海棠是个答案

1. 海棠，是什么动物求答案

海棠是苹果属（Malus）多种植物和木瓜属（Chaenomeles）几种植物的通称与俗称。代表植物海棠花（学名：Malus spectabilis）和木瓜（学名：Chaenomeles sinensis）都是蔷薇科的灌木或小乔木，为中国著名观赏树种，各地习见栽培。园艺变种有粉红色重瓣者和白色重瓣者。海棠类多为用于城市绿化、美化的观赏花木（虽然其中不乏果实有很高食用价值的品种）。其中许多是著名的观赏植物，如：西府海棠、垂丝海棠、贴梗海棠和木瓜海棠，习称“海棠四品”，是重要的温带观花树木。

2. 海棠 阅读答案

不太对自己的参考。
1。全文标题从“老海棠树的好处是什么？（4）
答案：老海棠树在整个文本的线索，微妙的表现祖孙之间的祖母和”I“的爱厚。
“老海棠树整个完整的文本，但也有一定的象征意义。 “福利”的文字，这两点是显而易见的。
2。 ，?°段写“我”在老海棠树的活动，文本的作用是什么？ （4）
答案：内容，表现“我”快乐的老海棠树，以反映奶奶：“我照顾;结构进一步下面，写”我“和奶奶的感情铺垫。
3 ，?英镑段从第一次确定，?§段画线句“这时候奶奶不想让我帮一个亲戚照顾的句子：（2分）
答案：你可以不能原谅我去洗碗吗？
这个问题的头需要寻找照应关系声明。抓住两个字 - “”回奶奶不希望我帮助“，”帮助“，”表转盘转回奶奶不要我帮“，相反的是”我帮奶奶。适度有时需要注意的范围内 - 首先，E英镑段。在这种方式中，答案是自然。 （2）
4 A，B两个划线句子在文中，，做圈审查注意，写在下面。 （6分）
要求：，E￥了一句“海底捞月”，这个词的意义和作用的注。
，Eμ品尝鉴赏B句是可以理解的，从内容的角度来看，表达的效果开始。

（A）我的腿执着坚定地舒雅，连接到一个海底捞月菜。
（B）她终于抬起头来，眼睛里却感到羞愧，也没有责怪我。

A，海底捞月：“我”敏捷的动作和顽皮的个性的生动体现。

B，奶奶的动作和神态描绘体现了奶奶的那一刻是非常惭愧，沮丧，失去了精神。
5。阅读，E?画线部分的祖母。“奶奶！”奶奶 - “从音的角度分析
”我“的心理变化过程。 （3）
答案：第一个声音的声明的语气写“我有点不安，知道伤了心的奶奶，第二个音感叹语气写”我渴望想要得到奶奶的原谅;三声无奈的语气写“我恳求。
这个问题需要读取选定的文本，E?”奶奶，“奶奶！”奶奶 - “音分析的角度来看，从“我”的心理变化过程。 “我”的呼叫声，貌似逐字，但其实蕴含着丰富的情感和心理变化。这就要求考生不仅要能比较不同的音调标点符号，分析，而且在环境“，我的心突然收紧，但已经无法挽回，以及”眼睛居然没有责怪我“ “意外”二字，经验“不安请求奶奶的原谅，无奈乞讨的情绪和心理变化。
6。选择你的场景，最敏感的感情写的80个字的文字。 （4分）

3. 同儿辈赋未开海棠阅读答案

译文： 许多姹紫嫣红的花树往往在绿叶还没有长出，春天刚一闪现的时候，就急忙回地冲出答来，用色彩和芳香喧闹着、玩耍着、争竞着，只是这热闹毕竟短暂，一场宵雨、几阵寒风过后，它们就无可奈何地纷纷坠落、凋零了。
背景： 诗人作此诗时已入暮年，时金已灭亡，他回到了自已的故乡，抱定了与世无争的态度， 过着遗民生活，他自觉已无能周济天下，于是只能坚守自已节操，独善其身。诗句也许从一个侧面，借未开之海棠，寄托了自已的这种心态。

1.一二两句写出了海棠树怎样的特点
2.借花说理是这首诗的一大特色，请做赏析

1）枝叶繁茂，新叶翠微；含苞未放。
（2）将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持成稳。

4. 海棠果不常见，海棠果是什么

海棠果，又叫又名：海棠果、胡桐、呀拉菩等，其实海棠果原名叫原名：红厚壳，我国北方多有种植，海南、台湾、云南也有。

冬季树干涂白还是有很大的好处，除了提高抗寒能力外，对于病虫害的防治效果非常不错。涂白剂可用熬制石硫合剂剩余的残渣液或者石硫合剂母液进行配置，以石硫合剂母液来说，1公斤的母液加半公斤的食盐、西北、东北的南部和内蒙古等地广为栽培。海棠果树生长环境：海棠果树属于阳性树种喜光照，耐寒性强，耐湿、耐旱、耐盐碱适应范围很广。了解了海棠果树的习性后，想必心中也有了答案了吧！

有失水的现象，应该先放入水中（或加入生长调节剂），浸泡3~5个小时之后，使苗木吸足水分再用于栽植，能够提升成活率。栽植时深浅要适度，一般土层埋到原基部土层位置上方即可，

5. 跪求 海棠 (席慕容） 阅读答案。

1.请用简介的语言概括本文的主要内容？
参考：不喜欢海棠花的“我”，后来长大后去了外国留学终于明白了母亲的心思。
2.根据上下文理解加点字的含义。
（1）是当身在卢森堡的玫瑰园里，对着满园的花朵一无所觉，只在心中寻找属于中国的那点芬芳的时候吗？
参考：本意：完全没有觉察。对满园花的淡漠，表达了作者对祖国的思念。
（2）只是，每一次，在看见海棠花时，总忍不住想要买下来。
参考：（内容上）：母亲只要看到海棠都买下，表现了母亲对海棠的喜爱，对那段岁月的情感。
3.理解句子在文中的作用。
（1）第4段在文中的作用是什么？
参考：引起下文母亲对青春时代的回忆。
（2）第5段中画线句子在文中的有什么作用？
参考：景物描写 渲染母亲少女时代赏花时宁静美好的气氛，与下文的战乱时代形成对比。
4.在文中找出两处描绘海棠的词句，分析海棠的形象在我眼中发生变化的原因。
参考：“两盆红红绿绿、圆圆滚滚的很老式的花”“在北平深深的院落里，就总摆着好些盆这样雅致而又娇艳的花” 分析：“我”离开家乡母亲了解了母亲的心思有了相同的感受。
5.下文是台湾诗人余忠光的诗歌《乡愁四韵》……来慰籍他们的心灵。
参考：(情感)：思乡 语言合理妥当，联系材料、本文就能得分。

6. 娴锋 鑻忚郊 闃呰荤瓟妗

娴锋
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7. 席慕容的《海棠》阅读答案，跪求！！急急急！！！

1.请用简介的语言概括本文的主要内容？
参考：不喜欢海棠花的“我”，后来长大后去了外国留学终于明白了母亲的心思。
2.根据上下文理解加点字的含义。
（1）是当身在卢森堡的玫瑰园里，对着满园的花朵一无所觉，只在心中寻找属于中国的那点芬芳的时候吗？
参考：本意：完全没有觉察。对满园花的淡漠，表达了作者对祖国的思念。
（2）只是，每一次，在看见海棠花时，总忍不住想要买下来。
参考：（内容上）：母亲只要看到海棠都买下，表现了母亲对海棠的喜爱，对那段岁月的情感。
3.理解句子在文中的作用。
（1）第4段在文中的作用是什么？
参考：引起下文母亲对青春时代的回忆。
（2）第5段中画线句子在文中的有什么作用？
参考：景物描写 渲染母亲少女时代赏花时宁静美好的气氛，与下文的战乱时代形成对比。
4.在文中找出两处描绘海棠的词句，分析海棠的形象在我眼中发生变化的原因。
参考：“两盆红红绿绿、圆圆滚滚的很老式的花”“在北平深深的院落里，就总摆着好些盆这样雅致而又娇艳的花” 分析：“我”离开家乡母亲了解了母亲的心思有了相同的感受。
5.下文是台湾诗人余忠光的诗歌《乡愁四韵》……来慰籍他们的心灵。
参考：(情感)：思乡 语言合理妥当，联系材料、本文就能得分。
这是我以前做过的作业，不是标准答案，但绝对正确。
有疑问留言，乐意效劳。

8. 海棠 阅读答案

1.
本文以“我”的心理变化为线索,请把表示“我”心理发展的关键词语填入下面的括号里。
(闷气)--(痛惜
)--(
伤心)--(明白)
2.请在文中找出揭示海棠深刻含义的句子
要买下来的，不仅仅是那盆花，还有那盆花里的青春，那盆花里的良辰美景，那盆花里的古老而芬芳的故国。
3.第⑥段在全文中起什么作用
试做简要分析
设问、排比;承上启下、过渡作用。
4.
说说结尾“而我终于明白了我母亲的心了”一句中“终于‘的作用
表明“我”对母亲换花一事在心理上经历过一场艰苦的历程。