盆景学定义

① 盆景的解释盆景的解释是什么

盆景的词语解释是：盆景pénjǐng。(1)用植物或水、石等，经艺术加工，种植或布置于盆中，使之成为自然景物缩影的一种陈设品。
盆景的词语解释是：盆景pénjǐng。(1)用植物或水、石等，经艺术加工，种植或布置于盆中，使之成为自然景物缩影的一种陈设品。拼音是：pénjǐng。注音是：ㄆㄣ_ㄐ一ㄥˇ。结构是：盆(上下结构)景(上下结构)。词性是：名词。
盆景的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释【点此查看计划详细内容】
⒈用植物或水、石等，经艺术加工，种植或布置于盆中，使之成为自然景物缩影的一种陈设品。有树桩盆景、山水盆景等。亦有兼畜虫鱼者。清刘銮《五石瓠·盆景》：“今人以盆盎间树石为玩，长者屈而短之，大者削而约之，或肤寸而结果实，或咫尺而蓄虫鱼，概称盆景，想亦始自平泉艮岳矣。引元人谓之‘些子景’。”周而复《培谈旅上海的早晨》第三部二七：“这盆景布置得真好，像一幅画。”
二、国语词典
一种陈设品。用植物、水或石等经艺术加工，种植或布置于盆中，使其成为自然景物的缩影。词语翻译英语bonsai,landscapeinapot德语Bonsai(S)_法语bonsa_,penjing
三、网络解释
盆景（传统艺术形式）盆景，中国优秀传统艺术之一，是以植物和山石为基本材料在盆内表现自然景观的艺术品。它以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，达到缩地成寸、小中见大的艺术效果侍袜，同时以景抒怀，表现深远的意境，犹如立体的美丽的缩小版的山水风景区。盆景源于中国，盆景一般有树桩盆景和山水盆景两大类，盆景是由景、盆、几（架）三个要素组成的，它们之间相配凳互联系，相互影响的统一整体。人们把盆景誉为"立体的画"和"无声的诗"。
关于盆景的近义词
盆栽大树风景
关于盆景的诗词
《金缕曲·戏治盆景四次韵呈南村鉴老》《望江南·西苑盆景》《岭南盆景艺术汇展口占》
关于盆景的诗句
盆景露华浓故宫盆景嵌珠宝盆景小山堪点缀
关于盆景的成语
戴盆望天血盆大口蜱蜉戴盆遁阴匿景
关于盆景的词语
血盆大口蚍蜉戴盆鼓盆之戚遁阴匿景覆盆难照戴盆望天蜱蜉戴盆覆盆之冤煞风景盆倾瓮_
关于盆景的造句
1、近年盆景艺术新浪潮正在中国开始蕴酿，深信此股新势力能带领中国盆景艺术更上一层楼，发扬光大。
2、汽车就像兄弟与你风雨同路，台灯就像妻子伴你漫漫长夜，盆景就像孩子要你悉心呵护。
3、了解如何添加，负责就制作自己的花卉盆景在这个自由的教学视频的餐桌上的专业技巧和专家意见的中心绿化花卉。
4、新买来的盆景楚楚有致，令人赏心悦目。
5、张师傅做盆景又快又好，真是官止神行，得心应手。
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② 想学习一些制作盆景必须要掌握的盆景知识，有哪些

你想学习一些让盆景必须掌握的盆景知识？

盆景，顾名思义，指的是盆中的景致。也就是说，盆是基础。风景与土壤，石头，植物等材料，经过构思，和布局。中国的盆景已经过去了几千年，是人类探索，精炼，创造，加深，发展和发展。只有这种情况形成。它被称为“沉默的诗”和“立体的画”。

顶部应该是对的；主权左，顶部应留下，带稳定的中心，薄膜结构清晰，不能“拖泥”用水，根据开发要求和分支，更不可能使用“发型”修剪方法，并修剪。

它可以用来查看叶子，整个树也是一个“无法形容的三角形。达到四面效果。 “没有配备三角形”，这是指绘画的原则想象一下，它可以使画面活跃，划分空间，灵活，不易重叠，易于平衡，并给予人们“突然移动”的感情。

③ 谁对盆景艺术有研究教我些基本知识

1.盆景的含义及组成

盆景是以植物、石料、土壤、水体、风、雨、雪、配景、
盆、几架等为材料创作而成的，饱含作者思想感情的立体的中国 山水画，是经过高度概括和提炼，集中表现大自然优美风光的一
种特殊艺术品。
中国盆景起源于新石器时期，至今已有7000多年的历史。
可谓历史悠久，源远流长。在这漫长的发展过程中，经过历代盆
景艺术家的努力，形成了许多盆景艺术流派和精湛的传统技艺，
被人们赞美为“立体的画，无声的诗”。这些都是我国文化艺术
宝库中的不可缺少的珍贵财富，是我国盆景艺术乃至世界盆景艺 术的发展和创新的基础。
同中国园林一样，中国山水花鸟画的形成和发展对中国盆景
的形成和发展起着巨大的影响。山水花鸟画中的许多理论，如透
视法、构图法、临摹法、创作法、树法、山石法、点景法、题款
法都是盆景创作的主要理论依据。
中国盆景是自然风光的缩影，是立体的中国山水画，它以
“小中见大”取胜。造园是将大自然中的万水千山缩小在小小的
庭院之内；而盆景则是将自然景物进一步浓缩，置于小小的盆钵
之中。较小的盆景可托在手掌心内，更小的盆景则立于手指尖
上。树木盆景，“缩龙成寸”，其景象是“咫尺盆域，耸立巨株”。
山水盆景，“缩地千里”，其景色是咫尺之内而瞻万里之遥，方寸
之中乃辨千寻之峻，“一峰则太华千寻，一勺则江湖万里”。若于
厅堂、书斋、静室之内，选适当盆景，立于明窗净几之上，闲暇
之时，不出室门，就可领略一番大自然的诗情画意。仿佛进入
“千峰百嶂、回溪断崖、烟云变幻”画境之中；或以一“千年古
木”立于眼前，那精湛的技艺，定会使你神往，引发各种美好的
想象，从中获取莫大乐趣，怡情养性，有益健康。
“盆景学”是学习和研究盆景创作的理论和实践的一门比较
特殊的学科。它的主要研究内容涉及文学、绘画、音乐及园艺技
术等科学和文化艺术领域。盆景美是由自然美、心灵美、语言艺
术美、造型艺术美、表演艺术美综合而成。某些盆景还具有一定
程度的工艺性质。
盆景是由景、盆、几(架)三个要素组成的。此三个要素是 相互联系，相互影响，缺一不可的统一整体。也就是通常所说的
景、盆、几(架)三位一体。“景”在盆景中为主体部分，盆、几为从属部分。即一盆好的盆景，景、盆、几要相互配合默契、主次分明，注意避免把欣赏者的注意力引导到“盆”或“几(架)”上来。盆、几(架)无论在形状、体积、色彩等方面与景的关系要处理得协调、自然。要保持主客关系，这就是常说的：
一景二盆三几(架)的原因。
在“景”之中，植物材料是主体，无生命材料为辅，配景
(点景)最次之。在绝大多数情况下，有生命的材料才能给盆景
带来活力，带来生命，带来生机勃勃的画面。因此自古以来，盆 景的理论研究、艺术创作的主要精力都是放在植物材料方面。即 使山水盆景，也要尽可能多的布置植物，因为盆景是反映大自然 的优美景物的艺术，在绝大多数情况下，决不是荒山秃岭。当然 专门反映沙漠风貌则是例外，但也不一定是一点植物都不要布
置，总之植物材料给盆景带来生气，最能反映大自然的优美景色 和作者丰富的、健康的思想感情。
盆景是活的艺术品，也就是说每时每刻都在发生变化的艺术 品。这是与其他艺术不同的地方，通常有以下的变化规律：
(1)体积大小变化木本植物制作的盆景，在正常的管理条
件下，随着年度的增加，枝干粗、高、长度都在不断扩大，草本 植物的植株高度和茎秆分蘖数目，也在不断增加。当然，在养护 不当的情况下，植物体积可能是停滞不增加，也可能萎缩，以致 死亡。
(2)枝(片)变化盆景植物的枝(片)通常是不断扩大或
增加，但由于进入高龄衰老或是养护管理不善，或因人为损坏， 或由于造型需要等原因，枝(片)也会发生缩小或减少情况。
(3)年龄变化盆景随着时间的流逝，年龄也在增加，其观
赏价值也在不断增加(彩图1)。
(4)季节变化落叶植物有冬落叶、春萌芽、展叶变化。常
绿植物也有换叶变化。某些植物有叶色变化，如春夏绿色，秋季 变红色。开花植物有开花季节的变化，结果植物有结果季节的变 化(彩图2、彩图3)。
(5)病虫害变化植物在一年四季中，不断地发生各类病虫
害，并造成不同类型的危害，植物形态也会发生不同程度的变
化。
(6)价值变化 木本植物随着年龄的增长，其价值不断增
加，如百年盆景、数百年盆景乃是无价之宝。
所以，我们现在所看到的盆景或亲手培育、造型加工的盆
景，再过数年、十年、数十年后，其形态、造型一定会发生很大
变化，通常，则按一定的规律变化。这也是盆景学要研究的重要
内容之一。学习这些规律，研究这些规律，控制这些规律，才能
不断地提高盆景艺术的水平。
此外盆景还有连续管理与连续加工的特性。盆景是活的艺术
品，因此在其漫长的一生中，需要不断的养护管理，提供必要的 养分、水分、光照、温度等条件，还要进行防病虫害工作，才能 保证盆景植物生长茂盛、生机勃勃、寿命长久。盆景，尤其是树 木盆景，具有多次加工成型的特性。许多技艺高超的盆景作品往 往需数年、数十年才能成型，如自然式的岭南派盆景，制作一盆 盆景，需要数十年工夫，或更长时间，这就是所谓“一寸枝条生 数载，佳景方成已十秋”。其他流派的盆景也是这样。即使是已 经成型的盆景，由于盆景植物不断地生长，枝条也不断地增加伸 长，从而打乱了原来的造型，需要进行整理，恢复原来的形态。 如此植物年复一年地生长，枝梢也就年复一年增加与伸长，盆景 的造型，年复一年地被打乱。因此整理工作不能间断，也就是说 具有连续性，有人称之为再加工的过程。
关于盆景的名称问题，曾是过去热闹的话题，现在，关于盆
栽与盆景的看法已趋一致。前者一般是指用盆、皿栽植植物；而 后者则是经过艺术处理和园艺技艺加工，创造成景的艺术品。然 而，关于盆景名称的英译，由于事关中国盆景走向世界，却一直 争论不休，没有定论。盆景的英名虽有七八种，但眼下用得最多 的还是局限于“Bonsai”和“Potted Iandcape’’，最近有几篇争鸣文章则一致主张用“Penjing’’。
盆景起源于中国，但这种因素并不一定要反映在其英名上。
取“Pot Landscape’’未必就比取其汉名的音译Peniing’’减少了民族自尊心。真正能增强民族自尊心的倒是在盆景艺术的风格中多一点“中国味”，使中国的盆景艺术以其特有的“中国气派”屹立于世界艺术之林!
日语中的“盆栽”一词来源于汉字，其英译“bonsai”则是 日语发音。“bon’’字意为“盆”，而“sai”字意为“栽培”；合二为一即表示在浅的容器里栽培植物之意。显然，从字面上看，这与汉字中“盆栽”的含义相同，即在容器中栽培植物而不加特殊的艺术造型。然而，日本人并不这样认为，他们把未经艺术加工的盆栽植物谓之“hachiue’’，而非“bonsai”。在日本，容器中的植物必须有明确的艺术企图进行栽培时才能被称为“盆栽”，与这种艺术表现相关联的美学术语有雅致、质朴美、自然美、对称美、不对称美、和谐、精美、力度、高贵、雄伟、优美和安宁。很明显，日语“盆栽”一词已超越了其汉语的本意，与中国的树木盆景相近，故应译作盆景。而中国的山水盆景在日语里叫“bonkei”。
如今，随着盆景普及的国际化，日语“盆栽”(bonsai)一词
已通用于世界的绝大部分地区。目前成立盆景俱乐部或盆景协会 的国家已有35个。

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④ 盆景学中的杂木类是指什么

松柏类、观花类、观果类、观叶类、杂木类 除前4类之外的树木统称杂木类。此种称呼已得到中国盆景界绝大多数人士的认同，应该给个别的！

⑤ 盆景艺术有什么特点

盆景是我国传统的园林艺术珍品，它以植物、山石等自然物为主要素材，经过园专艺培养和艺术加工，将属大自然中的美好景色及其神韵再现于盆中，成为一种精美的艺术品，具有“以小喻大”、“形神兼备”、“借景抒情”的特点，是自然美与艺术美的完美结合。

盆栽是指将植物栽植于盆中进行观赏，正常运用园艺手段对它进行培育养护，主要欣赏植物生命过程中的自然生态形象及色彩、风韵。

日本称盆景为盆栽。欧美盆景是从日本传入，根据日本叫法，称盆景为bonsai（盆栽）。而盆景源自我国，故盆景界一些学者认为盆景英语词以采用汉语拼音penjng为好。

⑥ 盆景艺术属于什么专业

盆景艺术是汉族特有的传统艺术,园林艺术的珍品。

其属于园林景观专业。

⑦ 什么是盆景艺术

盆景艺术是汉族特有的传统艺术，园林艺术的珍品。用盆景塑造形象，具体反映自然景观、社会生活，表现作者思想感情的一种社会意识形态。中国盆景的流派就传统的五大流派而言又分为南、北两大派，南派以广州为代表的岭南派，北派包括长江流域的川派、扬派、苏派、海派（后三派过去统称江南派）等
盆景是艺术美的创造，同山水画和山水园林有着相似之处，很重视写意和抒情。虽然师法造化，以自然为蓝本，但又不仅仅是单纯地摹拟自然景物。在创作上常常采取浪漫主义与现实主义相结合的艺术手法，以达到源于自然又高于自然的审美效果。 盆景不同于盆栽的道理就在于此：盆栽仅仅是一种栽培方式，在盆钵中栽植树木花草．未经艺术加工。而盆景则是栽培技术与造型艺术高度结合的产物，具有鲜明的地方特色和优美的造型风格。同时，盆景中的树木山石必须与盆钵、几架相配合，互相协调衬托，才能构成真正完善的盆景艺术。 盆景是大自然景物的缩影，是集园林栽培、文学、绘画等艺术，互相结合，溶为一体的综合性造型艺术。 盆景艺术在历史的沿革过程中，形成树木盆景和山水盆景两大类。 树木盆景以木本植物工为主要素材，是活的生命体，其制作技术较为复杂，大致有挖掘、种植、整形、攀扎、修剪、上盆、养护等步骤。艺术上则要求具有老干虬枝，清奇古雅，生机勃勃，意韵深远的效果。 山水盆景则以山石、水、土为主要材料，为无生命物质，其制作技术要求侧重于艺术境界，不论是层峦叠蟑，还是波光岛影，应能表现出山河的锦绣壮丽。

⑧ 盆景学是哪一个学科的分支

严格的说，盆景学是一门高度综合而又相对独立的古老而新型兴的学科。
一、说它是高度综合，是因为盆景学综合了生物学、植物学、美术学、气象学、土肥学、物理学、化学、环境学、文学及音乐等学科知识，充分体现盆景创作者的综合艺术水平和盆景作品的艺术价值。一件有价值的盆景作品，绝不是一棵简单的花草树木，也绝不是被放在地摊上当叫卖的下三滥。
二、说他相对独立，是因为有了前述的综合性，就决定他决不能简单的归属为林学、农学或者美学，而是一门独立学科。盆景不能盲目的挂靠在哪一个学科上，也绝不能作为分支所属于某一门学科，它的综合性决定了它必须是独立的学科。
三、说他古老，是因为盆景是人类发展进程中的产物，最早的“盆栽”应该在人类产生之日起就有的，只是那时还没有上升到艺术的层面，尚没有形成完整成熟的学科体系。在浙江余姚距今7000余年的河姆渡新石器遗址中发现绘有盆栽植物的陶片，有人认为这可能是盆景起源最早的证据；在河北望都距今1700余年的东汉墓壁画中有盆栽花卉的画面，有人认为这就是盆景的前身；对盆景形成的朝代，一致认为形成在唐代初期，因为在陕西省乾陵发掘的唐代章怀太子李贤墓的甬道东壁上，有侍女手捧盆景的壁画。至于盆景起源的确切时间，有待今后更多的出土文物加以证实。
四、说它是新兴学科，是因为，盆景学科层面的要素完善和发展至今还在进一步期盼和实践探索中，虽说有发展，但是仍然没有像音乐、美术、建筑一样进入课堂，进入专研的高度，甚至很多人把盆景与盆栽、花卉、园艺、苗木等混为一谈，认为盆景就是栽树，养盆景就是种花弄草、装饰环境。近年来，全国各地和世界各国很多盆景大师制作了很多高品位的盆景作品，创建了高档次的盆景园，盆景这种高雅的“业余爱好”逐渐发展成为高雅的领军行业。有人期待盆景要走进千家万户，这是不可能的，走进千家万户的就不是盆景了，他只能是园艺花卉的热闹装饰，但是盆景的艺术感染力，亟待让千家万户去体验和品赏，让每一个人都能从盆景欣赏中获得更多的宝贵营养。