竖版荷花油画
⑴ 史无前例,100+种荷花的拍摄技巧大放送
现在正是拍摄荷花的大好季节,我在近期经常收到摄友发送过来的消息,请教荷花怎么拍?既然有这么多人问,那就不如来把大的!因此我花了足足两天的时间收集了上百张荷花照片,从11大方面讲解,以一图一技巧的形式展示,堪称史上最全的荷花拍摄技巧!!!,这下大家再也不用担心荷花怎么拍了吧?下面大家热烈鼓掌欢迎荷花登场!1
相机功能
在镜头前安装蓝色滤镜得到冷调画面
使用微距镜头拍摄,荷花的纹路清晰可见
利用折返镜头可拍出特殊虚化效果的画面
设置大光圈虚化了背景环境,使得荷花在画面中突出
以大光圈将背景虚化成漂亮的光斑
以小景深突出残荷纹理
使用中等光圈,使得荷花与荷叶都很清晰
使用点测光对荷花测光,得到荷花曝光合适的画面
在较暗的背景下,使用点测光对荷花测光后再增加一挡曝光补偿,可使其看起来更加娇艳动人
对荷花点测光,并减少曝光补偿得到深背景的画面
减少曝光补偿使得荷花的颜色更加饱和
增加曝光补偿后画面更加明亮,将荷花纯净的感觉表达很到位
设置高色温(即较低的色温数值)得到冷调效果的画面
对花瓣对焦,得到荷花清晰的画面
以大光圈拍摄时对花芯对焦,得到花芯清晰的画面
多重曝光营造月下荷花画面
拍摄时晃动相机,得到虚化效果的画面
2
角度
仰视以天空为背景
以平视的角度表现水面上的荷花很有幽静之美
俯视表现完整花型
3
构图
以横平竖直的方式表现浅色荷花,在暗背景的衬托下画面依然很有稳定感
以竖构图表现亭亭玉立的荷花
横构图表现高低错落的花、叶、杆
以满画幅表现荷花
以黑背景衬托雨后残荷
以蓝天为背景衬托荷花画面很干净
以荷叶遮挡的方式表现荷花
以荷叶为前景来衬托荷花可使画面不单调
虚化前景突出要表现的荷花,这种方式使得画面很有空间感
以对称式构图表现睡莲幽静之美
竖构图拍摄荷花时,将其置于三分处,画面看起来很舒服
盛开的荷花与含苞欲放的荷花形成斜线构图
三分构图表现荷花很舒服
三分法很适合表现形态好看的单枝荷花
三朵荷花构成L型构图
拍摄荷花时将莲蓬也纳入画面中可起到丰富画面元素的作用
利用中心式构图表现粉色的荷花,绿色荷叶的衬托下,荷花显得更加娇嫩
利用水面形成对称式构图,画面看起来视觉新颖
利用水面倒影形成对称式构图
利用两朵荷花的走势形成斜线式构图
利用背景中掉落的花瓣衬托盛开的荷花
高低错落的荷叶很有韵律美
不完全虚化掉背景中的荷叶可以使其与荷花形成呼应的关系
在绿色荷叶包围下,以点的形式突出红色荷花
以斜线式构图表现两枝荷花可避免画面呆板
以斜线式构图表现单枝荷花
以全景表现满池荷花长势喜人
以特写突出花瓣
以特写的形式表现荷花的局部,将其纹理表现的很清晰
以留白的形式表现荷花可很好的展示其幽静之意
以开放式构图表现荷花的局部
4
光影
顺光下,画面非常明亮,也将荷花的颜色表现的很好
逆光下,使用点测光对水面测光得到剪影效果的花苞
逆光拍摄对花瓣测光得到半透明效果的画面
从逆光角度利用留白营造幽静的画面感
强光照射下,画面非常明亮
强光照射下,被照亮的荷花与暗调背景拉开距离,画面很有层次
顶光照射下,荷花非常明亮,与暗调背景拉开了距离
侧逆光下使得被照亮的荷花与暗调背景拉开了距离
侧光照射下,荷花看起来很有层次感
利用烟饼和灯光营造油画般的画面效果
利用烟饼和背景光拉开了荷花与背景的距离,画面很有空间感
5
颜色
由不同层次的绿色构成的画面非常和谐
偏绿调的画面看起来很和谐、宁静
利用暖调灯光只照亮荷花与环境形成冷暖对比
利用后期只留下荷花的局部颜色,使其特征更加突出
冷调画面很适合表现荷花的幽静之美
冷灰调的环境中荷花的颜色尤为突出
金黄色的夕阳与偏冷调的荷花形成冷暖对比
黑色背景衬托着白色荷花更加纯净
粉嫩的荷花在蓝调背景衬托下非常幽静
白色的荷花受环境色的影响也微微偏绿色,画面看起来很和谐
灰、白色背景衬托着荷花犹如点墨中国画般
6
构成
以莲蓬和荷花简单的外形形成构成
浅色荷花在绿叶背景的衬托下,外形非常显眼
逆光下荷叶、荷花的轮廓非常突出,画面有线条美感
高低错落的荷花、荷叶很有构成美感
7
对比
虚实对比使荷花在杂乱的环境中突出
虚实对比赋予荷花飘逸美感
明亮的荷花与背景形成了明暗的对比,画面视觉冲击力很强
利用远近两朵荷花形成大小对比
利用绿叶衬托着红色的荷花更加娇艳动人
利用两朵荷花形成高低对比
利用莲叶与荷花形成大小对比
利用枯败的荷花与盛开的荷花形成对比
利用暗背景衬托浅色荷花形成明暗对比
粉嫩的荷花与碧绿的荷叶形成了漂亮的颜色对比
定格飞舞的昆虫与静静绽放的荷花形成动静对比
大光圈将背景虚化成漂亮的光斑与前景的荷花形成虚实对比
白色的荷花在暗调背景的对比下显得更加纯净
8
精灵
早有蜻蜓立上头
水珠点缀清新荷花
水珠点缀花瓣
黑背景衬托晶莹水珠
高速快门定格飞舞的蜜蜂
方画幅表现残荷与蜻蜓
9
季节
拍摄雨季荷花时,可增加曝光补偿,以免画面偏灰
冷调的水面与暖调的枯荷形成明显的冷暖对比,也很具有美感
枯荷在有颜色的背景衬托下非常漂亮
干净水面上的枯荷看起了很有构成的美感
充足光线下的夏荷
充足光线的照射下,明亮的荷花在暗背景下非常突出,画面很有夏日氛围
表现盛放的夏荷时,选在了光线充足的时候,画面看起来很明亮
表现枯荷时选取了有颜色的背景,衬托着其很突出,也使得画面很漂亮
被夕阳渲染成暖调的枯荷与冷调的雪地形成漂亮的冷暖对比
10
写意
在背景打光营造意境美
以小景深表现小荷才露尖尖角的意境美
以小景深表现掉落的花瓣
以小景深表现残荷之美
以素雅的颜色营造出国画般的画面效果
以留白的形式营造画面意境
以横画幅展示了荷花的含苞待放之美
以横构图表现高低错落的荷花
以黑背景衬托白色荷花的纯净
以大场景表现接天莲叶无穷碧的意境
设置大光圈得到虚化光斑的唯美画面
逆光以蓝灰调背景衬托白色荷花的安静之美
利用烟饼营造氤氲的画面氛围
利用烟饼营造缥缈意境
暗调的画面很好的表现了安静的氛围
11
后期
在小景深的画满中后期加入了光斑效果,既可以营造光影感,也可以丰富画面的层次
利用纹理营造很梦幻的荷花画面
利用后期营造水纹效果
利用反转片的效果,营造出与平时不一样的色彩效果
仿画后期韵味十足
保留局部颜色,重点突出了荷花的颜色
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海报手绘插画图片大全-简单海报手绘图片大全哪个好
这6种常见的插画海报风格你知道吗?2020年可以说是插画的天下
曾感动无数人的《热干面好久不见》
到最近的各种节日品牌海报
都能见到插画的身影
那插画常见的风格有哪些你知道吗?
小A将通过这篇文章
带大家了解一下插画海报的常见风格!
扁平风格插画主要由色块构成,造型几何化,外轮廓光滑,信息更加直观,能够让人一眼看上去就知道界面所传达的信息。
扁平化的界面也能够更好地实现画面的转化,网页加载得更快,因此,扁平风格插画被广泛应用于各个领域。
描线风格,是在扁平化风格之上的延伸。
在扁平化元素中添加外轮廓和描边,描线插画的外轮廓加上描边,相对于扁平化风格来说,更加地立体,可爱,往往会用在海报、引导页面、logo等之中。
肌理风格插画也叫做颗粒噪点风格,是扁平化风格的又一个分支,将页面叠加颗粒肌理,呈现出一种磨砂质感,有点像沙画的感觉,但又比沙画细腻。
主要表现形式是运用大量色块的表现,元素单一干净,肌理常叠加在元素的高光及阴影处,通过颗粒感来增加画面中的细节,画面过渡自然,立体生动,画风轻松随意。
浮世,佛语里是指“繁华又空虚的人世间”,浮世绘是将人世间的浮沉聚散不定地用绘画的形式表现出来。
浮世绘画风以传统版画为基础,强调线条及色块的平涂,色彩艳丽,以鸟、鱼和海浪等为主要表现形式。
MBE插画是由Dribbble的一位设计师创造的风格,采用黑粗线条描绘元素,除去画面中不必要的元素,色块有明销塌显的区分,圆润可爱。和小元素配合,常用于引导页、启动页、logo等。
水彩插画是近几年比较流行的一种画法,简单的线条加上温和的色彩,宁静自然,线条简单随意,水彩插画的创造性特别强,既能够表现写实、抽象、魔幻等各种风格。
插画是我们在生活中最常见的设计元素之一
近几年逐渐成为海报设计的主流
不同风格的插画风格带给人们不同的视觉感受
你更喜欢哪一种呢?
简单海报手绘图片大全哪个好兰花手绘
兰花是中西国家都热切喜爱的一种花卉植物,用兰花作为模特来进行手绘,就是一种在正常不过的举措了。用工笔画和淡淡水彩的形式来对兰花进行描摹,能够表达出兰花的一种清丽淡雅的风格。放在卧室中,使其散发出清雅居士的格调。
远古植物手绘
在这个世界上,总有一大批人比起梦想未来世界的未知,更喜欢探寻远古的地球遗迹。有的人考古,有的人钻研历史,有的人收藏古董,各有所专。而对一些尚存世界,来自远古时代的低级植物,更是有不少人愿意去细细地描绘出它的手绘本。放在客厅的墙壁上,非常古朴自然。
荷花手绘
如果你是一位注重生活享受的人,一定在浴室内安装了一个舒适的大浴缸。泡浴缸的人短时间内都不会出来的,而在浴缸边上的墙上,挂上一幅巨大的值得玩味的手绘画,就是另外一种升华自心灵的享受了。大朵的油画荷花,令沐浴成亏橡圆为一件文艺的过程。
手绘玫瑰
玫瑰,又被称为刺玫花、徘徊花、刺客、穿心玫瑰。蔷薇科蔷薇属灌木。手绘玫瑰在整体的感觉上显得比较艳丽,所以对于一部分人来说这样的花朵是有些驾驭不了的,但是它火红的颜色又是深受我们的喜爱的。作为农作物,玫瑰花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油,玫瑰油要比等重量黄金价值高,应用于化妆品、食品、精细化工等工业。
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石家庄抗争疫情手抄报手抄报版面设计图
⑷ 美术方面的基础知识
美术:泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美回术。
它的划分答有多种,一般地包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类里,例如:书法、摄影等。
“美术”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。
(4)竖版荷花油画扩展阅读
欧洲17世纪开始使用“美术”这一名词时,泛指具有美学意义的活动。
及其产物,如绘画、雕塑、建筑、文学、音乐、舞蹈等。也有 认为“美术”一词正式出现应在18世纪中叶。18世纪产业革命后,美术范围益见扩大,有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,在东方还涉及书法和篆刻艺术等。
中国五四运动前后开始普遍应用这一名词。近数十年来欧美各国已不大使用“美术”一词,往往以“艺术”一词统摄之。
美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。
⑸ 幼儿园美术《荷花》教案
作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的幼儿园美术《荷花》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园美术《荷花》教案1
活动目标
1、学习用油水分离法画荷花。
2、能结合夏天的特征,创造性地表现荷花的不同形态。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
1、各色水粉颜料、油画棒、调色盘、刷子、画纸。
2、魔术道具(乾坤袋)、范画、夏天背景图、PPT。
活动过程
1、魔术情境导入,感受荷花的多种形态,激发幼儿作画的兴趣。
(1)创设魔术师表演的情境,魔术师自我介绍后提问:现在是什么季节?你们喜欢夏天吗?想不想现在就到植物园看看夏天的景色呢?
(2)表演第一个魔术“变夏天”,导入“夏天背景板”,引导幼儿欣赏并提问:“你都看到了什么?荷花有哪些形态?”并小结。
2、第二个魔术——荷花开了,示范讲解“油水分离”画法。
师:下面我要表演的魔术就跟美丽的荷花有关,请欣赏魔术“荷花开了”。
(1)在表演魔术过程中,讲解准备用具、荷花的绘画步骤。
(2)魔术表演完利用PPT演示淡幼儿揭秘魔术的原因。
3、幼儿学习作画,教师巡回指导。
(1)指导幼儿先用油画棒画出自己喜欢的荷花形态,并大胆添画夏天的景色。(2)指导幼儿画完要画的内容后选择自己喜欢的水彩颜色在画好的画面上罩染。重点观察幼儿蘸色、罩染的情况,鼓励和引导幼儿大胆尝试快速、均匀的罩染方法。
4、引导幼儿展示、欣赏、评价作品。
(1)创设魔法城堡正在装修的`情境,引导幼儿将画好的作品展示在魔法城堡的城墙上。
(2)引导幼儿互相交流,说说喜欢的作品及理由。
5、活动延伸。
(1)将活动材料投放在美工区,鼓励幼儿继续学习用油水分离画法,表现夏天等其它事物。
(2)请小朋友回家为爸爸妈妈展示一下“荷花开了”的魔术。
告诉幼儿魔术表演结束了,一起离场。
幼儿园美术《荷花》教案2
【活动目标】
1,在绘画荷花的基础上,学会找画面上是党的地方添画蜻蜓。(重点)
2,大胆尝试用水晕染池塘中的河水,体验水溶性蜡笔带来的美感。(难点)
【活动准备】
材料准备:画纸、水溶性蜡笔蜡笔、水、排笔。
认知准备:日常生活中认识荷花、荷叶。
【活动过程】
一、欣赏池塘中的荷花(幼儿作品观察)
1、这是在什么地方?(池塘)夏天池塘里有什么花开了?
2、你最喜欢那幅画?为什么?
小结:要让自己的画面美丽,在绘画荷花和荷叶时,不能都画一样的东西。花要有大有小,又高又矮,同样荷叶也是这样,这样画出来的画面非常自然。
二、绘画蜻蜓(重点与难点)
1、谁知道哪种昆虫喜欢在池塘上空飞?蜻蜓低飞是什么现象?
小结:蜻蜓夏天喜欢在池塘上空飞来飞去,因为这里水气很大。特别是当天气闷热时,天空要下雨时,蜻蜓要低飞,呼吸水气。所以,当你看到蜻蜓低飞时,就会想到可能会下雨。
2,绘画蜻蜓
幼儿园美术《荷花》教案3
活动目标:
1、欣赏张大千的荷花系列作品,能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。
2、学习用水墨来表现荷塘美景,体验荷塘的意境美、情趣美。
活动准备:
教师:课件毛笔两只、调色盘一个、宣纸、视频(毛毡)
幼儿:墨汁、国画颜料、毛笔(每人两只)、洗笔筒、长卷宣纸(上有一些荷花)、毛毡
活动过程:
一、《睡莲》作品导入,引起兴趣。
师:上次我们欣赏了一幅外国油画,我们一起来说说这幅画的名字叫——睡莲
画家是谁呀?——法国的莫奈
过渡语:你知道哪种植物和睡莲长得很像吗?——荷花
法国的莫奈喜欢画油画《睡莲》,我们中国画家喜欢用水墨画来画荷花。
二、欣赏张大千的“荷塘美景”。
1、师:瞧!在这幅画中,你看到了什么?
2、荷叶造型:
在这幅画中,哪里有荷叶?是怎样的?象什么?
是不是所有的荷叶都是一样的?这些浓墨和淡墨不同的荷叶给你什么感觉?
3、荷花造型:
在这幅画中,你觉得荷花有什么不同?
请你用动作来做一做荷花的姿态。
这么多美丽的荷花,让我赶紧把它画下来。教师拿出颜料盘及时把幼儿的荷花姿态画下来。(一朵含苞欲放、一朵尽情绽放)我来画一朵尽情绽放,瞧仔细,我是怎样用笔的?(笔的侧锋来画的)。
荷花画好了,还缺什么呀?(荷杆)对了,细细的荷杆撑着花朵。画荷杆时笔是怎样的?(竖起来,用中锋),细细的荷杆上长满了小刺。
4、小结:在一片荷塘中,几朵娇嫩鲜艳的荷花在静静地开放,有的含苞欲放,有的尽情绽放,荷花在浓墨或淡墨相辉映的荷叶中显得是那么地鲜艳、那么地醒目,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!
5、介绍画名、画家。
这幅画的名字就是“荷花”,他的作者是“张大千过渡语:张大千是我国著名的国画大师,他非常喜欢荷花,一生创作了许多的荷花作品,让我们一起来瞧瞧
三、欣赏系列荷花图,感受作品的情趣。
1、师:在这三幅画中,你最喜欢哪一幅,为什么?
幼儿相互交流。
提问:你最喜欢哪一幅,为什么?
小结:这三幅荷花看起来虽然有些不一样,但都很好看,很漂亮。这幅画——荷花特别的鲜艳,醒目,亭亭玉立,这幅画——
它的荷叶有浓有淡,特别有层次,这幅画呢——小鸟都飞来了,看上去很生动、很有情趣。
2、看视频
问:你看到了什么?
幼儿说并用动作表现:蜻蜓飞舞、鱼儿嬉戏、荷叶摇摆等
小结:微风吹过,静静的荷塘顿时热闹起来,婀娜多姿的荷叶在微风中轻轻摇曳,亭亭玉立的荷花散发出缕缕清香,蜻蜓在飞舞,鱼儿在嬉戏,真是一幅快乐美好的景象呀!
师:我仿佛来到了荷塘边,变成了一株亭亭玉立的荷花了,你变成了什么?
幼儿变一种动物或植物,让我们一起到荷塘去游玩吧跟随音乐一起跳舞,教师念散文。让我们再一起来欣赏这热闹的荷塘美景,
3、古诗诠释荷塘美景,教师念古诗。
师:你想到了哪些关于荷花的古诗呢?
四、幼儿创作
要求:1、长卷画,想一想,你的荷塘里会发生什么故事?
2、创作好后,讲一讲你的荷塘故事。
五、作品展评
幼儿相互欣赏、讲述自己的荷塘故事,教师为幼儿作文字记录。
幼儿园美术《荷花》教案4
活动目标:
1、学习用大小不同的圆形纸折叠成椭圆形并拼搭粘贴成荷花的技能。
2、培养幼儿的观察能力及动手操作的能力。
3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
4、感受作品的美感。
活动准备:
背景图一幅,范例,各色大小不同的圆形纸若干,胶棒,作业纸等操作材料。
活动过程:
一、引起兴趣。
先后出示背景图和范例,提问:这是什么地方?(池塘)这又是什么?(荷花)它们是生长在哪里的?
二、讲解示范。
1、观察分析荷花的形状特征。
提问:荷花长得怎么样?有几片花瓣?它们的花瓣是什么形状的?花瓣的大小一样吗?
2、请你做这样的荷花,你会有困难吗?可以怎么解决?
A:漂浮在荷叶上的荷花:有五片花瓣组成,三片大的,二片小的。
B:出水荷花:有五片相同大小的花瓣组成,花托的折法是在圆形折叠成椭圆形后再对折就成。
(通过教师和幼儿的示范演示,共同解决孩子之间存在的问题,有孩子的介入,提高了幼儿学习的主动积极性和操作的兴趣)
三、操作活动。
1、幼儿根据自己的选择学习做不同形状的荷花。
2、提醒孩子学习折叠添加相关的内容。
四、结束讲评。
1、幼儿将制作的荷花贴在背景图上装饰池塘。
2、请个别孩子讲讲自己的操作过程,遇到什么困难?是怎么解决的?
(分享经验和快乐,提高语言表达能力)