妹妹看荷花
① 荷花二年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的荷花二年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
荷花二年级作文300字 篇1
夏天不知不觉就来到了，一天，妈妈带我乘凉的时候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，还有黄黄的花心。盛开的荷花旁边有几个鼓鼓的高灶前花苞，她们像淘气的小女孩，风一吹左右摇摆，像在跳舞。在花和叶子的中间我还看到了一种绿绿的东西。妈妈告诉我这是莲蓬，荷花开后结的果实。池子里的荷叶肩并肩挨着，像一把把小绿伞，有的上面还有“珍珠”，太阳一照光闪闪，亮晶晶的。
我学过几首描写荷花的古诗，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花被很多人喜欢，我也喜欢美丽圣洁的荷花，可妈妈说荷花不光美丽，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”多么美的荷花！多么美的品质！
我更喜欢荷花了！
荷花二年级作文300字 篇2
荷花是圣洁美丽的象征，它戚清出污泥而不染，洒清香而天然独秀，纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
来到五莲河畔，美丽的小亭，清清的河边，一片片荷叶，就像走进了美丽的画卷。有的荷叶才冒出并未展开像个T字，可爱极了，有的已经长成手掌般大，微风吹来，随风摇曳，向我们点头，有的已经长成“大玉盘” ,生机勃勃。一片片的荷叶像一群兄弟姐妹心连着心，挤挤挨挨的，亲密无间。
再看，啊，荷花，像水晶一样纯洁，洁白无暇，千姿百态，有的是荷包，含苞欲放;有的开了一半，像刚出水的“美人”;有的全开了，洁白的花瓣，翩翩起舞;还有些花瓣都落光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，上面有小孔，像一个个的小星星，可爱极了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”真是一幅美丽的画卷呀!
荷花二年级作文300字 篇3
当炎热的太阳照耀着大地，天气已经慢慢变热的时候，夏天正迈着轻轻的脚步到来了。然而，荷花也随着夏天的到来慢慢开放了。
荷花五彩缤纷，有粉的，有白的，还有黄的。白色的荷花洁白无瑕，粉色的荷花高洁淡雅，黄色的荷花更是黄澄澄的，好看极了。还有那碧绿的荷叶，大大的，圆圆的，好像一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花好像一个个亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一阵微风吹来，一池的荷花好像跳起了欢快的舞蹈，它们的动作那么轻盈，像那小鸟在天空灵活的飞翔。看到眼前这幅景象，不由得让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。它们有的已经盛开了；有的才绽开两三片花瓣，露出了嫩绿的小莲蓬；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得立刻就要破裂似的。荷花发出了一阵阵淡雅的清香，引来了一群蝴蝶，它们在荷花丛中翩翩起舞，玩耍嬉戏。调皮的蜻蜓也扇动着翅膀飞来了，从这一朵花飞到那一朵花，又从那一朵花飞到这一朵花，与荷花快乐的嬉戏着。
荷花，我赞美你！
荷花二年级作文300字 篇4
世界上动植物有很多，但我最喜欢的要算家乡的荷花。
家乡的荷花有二十几条，有枯萎的、有绽放的、有没有开花的……还有些像亭亭玉立的小女，有的像害羞的小女孩低着头，还有些像露出的笑容……
荷花的叶子是粉红色的，里面有黄色的一根一根的东西，很像大柴棒，那就是花蕊。里辩者面的就是莲蓬，莲蓬里面的莲籽可以吃，虽然没味道，但很清香，也很娇艳，但起码可以填饱肚子。我经常摘荷花，把花瓣抛向空中，像仙女散花一样，荷花从空中落下，格外美丽，像举行了隆重的典礼，然后满天都洒满了礼花。
因为荷花很美，我才喜欢她，但不是这一个理由。因为她亭亭玉立的声影，给我留下了生刻的印象。
早晨的第一阳光照入我的眼。我赶紧跑去看荷花。走进池边，一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在一大片粉红的荷花中，也有不少碧绿的荷叶。荷叶像一个碟片，又像一个圆盘，还像一把小伞。荷叶与荷花有的漂浮在池塘中；有的挺立在池塘上……一片片，一层层，像是给池塘穿上一件绿衣裳。
这生机勃勃的荷花，真是让人心旷神怡。啊！荷花你的美丽使我迷你。你的清香、娇艳，使我陶醉！
荷花二年级作文300字 篇5
雨后的夏天给人们带来了丝丝凉意，阵阵凉风把人们从酷暑中暂时解放出来。傍晚时分，我和妈妈出来散步，远处望去，池塘边人群络绎不绝，只为欣赏那争奇斗艳，风姿绰约的荷花。
当我们走近荷花池，在夏日微风的吹拂下，荷花散发的阵阵清香扑鼻而来 。紧接着映入我们眼帘的是一望无际的荷叶，像一片绿色的海洋。有的荷叶才冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已长成手掌般大了，在微风吹拂下，轻轻摇曳着，仿佛在向周围的人群招手微笑，而观赏的人群也不禁以微笑回应。一阵微风突然使本来平静的“绿色海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片一片如同海浪般翻滚着，美丽极了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我们展示的不仅仅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片尘埃的纯洁，更有“小荷才露尖尖角”时的可爱动人。欣赏过的人自然会明白宋代周敦颐为什么会“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”了。
亭亭玉立是荷花，冰清玉洁也是荷花。炎炎夏日，人们欣赏荷花，欣赏的是它那淡雅脱俗的笑容，它的微笑如同夏日的凉风，驱走了人们心中的烦躁；人们欣赏荷花，欣赏的是它“出淤泥而不染”品质，它的高尚纯洁如同一盏明灯，照亮了人们内心每一个黑暗的角落。
荷花二年级作文300字 篇6
上个月，爸爸从菜场带回了两只小藕，又从菜地里取了些营养丰富的泥土，把小藕种在一只印有蓝花纹的古色古香的水缸里，还灌满了清水。
过了些日子，那米粒般大小的嫩绿的尖尖的角挺出水面。我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句，要是庭院里再飞来几只蜻蜓了。小荷叶尽情吮吸着阳光和雨露，渐渐的，翡翠般的小荷叶变大了，变圆了。它那么细弱，那么娇小，迎着微风跳起欢乐的舞来。外婆把一只小虾放进水缸，小荷就有了一位新伙伴。小虾披着甲，伸出大钳子，就像一位将军，在荷茎之间“巡逻”。
我想，再过几个星期，这盆荷就会开出炯娜多姿的小荷花。也许是淡粉的，也许是玉骨冰心的夜光白。它一定会抖开美丽的舞裙，翩翩起舞：迎风摆动着花瓣，仿佛在向我点头致意：它又像那娇媚无比的仙女，娇艳美丽，鲜亮诱人！
荷花二年级作文300字 篇7
“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！
一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。
河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。
小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。
是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”
荷花二年级作文300字 篇8
大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我们学校前就有一个莲湖，里面的荷花美极了!
走进莲湖边，里面的'荷花可多了。有白的，粉红的，紫的，颜色可好看啦!那些荷花白的高雅，红的鲜艳，紫的清淡……再看看那些荷叶，有的墨绿的，有的淡绿的，有的鲜绿的。不管什么颜色，都是很好看，从近到远，和蓝天相接。有的像个碧绿的大圆盘。荷花有各种各样的姿态;有的像仙女下凡似的，花都开得很灿烂，打开了自己的舞裙，随着轻风翩翩起舞;有的开了两三片花瓣，露出着淡黄色的花心;有的还是花骨朵，还穿绿色的衣裳。你们知道吗?荷花身上没有一处不具有用。荷花可以给人家欣赏，发出一丝丝香味，让人消除疲劳，又能结出莲子来当药材，荷花的底下还藏着香甜可口的莲藕。我们桥头的莲湖有300亩这么大，每天都有许多老老少少在莲湖边做运动。如果你来到桥头，没去到莲湖就等于没有来到桥头。
荷花是我们桥头的象征，我永远爱你。
荷花二年级作文300字 篇9
今天天气格外晴朗，湛蓝的天空中没有一朵云彩。奶奶领着我和妹妹去池塘看荷花。
我们迈着轻快的步子来到池塘边，抬眼望去，远处的群山连绵起伏，像一条绿色的长龙。山下还有一片碧油油的稻田，像一张绿色的地毯。近看池塘边有棵高高的柳树，它的枝条又绿又嫩，正在微风中飘扬。池塘里的荷花，千姿百态、争奇斗妍。有的含苞欲放，有的刚开两三瓣，有的已经急不可待地盛放了。
荷花的香味迎来了几只蜻蜓和蜜蜂。一群小鸭也来凑热闹，有的嬉水，有的扑通潜入水中捕食，有的侧着脑袋欣赏自己水里的倒影。忽然，妹妹看见一只蜻蜓在一片荷叶上休息，欢呼起来：“你们看，那里有个美丽的蜻蜓！”蜻蜓受到惊吓，扇着翅膀飞走了。妹妹一着急，挥着小手拼命地说：“蜻蜓，蜻蜓，别走呀！”我和奶奶看着手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起来。
过不多久，我和妹妹开始用面包喂鸭子。边上的奶奶静静地看着我们，满脸带着微笑。很快就到中午了，虽然我们还不想走呢，可是必须回家了。我望着美丽的荷花和可爱的小鸭，听着哗哗的水声，心想我一定会记着这里的池塘。
荷花二年级作文300字 篇10
一大早，我到公园跑步，一进门就闻到一阵清香，我循着清香跑去。“呀，原来是荷花啊!”我停下脚步，不禁赞叹道。
那一大片荷叶，绿得耀眼，绿得迷人。荷叶上还有许多闪闪发光的露珠，像一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风吹来，颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去，一不小心，掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立，白里带粉的荷花，引来了几只蜻蜓，蝴蝶飞舞嬉戏，使人顿生爱慕之心。快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满，马上就要破裂似的。还有一朵，只开了两三片，像欲言又止的样子。瞧那一朵盛开的荷花，花瓣次第开放，错落有致，犹如一个成熟的女子，是那样落落大方，毫不掩饰自己的美丽。朵朵荷花，像刚化了妆似的，花尖格外的红，像涂了腮红一样，是那样妩媚动人。满池的荷花千姿百态，看看这一朵，看看那一朵，怎么看也看不过来，要评花中仙子，我可真评不出来了。
难道荷花是‘华而不实”吗?不，它还有许多实用价值呢。看，那花心中的莲蓬，人人都爱吃，我都忍不住想摘一个尝尝。水中的莲藕，出淤泥而不染，它还是一种高级蔬菜，既可以当水果生吃，也可烹饪成佳肴。
我看得入了迷，忘记了跑步，荷花留住了我的脚步，也留住了我的心。
② 看荷花作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家收集的看荷花作文4篇，希望对大家有所帮助。
看荷花作文 篇1
夏天悄悄地来到了，三个小朋友相约去公园看荷花
他们来到公园的小河边，坐在草地上，津津有味地欣赏荷花。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少，有的亭亭玉立像个美少女，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。青蛙蹲在荷叶上，微笑着歌唱，好像在唱：“呱呱呱，我是捉害虫的小能手。”
啊!夏天多美好啊!
看荷花作文 篇2
暑假的一天，爸爸带着我和妈妈到中山公园看荷花。
池塘周围挤满了人，有的给荷花照相，有的钓鱼，有的在赞美荷花，还有的吟诗：才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我们随着人群来到荷塘中央的小亭子里，碧绿的湖水，荷叶一片片，一层层你爱着我，我挤着你，好像铺在湖面上碧绿的大地毯。荷叶上的水球闪闪发光，像一颗美丽的宝石。
有一朵害羞的小花躲在荷叶下面偷偷的开放。不远处有两朵亭亭玉立的大荷花，像天上下凡的仙女，站在碧绿的地毯上为游客们唱歌，跳舞，千姿百态的舞姿美丽极了。
一只蜻蜓飞过来落到了荷花的头上好像给荷花戴上了一个发夹，显得更漂亮。又过了一会儿，几只翩翩起舞的蝴蝶飞过来，在荷花头上来去。我拿着照相机咔嚓一声照了下来，留作纪念品。
爸爸说：咱们回家吧。我依依不舍地看着荷花，心想：荷花，我们下次再见面。
看荷花作文 篇3
今天上午，爸爸要带我去君山团湖公园去看荷花，我一听，一蹦三尺高。
一到君山团湖荷花公园，便有一股清香扑鼻而来。我也不顾三七二十一，什么都不说就跟了过去。
那香味就像一只手，把我“拖”到了数万朵荷花公主面前。它们有的很自信、很阳光，它穿了最美丽的晚礼服，似乎是去参加舞会，有的可能很爱美，把头埋在离它最近的'一片荷叶底下，应该是怕被骄阳似火的太阳晒黑了；还有的似乎很胆怯，只把头露出了一丁点儿，也可能它很谦虚，认为自己没有别人漂亮吧……一阵风吹过，满池的荷花公主便翩翩起舞。
刚看完了至高无上的荷花公主，才发现，原来荷叶王子也很引人注目。荷叶王子们有的左摇右摆，很调皮，很活泼；有的很像一个害羞的小姑娘，把自己的脸包在里面；还有的非常乐于助人，遇到一个人就扯住他的衣服不放，似乎很想成为他的遮阳伞……
别以为荷花、荷叶只有观赏价值，其实，它们还有食用和药用价值呢！比如，莲子米是上好的补品，莲子芯有良好的清火功效；爱美的女士，只要天天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永远苗条；长在泥土中的莲藕经过加工就能变成一盘盘可口的菜肴；它真可谓全身都是宝！
转眼间，一个上午就过去了，我只好依依不舍地离开了公园。虽然我已经离开公园了，但我的心还在那里游荡。
看荷花作文 篇4
今天中午，我和爷爷奶奶、爸爸、二叔二婶、三叔，还有我的妹妹妮妮，一起去看荷花。
我们来到大片大片荷花池前面，碧绿碧绿的荷叶上面开着几朵粉红粉红的荷花，荷花旁边还有几棵嫩绿的莲子。这一切多么美好啊！荷叶像一把把雨伞，荷花笑红了脸……
我们这边看看，那边瞧瞧，我们转完这边，就去看那边，转来转去，我们腿有点酸了，就回到车上离开了荷花池。
今天真是愉快的一天啊！我心里特别高兴！我永远忘了了这一天！
③ 荷花二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的荷花二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
荷花二年级作文 篇1
夏天火急火燎的跑来了，公园里的荷花开放了。你瞧满池的荷花绿绿的，圆圆的，就像一把把小凉伞呢。荷叶中间开着一朵朵荷花，有粉红色的，白色的，有花瓣展开了，就像它们在一起，讲着有意思的悄悄话。有的只开了三四片花瓣儿，就像跟太阳公公玩捉迷藏呢！还有的花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。
看着一朵朵荷花真美啊！小蜻蜓都迫不及待的飞来了。停在了荷叶上面，这让我想起了《小池》这首诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏天的景色真美啊！
荷花二年级作文 篇2
我爱荷花，因为它有又香又甜的果实。
暑假的一天下午，外公带我去摘莲蓬，爷孙俩一到池塘边我就要下池塘自己去摘，可外公不让我下去，怕有危险，我只好在岸上等外公给我摘，外公一下去先给我摘一片又大又厚的荷叶戴在我的头上，还给我摘了一朵荷花，我高兴得了不得。我接过那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的爱不释手。那又细又长的绿茎上面有小小的刺，花瓣很大，颜色多样，有白的、粉红的，淡黄的。偶尔吹来一阵风荷叶翩翩起舞，有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷叶下面，有的荷花大方的露出来展示自己的线条美，还有的呢?像在捉迷藏。好可爱呀!
外公给我摘了很多的莲蓬，我们把莲蓬带回了家，外公给我掰开，“呵”大的莲蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它为什么生长在水里呢?于是我就问外公，外公告诉了我。外公说：“莲蓬不光可以吃莲籽，还可吃根(藕)呢”!那就是我们吃的有眼的那种菜。“喔”我明白了。外公还告诉我“莲蓬长在淤泥里，可她一尘不染，你要做像荷花那样的人。”
荷花二年级作文 篇3
花有千万种，我最喜爱的是荷花。
荷花生长在夏天，它的花瓣层层叠叠，花香清淡，盛开的时候像一层白色的纱，唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀！荷花的叶子就像一把绿伞，能够为我遮阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞，就像美丽的姑娘。
荷花虽然美丽，但并不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长，就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。
荷花浑身都是宝，它的子、叶、茎、根，都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类，简直就是太伟大了！
美丽又慷慨的荷花，叫我怎样不赞美、不爱它呢？
荷花二年级作文 篇4
今天天气格外晴朗，湛蓝的天空中没有一朵云彩。奶奶领着我和妹妹去池塘看荷花。
我们迈着轻快的步子来到池塘边，抬眼望去，远处的群山连绵起伏，像一条绿色的长龙。山下还有一片碧油油的'稻田，像一张绿色的地毯。近看池塘边有棵高高的柳树，它的枝条又绿又嫩，正在微风中飘扬。池塘里的荷花，千姿百态、争奇斗妍。有的含苞欲放，有的刚开两三瓣，有的已经急不可待地盛放了。
荷花的香味迎来了几只蜻蜓和蜜蜂。一群小鸭也来凑热闹，有的嬉水，有的扑通潜入水中捕食，有的侧着脑袋欣赏自己水里的倒影。忽然，妹妹看见一只蜻蜓在一片荷叶上休息，欢呼起来：“你们看，那里有个美丽的蜻蜓！”蜻蜓受到惊吓，扇着翅膀飞走了。妹妹一着急，挥着小手拼命地说：“蜻蜓，蜻蜓，别走呀！”我和奶奶看着手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起来。
过不多久，我和妹妹开始用面包喂鸭子。边上的奶奶静静地看着我们，满脸带着微笑。很快就到中午了，虽然我们还不想走呢，可是必须回家了。我望着美丽的荷花和可爱的小鸭，听着哗哗的水声，心想我一定会记着这里的池塘。
荷花二年级作文 篇5
我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。
在一个烈日炎炎的夏天，我来到瘦西湖公园游玩，偶然间发现了满池盛开的荷花。远远望去，好似一个个亭亭玉立的水中仙子，她们身着红衣或白衣，可漂亮了。一股股淡淡的清香，沁人心脾。我凑近她们，那花白里透红，花瓣润滑透明，像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞，有的白如瑞雪，在碧绿荷叶的衬托下显得更加美丽耀眼。
荷花开放有早有迟，在同一个池塘里，可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放，粉红的小花苞鲜嫩可爱，有的才刚刚绽放，内里的小莲蓬若隐若现，有的已盛开许久，粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨，漫步在池塘边，一股别具神韵，清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飞舞，晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上滚动。
古今诗人赞美过她，杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中，“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质，她仿佛就像是居住在深山的隐者。
荷花的色，艳丽而不妖。
荷花的香，清新而淡雅。
荷花的姿，优雅而清秀。
我喜爱荷花，我更要做一个像荷花一样的人。
荷花二年级作文 篇6
“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”一年级上学期，我背过了《江南》这首诗，我知道这是写荷花的，可我还从来没有见过一群小鱼儿围着荷花游来游去的样子，能够亲眼看一看该有多好啊！
一个星期六的下午，爸爸终于领我到了河边的仙莲公园去看荷花。公园里有喷泉，还有儿童游乐区。我们先来到喷泉边，那喷泉和着音乐的节拍，忽上忽下，真有趣！然后，我们又沿着小路来到游乐场，我坐在秋千上，荡来荡去，真好玩。
河边是一个小广场，很多人在乘凉，还有小朋友趴在栏杆上玩。我走到河边一看，好大一片的荷花啊，圆圆的荷叶铺在水上，还有几个莲蓬。“荷花怎么没开啊？”我问爸爸。爸爸说：昨天刚下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩莲蓬了！”唉，看不到鲜艳的荷花，那就看看荷叶吧。荷叶圆圆的，绿绿的，还有小水珠在上边，那荷叶的下面还有一条条小鱼在快活地游来游去。
小鱼，荷叶，莲蓬。这不就是古诗《江南》里面的场景吗？“我知道《江南》诗里的意思了！”我冲着爸爸喊道。
是啊，生活处处皆诗意！我和爸爸不禁轻轻吟道：“江南可采莲，荷叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东……”
荷花二年级作文 篇7
暑假的一天，我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花，一进门就闻到一阵清香，我们赶紧往荷花池跑去。
看，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把撑一的雨伞，还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶的后面……
多么美丽的荷花哪！
④ 荷花二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的荷花二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
荷花二年级作文 篇1
我喜欢荷花，所以每次散步，我总爱到小区里的那个荷花池边走走。
荷花池就在小区大门旁。暑假开始时，荷花都已经盛开了。荷叶铺满了整个池塘，像给池塘穿了一件碧绿的衣裳。
池子里的荷花，都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”，夜晚将它“脱下”。荷花像睡莲一样，夜晚也要“休息”呢。
今天，我又去荷花池边散步了。一阵风吹来，一池的荷花就像是欢迎我似的欢畅地舞蹈了起来。伴随清风而来的是一丝花香，淡淡的，立刻让人觉得心旷神怡。看着满池洁白的荷花，我想起了宋朝周敦颐写的《爱莲说》中的那句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
不仅我喜欢到这儿散步，小区里的其他居民也常常结伴而来，还时时有其它小区老人们的身影呢。瞧，他们又停在荷花池边，细细观赏荷花!
这一池荷花，真是一颗发光的宝石呀!
荷花二年级作文 篇2
夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
作文评语：
这是一篇描写荷花的文章，文章将荷花拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。比喻句“一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的”胆大新颖。“亭亭玉立”用词准确生动，形象地写出了动态下的荷花。是篇成功之作，值得推荐。
荷花二年级作文 篇3
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是宋朝杨万里的《咏荷》里面的诗句。
我高高兴兴地跟随着爸爸妈妈来到了荷花园。看！荷花池中长满了绿绿的荷叶。有的荷叶只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇来摇去；有的已经长成“大扇子”了，一片片荷叶连在一起，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿色的海洋”波涛起伏美丽极了。一场雨后，叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。
再细看，各种各样的荷花，有的洁白无暇；有的粉里透着红；有的才只有一个青里泛白的花苞含苞欲放；还有的花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的'莲蓬。荷花散发出清新的芳香，引来花蝶来回飞舞，调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地玩着。
荷花不仅美丽，而且全身都是宝。莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品，它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，我爱荷花，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
荷花二年级作文 篇4
暑假的一天，我和妈妈、爸爸、姐姐一起去公园看荷花，一进门就闻到一阵清香，我们赶紧往荷花池跑去。
看，那一池的荷叶有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把撑一的雨伞，还有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的顶端缀着荷花。有的荷花已经开了不少了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的；还有的刚刚开放，却像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷叶的后面……
多么美丽的荷花哪！
荷花二年级作文 篇5
今天上午，从马老师家回来，我和妈妈到小区的小河边看荷花。那荷花真是漂亮，真是美丽。
每年夏天，就在我生日的时候，小区小河里的荷花开得最艳。这时，妈妈总会带我到小河边去看荷花。以前看荷花很方便，如果出门从小桥那边走，那么荷塘是必经之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎么搞的，工人叔叔在小区里筑起了一道围墙，把我家和小河隔开，所以，现在要看荷花只能绕过围墙，走到新华路才可靠近小河。
看到了吗?下面几张照片就是今天我和妈妈一起拍的。
荷叶是碧绿碧绿的，硕大的荷叶一片接着一片，就像一个个玉盘。荷花是粉红粉红的，有些颜色深，有些颜色淡。开放的荷花，花瓣一片片张开，里面露出嫩黄色的小小莲蓬，非常好看。我觉得东湖边上叔同纪念馆的形状与开放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷叶，亭亭玉立。有的藏在荷叶下面，就像一个害羞的小女孩。荷花含苞欲放的时候，就像一个个熟透的桃子。荷叶中，我还发现有很多莲蓬。听爸爸说莲子很好吃，味道跟红菱一样，我很想摘几个莲花的籽(莲蓬)，可惜在河中央摘不到。
你们发现了吗?下面照片中，荷叶、荷花的颜色不一样。妈妈问我为什么两张照片会出现不同的颜色?我说：“很简单，因为一张有阳光照着，一张没有阳光，是在树荫下拍的。”妈妈说：“有阳光的那张就叫——映日荷花别样红。”
荷花二年级作文 篇6
今天天气格外晴朗，湛蓝的天空中没有一朵云彩。奶奶领着我和妹妹去池塘看荷花。
我们迈着轻快的步子来到池塘边，抬眼望去，远处的群山连绵起伏，像一条绿色的长龙。山下还有一片碧油油的稻田，像一张绿色的地毯。近看池塘边有棵高高的柳树，它的枝条又绿又嫩，正在微风中飘扬。池塘里的荷花，千姿百态、争奇斗妍。有的含苞欲放，有的刚开两三瓣，有的已经急不可待地盛放了。
荷花的香味迎来了几只蜻蜓和蜜蜂。一群小鸭也来凑热闹，有的嬉水，有的扑通潜入水中捕食，有的侧着脑袋欣赏自己水里的倒影。忽然，妹妹看见一只蜻蜓在一片荷叶上休息，欢呼起来：“你们看，那里有个美丽的蜻蜓！”蜻蜓受到惊吓，扇着翅膀飞走了。妹妹一着急，挥着小手拼命地说：“蜻蜓，蜻蜓，别走呀！”我和奶奶看着手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起来。
过不多久，我和妹妹开始用面包喂鸭子。边上的奶奶静静地看着我们，满脸带着微笑。很快就到中午了，虽然我们还不想走呢，可是必须回家了。我望着美丽的荷花和可爱的小鸭，听着哗哗的水声，心想我一定会记着这里的池塘。
⑤ 看荷花日记
一天终于结束了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是我帮大家整理的看荷花日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
看荷花日记1
前几天，妹妹来我家玩，妈妈带我们去春风公园看荷花。
到了荷花池边，一片壮观的景色出现在眼前：许多高高低低圆盘一样的绿色荷叶挨挨挤挤在一起，它们堆满了池塘，把水面都遮盖住了，要是不仔细看的话，还以为荷花不是长在池塘里面的呢，连着岸 边的绿的草青的树，原来不是很大的池塘也有一眼看不到边的感觉了。荷叶间一朵朵粉色的荷花竞相开放，远处还有几朵白色的荷花亭亭玉立的站在那儿，一阵微风吹来，它们随风翩翩起舞，有时会被 荷叶遮挡住，忽隐忽现真像是天上的仙女来到人间在荷叶上跳舞呢，荷花真不亏被称为“凌波仙子”啊。我被眼前的美景迷住了，仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花，也在荷叶上……哦，不，更像是在 连绵起伏的绿地毯上跳舞呢。
转到岸边的树荫下乘凉，靠近岸边的几乎都没有荷花了，听阿姨说这离岸边近，荷花都被人偷偷采走了！我心里愤愤不平，花是给大家看的，如果每人都采一朵，那么哪里还有荷花给大家欣赏呢？后来 ，我和妹妹讨论道，长大后，一定要把荷花列入国家保护植物，看他们还敢随便采吗，哼！
看荷花日记2
湿地公园里有很多荷花，夏天到了，满池塘的荷花，漂亮极了!所以我认为荷花是夏天最美的花。
荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤，就像给池塘铺上了一层绿色的地毯。荷叶的形状是圆形的，就像一张张对我微笑的笑脸，也像绿色的大伞。荷叶上的茎就像青蛙替它画的一条条横线。露珠在荷叶上面，就像一颗颗珍珠在滚动。
荷花是夏天里最美丽的姑娘，穿上粉红色的衣裳，在水里舞蹈。一阵阵风吹来，便随风飘荡。花有三种颜色，白、粉、黄，有的还没全部展开，蜻蜓就当成是自己的玩具，乐在其中，左右躲藏。有的全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的花骨朵看起来马上要破裂似的，像令人垂涎的仙桃。莲蓬是荷花的莲房。莲蓬的形状像沐浴的水龙头一样，里面的莲子就像是一颗颗绿宝石。剥开绿宝石，莲子清凉可口，美味极了。
荷花是夏天的姑娘，是夏天的水中之王。
看荷花日记3
老师带领我们去看荷花。
我们的车排成了一条长龙，一辆挨着一辆浩浩荡荡地出发了！
我们到了海通的一个荷塘，看见了一眼望不到边的绿油油的荷叶，碧绿的荷叶上面有一朵朵百里透着红的荷花，好像在翩翩起舞。我们欢呼着，迫不及待地跑向荷塘，顺着一条布满青草的小路参观荷花 。
忽然，我看见一片荷叶上有许多露珠，它们在荷叶里摇摇晃晃地跑来跑去，我用手轻轻地抚摸荷叶，小水珠从里面就掉了下来，荷叶上竟然一滴水都没沾，真奇怪！
我发现一片荷叶特别大、特别圆，我就把它摘下来当伞用，太阳晒不到了，也不热了，真好！
莲蓬！莲蓬！听到别人的喊声，我跑过去一看：莲蓬的颜色是绿色的，莲蓬的样子好像是洗澡用的喷头。头上有突起许多”小包“，里面睡着许多小莲子，像一个一个小懒虫在帐篷睡觉。摸上去感觉刺 刺的。我拨开皮，里面蹦出一颗雪白的莲子，放在嘴里，呵好甜呀！
好多蜻蜓在荷花、荷叶中间飞来飞去，有红色的、黄色的、黑色的、灰色的、蓝色的……好多我没见过的颜色，真是大开眼界了！
真是快乐的一天！
看荷花日记4
今天，我和妈妈到市民广场看荷花，到了目的地，我迫不及待地跑向荷花池，荷花池里的荷花有的还是花骨朵，花骨朵饱帐得好像要炸出来似的，有的荷花已经完全开放了，荷花的颜色真漂亮，白的， 粉红的，深红的，我更喜欢荷叶，荷叶碧绿碧绿的，下雨的时候，可以给小鱼小虾当雨伞，荷叶上有油性，雨滴上面都会滚来滚去，那里的荷时挨挨挤挤，你不让我，我不让你：莲藕是荷花的根，里面 有许多小洞，像是蜻蜓喝水的“小杯子”“杯子”里睡着荷花的种子，荷花的用处可多了，莲子可以做八宝粥，莲蕊可以泡茶，莲藕可以生吃也可以炒着吃，荷叶可以作荷叶饭，夏天吃莲子可以解暑， 荷花生命力很强，不用我们养它，它也会自己生长，荷花夏天开得茂盛不得，冬天荷花就会枯萎，荷花每年开一次，荷花还叫水芙蓉，因为它很美丽，跟芙蓉花一般，从远处看去，荷花像一颗钻石放在 荷叶上，有诗人说：“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
荷花“出淤泥而不染”，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿，点缀人们的生活，美化人们的生活，我爱那美丽的荷花，更爱荷花那无私奉献的精神。
看荷花日记5
我最喜欢的就是美丽的荷花了，虽然荷花是在夏秋才盛开的，花期也不长，但是我喜欢荷花那种出污泥面不染的品质。
在姥姥家的房子后面，就有一个很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片绿色，让我每年到了夏天都迫不及待的想去姥姥家。
我站到姥姥家的房子后面，欣赏着荷花，满地的翠绿，有时遇到大风一吹，满地的荷花前拥后挤的翻来覆去，真是十分有趣!走到池边一看，那荷叶像一把把到撑着的雨伞，密密麻麻的，高高 低低地布满了整个池面，池里几乎看不到水，大风一吹，只听见“沙沙”的声音。
在每年的夏末秋初，荷花渐渐的盛开了，开始只有几朵花点缀在绿叶里，渐渐地，越来越多，红的，白的，粉色的，各种各样的姿态。真是千姿百态，美不胜收啊!空气里还弥漫着醉人的香味。
我喜欢荷花，不仅仅是因为它的美，而是它那出淤泥而不染的高贵品质。
看荷花日记6
清晨，爸爸带我来到了荷花池看荷花。
荷花已经开了不少了。有的荷花大大方方的展开了美丽的花瓣，迎接我们的到来。有的荷花羞答答地把花瓣紧紧收拢。还有的荷花像挨了批的小孩，耷拉着脑袋，只悄悄地展开了几片花瓣儿。远远 望去，荷花就像一个个亭亭玉立的少女立在荷花池中央。一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，美丽的衣裙随风飘动，白色的脸蛋就像一块洁白无瑕的美玉，而粉色的'则像小姑娘害羞的脸庞，它是多么美丽啊 ！
默默无私衬托着荷花的是碧绿的荷叶。如果没有这些荷叶，荷花又怎能如此美丽？荷叶挨挨挤挤的，像一把把撑开的大伞，又像一个个碧绿的圆盘。几颗晶莹的“珍珠”顽皮的滚来滚去，给荷花池 增添了几分活泼的色彩。它们是多么可爱啊！我陶醉了……
一声清脆的鸟鸣把我从梦境中唤醒，我依依不舍地告别了这片迷人的池塘。
啊！我爱荷花的美丽，我更爱荷花纯洁高尚的品行。
看荷花日记7
昨天，老师带我们去看荷花，我们的车排的像长龙一样，浩浩荡荡的开向海通。
刚到海通，我就看见公路两边到处是一眼望不到边的荷塘，我迫不及待的下车，欢呼了起来，我走进荷塘中间的小路，我看见了许多的小蜻蜓，有的是红色的，有的是黄色，还有的是蓝色的……， 小蜻蜓像一架架小飞机一样停在荷叶上，真是可爱极了。我继续往前走，看见了一片密密麻麻的荷叶，一片挨着一片，数也数不清，好像一个个小伞，我摘了一个小叶子，戴在了头上，啊!真凉快呀。
我们继续坐车往前走了一段，透过车窗，我看见了粉里透红的荷花，真是“接天莲叶无穷碧，唤日荷花别样红。”
我下车了，惊叫和跑向荷花，那美丽的荷花，好像少女那粉红的脸颊，我有看见一片荷叶，上面有基地珍珠似的水珠，我想：“水珠为什么不沾到荷叶上呢?”我疑惑不解的跑去问妈妈，妈妈说： “那是因为荷叶表面非常的光滑。”我豁然开朗。
美好的时光总是过的这么快，我们马上就要回家了，真是舍不得呀!
看荷花日记8
凉风习习，树影娑娑，醉人的花香沁人心碑。湖中荷花田田，青翠欲滴，绿莹莹的叶茎像哪个雕塑家用翡翠雕琢而成，清淡而美丽，它摇曳着身姿，俊秀无比。叶面上的水珠滴溜溜滚动着，晶莹剔 透，纤尘不染，像一颗颗漂亮的珍珠。
今年暑假，我和妈妈一起来到了万亩荷花园看荷花，刚走到园中，一朵朵亭亭玉立的荷花展现在我面前，荷花真是美极了，清新艳丽，纯洁无暇。看，那有一朵全开的，里面还有莲蓬呢！一片片雪白 的花瓣摸起来软软的，像一块白色的绒布。那花瓣如雪，如玉如飞溅的 浪花，如云朵。它很好闻，有一种香中带甜的味道。瞧，那一朵展开半边花瓣，好像少女害羞用袖子遮住半边脸，这时的花瓣像白 玉雕琢而成的，有的 花瓣早已开放，只留下一个一个莲蓬。有的还是花骨朵，像羞涩的姑娘沉默不语。白花瓣点缀在荷叶中，如一粒明珠，又如天上的星星，眨着眼睛。
平静的湖面就像一面大镜子，微风拂过，激起一片片浪花，有的人在湖边拍照，有的人在湖旁玩耍，还有的人在湖旁休息。不时有小鱼小虾在湖中游来游去。
渐渐的，我陶醉在荷花的美丽和清秀中。
看荷花日记9
一年一度的荷花节到了，儿子提议要去东湖看荷花，于是我们一家三口驱车向东湖走去。
远远望去，一池的荷花迎风招展。
来到湖边，踏上游船，扶栏而望，眼前是密密丛丛，层层叠叠的荷叶，碧绿的荷叶上，一朵朵粉白色的荷花亭亭玉立，花色纯净，纤尘不染，宁静柔美。
湖中的荷花，有的红艳如火，热情奔放；有的半开半掩，羞涩缅腆；有的昂首挺立，含情脉脉；有的两者相依，窃窃私语；有的高傲冷漠，孤芳自傲；有的冰清玉洁，天然雕饰。可谓妙趣横生， 充满着诗情画意。一阵微风吹来，荷花在荷叶的陪伴下翩翩起舞，这时，儿子也跟着荷花的舞蹈扭起来了，仿佛觉得自己也是一朵美丽的荷花。
看着儿子，看着荷花，我也情不自禁地蹲下身子伸手去抚摸荷叶那青绿如丝的叶片，那袅袅亭亭的荷叶，随风摇摆，婀娜多姿，令人顿生清气上升，浊气倾消，精神清爽。
荡漾在湖心，品位着绿透心凉的荷叶，端详着千姿百态的荷花，我浮想联翩。荷花没有牡丹的雍容华贵，没有梅花的铁骨冰心，也没有桂花的十里飘香，她从不与百花争春，只选择最炎热的夏日 ，尽情地绽放，为人们带来一丝清爽和安宁。
看荷花日记10
今天爸爸带我到河边看荷花。
荷花一共有十二片花瓣，二十根毛茸茸的花蕊，等荷花凋谢之后，就会露出它的果实——莲蓬。荷花虽出淤泥却不染，依旧是纯洁的粉与白，没有一点儿土的灰色。在河中央，一朵朵粉色的荷花盛放 着，像一个个穿着粉色衣裳的少女，头上戴着绿色的莲蓬，静静地站立着，一阵风吹过，少女翩翩起舞，空气中飘来淡淡的清香。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。刚从水下挣出水面的荷叶，叶边还是卷曲的呢，它们很快就会舒展开来。仔细看，圆圆的荷叶上蹲着一只漂亮的青蛙，它穿着黑绿相间的外衣，里面还穿着 一件白衬衫，不时发出“呱呱呱，呱呱呱”的叫声。最不可思议的是我居然发现荷叶上有一只大老鼠，它把荷叶啃了一个又一个大洞，看到人，马上从自己啃的大洞中滑了下去，顺着水溜走了。
炎热的夏天，太阳照着这一池荷叶荷花，让我不由想到一句诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
看荷花日记11
奶奶家的附近有一片荷花池，我们经常去那里观赏。
那个池塘好大好大，有好几万片荷叶，整个池塘像一个绿色的世界。水中荷叶大如车轮，荷叶中间有个坑，清晨如果下雨，露珠就会“跌”到这个坑里，像一个透明的珍珠。有的荷叶是展开的，有的 荷叶是卷起来的，那样子像是一个好吃的蛋卷。每篇荷叶上都有一个又白又黄的花苞，那就是荷花。妈妈说：“荷花一定有秘密，必须等到时机成熟才能说出来。”这片池塘里的荷花有两种颜色，白色 和黄色。我问妈妈：“为什么有黄色的荷花呢?”妈妈笑着说：“可能是品种不同的原因吧，孩子。”我看着这些荷叶，想去采。可以为叔叔叫住了我，并说：“小朋友，不要采。”我感到奇怪：“为 什么呢?”叔叔和蔼的给我解释：“那是因为农民伯伯种植这些荷叶和采着荷花上的莲藕是很不容易的。农民伯伯要将种子撒在水底的淤泥里，然后过一段时间荷叶才慢慢长出来，等荷花开了才可以摘 莲藕。摘莲藕时先要穿上连体胶衣下到水里，然后把手伸进淤泥里不停地摸，摸到莲藕后，抠出来，洗一洗就是咱们吃得藕了。”我恍然大悟：“那我不采了，谢谢叔叔!”
今天我明白了荷叶和荷花的来历，所以我对它们也有了更深的了解!
看荷花日记12
我最喜欢的花朵是荷花，不仅仅是因为它的美丽，还有它的无私奉献和纯洁。终于，今年暑假，我去了苏州。在那里，我不仅观赏到了许多名胜古迹，还看到了我一直向往和喜爱的荷花。
刚刚吃完早饭，我就迫不及待地想去看荷花，妈妈在我的强烈要求下，带我去了荷花池。一看到池塘，我惊呆了!灿烂的阳光照耀着微波荡漾的荷花湖面上，蓝天白云和青山映照在碧绿碧绿的湖水 中，使整个池塘变地更加多姿多彩。
盛夏，正是荷花开放的季节。你看，那从挨挨挤挤的绿色荷叶中冒出来的十几枝粉色的，白色的荷花，像一个个亭亭玉立而又羞涩的小姑娘，安安静静地立在荷花池上。他们有的已经全部绽开了 ，有的才展开几片花瓣，有的只是露出淡黄色的小莲蓬，有的还是含苞欲放的花骨朵。
你看，荷花的形态万千，有的荷花由尺把高的荷花枝托出水面，亭亭玉立，有的贴在荷花枝上，有的在荷叶中开放，还有的直接浮在水面上。我仿佛看到了诗人吟着那句古诗：“接天莲叶无穷 碧，眏日荷花别样红。”呀!
这就是我所喜爱的荷花，它的伴侣——莲叶，带给我们了凉爽，它的美丽，让我们看到了一副无法忘怀的景象。这，就是那美丽的荷花塘!