩都承袭于花香。清苦,跟妖艳红衣当真绝配。世间哪位佳人不妖娆?哪份妖娆不清高?午饭没吃,奔到荷塘,白荷!三叔顶着正午的阳光,颧骨晒得黑红黑红发亮,见我一来“扑通”下了水,摘下一朵白荷,擎着,笑着。那一片荷花呀!羊脂玉的纯净,萦绕的恬静就是把《说文解字》里所有的玉字偏旁的字都搬过来,都写不出那份温润。“啪”,祖父不知何时站在我身后,“放学回家不吃饭,跑来闹你三叔,回家等你爸收拾你。”我捂着晕昏昏的脑袋,接过三叔递来的荷花,欢欢喜喜地坐一旁数花瓣去了。
祖父抬眼打量了一眼:“三小子,你今年年成不错了呀。”三叔红着脸,搓着手:“大伯见笑了,小时候皮上天,钻到荷花荡不出来,淤泥深浅摸得门儿清,如今派上用场了。”
再后来,我就听不大懂了。原话大概是说城里水深,三叔这农村娃扎不了根,只有这十亩方塘才是最适合他的天地。荷花种得深了,荷叶都钻不出水面,更别说开花结藕了。我盘腿坐着,晃晃悠悠地,闻荷花香气闻醉了。我被祖父像小鸡子一样拎起来,卷起几片荷叶。“回家做粉蒸肉。”这是村里的传统。粉蒸肉下先垫荷叶后垫藕,最不济的垫芋头。
我被扛在祖父肩头,向三叔挥着手里的荷花,想着家里去年一罐桂花蜜,等着三叔塘里十亩白荷藕。
仿写荷花作文 篇3
阳春三月,和煦的春风吹开了我最喜欢的桃花。
桃花在树枝上一簇一簇地争奇斗妍。有的花瓣已经全部展开,绽开的'花朵里面冒出数个像豆芽一样的红色花蕊,花瓣粉粉的,如婴儿的肤色。有的花瓣才展开一点,就像粉色的小酒杯,引得蝴蝶蜜蜂们纷纷来喝桃花酒。有的还是花骨朵,好似一颗颗迷你的小草莓。
朵朵桃花发出淡淡的香味,引得一群群小蜜蜂争着来采蜜。当一园桃花盛开时,那真是清香四溢啊,闻着这清新迷人的香味,我忽然觉得自己仿佛是一棵桃树。我的身体仿佛变成了树干。我的胳膊变成了枝条,我的头发变成了桃花。一阵微风轻轻吹过,于是我随风舞动,满园的桃花也变成无数个小姑娘,穿着粉色的裙子为我伴舞。小鸟飞到枝头,欢快地为我唱起了《欢乐颂》。过了一会儿,风停了,我静静站在那儿,小猴爬过来告诉我她很想吃桃。蝴蝶飞过来说我的桃花真漂亮。蜜蜂飞来采蜜告诉我,桃花蜜很甜。过了好一会儿我才回过神来,我不是桃树,我是在观赏桃花呢。
桃花的每一片叶子都葱绿细长,到了夏天更加枝繁叶茂,桃树会结出又大又甜,果汁又多的果实——桃子,这是我最爱吃的水果。
每年春天,我们全家都会到桃园里观赏桃花。“桃之夭夭,灼灼其华。桃之夭夭,有蕡其实。桃之夭夭,其叶蓁蓁。” 这是《诗经.桃夭》里的诗句,看来古人和我们一样喜爱桃花,这美丽的桃花总是带给我们美好的心情。
仿写荷花作文 篇4
春姑娘踏着轻快的脚步来了,花园里的花儿竞相开放。我和爷爷去花园里赏花。一到花园门口,一股沁人心脾的香味扑面而来。我赶紧迎着芬芳,拉着爷爷跑向玫瑰花园。
玫瑰已经开了不少了。远远望去,就像小仙女穿着红的、粉的衣裳在风中翩翩起舞。走进一看,有的才展开两三片花瓣儿,像是一个害羞的小女孩,露出了她那娇嫩的脸庞;有的花瓣儿全展开了,犹如美丽的少女穿着一身火红的裙子,分外妖娆;有的还是花骨朵儿,好似红玛瑙。我轻轻地抚摸着它的一片花瓣儿,仿佛摸到了红红的棉花糖一样,软软的,舒服极了。当我准备抚摸叶子时,发现叶子上长着锯齿,我赶快把手缩了回来,还是继续欣赏玫瑰花吧!
此时,我觉得自己仿佛就是一朵玫瑰。我火红的衣裳变成了它的花瓣儿,一阵阵轻风吹来,我便舞蹈起来,百灵鸟在我的身边唱着悦耳动听的歌。风停了,一只蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我春天的美好,蚂蚁爬过来,告诉我垒窝的乐趣......
“予人玫瑰,手有余香。”
玫瑰的浓浓香味,让人忘记了烦恼;
玫瑰的热情似火,让人看到了希望;
玫瑰的尽情绽放,让人增添的力量!
Ⅶ 以"荷花"为描写对象仿写什么比喻句
以"荷花"为描写对象仿写的喻句:
1、在荷叶的衬托下,荷花婷婷玉立,千姿百态,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。 (将荷花比喻成少女的姿态。)
2、有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。(将荷花比喻成少女。)
3、翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。(将荷花比喻成仙女。)
4、静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面盖的严严实实的。(将荷花比喻成伞。)
5、那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。(将荷花比喻成碎玉。)
6、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。(将荷花比喻成白玉。)
7、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。(将荷花比喻成人的姿态。)
8、纯白的荷花恰似一位亭亭玉立的少女。(将荷花比喻成少女。)
9、这朵荷花在池塘里,像一只公鸡一样,金鸡独立。(将荷花比喻成公鸡。)
10、在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放,她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女,朝着迎面吹来的风尽情歌唱。(将荷花比喻成少女。)
Ⅷ 小学语文三年级下册第十页第三课荷花的仿写
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往菊花园边跑去。
菊花已经开了版不少了。权菊花挨挨挤挤的,像一个个金黄的小太阳。白菊花在这些菊花中冒出来。有的才展开二三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了花芯。有的含苞待放。
菊花颜色各异,红的、白的、黄的、粉的、紫的……
这么多的菊花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞。金黄的衣裳随风飘动。不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蚂蚁在脚下爬过,告诉我咋夜做的好梦……
过了一会儿,我才记起我不是菊花,我是在看菊花呢。