早教绿植区角

Ⅰ 生态教育背景下，幼儿园环境创设如何优化

幼儿园的一日生活中各个环节都蕴含着丰富重要的教育，生活对于幼儿来说是一件非常重要的事情。比如，在喝水区，用幼儿能看懂的方式让幼儿了解喝水的正确姿势，太多是多少，太少是多少等。可以通过环境的创设让幼儿在各个环节都做到心中有，心中知，能立行。幼儿园的区角环境是孩子进行游戏和区域活动的地方，孩子会进行比较长时间的活动，所以最重要的一点就是要保证区角环境的安全性，让孩子在安全的环境下进行区角游戏，尽量避免尖锐物品等的出现，废旧材料的参与也是要安全无毒。

老师应该结合每个班孩子年龄的特点，在活动区有针对性地选择、投放材料，其次，应根据不同层次的孩子，投放难易不同的活动材料，按照由浅入深、从易到难的要求，充分发挥活动材料的优势，做到有的放矢。每个区域都是以自身能够吸引儿童兴趣的活动或者材料为核心组织起来的，所以最重要的一点就是要保证区角环境的安全性，让孩子在安全的环境下进行区角游戏，尽量避免尖锐物品等的出现，废旧材料的参与也是要安全无毒。

Ⅱ 瑞吉欧教育环境的特点

1b+老师导读：

在口袋研究院的小伙伴们亲历瑞吉欧的过程中，我们总能感受到环境给我们带来的震撼：这些环境富于美感，让我们体会到多感官的体验、激发我们的好奇心和探索欲、最为重要的是，似乎在这样的环境中，孩子和孩子之间，成人和成人彼此之间的关系更加具有了启发性。如何做到的？一起来看图说话！

本篇阅读时长为5分钟。

环境布置占据了每一个幼师大量的时间，主题墙的设计，区角材料的提供，每一个细节的落地，都凝聚着幼儿园老师的大量心血。甚至有不少园所为了环境创设看上去“高大上”，富于特点，不惜重金投入，倾力打造。然而总有老师和园长询问，为什么我的环创花了大价钱，老师们花了大量时间，却好像观赏性大于实用性？想要做出改变也不知如何改变。

确实，做幼儿园环创，我们永远不是为了做而做，让环境变成纯粹美观的摆设和接受各项检查时的满足各项标准的加分项。我们希望的，是让环境和孩子互动，和处于环境中的人（包括成人和孩子）产生对话。这样，才能在环境中建构新的经验，促进成人和儿童的共同进步。

在这一点上，瑞吉欧教育一直强调环境是儿童的第三位教师，其在促进儿童学习和发展方面的作用不言而喻。那么瑞吉欧教育如何做到让环境成为第三位老师呢？今天就和大家分享口袋研究院小伙伴们在亲历瑞吉欧之后总结出的8大特性。

NO.1 审美性 aesthetics

教师在审美纬度上的修养在瑞吉欧教育中十分受到重视。

以浅色系为主的园所大厅，配以富于创意的色彩渲染装饰，让整个空间入口充满了吸引力，让人想要一探究竟，也自然成为孩子们流连忘返的乐园。

很多时候，瑞吉欧幼儿园的每一个角落，都让我们惊艳。绿植和碎石的搭配让自然的美感渗透到本来只能作为一个狭长走廊的地带，立即增加了这个空间的吸引力。

NO.2 通透性 transparency

在每一所瑞吉欧幼儿园里，大厅和“广场”在空间上的通透性都让人感到舒适和愉悦，把自然光源引入幼儿园，孩子们可以在这里交流嬉戏，自由对话。

NO.3 积极的学习 active learning

NO.4 灵活性 flexibility

环创如果真的希望环境能够“说话”那么它就应该打破限制、具有变化。

教室内开阔的阶梯式设计，可以帮助幼儿很好的进行建构材料的搭建，同时能够随时进行调整变化。

只要能够契合儿童学习的需要，楼梯也能成为孩子学习探索的绝佳场所。

NO.5 合作性 collaboration

NO.6 对话性 reciprocity

NO.7 将户外引入室内 bringing the outdoors in

NO.8 关系性 relationships

每周6小时的专业发展时间，瑞吉欧的老师们会和学校的所有其他老师、教育专业和艺术家等一起探讨促进孩子们学习的计划和可能提供的环境、材料。

瑞吉欧教育体系中的环境创设，无疑给所有亲历过瑞吉欧的人以很强的震撼，令人印象深刻。它所强调的让环境和孩子对话，成为孩子构建经验的一个重要的要素，值得每一个幼儿园教育工作者思考和借鉴，无论我们是否在践行瑞吉欧。

然而，在欣赏和借鉴之外，我们也需要思考，根植于中国自己的文化土壤、自己的地方特色的环创如何得以实现？我们的环创所体现出的班级理念、园所理念和文化价值观又是什么？任何的环境布置，都可以被模仿，但是环创所体现出的背后的价值观才是其灵魂所在，脱离这一点，环境也就失去了它所具有的内在生命力。

声明：本文文字由1b+老师原创

注：文中部分图片由意大利瑞吉欧中心提供（ReggioChildren, Landscapes-Open Window Work in Progress），版权属于Reggio Children，仅用于交流学习。

Ⅲ 幼儿园装修设计的绿植摆放应该怎样做

方法/步骤
客厅是全家人休息，放松，聚会的区域，空间相对于其他的房间会大很多，摆放的绿植可以选择大一些的。
装修绿植怎么摆放合适？
高大的绿色植物比如天堂鸟，琴叶蓉，散尾葵等，发财树，龟背竹等，这些植物造型优雅，放置在客厅自成一道风景。
装修绿植怎么摆放合适？
餐厅也是个聚集的地方，和客厅的摆放植物类型可以差不多，选择小型橡胶树，绿萝，吊兰等植物，看起来清新美丽。
装修绿植怎么摆放合适？
装修绿植怎么摆放合适？
如果空间有限，可以在桌子上摆放小一些的盆栽，建议水培植物，比如水培绿萝，文竹等。百合香味清新，花型又很好看，放置在餐桌能促进食欲，还使用餐气氛多了几分浪漫温馨。
装修绿植怎么摆放合适？
装修绿植怎么摆放合适？
厨房，水的利用率是很高的，相对于其他的空间来说，是比较潮湿一些的，可以选择一些耐荫耐湿的植物，厨房人们经常走动，因此植物选择小型的比较好。摆在操作台作为装饰，在厨房窗口也可以摆一些小型的，比如薄荷和芦荟，可以当做观赏植物，又可以作为烹饪原料。
装修绿植怎么摆放合适？
装修绿植怎么摆放合适？
6
卧室是一个安静的睡眠的地方，绿植的香味太浓会影响睡眠，可以选择少放，或者在墙角或者门边房一两个小的盆栽，芦荟或虎尾兰是一个不错的选择。

Ⅳ 适合孩子养的绿植

绿萝，小芦荟，富贵竹，铜钱草，金边吊兰，一般性的吊兰都比较好样，我是从邻居家剪了几枝回来，具备很强的生命力，一周左右就长出了根，

在孩子玩具角建立了这样一个小小的家中花园，照顾几种小植物成为孩子乐不可支的小任务，建议家有小宝的可以尝试下。

室内养什么植物最好

植物自身是一个丰厚的生命场，具有多种与人类相同的系统特征与表现形状，不仅能给人类带来健康的身心，并且在视觉暗示上对咱们的影响也非常大。所以植物的挑选和摆放是否合理与正确，会直接影响到咱们的健康与工作运。并不是一切的植物都合适在家里摆放，也不是家中的任何当地都适宜摆放植物。

看似简简单单的一株植物，它的挑选和摆放，将会给你家带来截然不同的运道。无论空间面积大小，厨房都应该摆放一盆植物，良好的视觉暗示会决议咱们的食物质量与健康，也决议了全家人的运势情况。

关于面积较小的空间，可挑选吊兰，它具有吸附有害气体和厨房湿气的效果。其它合适摆放的植物还有：秋海棠、凤仙花、绿萝、天竺葵等，要注意经常把它们摆放在有阳光的当地通风。

然后再摆回原处，这样有利于植物的成长代谢。卫生间的湿气、温差、气味都大，摆放合适的盆栽不仅有利于植物成长，对家人的身体与运势也有利。

卫生间的植物首推具有吸纳污气效果的蕨类植物和垂榕、绿萝等。阳台是家宅较空旷、通风好、日光也足够的当地，合适摆放各种花卉植物，但要有功用的，还需要细细挑选，大致可分为生旺与化煞两大功用植物。

假如从阳台外望有形煞，如有尖角直冲、大街直冲、大街桥梁反弓、烟囱、大树、医院、寺庙等等，都为形煞不吉祥之象，视觉暗示会使宅人情绪容易激动，压力得不到缓解，而构成郁闷等不利家宅的现象。

假如无法改动客观条件，那么一定要对形煞给予化解。化煞植物有：仙人掌、龙骨、玫瑰、杜鹃、月季等。假如阳台外望并无形煞出现。

便应该摆放那些有生旺之效的植物，能进一步使家人工作顺畅如意。生旺植物有：万年青、金钱树、铁树、棕竹、橡胶树、发财树、等。一般上有生旺效果的阳台植物，一定要巨大而粗大健壮，且长势越好越佳。玄关摆放植物基本有两个效果，一是增加住所生旺之气，二是挡风化煞，所以应摆放赏叶的常绿植物。

别的玄关是入宅的第一印象，所以挑选植物时，最好要挑选那些能坚持常绿和成长旺盛的植物。由于它的好坏，会直接会影响宅人与宾客的身心感受与运势提高。

假如是化煞之用，就要恰当摆放大型尖叶植物，并设置射灯做光源，保证植物顺畅成长，否则挡煞效果会受影响，不利于宅人的运势发展。客厅要尽量放置些昂贵的、观赏性的植物，以凹凸错落的植物来和谐家居单调的直线状况。