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绿植德育

发布时间: 2023-07-04 02:28:03

A. 中小学如何做好校园文化建设

一所学校从她创立开始,就会逐步形成她的办学方式。每一位校长都会因时势确立他的办学思想,推动学校发展,积累办学经验,形成办学风格,积淀校园文化。随着时间的推移,那些得到普遍认同的做法会形成共同的财富。比如:湖北省黄冈中学,这是一所位于革命老区的学校,学校校长、老师、学生以及家长,都认为勤学苦练是进步的不二法宝,在这里老师苦教,学生苦学,家长苦陪成为常态,甚至是风尚。从黄冈中学走出了董必武、胡风等著名大家。时至现今,黄冈中学人继承传统,逐步形成弘德、尚学、笃行、致远的办学理念。

二、健全制度,让好的东西成为共识。
办人民满意的学校是党和政府的要求,也是老百姓的需求。我们总是在不断地积累好的办学经验。我认为考察一所学校的文化,首先就要看她的办学是否规范,而体现规范的指标,制度是否健全又是优先的。

制度并不是多多益善,而应是精而有用。制度是学校秩序、教育质量的保证。制度的形成也不应是少数人拍脑袋拍出来的,而代表着绝大多数人的意见。

比如教师外出学习制度,比如名师评选制度,比如学校奖惩制度等,这些规矩的形成落实必然会触及教师队伍的建设,事关能不能调动教师积极性、创造性,能不能建设一支高素质的教师队伍的大问题。

校长办学的关键就是要通过上下努力,形成一套体现先进办学思想的制度体系,达到有所管有所不管的境界。

三、尊重创造,将更优更好进行到底。
为什么很多学校总是给人生机勃勃的印象?那是因为那里拥有一大群积极向上朝气蓬勃的师生队伍。我们总是评价一所学校的校风如何如何,那还不是教风学风叠加的化学反应。

校园文化的内质一定是教育规律的呈现。校园文化的内涵应该是不断地丰富和发展的。因而,创造就显得尤为重要。

比如我们的教育活动如何有效开展?很多学校创造了自己的校本化课程,体现出个性化的特点。就拿我区学校来说吧,沿湖路小学的经典诵读;湖滨路小学的合唱艺术;黄厂街小学的花样跳绳等已成为本市响当当的文化品牌。在这里传承和创造得到了充分地体现。

B. 绿植调查报告怎么做

这样的调查报告想要做得更好,首先必须要对所涉及到的主要内容进行深入的了解和调查分析,然后再加以总结,才能达到更理想效果。

C. 上海建桥学院微博协会的社团简介

上海建桥学院微博协会成立于2011年10月,由在校大学生自发组建,校党委宣传部管理并指导的校级学生社团。同时新浪微博、腾讯校园微博给予技术指导和合作交流。最初挂靠在校大学生通讯社,为“微博部”;2011年11月正式独立建制,成立上海建桥学院微博协会。微博协会是顺应我国高校微博发展潮流设立的学生兴趣社团,服务于学生,也服务于学校微博工作。
她的成立给学校、老师与同学间建立了一个新的沟通渠道和互动平台。同学可以充分结合互联网快捷、便利特点组织线上线下活动,锻炼自己的综合素质和能力;学校可以通过这个平台与同学增进沟通,及时了解同学在学习生活中出现的问题,成为为同学排忧解难、进行心理辅导的一个新渠道,也是新时期学生思想政治教育工作崭新的途径。
2011年12月,上海建桥学院微博协会联系腾讯校园微博,为校广播台承办的“上海建桥学院第三届校园主持人大赛”拉取了奖品赞助;并且通过腾讯微博组织了上墙活动,主持人大赛在积极配合中圆满成功。
2012年3月,学校党委宣传部举行了校“建桥之声”广播台、上海建桥学院大学生通讯社、上海建桥学院微博协会联合表彰会,会上,微博协会第二届会长朱哲雨同学代表协会作了2011年度工作总结报告,微博协会各职能部门共计3位同学荣获先进表彰。 校办主任助理徐皓刚老师宣读了各直属机构的新组织名单,任命朱哲雨同学担任上海建桥学院微博协会新任会长。
2013年1月9日,建桥大学生传媒中心微博协会在综合大楼604召开了年终总结会。指导老师陶言敏,新浪微博上海校园主管钟宁、徐丹,校微博协会会长陶杨杨、副会长阮胜磊及协会各部门部长及干事出席了会议。
会上,陶言敏老师肯定了微博协会一学期的努力,希望新学期提升《每周微情专报》排版质量。大学生传媒中心将于下学期开始对全体成员,包括微博协会的成员,进行绩效考核,建立竞争机制,奖罚分明,根据工作成效对表现出色同学奖励一定的素质拓展学分和德育分。她还希望微博协会的同学能够密切关注、监控校内微博动态,并及时反馈。
新浪微博上海校园主管给微博协会进行了业务培训。他们详细介绍了新浪微博墙的运营、新浪提供给微协的快速认证通道、高校峰会以及校园微协的发展方向等。就页面定制、微群、微吧、校园大使等问题,校园主管和协会同学进行了有效互动。
为倡导环保校园、低碳生活理念,2013年3月27日,第三届新浪微博iearth-爱地球在建桥落地。本次活动由共青团中央学校部、新浪微博与iearth-爱地球环保机构共同发起,主题为“种子变绿植,低碳在身边”。据悉,全国大学生绿植领养大型落地活动一共30场。上海地区四场,分别为复旦大学、上海大学、同济大学与我校,共有1000多名建桥学子积极参与环保行动。
此次活动由建桥大学生传媒中心微博协会主办,校易班工作站和绿源社协办。校团委提供了物资支持,建桥教育服务公司捐赠了花盆等,确保了活动顺利进行。新浪微博校园渠道经理刘砚春老师对本次活动给予了高度肯定,并指导同学们拓展推动绿色环保的新思路,携手共建绿色低碳校园。
我校活动分三个会场同步进行:商业街为主会场,四号食堂楼下、二号宿舍楼楼下路口为分会场。在商业街主会场,微博协会工作人员向学生赠送绿色植物种子和花盆,宣传低碳环保生活理念;利用微博大屏幕与学生互动并抽奖赠送公仔、环保袋、卡套、三好学生勋章等礼品;引导学生书写环保宣言,并摆放成爱心形状以及参加环保横幅签名活动等。活动历时一天,上千名同学积极响应低碳生活理念并踊跃参加活动。据统计,活动共发放贝壳花种子700余份、花盆400只,还有432名同学参与微博大屏幕互动发送环保宣言倡导践行低碳校园生活理念。另校爱歌社和新浪校园友情支援现场放歌助阵,E-桥协会的21熊也投入活动提升同学们的活动热情。分会场的工作人员负责发放传单,呼吁发微博领种子活动,并负责把分会场的同学介绍到主会场参与更多的活动。
2014年9月,原上海建桥学院微博协会的会长、副会长以及各个部长讨论重新命名并决定组织今后发展方向,根据组织新的决定进行重组。它的改革给学校、老师与同学间建立了一个新的沟通渠道和互动平台。同学可以充分结合互联网快捷、便利特点组织线上线下活动,锻炼自己的综合素质和能力;学校可以通过这个平台与同学增进沟通,及时了解同学在学习生活中出现的问题,成为为同学排忧解难、进行心理辅导的一个新渠道,也是新时期学生思想政治教育工作崭新的途径。

D. 园林绿化工作总结报告

难忘的工作生活已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,为此要做好 工作 总结 。下面是我给大家准备的园林绿化工作 总结 报告 ,希望能对您有所帮助!

园林绿化工作总结报告1

指导思想:

以创建上海市“花园单位”为目标,因地制宜,建设人文生态校园,开发绿化环境的育人功能,提出“创绿色校园,建温馨家园”的 口号 ,通过加强领导与宣传、完善制度与活动,美化育人环境,提升学校品位。具体工作如下:

一、加强领导,做好规划设计。

充分认识到优美的校园环境对培养和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性,将绿化校园、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。形成管理网络和各级领导小组。

1.绿化管理领导小组

组长:徐岭副组长:彭国华张建谆

组员:朱金高、马琪梅、张玲、郑刚。

2.绿化工作小组

组长:张建谆

组员:张玲、孙玮芸、徐霞、陈品华、王美芳、王玉辉。

3.结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有 教育 意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

二、加强宣传,提高全员认识。

为使校园绿化这一外在显露的物化的事物,充分体现其内涵满足全校师生精神生活的需要,需要通过各种途径加强宣传,提高全员认识。具体做到:

规范领导小组例会,并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径,加强宣传,全校师生统一思想,提高认识。

学校每一位领导都重视对校园绿化的建设,努力构建一个净化、绿化、美化的校园环境,使之成为“无声的诗,立体的画”,从而潜移默化地陶冶全校师生的品格,促进全校师生身心健康发展,以实现教育目标;教师能有意识地把校园绿化建设与学科教学结合起来,使之蕴含更多的知识性和教育性,努力促进各门学科的教学,在考虑运用多种教学手段的同时,能充分考虑校园环境在教学过程中的作用,实施对学生多方面的素质教育。

4.学生能认识到绿化与和谐生命的关系,主动关心绿化、爱护绿化。

三、强化护管,做好长效管理工作。

1.完善绿化管理制度,做到分工明确,责任到位。

2.专人进行护管花木,定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作,并注意护管工作的科学节能。

3.明确绿化环境保洁班级责任区,把校园养花护草纳入德育考核、文明组室评比。

4.整合总务处、大队部和卫生室力量,加强绿化卫生的检查,及时发现问题,及时反馈纠正。

5.加强值班维护,随时对学生进行教育。

四、开展活动,加大教育宣传力度。

1.每学期 学校 工作计划 中都要有开展环境教育的具体要求,“绿色环保”教育主题也必须列入德育、少先队工作计划之中,让师生通过认真学习,明白创建绿色学校的重大意义,明确各项指标的具体要求。

2.有计划地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣传画、征集环保宣传语、观看宣传片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校园”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。让环保意识在每个人心里扎根,增强学生关注环境热爱大自然、保护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识,提高学生自主参与环保的积极性。

园林绿化工作总结报告2

一、指导思想和原则

学校园林绿化要以优化育人环境,提高校园环境质量为目标,推动和促进我校校园园林绿化工作。

1、坚持以人为本,强化生态教育和可持续发展思想,充分体现构建和谐社会和建设园林化校园的原则。

2、坚持选择多种适合本地生长的树木花草,因地制宜地营造乔灌花草有机结合的植物群落景观原则。

3、坚持自力更生为主,充分发动广大师生员工,大力开展义务植树种花种草活动,加快校园绿化进程的原则。

二、存在的问题

我校新建教学楼后,原有的苹果树大部分已挖除,剩余果树大多已老化,急需修剪,打农药,施肥。其他观赏绿植(如柏树等)生长还可以,现在长大后过密度太大,不利于今后生长及管理。新建教学楼前无花园,显得比较单调。操场两边有花园,但未 种植 树木及花卉,并留有建筑垃圾。最重要还是缺少资金。

三、目标任务

为提高我校校园绿化覆盖率,为广大师生创造一个优美和谐的育人环境,改变我校少树、无花的现有格局,并针对我校的盐

碱程度,从今春起,在我校掀起一个校园绿化的高潮,校园内植树至少20棵,花园种植月季等适宜本地的花卉,使学校绿化覆盖率达到10%以上,为确保树木成活,我校将挖沟透碱,挖树坑以及换土等。

四、工作要求和时间安排

(一)工作要求

1、校园绿化以提高校园绿化管理水平和校园绿化覆盖率为主体,组织形式多样的`校园绿化活动。要从当地的自然条件和实际出发,按照适地适树的原则,通过多种形式的校园绿化活动,使学校校园的生态环境日益和谐,更加优美。

2、要因地制宜,按要求搞好校园绿化。要根据不同的土壤、水质等条件,选择适宜的绿化树种,突出乡土树种和优质树种,注重树种的多样性,适当引进优良树种。植树时,要本着规则式和自然式结合原则,在学校内的空闲地上种植小片树林,给师生夏季创造一个读书、纳凉的小环境。

(二)时间安排

1、从现在起,要利用今春的时间,搞好规划,制定方案,宣传发动,落实人员,落实苗木,做好校园绿化的准备工作。

2、要抓住今后“ 植树节 ”前后绿化的有利时机,组织师生参加义务植树活动,绿化美化自己的校园。

园林绿化工作总结报告3

20-年以来,我们按照县委、县政府“绿色--行动”的工作部署和要求,紧盯创建省级园林城市目标,按照省级园林城市的相关标准和要求,精心组织,加强领导,积极开展园林城市创建的各项工作,县城园林绿化管理得到进一步加强,城区绿化景观效果和档次进一步提升,初步形成了以广场绿化、公园绿化为中心,道路绿化为骨架,环城防风林带为屏障,庭院绿化为依托的生态绿化环境格局,提升了绿化水平,城区生态环境得到很大的改善,创园工作取得显著成效。现将20-年工作总结和20-年工作思路汇报如下。

一、主要工作及进展情况

(一)、南屏山森林公园核心区改造工程。本年度建设工作有山体绿化、公园绿地景观建设。公园面积87.3公顷,年度计划建设面积2.5万平方米,计划完成投资--00万元。

(二)、襄河景观带工程。项目总长9.8公里,包括:

1、穿城段外环堤顶道路(起点王坝,终点S206襄河大桥),城市对外交通公路绿化建设9.292公里,完成投资--00万元。

2、沿河景观带,回廊、绿地建设,绿化建设面积3万平方米。

3、外堤堤顶及迎水面草坪绿地建设工程,绿化面积23万平方米。

(三)、开发区绿化工程。十谭现代工业园各条道路的行道树及侧分带绿化,主要有新城大道、规划中路、规划南路、 文化 大道(海螺大道至新城大道)及创业大道(海螺大道至新城大道)。开发区纬三路(经三路向东延伸段)、纬四路(经三路向东延伸段)及经五路(纬二路向北延伸段)的行道树、侧分带绿化,绿化面积约25.4万平方米。

(四)、新建道路绿化工程。完成城南大道两侧景观长廊及人行步道绿化工程,约24万平方米;完成站东路、站南路、内环南路西段、釜城路、传塘路的行道树、侧分带绿化工程。以及南二、南三、林南路,南一、秦岗、万利路的行道树绿化工程;完成全椒—神山寺—牧龙山的城市对外交通公路的约18.7公里绿化建设工程。

(五)、建设具有一定规模的苗圃园,栽培树苗、花卉、盆景等。建设面积8888888万平方米,完成投资---万元。

(六)、完成小区补绿、街头增绿工作。对新建商业住宅小区,督促开发商严格按照规划设计组织绿化;对安置小区开展植绿、补绿。县创园办对街头重要节点、城市空闲地块、脏乱差地块进行摸排,共确定49个约5.5万平方米,统一规划、统一设计,县四个领导班子和县委常委所在单位带头认领,县直45家单位各包一块。

(七)、认真贯彻落实县绿化委员会《全椒县县直机关认建认养绿地实施办法》,县直47个单位认建认养活动绿化面积约10多万平方米。

二、工作举措

(一)、调整一个思路。我们紧紧围绕建设经济社会强县这一战略目标,以“五城联创”为抓手,瞄准生态建设,生态文明两大主题,以绿化为重点,以重点工程为带动,广泛开展全民植树活动,让能绿的地方绿起来,努力打造人与自然和谐发展的全椒。

(二)、实施四大制度。即:(1)建立“绿色图章”制度。凡在我县城市规划区内所有新建、改建、扩建的建设项目、建设单位要按照基本建设程序,在申请建设工程规划许可证之前,先到县城市园林绿化主管部门审验其附属绿化工程规划方案。(2)实施绿化施工市场的准入制。(3)建立绿化施工监理制度。(4)建立绿化项目竣工验收制度。

(三)、全面推进园林绿化养护市场化运作。引入竞争,使经营机制更显灵活;建立机动、灵活、长效的管理机制;提高养护资金的使用效率。

(四)、规范运作,做好制度建设。为使我县园林绿化建设逐步规范化、程序化,为县政府代拟了《全椒县市政工程、园林绿化景观工程移交暂行规定》,并参与主城区35平方公里城市绿地系统规划。

三、20-年工作计划

今年的总结是为了积累成长 经验 ,提高管理水平,以促进来年工作更加顺利,更上档次,以树立一个奋斗目标,实现20-年工作又好又快的发展。

1、绿化管理上水平。一是严格执行“绿线管制”。建立“绿色图章”制度,保证各类建设项目按规定建设绿地。绿线控制范围要向社会公布,接受群众监督。二是加强绿化全程跟踪管理。所有新建、改建、扩建项目,都要与配套绿化工程同步设计、同步施工、同步验收,达不到标准要求的不予验收。加强对砍伐或移栽树木的控制和跟踪管理,依法查处侵占绿地、非法砍伐、破坏绿化等行为。三是建设数字园林。

要在数字城市的基础上建设数字园林,建立可追索查寻、可定位分析、可快速补救的长效管理机制,重点部位要达到省一级标准。四是加强公园绿地养护管理。制定养护质量等级评价标准及考核体系,建立符合实际的养护管理评价机制,推行清单式养护管理,确保园林绿地功能作用的发挥。五是推行公园市场化运营。学习推广常州公园市场化运营经验,创新公园运营管理体制,实行管养分开、作业放开,推行市场化运营、市场化养护和市场化服务,变“花钱养人”为“花钱养事”,提高精细化管理水平。

2、绿化维护更到位。绿化维护工作作为提高绿化工作的重要手段,我们今后将更加注重绿化效果的保持,形成四季有花、四季常青的绿化特色城区,为此我们将继续抓好日常绿化维护督查工作,同时通过培训的方式,培养一批技能人才,引导他们维护作业在特色上下功夫,在精细化中出成绩,使绿化维护工作稳步提升。

园林绿化工作总结报告4

一、绿化养护标的概况

1、面积:平方米

2、地点:

3、灌木面积:

4、乔木数量:

5、草坪面积

二、树木、草坪的长势:

1、绿地内树木无死株、断枝及明显粘枝,树木无大片光秃落叶;

2、绿地内树木无倾斜、倒歪现象,高乔木在大风来临时采取防倒有效 措施 ,因台风等灾害天气造成树木倒伏,及时扶正支撑倒伏树木;

3、草坪生长势良好,无黄化及明显杂草;

4、绿地内乔灌木有缺株,绿篱及满种模纹、草花有空缺及时补种。

三、松土、除草:

1、绿地内及时松土,保持土壤疏松,松土深度不伤根系;

2、树穴整修,草坪内树穴与绿篱及时切边,草坪与树木、绿篱、草花有分隔沟;

3、绿地内及时除草,保持绿地内无高杆杂草、无明显杂草。

四、整枝修剪:

根据树木习性及时修剪抹芽,树木修剪规范整齐、定枝、整枝合理均匀;花灌木修剪及时、准确;草坪适时修剪,保持适宜高度,修剪面平整,边角无遗漏。

1、浇水、排水、施肥:

根据实际,对绿化树木及草坪进行适期适量浇水、喷水、施肥;雨季及时排水,绿地内坑坑洼洼及时填平;施肥 方法 适当,用量合理,不产生肥害。

2、病虫害防治:

发现病虫害主动及时汇报,积极防治,效果明显。使用农药严格按操作规程和有关规定进行配比、用量正确,无药害发生。冬季结合树木涂白、修剪,及时清理消灭越冬虫蛹及有关病原体。

3、卫生保洁:

树木、草坪修剪后的枝叶、垃圾及时清运不过夜,做到不乱丢乱抛;养护人员白天随时流动检查,保证绿地内无垃圾杂物。

五、3月份具体养护工作安排

为了进一步地加强对树木、草坪等绿地的管护,我公司针对此工程的要求根据不同季节,对树木及草坪采取如下的具体养护措施:

3月大部分树木还处在休眠期,具体养护工作是:

1、对香樟及红枫等进行人工除草松土,松土的深度以不伤根为限;

2、3月份进行春季追肥,施肥以有机肥料为主,乔木及大灌木采用挖点穴、挖环沟的.施肥方法。

草坪及小灌木用撒施的方法进行,施肥后浇水,以防止叶面灼伤;

3、树穴整修,草坪内树穴与绿篱及时切边,草坪与树木、灌木有分隔沟;

园林绿化工作总结报告5

为加强我校校园绿化美化工作,切实提高校园绿化水平,达到环境育人的最高效果,培养师生生态环境意识,认真贯彻上级部门的文件要求,根据“全面统筹,协调一致,一次规划,分布实施,突出特色”的精神,按照标准化学校建设的有关工作要求,结合学校实际,特制定此方案。

一、组织机构:

为营造良好的环境,使学校成为教师工作的家园,学生健康成长的乐园,学校特成立了绿化工作小组:

组 长:杨通洪

副组长:王秀平

成 员:杨再权 石明忠 王启军 陈 莉 杨 婧 杨秋艳

二、主要工作措施

1.加大宣传力度:

校园绿化美化工作是一项长期工程,学校要在每年植树节举行义务植树活动,充分利用主题班队会、板报、红领巾广播室等途径,开展形式多样的宣传活动,广泛宣传贯彻各级部门的文件精神和生态绿化环保知识,并将绿化知识、生态知识纳入学校课程计划,渗透到相关学科中,不断增强师生的绿化意识,形成人人爱绿、植绿、护绿的良好校园绿化氛围。

2.加强室内绿化美化工作:

教室是师生学习的主要场所,因此,必须切实做好室内的美化工作,为师生创造优美舒适的学习环境,管理好各班清洁区的簇花及绿化带。

3.加强校园绿化美化工作

(1)树木的种植:每年度,根据学校实际情况,在适合的气候条件下对校园补栽树,并将补栽的树木责任到人,要求包栽包活,

并进行检查评比。

(2)花草的种植:每年度,学校计划在花坛中种植一些花期较长且花型美观的花苗,对种植花草区域进行分工,学校集中购选花种,统一种植。浇水、施肥、修剪由各班负责,并分阶段进行检查评比。

4.不断加强花草树木的管护,确保绿化资金的投入:

只种不管等于没种,因此,加强管护这才是绿化美化校园重要而又关键的环节。为此,本学期将绿化美化工作责任到班,要求对所种植的花卉、树木成活率必须达100%,同时,学校将投入一定数量的资金,进行优良花卉树木的更换,逐步使校园变成花园,为全校师生创造一个温馨、舒适、安全的学习环境。

5.积极规范完善绿化工作档案,做到绿化工作有计划、有组织、有检查、有考核,希望全体师生群策群力,为把我校建设成为花园式的校园而不懈努力。

园林绿化工作总结报告6

一年来,在市园林局的指导支持下,我部抢抓机遇,深化改革,开拓奋进,以国家园林城市评定标准作为准绳,围绕新区的“绿 文章 、水文章”,努力提高发展能力,-发展难题,让新区天更蓝、水更清、景更美。经过一年来的努力,较好地按计划完成了年初确定的任务,城市园林绿化实现了跨越式发展。

一、城市绿化总量和绿化水平不断提升,城市园林绿化建设投入不断加大

1、新增园林绿地31.54万,其中包括:

①公共绿地11.24万。其中匡河公园绿化6万,科技绿轴南段绿化1.14万,街头空地绿化4.1万。

②新建道路绿化3.4万。其中集贤路东侧绿化2万,龙图路、嘉和路、万佛湖路、汇林路绿化1.4万。

③建成单位、居民区附属绿地10.3万。其中A室外绿化0.4万,B室外绿化0.3万,C等区内 其它 开发项目室外绿化9.6万。

2、完成区级重点园林绿化项目建设:D景观绿化6.6万。

3、做好四季莳花的栽植、养护与更换工作。全区主次干道交口、各景点1.4万平方米栽植面积共完成草花的栽植更换计30万盆次。

4、以迎中博会为契机,组织全面的补植补栽,共补植香樟250株、各类灌木约9000株、草皮一万多平方米。

5、做好新区内的国庆花展的组织、实施工作,一方面在公园广场、主干道两侧布置了9处共计17万盆草花,另一方面鼓励区内各建设项目如E、F等布置花展,圆满的完成国庆花展的举办工作。

二、绿化养护有较大突破,全区绿化质量整体提高

1、参照合肥等地园林绿化管理标准和有关规范,结合实际情况和已有工作经验,制定和实施“园林绿化管养规范”,使日常养护如除草、培土、施肥、修剪以及病虫害防治等具体养护细节有一个指导性的衡量标准和衡量规范

2、组织园林养护工人进行纪律教育和技术业务学习,培养技术业务骨干和管理人员,建立一支能严格遵守 规章制度 、熟悉技术操作养护管理工作队伍。

3、与城管执法部门联动,做好各类绿化违章、举报案件的查处,绿化抢险事件处置;

三、建立全区绿化信息档案,确保全区绿化工作可持续发展。

1、积极响应市政府及城市园林规划要求,认真落实和开展新区内园林绿化的规划实施、建设、管理、协调与检查工作;

2、建立和完善植物养护管理技术档案,方便总结、分析和改进工作,时做好养护备案制度;

3、定期向市政府及园林绿化行政主管部门报送新区内的绿化动态、工作经验;

4、做好新区内园林绿化统计工作,安排专职统计人员,按时报送各类绿化统计报表和年度工作总结。

20--年,全区绿化工作已由原来的建设阶段逐步走向管理阶段。在新的一年里,我部将继续学习、改进绿化管理模式,从小事抓起,从基层工作抓起,使绿化工作具体化、规范化。认真贯彻园林局的工作指导方针,通过分类分步改革,为园林发展注入新的动力,为园林深层改革奠定基础。我们在园林绿化工作方面虽然取得了一定的成绩,但是还必须看到工作的不足,进一步增强搞好城市绿化工作的重要性认识,集中力量,高标准、高质量地完成我区园林绿化任务,这是改善生态环境,造福当代、惠及子孙的伟大事业,也是每个公民义不容辞的责任。

我们将携手共进,为把--区建设成为春意盎然的魅力新区、时尚新城,实现经济发展,环境优美,人民安居乐业的目标而努力奋斗!

园林绿化工作总结报告7

一、工程概况

本工程为成都市黄忠大道2.5环茶店子段景观绿化工程,根据设计单位要求需在道路两边种植香樟树。

二、工程特点

1、本次栽植树 木工 期紧、车辆、行人多,工程协调难度大。

2、地表以下50公分处是混凝土层,下面全是连砂石,树木在种植时必须破碎,然后在换土栽植,难度实在太大,超出常规。

3、质量高,栽植树木调整的次数多:为提道路绿化品质,选栽的树木都是优质品种。

三、工程要点

1、在施工过程中,安全问题是我们的首要问题,公司安排专人负责安全,并拉好警戒线、警示桶等一系列安全标志。

2、在挖坑的过程中余土都采用翻斗车运至指定的地点堆放。

3、种植土回填:均采用花土回填150cm,再覆盖达到厚度要求的种植土,以便提高植物的成活率。

4、绿化种植

①大乔木的种植:大树是景观工程中的重要角色,我部对于大树的种植予以高度重视,在选材方面,走访了各个大型的苗木场地,选择要求冠幅完整,树型美观,同时用苗圃种植多年的移栽苗。大树树穴的开挖,施工班组都严格按照规定操作。

5、绿化养护:现在正处于秋季,要认真做好防寒措施:加强栽培管理,增强树木抗寒能力;适当进行洒水,控制地表温度,用薄膜保护根茎和根系;树干刷白或包扎草绳,对于苗木养护的病虫害防治,坚持“综合防治,以防为主”的方针,做到因病(虫)施治,对症下药。设专人负责病虫害防治工作,加强病虫情报预测。采用生物、化学和物理方法进行综合防治,十分注意保护天敌。正确选用化学药剂,防止给植物造成药害。在有效范围内,使用低浓度农药,注意配用不同农药,以免病虫害产生抗药性。不使用高污染、高残毒和彼此干扰的农药,提高防治效果。严格遵守农药使用技术规程,正确配制药液,控制喷药时间(露水不干不打药,气温不过高不打药),顺风喷洒,由远而近,由下而上,不留死角。

四、结语

经过10天的施工,成都市黄忠大道2.5环茶店子段贯通工程顺利竣工,总结本工程的施工管理,我部有以下3点体会:

1、思想上重视、组织上保证是完成工程施工的前提:黄忠大道2.5环茶店子段贯通工程量要求高、工期要求紧、工程协调难度大,自工程中标后,项目经理部对工程施工情况进行了详细的分析、研究,从种植土的更换苗木的选材种植,施工组织上可能出现的各种情况及解决问题的措施进行反复论证,在思想上取得一致后,组织上积极落实、资金上切实保证,本工程抽调的劳力多、苗木数量大、规格大,项目经理部努力做好工程协调,搞好各工序配合和苗木调运,为顺利完成施工提供了保障。

2、坚持把质量放在第一位:在工程施工中,项目经理部严格按设计要求和施工规范操作,对隐蔽工程做到一丝不苟,严把树木的验苗、种植、养护质量关,使树木有了较高成活率,营造了黄忠大道2.5环茶店子段贯通工程良好的景观。

3、“三分种、七分管”,后期养护是关键:施工的时间很短,种植只是为苗木成活打下基础。为了确实抓好工程质量,提高树木成活率,提高园林绿化工程的景观效果,后期养护更加重要。施工结束后,而现正处于秋季,项目经理部制订了专项养护方案,落实了养护措施。留派有一定经验的管理人员,组织养护人员进行树木和草坪养护,做到责任到人。

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E. 绿植社团的活动有哪些

我校“芳草青青”绿植社团是由学校统一安排领导的社团组织。对植物有浓厚兴趣的学生可自愿加入,由王晓莹老师、刘颖颖老师对学生进行指导。

一、社团宗旨:

提高学生心理素质,塑造完美人格,实现个人身心健康。

立足课堂所学知识,努力拓展课外知识,发展和培养学生的生物学技能,激发学生对大自然的热爱之情。在活动中,鼓励和教育学生关注环境、关爱生命、从身边做起、从小事做起,从而达到学生的自我管理,自我服务,自我教育和自我发展,提高学生的综合素质。

二、社团活动目标

知识目标:1、知道常见植物:吊兰、虎皮兰、仙人球、月季、以及些蔬菜的种植和养殖的方法。

2、了解一些常见植物的种类与形态。

3、了解植物在我们生活中的作用。

技能目标:1、能制作树叶标本和叶脉书签

2、会向爸爸妈妈介绍一些常见的植物名称及叶子的形态3、会合作,交流,

4、会写观察日记,养成坚持记录的好习惯。

情感目标:意识到植物在我们生活中的作用是巨大的,从而学会爱护植物,热爱环保。

三、社团活动时间、地点、人员

1、活动时间:每周三下午第二、第三节课

2、地点:一(5)班教室

3、人员:“芳草青青”绿植社团全体人员

四、社团活动制度

1、社团严格按照规定时间活动,不得擅自改动。如有特殊情况确需改动的,须经德育处同意。

2、每次活动开始,辅导老师必须点名。有学生不到的,要查明原因,并报给班主任,有两次不到的,班主任要查明原因后上报德育处。

3、辅导教师有事不能活动,须向德育处请假,不能随便将学生托付给其他老师,也不能随意让学生回到原班级。

如遇学校临时换课、节假日调整等特殊情况,由社团辅导老师负责通知。

4、社团活动招收的学员,原则上一学年内不允许调换、分流、劝退。特殊原因,先向德育处申请,德育处同意后,方可另行安排。学员要遵守活动纪律,准时参加培训。

5、社团安全管理:班主任要教育学生认真参加社团活动,活动期间听从辅导老师指挥。辅导老师保证社团活动正常开展,上课铃响活动就开始,下课铃响活动结束,不得无故提前下课。活动期间的一切安全事宜,由辅导老师负责。在活动中有学生受伤等情况,辅导员要第一时间告知班主任,由班主任通知家长,情况严重的直接上报德育处。

5、社团活动措施

1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定。

3、教育学生严格遵守训练纪律,保证训练时间。

4、采取走出去请进来的方法,虚心向别人请教。

5、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华,让学生获得成功的喜悦和满足。

6、社团活动评价方式

凡是不完成社团布置任务的学员,超过两次以上不得参与评优活动。凡是社团活动,无特别情况不到者,超过三次作自动退团处理。对于社团积极分子,要给予适当奖励

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