长满了荷花

㈠ 什么的池溏里长满了什么的荷叶

（宽阔、平静、清澈、一望无际、波光粼粼）的池溏里长满了（碧绿、硕大、密密麻麻）的荷叶。

1、宽阔：

意思：面积大；范围广；广阔；宽敞开阔；宽大。

2、平静：

意思：安宁，没有外界的骚扰，没有动荡；心情平和安静。

3、清澈：

意思：形容清而透明。

4、一望无际：

意思：一眼望不到边。形容非常辽阔。

出处：《老残游记》第一回：“朝东观看，只见海中白浪如山，一望无际。”

5、波光粼粼：

意思：形容水石明净，指水波被阳光照射到的样子。

出处：阿来《尘埃落定》第七章：“月亮升起来，照着波光粼粼的小河。”

6、碧绿：

意思：指清澈明亮，晶莹通透。也是作为除了翠绿色的上好翡翠的绿色之一，拥有水晶般无杂质的清澈颜色。

7、硕大：

意思：高大。肥大；巨大。

8、密密麻麻：

意思：表示非常的密集，形容又多又密。

出处：余华《活着》：“下面的国军就跟蚂蚁似的密密麻麻地拥来拥去，扔下的一箱箱弹药没人要，全都往一袋袋大米上扑。”

㈡ 池塘里长满了荷叶把句子写具体怎么写

1、水波荡漾的池塘里开满鲜艳的荷花。

2、夏日的池塘里开满了朵朵随风起舞的粉色荷花。

3、清澈的池塘里开满了美丽的荷花。

4、平静的池塘里开满了碧绿的荷叶。

5、碧绿的池塘里开满了娇艳的荷花。

(2)长满了荷花扩展阅读：

1、确定描写“对象”

所谓“把句子写具体”，就是有中心句的，那么就要把中心句写具体。至于“对象”就要学生去找准“关键词”，这个关键词才是要描写具体的“对象”。关键词一般就是句子中的核心内容。

2、多角度发散思维

如果角度单一，内容也就单一，所以要引导孩子多角度发散思维来写。对于不同的句子，引导孩子从不同角度思考。

写人物的，可从“动作”、“神态”、“心理”、“语言”等角度。

写事物特点的，可从“外形”、“姿态”、“滋味”、“气味”、“颜色”等角度展开。

如果时说明某个事物特点，还可以从不同的说明方法来写。如：举例子、列数字、作比较等。

㈢ 夏天到了,荷塘里长满了荷叶,我会想起江南里的两句诗

夏天到了,荷塘里长满了荷叶,我会想起江南里的两句诗
小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头出处：
小池
作者：杨万里 (宋)
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
名句赏析——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面：泉眼默默地渗出涓涓细流，仿佛十分珍惜那晶莹的泉水；绿树喜爱在晴天柔和的气氛里把自己的影子融入池水中；嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的叶角伸出水面，早就有调皮的蜻蜓轻盈地站立在上面了。全诗从“小”处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的新景象，现在用来形容初露头角的新人，因为荷花的小花苞在整个池塘中显得那么的渺小 ，却已经有蜻蜓在上面停留， 尖尖角可以看做是新生事物更可以看做是初生的年轻人， 而蜻蜓就是赏识它们的角色。

㈣ 池塘里开满了荷花这表示什么

池塘里的荷花开了，表示： 荷花的自然花期在6月到9月，一般正常生长状态下的应该是夏季开花的。
1.时间到了夏季，
2.描写一个好的景色。
也表示荷花出淤泥而不染，比喻人的一种品德高尚，廉洁。

㈤ 鱼塘里有荷花长满了对鱼有影响吗

你好
少量的荷花是有益于鱼类生长的。
但是大量的荷花会影响鱼类的活动空间。需要适度版的把权它稀疏一些。
不要把他们全拿掉。
可以拿掉一部分。这样的话，既可以享受荷花带来的可以水面降温避阴的特点。又可以不影响鱼类的正常活动。
我是这样认为的。