盆栽彩泥手工

A. 报纸的100种玩法游戏

关于报纸的100种玩法游戏如下：

报纸、卡纸、剪刀、油性笔、胶水将报纸对折，折成长条状后卷起来用胶水粘好作为蜗牛的壳。再在卡纸上画出蜗牛的身体，最后将这两部分组合在一起。

报纸大变身准备材料：报纸、彩笔发挥想象，让孩子手中的报纸变出不同造型吧。报纸鱼准备材料：报纸、彩笔、彩泥鱼缸里的鱼给了灵感，于是带着孩子们做了这个改良版的报纸鱼。

报纸蝴蝶准备材料：报纸、彩笔、雪糕棒剪出蝴蝶的形状，雪糕棍做蝴蝶身体，再染上好看的颜色，一只花蝴蝶做好了。

报纸软塑——小鸟盆栽准备材料：报纸、卫生纸、硬纸皮、纸筒、树枝、丙烯颜料、油性记号笔、水粉笔、白乳胶、双面胶、透明胶、绳。

三个部分组成一只小鸟，可以摆放在植物角更加生动哦~用报纸揉长一些的纸团，用透明胶缠绕固定。硬纸皮剪成鸟尾巴的形状。鸟尾巴与身体用透明胶缠紧。

B. 手工diy有哪些项目

一、折纸。

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动 。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等 。

折纸既是一种玩具，也是一项思维活动，是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

二、橡皮泥。

彩泥的前身，自从1956年问世以来，橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮泥只有灰白一种颜色，但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味。是一种独特风格的游戏，橡皮泥手工制作简单、方便。在制作中左右手同时操作也可调节思维，平衡左右脑智力开发。

三、沙画。

用沙子做画。是一门独特的艺术。它结合现代人的审美观，依托深厚的文化底蕴和文化内涵；采用产自神奇大自然的天然彩沙，经手工精致而成。沙画具有独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。

四、陶艺。

陶艺并列于绘画，雕塑等造型艺术行列之中，它以独特的艺术语言和丰富的表现力吸引众多的陶艺家，艺术家，陶艺爱好者，学生以及少儿从事陶艺创作或制作。从杀泥（练泥）开始，盘余，泥扳，捏塑，拉坯等技法的应用，一件件艺术品从自己的手中诞生出来，装点自己美丽的生活。

五、串珠。

串珠玩具，顾名思义，即用塑料、积木等质地的材料串在一起制作成的玩具，属于儿童益智玩具的一种 ，宝宝可以DIY出属于自己的玩具造型。

C. 一次难忘的手工活动作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的一次难忘的手工活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一次难忘的手工活动作文 篇1

上课了，同学们正准备材料做灯笼，一上课王老师教我们怎么做灯笼。

王老师一声令下，我们七手八脚地开始做灯笼，同学们有的在剪纸，有的在贴双面胶，还有的在用小手撕着双面胶……同学们真开心。

王老师说：“首先先在月弯上贴双面胶，接着把双面胶撕下，最后把彩纸贴在“月牙”上，再把线挂起，灯笼就成型了。”

我开始做了，我把双面胶贴上去的时候很难。因为我把双面胶贴上去，双面胶很粘，很难撕下来，撕下来的话手也很粘。但我没放弃，贴在彩纸上，接着剪下多余的部分，把两个月牙架起，把彩线和彩珠绑在架子上，最后成型了。

我们大家做得很开心，有大部分的人都没做完，但大家都很开心。有的人做得很美，有的做得一般般，有的做得很丑，但大家都是用一点一滴的汗水换回来的开心。

一次难忘的手工活动作文 篇2

“把胶带给我，我粘，我粘！”咦，这是哪里传来的声音呀！原来是学校八级七教室的同学们在上手工课，手工课的名字叫做“火柴贴画”。

今天，是活动课，帅老师带领我们全班同学上了一堂别开生面的手工课“火柴贴画”。首先，准备的材料有火柴、各色卡纸、双面胶、还有老师我给我们统一用的白乳胶。一切准备就序，我们就开始贴了。一开始，我不知道做什么好，想做难的，又怕麻烦，做简单的吧，又怕别人笑话，到底做什么好呢？我在心里思考着，在纸上比划着。唉，这样太浪费时间了，干脆做火箭吧！说干就干，为了保险起见，我先用铅笔在卡纸上画了一个大致轮廓，然后往上面贴。我是从上往下贴的，因为怕下面喷火的地方弄错，所以才这样做的。开始贴的时候，我很小心，因为双面黏，如果不小心怕到哪个地方粘住，那就弄不下拍竖来了。我先摆了一个竖着的长方形做驾驶舱，又用两根火柴在长方形的上头做一个火箭头，接着用大小不同的长方形做火箭的身子，最后用火柴做火，做完之些之后，又拿白乳胶覆盖上，以防火柴脱落掉，这样就完成了。看着自己的作品，真的让自己很满意，为此我脸上露出成功的幸福微笑。

这次手工课让我终生难忘！

一次难忘的手工活动作文 篇3

今天的天，格外的蓝，空气是那么清新，天空是那么明朗。为什么呢？因为我们全班要去活动中心做手工。

一路上同学们又说又笑，犹如一朵朵缩放出花瓣的花朵似的。不知不觉的，我们就到了活动中心。我们被老师带去做手工了。我们做的是小铁凳。我被分到了马圣华那一组就开始做了。老师给了我们很多铁制品，让我们开始做了。我迅速抓起一根铁条。往三角片的孔上面对，洞对好了，就拿来一个螺丝钉，钉头朝上，螺旋杆朝里往里面塞。最后上好螺丝帽，开始我们用手拧，拧不动，于是找来了几把螺丝刀才搞定。我们一环扣一环的做到一半框架时突然发现，三角片与铁条的三个螺钉袭毁大装反了，那块地主是马圣华装的，因为要计时，所以我们也顾不上来批评他了，我和万晨文冲上去，抢过几个黄金螺丝钉，拿着一把螺丝刀，就把螺丝给扭松了，螺丝钉立刻离开了铁条。于是，我把螺丝正装在了铁条上，一个铁条加一个，最后，我们组是第3名。虽然是第3名，但我们并不失望反而更加斗志昂扬。第二节课，我们又能做了一个手工，叫十字绣。俗话说得好：“张飞穿针粗中有细”。我们男生，毫不亚于女生。

时间过得真快，我们回家了，此时天空更蓝了，太阳更红了，我们在夕阳下分了手。

一次难忘的手工活动作文 篇4

“终于成功了！小猫咪真可爱！”看余如着自己亲手缝制的猫咪布偶，我心里有说不出的高兴，想当初，我压根儿也没想到自己能够完成这件“作品”。

一天下午，我参加了社区实践活动，这次社区请了一位手工老师教大家做布偶，我一听说要用针线，心里就直打鼓：“从小到大，我可从来没用过针线呀！”

这次我们要学习做一只布偶猫咪。看着老师做好的猫咪布偶，活灵活现、非常可爱，我羡慕极了。“我一定要也做一个漂亮的布偶！”我认真地听着老师的讲解，将一块黄色的布剪下两片一模一样的猫咪头形状。开始做了，我小心翼翼地缝，可没缝几针就歪了，而且针脚又稀又松，一点也不结实。这种问题遇到了好几次，我只好请教老师，老师说：“要有耐心，一针一针地紧贴着一条线缝。”我听从了老师的建议，重新认真的改正。

身子和尾巴可没那么简单，有的要沿着边缘缝，有的要斜着缝，还有的要纵横交错地缝。经过一次次的挫折和训练，我渐渐熟练起来了，小猫咪的体形终于做好了。接下来我又用纽扣给猫咪缝上眼睛，再画上胡须和嘴巴，最后再往猫咪的身子里塞一些棉花，一只小猫咪就出现了，虽然它没有老师做的那么结实完美，但是我还是百看不厌、爱不释手。

通过这次有益的实践活动，我不仅学会用针线缝制可爱的布偶，更重要的是，我学会了遇到困难要勇于克服的道理。

一次难忘的手工活动作文 篇5

星期五的下午，我、妈妈和嘉宁一起去南塘的百工房二楼参加非遗手工活动。

非遗手工活动的老师胖胖的，人看上去很温柔。我和嘉宁找了一个位置坐下来，老师就开始上关于鲁班锁的课了。

老师让我们搭房子，房子的零件实在是太难拼了。有一些人抱怨道：“我宁愿回家写作业，也不要过来搭房子。”有的人说：“我以后再也不参加非遗手工活动了”有的人干脆不做了，而我和嘉宁一声不吭地、安安静静地搭着零件非常难拼的房子。

等到活动快结束时，我的房子已经搭好了。

房子前面有一个楼梯，楼梯两旁有一颗树和一个春暖花开的牌子，牌子的后面有一个樱花转盘，樱花转盘的后面有一排篱笆，篱笆的旁边有一把椅子，椅子的旁边有一盏台灯。从远处看这一幢房子就像手偶的家。但是这幢房子有一个小小的毛病就是它的台灯插不牢，我用胶带把台灯贴了起来。

我喜欢非遗手工活动，也喜欢我搭建得漂亮可爱又有趣的房子。

一次难忘的手工活动作文 篇6

老师说这个星期要举行橡皮大作战，我高兴得一蹦三尺高。我回到家，心想要准备什么橡皮泥呢？普通的橡皮泥不行，容易干，味太大。起泡胶不可能做东西，不能用起泡胶。超轻粘土，这个还不错，就这个了。我赶紧去超市买了12种颜色的超轻粘土。

星期一我拿到教室，发现同学们拿着各种各样的橡皮，有的橡皮泥堆成了一座山，有的只有一点。

老师说星期二才举行，我又苦苦等了一整天。盼星星，盼月亮，总算盼到了这一天。我来到教室，听到同学们议论纷纷，都在说做什么呢？我听到同桌说他想做兔子，我想我做两个蛋糕，其中一个是瑞士卷，一个蝴蝶结吧。我告诉同桌，她说很不错，就做这几个吧。

我撕开塑料袋，拿出红色的粘土，搓成树叶形状，把中间切开，再拿出一些红色粘土，搓成树叶状，但比上一次瘦一些。用小刀把中间再切开，比上一次小一些。站在上面做的斜下方，用小刀划一下线，中间用红色粘土搓成条粘在中间，蝴蝶结大功告成。我拿出白色粘土，用棉签在周围戳上圆点点。用棕色搓成条压扁，再用黄色搓成条，也压扁叠在一起，再卷起来。上面用绿色粘土捏成树叶，再捏两个树叶，中间用红色粘土揉成草莓放在上面，瑞士卷儿就做好了。蛋糕下面的盒子和瑞士卷儿一样，我就不多说了。用黄色搓成圆，再压扁一点，放在盘子上。用棕色搓成圆压扁，用牙签在四周划一圈放在上面。再做十个草莓，分别放在蛋糕上，蛋糕就好了。看上去还不错哟。

我看了看同学们，真是八仙过海，各显神通呀！有的做好了东张西望地看，有的正在愁眉苦脸的做呢。

展示开始啦，有的做了小兔子，有的做了“侏罗纪公园”，有的做了战斗机，特别是穿黑衣服的男生，他做的“侏罗纪公园”小巧玲珑，大家一致评他的为最佳作品。

这次活动真有趣，我从活动中明白了“看着容易做着难”的道理。

一次难忘的手工活动作文 篇7

金风送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节如约而至。在这个老人节里，我们该为家里的老人做些什么呢？班级家委会的妈妈们贴心地组织了重阳节手工活动——做糕点。

瞧！**班的同学们正伸长了脖子等待糕点师傅们的到来，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试！下午第一节课的铃声一 响，糕点师傅们手里拎着，怀里抱着糕点的材料走进教室，同学们一阵欢呼。“安静啦！活动马上就要开始啦！”班主任陈老师一声令下，教室里瞬间安静下来，大家仔细听着师傅们的讲解。

师傅们讲解完做糕点的步骤，我们终于可以动手啦！看，平时喜欢手工制作的黄诗淇已经按照师傅们的方法做了一大半啦！看来她是一个有天赋的糕点师。

啊！我的天！贪吃的武柏霖同学，你的材料怎么少了这么多？忽然我发现了她嘴角的奶油，想来是没有经受住美食的诱惑，先尝了味道！

我再看看旁边的黄爱米正在用心地装饰着小蛋糕，也动起手来。刚开始，由于手里用力过猛，我的奶油挤多了，木糠也铺的不均匀，有一点小失败。我用我的聪明脑袋想出了一个好主意——吃掉它！重新制作！于是我拿起蛋糕杯，在底部重新铺上一层木糠，再覆盖上一层奶油，这次我非常认真，并且用力均匀。

这样重复三次以后，加上奥利奥碎末，最后再挑选了三颗巧克力碎石来装饰，并配上薄荷叶，一杯盆栽蛋糕完美出炉。看着我的作品，我已经想象出爷爷奶奶那灿烂的笑容！

小朋友们纷纷完成了作品，互相欣赏，糕点师傅们还给老人们精心准备了桂花糕，老人们收到一定会很开心的。看着精美的糕点，再看看小花猫一样的同学们的脸，老师也露出了开心的笑脸。这样的节日，带着礼物，怀着一颗敬老地的心，同学们高高兴兴地结束了活动！

一次难忘的手工活动作文 篇8

上课了，同学们正准备材料做灯笼，一上课王老师教我们怎么做灯笼。

王老师一声令下，我们七手八脚地开始做灯笼，同学们有的在剪纸，有的在贴双面胶，还有的在用小手撕着双面胶......同学们真开心。

王老师说：“首先先在月弯上贴双面胶，接着把双面胶撕下，最后把彩纸贴在“月牙”上，再把线挂起，灯笼就成型了。’’

我开始做了，我把双面胶贴上去的时候很难。因为我把双面胶贴上去，双面胶很粘，很难撕下来，撕下来的话手也很粘。但我没放弃，贴在彩纸上，接着剪下多余的部分，把两个月牙架起，把彩线和彩珠绑在架子上，最后成型了。

我们大家做得很开心，有大部分的人都没做完，但大家都很开心。有的人做得很美，有的做得一般般，有的做得很丑，但大家都是用一点一滴的汗水换回来的开心。

一次难忘的手工活动作文 篇9

天刚蒙蒙亮，卧室里就传来了一声叫喊：“耶！”接着就是一声笑骂：“楠楠娃，大清早的，你叫啥？大家都还在睡觉呢！”没错，叫的人就是我，荣玥翼。知道我为什么这么兴奋吗？那是因为今天上午我要去参加绵阳晚报小记者的手工活动——动物森林手工DIY，听妈妈说可能还会教英语，我早已迫不及待了。

我来到班上，正好开始上课。我一眼就看了老师，她又高又瘦，长长的头发扎成马尾辫。老师说她姓陈，可以喊她陈老师。我看见我的同班同学吴飞雨正在对我招手，并指了指他旁边的空位，我心领神会，径直走过去，坐在了他旁边的空位上。

果然，陈老师先教我们了一些英语单词：企鹅——penguin、雌性——female、雄性——male等等。看见我们大家都学会了这些英语单词，陈老师就给我们派发彩泥。活动的规则是要求同桌合作完成作品，并且要先选择三个规定的模型来制作。我和吴飞雨自然是搭档，并共同选择了三个小动物。第一个动物是小胖鸡。我捏小胖鸡的五官，吴飞雨捏小胖鸡的身体和脸。完成了的小胖鸡很可爱，很像《愤怒的小鸟》中的胖红！接下来我们开始做狮子头，这可不是吃的那个大肉圆子，而是真正的——狮子的头。我先用各种颜色的彩泥做成眼睛、腮红、鼻子；然后将它们贴在黄色的狮子脸盘上；最后吴飞雨把他做的狮子毛和我做的脸盘组合在一起。哈，一只栩栩如生的狮子头就做好了。第三个动物是小章鱼，我制作海洋背景，吴飞雨捏章鱼。他做的眼球一个大一个小，大的像一颗大黄豆，小的却只有米粒那么大。他摇摇头，取了点彩泥补充小眼球。可这下，小眼球比大的又大了些。他不愿放弃的又去填原来的大眼球……我看着这两个差点把章鱼脸填满了的超大眼球，在旁边哈哈大笑：“吴飞雨，你就不该去填了！”吴飞雨尴尬地笑了笑。

我们拿着作品给陈老师检查，老师看了竖起大拇指，夸赞我们做得又快，又多，又好。后来我们又做了一些小东西，有煎蛋，热狗，薯条……陈老师说：“这俩真是小吃货啊！”

一个小时很快过去了，我和吴飞雨共同完成了十四个作品！这是我以前想都不敢想的……看来，“兄弟同心，其利断金”，此言非虚！

一次难忘的手工活动作文 篇10

今天，我跟爸爸、妈妈一起参加了睌报小记者组织的DIY手工蛋糕活动。我们来到位于江头华永天地二楼的”归蜜烘焙店”，这就是本次做DIY手工蛋糕的活动现场。我们到达后活动就马上开始了。

活动的前半部分，是让我们与两位漂亮外教老师一起学习一些与蛋糕有关的英语单词，我们大家都学得很认真。学完单词后还让我们做英语接龙的游戏，这种边游戏边学习的方式真是太有创意了，真是学习游玩两不误。大家都玩得很开心又学会了些多跟蛋糕有关的英语单词。

游戏结束后，接下来是今天的主要活动DIY手工做蛋糕。首先烘焙师傅先给我们演示了一遍蛋糕的做法，大家都学得很认真。演示完了就让我们亲自动手做蛋糕，看着烘焙师傅演示很简单，但家际动手还真是不容易。我们使出了浑身解数，并且在爸爸、妈妈的帮助下才总算凹凸不平的做出了一个蛋糕的形状。虽然做得不好看，但是还是很满足，因为是自己亲手做的蛋糕。活动最后，我们晚报小记者还和老师们一起合影留念，为本次活动划上了圆满的句号。

这次活动我们真是收获满满，我们都很开心。非常感谢晚报小记者组织的这次活动，希望下次还有机会参加这样的活动。

一次难忘的手工活动作文 篇11

今天我们上了一堂有趣的手工活动课——火柴贴画。

上课了，老师先发给我们每人两盒火柴，又给了每人一卷双面胶他一张卡纸，让我们把火柴贴到卡纸上。

我们见到材料，立马就沸腾了，老师让我们先欣赏电脑里别人的火柴贴画，然后再想想自己做什么。

我们看完了图片之后，我就和刘天用一起做我们俩都喜欢的立体的房子，可是这个刘天用真是一头“懒猪”，把他的火柴和双面胶都给我之后就一边玩去了，我只好自己一层层的拼起了房子，可是到最后我才知道，我们没有胶棒，没有办法贴。想到这里，我“悲愤交加”。辛辛苦苦做出来的房子就这样白费了。可是，天下没有卖后悔药的，我只好想想重新贴别的。

就在这时，我看到刘天用正在玩着我的“三国杀”，我想到了“三国杀”里的牌——八卦阵，我拿出八卦阵，正想着要不要做不做它，突然刘天用对我说：“陈清阳，你做八卦阵吧！”我一听他这样说，就决定做八卦阵。

我刚开始做八卦阵，刘天用就又跑一边玩去了。唉！真是刘天用，留在天上有用，留到地上没用。在我做着的时候，老师还教给我了一个贴火柴的方法，使得我很快做完了八卦阵。

我刚一向刘天用报喜，没想到他就拿着我的八卦阵向老师“报到”去了。唉！真让我无语……不过火柴贴画真得很好玩，我以后还要常玩！

一次难忘的手工活动作文 篇12

“耶！”“好奥！好奥！”“太棒了！”“快点开始吧！”……你知道这是谁发出的声音吗？对，就是我们班的同学们。你又知不知道，他们为什么发出这样的声音？那是因为我们马上要上活动课——做一幅幅美丽的图案，你很期待是不是，那你就欣赏一下我做图案时的过程吧！

老师先让我们欣赏了别人的作品，那一幅幅栩栩如生、动人心弦的作品，看的我和同学们都迫不及待的想要开始制作了。图片终于看完了，老师发给我们一张卡纸、两盒火柴和一卷双面胶后，就让我们开始制作了。因为我要的是一张白色卡纸，以至于让我苦思冥想，终于想出来了一个画面——春天。春天到了，百花盛开，何不画春天呢？

开始制作了，我先把四根火柴轻轻的折弯，做了花瓣，有用六根火柴做了茎和叶子，终于做好一朵花了。我又把很多根火柴折断，用双面胶固定在纸上，小草又做好了。看着眼前百草盛开的样子，想到了“降落”在草里的小花，孤零零的开放，就想再做一枝花来陪陪它。于是，我又做了一枝花，可还是感觉很单调，就想再做一个小女孩，我先做了小女孩的头，然后做了她的身子、腿和脚，接着给她做了一条裙子“穿上”，最后给她做了一双鞋“穿上”，一一完成之后，我还是感觉缺点东西，又做了一个面带微笑的太阳。作品完成了，我用火柴做了一个书名号，在中间写上“春天”两个大字，还写上了我的鼎鼎大名。

好了，作品完成了，你妈妈也喊你回家吃饭了，你觉得好看不好看？好看就给我点个“赞”吧！

一次难忘的手工活动作文 篇13

今天我和妈妈一起努力用皱纸做了一个小女孩，可爱极了！可我们是花了一个上午的时间才做完这个的哦！

一开始我先画好底板，妈妈呢，帮我搓皱纸。我们的.工作都做好，我趁妈妈没注意，偷偷地把小女孩的脚用纸绳粘好了。

“你做这个的水平不错啊，要不要休息一下？”妈妈亲切地说。

我说：“不用，不用，既然已经做了一半了，就要坚持到底嘛！”

后来我又认真地做了起来，开始绕纸绳了，一圈、二圈、三圈……十圈一个身体也绕出来了！该轮到最难最难的红领巾了，一遍没弄好，二遍也没弄好，就这样经过一遍遍地修改；一次次地重来，终于绕好了，而且十分漂亮！我真的高兴地不知怎么形容！

马上一个上午过去了，就差一个头发了，又过了十分钟，啊，完成了！太棒了！我爱不释手，心里比吃了蜜还甜！

经过我的不懈努力，竟然做出了一个那么可爱的小玩意儿，我知道了只有花出代价，才能得到收获。

一次难忘的手工活动作文 篇14

7月11日上午，风和日丽，万里无云。天空湛蓝深远，空气清新甜润。在这美好的日子，我们来到了东坡路社区参加了一次有意义的手工活动。

今天我们要做的是“蝴蝶花”。相信你听了这三个字后一定会充满好奇心：什么是“蝴蝶花”呢？答案很快就揭晓了：老师给我们每个人都发了一套做蝴蝶花的零件：一根彩色的长铁丝、四根彩色的短铁丝、一块黄布、一卷线、一把小珠子以及一把作为工具的老虎钳。老师先给我们做了示范：“第一步，先用老虎钳把四根短铁丝都绕成花瓣状；第二步，把珠子按顺序套进铁丝里；第三步……”我目不转睛地看着，把老师的话牢牢地记在了心里。

“开始做吧，孩子们。”随着老师的声音，我们纷纷动起手来。我以迅雷般的速度完成了第一步，“哈哈，这太简单了！”我情不自禁地叫道。可是做第二步的时候却出了洋相：我自以为套珠子也很简单，就没有参考老师的样板而是随意套着，结果乱七八糟地套成了一堆，一点都不像蝴蝶花。我沮丧地低下了头。老师走过来和颜悦色地说：“同学，做一件事情要认认真真地做，千万不要会一点就骄傲，知道吗？让我来帮你吧！”我感到脸上一阵发烧。接下来，在老师的指导下，我认认真真地做着手工，胜利完成了任务。最后，我拿着自己做的蝴蝶花给老师看，老师见了笑眯眯地说：“做得真棒！”我听了心里喜滋滋的。

通过这次手工活动，我不但学会了做“蝴蝶花”，而且还懂得了一个道理：做人、做事都要认认真真、踏踏实实，绝不能骄傲自满。这真是一次有意义的活动！

一次难忘的手工活动作文 篇15

前几天，我从《异想天开》节目上看见用圆柱形的纸筒建了一座大桥，连汽车都可以从上面开过，而且安然无恙。我被深深的震撼了，心想：许许多多的废纸都可以做成一座桥，还可以从上面开汽车，真是太不可思议了。突然，我又转念一想：对了，科学老师教给我们的环保科技小制作还没有着落，不如就做一个纸拱桥吧，反正也挺环保的。我便把我的想法告诉了他俩（路修远和黄靖弢），他们一致赞成，并约好2月17号上午到路修远家做制作，我携带相机过去摄影。

制作的材料有：废纸、剪刀、透明胶、橡皮泥。一切工作准备就绪，我们便手忙脚乱地干了起来。首先把一张废纸的一角向对边卷过去，一定要卷得又细又紧。这看似容易，可也不是一件简单的事情。我们费了九牛二虎之力才卷好了一根，再把它在展开处粘上事先扯好的一小段透明胶，一根纸棒就做好了。大概做了三十多根纸棒，我们就开始选长短差不多的纸棒了。首先用一本书将纸棒的一段顶着，再把纸棒另一端往书边推，从而选出合格的纸棒。

开始搭桥了，我们听取了路修远的意见：先将中间一根与旁边两根位置固定好，再半边半边的做。再粘贴旁边的两根纸棒时，一定要一轮里一轮外的顺序粘贴，对边的也要一样。说干就干，我们花了一个多小时，终于将纸拱桥做好了基础。接着我们就按照黄靖弢说的把桥的四个角分别粘上橡皮泥，起到固定作用。终于做好了，我们长吐了一口气。接着，我们就在桥上放书。一本、两本、三本、四本……啊！桥散架了。我们不明白，明明已经做好了，应该能承受十几本《读者》的重量呀！我们不甘于失败，认认真真的研究起来。眼尖的我发现，中间放书的下面少了四个支柱。我们发现了不足的地方便赶紧补救。将那些不及格的纸棒也派上用场，用透明胶粘上这四根纸棒。为了进一步起到稳定作用，我们将四根做支柱的纸棒下面又粘了橡皮泥。弥补完成！我们三个人心想。一本、两本、三本、……八本，我们欢呼雀跃，可惜好景不长，到第十本的时候，纸拱桥又塌了。我们失去了耐心，可由不得不坐下来好好思考。“呀，我知道了！”路修远一字一顿地说，“我们忘了具有稳定性的三角形！”什么意思，我俩迷惑不解地看着他。我们应该在放书的上方和下方各做一个交叉的支柱。明白，我们三会心地一笑。我们按照路修远提出来的建议去做。果然，功夫不负有心人，我们设计的纸拱桥可以承受住十九本《读者》的重量，我们欣喜若狂。

小小一张纸的力量是微不足道的，而许许多多、成百上千张纸的力量却是不可想象的。就好比我们做纸拱桥一样，只有团结一致、互帮互助，才能做好。虽然我们做的纸拱桥还不算完美，还存在着一个缺陷：中间固定位置的间隔太宽。但这毕竟是我们设计与创作的。所以，无论如何，我们都支持自己的作品！

D. 手工DIY彩泥粘土多肉植物盆栽

手工DIY彩泥粘土多肉植物盆栽

第1步：

花盆都是提前准备好的成品，大家也可以找一个适合的容器来当花盆，然后准备好一些填充物来充当粘土。

第2步：

先把填充物放进花盆中就行，这里不要浪费过多的粘土，可以选择用棉花、报纸都可以。

第3步：

然后最顶层铺上一层粘土，用白色的粘土打底，黑色的粘土来制作小石子的样子就可以了，这样铺展在花盆上，就做出了土壤的样子。

第4步：

准备黄色的粘土并铅来陆蔽手制作小多肉的样子，做成小花瓣的样子，先裁剪出来均匀的大小，然后来做多肉的形状。

第5步：

以水滴形状平展开，处理一下细节，多肉的瓣上都会有一个小尖尖，这里一定要处理一下哈。

第6步：

然后涂抹上装饰性早嫌的染料，这样子就看起来逼真许多了，染料不要涂抹太多，做一个过渡色的样子就行。

第7步：

然后再把多肉给拼接到一起哈，一定要一层层的拼接组合，这样有一种立体的感觉，看起来会比较的逼真一些。

第8步：

最后成品的样子，拼接到一起就可以了，样子真的超级的美哦，不知道大家是否喜欢这个多肉的小花朵，样子美美哒！真的超级喜欢！

E. 活动策划方案

为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？下面是我精心整理的活动策划方案7篇，希望对大家有所帮助。

活动策划方案 篇1

一、活动目的：

为进一步提高XXXX广大职工及学生的英语水平，营造健康向上、积极进取的学习氛围，XXXX办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华，提高英语能力的平台，

我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎热爱英语的朋友们的积极参与，相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为大家的英语学习再助一臂之力！

二、活动对象、时间和地点

活动口号：Don’t be shy！Just try！Practice Makes Perfect！

活动对象：XXXX全体职工、学生

活动时间：每周三下午15：00—17：00

活动地点：园区四楼报告厅

活动性质：本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性，自主性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想：体现以口语交流为主，发挥引导作用

1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定，活动内容贴近实际生活

2、对于每期的新话题，分组开展多种形式的讨论

3、每期活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性

4、在娱乐中学习，在快乐中进步，轻轻松松学好口语

四、活动内容与形式

⑴ 话题自由讨论

⑵ 娱乐互动

⑶ 英语原声电影经典对白

⑷ 学唱英文歌曲

⑸ 英语才艺展示

⑹ 英语话题辩论赛等

五、具体活动计划：

准备工作：

活动开展。

（1）英语角学习栏 用于记录每期协会话题。

（2）丰富英语资料库，大家多提供一些英语报纸，英语杂志，英语字典等英语学习资料，资源共享。

（3）音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛。

（ 4） 充分利用网络资源

活动具体内容：

1、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组展开讨论，发表自己观点和看法。

2、表演：简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟

3、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自愿报名模仿表演，大家共同点评。

4、娱乐：字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等

5、英语才艺展示：比如英文歌曲演唱，英语诗歌朗诵，英语话剧表演，英语辩论赛……。

6、互动：互相提问、探讨问题，英语问答或抢答

六、期望：

英语非一朝一夕学成，只有不断坚持，不断努力，才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来，让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语！

七、工作想法

1、为提高大家学习的积极性，建议适当邀请我所在国外学习，工作过的老师和专家进行必要的学习指导。

2、扩大英语角的宣传力度和学习范围，由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会，可否联系邀请参加英语协会进行学习指导

3、圣诞节，元旦前后以Party 形式举办英语角第一期活动，邀请各部门领导参加，提出建议和意见

八、存在的困难

1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导

2、英文书刊及学习资料的丰富

3、需要经费支持，买一些小奖品，鼓励在活动中表现积极的英语爱好者 ）

活动策划方案 篇2

一、 活动目的

为了增进学生会各部门干部之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深干事对学生会的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，值中秋节之际，学生会组织部建议组织全体干事前往凤凰山进行烧烤联谊活动。

二、 活动组织

活动组织：组织部

活动地点：凤凰山烧烤场

活动时间：xx年9月18日下午(星期六)

参加人员：学生会全体人员，活动以自愿报名参加为原则。

交通方式：按部门组织队伍，步行到目的地。

三、活动运作

组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

四、活动具体安排

a、活动负责人安排

1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

4、***负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员：*共11人)

5、***负责活动的现场拍摄;***负责山下、中途拍摄，***负责山上拍照，得奖人员个个都需照相。

6、袁主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

7、***负责游戏组织。

8、赵部长负责登山裁判，发放证书，***负责中途登山纪律监察。

b、活动时间具体进程

1、参加人员报名时间截止到9月15日上午11:30分

2、9月18日下午出发。 时间安排 活动内容 13：30 公司2号门集合 14：00 准时出发 14：50 到达目的地(凤凰山烧烤场) 15：00-15：20 登山比赛组织(讲比赛规则、发放登山资格证)比赛人员合影 15：20 登山比赛开始 16：00 登山人员在庙门口广场集合，拍照留影 16：30 烧烤场集合 16：30-17：00 烧烤活动准备工作，团队游戏 17：00-20：00 烧烤(人员自由组合) 20：00 自行返厂

五、活动经费预算

1、烧烤炉单价：节假日市价(时间为5小时)

1)租大炉(12-16人)，80元/个(送炭5斤，网1张)

2)租中炉(8-10人)，70元/个(送炭4斤，网1张)

3)租小炉(6人)，60元/个(送炭3斤，网1张)

210人参加，费用预算：

1、 租炉210/12人=18个炉*80元/个炉=1440元

2、 食品15元/人*210人=3150元

3、 登山奖金1100元+其它临时备用金410元=1510元

4、 合计：6100元

六、注意事项

1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

2、维护学校形象，不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情听指挥，如有事情必须先报告，手机保持开机，方便联系。

4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食，注意饮食卫生。

5、活动结束后找出不足的地方，写出总结，为下次活动积累经验。根据干事的意见和观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高学生会活动的组织能力。

6、其它参加此次活动的人员，也可以写出自己的心得体会，投稿到宣传部。

七、相关活动串联游戏

等大家吃饱喝足之后，有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

1、游戏步骤：

1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站)，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

2、让大家把手放开，喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3、看差不多了，喊“停!”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈。

可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

3、游戏倒着说，如我是一个好人，下一个5秒钟内应说：人好个一是我。目的：活跃反应能力和知识。

4、老鹰捉小鸡 道具:小朋友一群规则:不许暴力,呵呵玩法:找一个小朋友当老鹰,一个小朋友当母鸡,母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡,游戏开始后,老鹰要捉到小鸡,而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到,就输了

本活动报名方式：由部门主管负责组织本部门人员统计。

活动策划方案 篇3

为促进XX区中小微企业的文化发展，多角度展现我区中小微企业员工的风采，传递青年创业就业积极向上的正能量，现决定在全区范围内开展中小微企业文化有奖征文活动，现就此项活动制定方案如下：

一、征文主题

小荷才露尖尖角

二、举办单位

主办单位：XX新闻中心

XX区中小企业局

共青团XX区委员会

协办单位：XX区小微企业协会

XX作家协会

XX祠堂文化研究会

三、征文时间

即日起至20xx年5月31日

四、征文对象

(一)XX区中小微企业的创业者和企业员工

(二)社会各界关心中小微企业成长的人士

(三)大中专院校在校生

(四)灵活就业人士等

五、征文内容

征文来稿应反映我区中小微企业真实创业经历，重点反映创业者和员工热爱生活，追求理想的精神风貌;也可对现代中小微企业发展提出意见和建议，要求有启发性，激励性，借鉴性。

六、征文要求

(一)征文来稿分微信、短语、诗歌和散文、小说两个组别进行评选，其中微信、短语和诗歌篇幅在200字以内;散文、小说篇幅在1500字以上;

(二)投稿人须在稿件上注明“中小微企业文化征文”并提供真实姓名，通讯地址，联系电话，电子邮箱，以便联系;

(三)征文来稿须原创，严禁抄袭，一经发现，取消评选资格;

(四)征文来稿版权归主办单位和作者共同所有，主办单位有权使用作品，作品不退稿，请投稿人员自留底稿。

七、投稿方式(三选一)

(一)电子邮件，请将投稿邮件发至XXXXXXX.com，并在邮件主题栏标明“中小微企业文化征文”，文稿以附件形式发送;

(二)纸质投稿，请将投稿邮寄或送至XX区公益大道政府综合楼303室(联系电话：368xxx)，并在信封背面注明“中小微企业文化征文”

(三)微信投稿，请关注“XX共青团”公众号，并将稿件发送至微信公众平台，在稿件中注明“中小微企业文化征文”。

八、奖项设置

征文分散文、小说组和诗歌、微信、短语组进行评选，各设：

一等奖1名：五十寸大彩电+奖金+证书;

二等奖3名：奖品+奖金+证书;

三等奖5名：奖金+证书;

优秀奖10名：纪念品。

九、本次活动最终解释权归主办方。

活动策划方案 篇4

一、活动背景： 女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。

二、活动主题： 花样女生，魅力无限

三、活动目的： 希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生，度过一个属于自己的女生节。

四、活动时间及地点

1．时间：三月七号

2．地点：信楼XXX

五、活动内容：

1. 请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答，答对有奖，积极参与的也有适当奖励。

2.播放一系列电影短片，有教育性的，激励女生上进心。

3. 游戏环节：英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开

4抽奖环节

5温馨小礼品，送入女生家

游戏具体流程：

1英雄大闯关;将女生绑在椅子上，用多把锁锁起来，要男生通过一些闯关之后的到钥匙，把自己要救的女生锁解开，看谁最快，顺序计时。

2物品交换会：女生们可以拿出自己的小物品，和别人交换更中意的东西。

3桃花朵朵开：最好是男女搭配，围成一个圈，然后转起来，由主持说：“桃花、桃花朵朵开。”参与游戏的人问几朵开？ 主持人任意说出一个数字 如：3朵开。那么就是三个人抱在一起，四朵开 就是四个人抱在一起！ 如20个人一起玩， 主持人说6朵开，3*6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的， 而没抱在一起的会给与相应惩罚！

4.抽奖环节：共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项，其中一等奖有大礼包、三件套，二等奖有50元食堂抵用卷，三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品，小礼品多种多样，有可口的饼干、果冻，也有实用的写字笔等。

5.温馨小礼品，送入女生家：离开活动现场后，活动负责部门会请男生帮忙，到各个女生宿舍发放小礼品，保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。

六、活动准备

1.申请借用多媒体教室

2.大力宣传当晚有电影、讲座、游戏，抽奖等各种有趣活动，鼓励女生积极参与

3.当天晚上相关部门提前到场布置现场，准备好相关道具

4.试播电影，检查道具，有无异常问题

5.准备就绪，等待观众进场，

6.离场时，顺序离场

7相关负责部门留下清理现场 ，收拾好道具

七、活动经费预算

1.游戏道具：XX元

2礼品费用：XX元

3.宣传海报：XX元

（考虑到经费问题，能自己动手做的尽量自己做，积极动手，积极参与）

活动策划方案 篇5

一、活动背景：

以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的.实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

三、活动主题： “育传统美德，扬爱国之心”

四、活动时间： 5月26日——6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

（一）、具体实施阶段（5月26日——6月5日）

1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（5月26日，大队部负责）

2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（6月1日前，大队部负责）

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（5月26日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）

4、一——五年级童谣征集活动。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育处负责）

5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）（5月28日前）

6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）

（二）、总结展示阶段（6月6日）

1、环境布置：

童谣（征集：xxx6月1日前）（装饰、编号：xxx6月1日前）（悬挂：美术组）

书法（征集：xxx6月1日前）装饰：xxx6月1日前）（悬挂：美术组）

赛龙舟彩泥展（xxx）

评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：xxx）

选票（你最喜欢的10首童谣）

活动策划方案 篇6

一、活动主题：

元宵花灯喜乐会

二、活动时间：

20xx年2月24日

三、活动目标：

1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4. 知道元宵节的由来。

5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。

6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点：

可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员：

全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式：

场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。

七、活动前沿

一)前期准备：

1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。

4. 活动需要准备的背板。

5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。

6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。

7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。

10. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。

11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。

12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。

13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。

16. 由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。

17. 准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。

18. 准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

二)场地布置：

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。

1. 知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

2. 制作花灯区：

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3. 制作元宵区：

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4. 欣赏区：

① 放置区域规则提示板;

② 在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。

5. 灯谜区：

① 放置区域规则提示板;

② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。

6. 舞龙区：

① 放置区域规则提示板;

② 投放布龙。

7. 休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。

8. 许愿区：

① 放置区域规则提示板与水彩笔;

② 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

活动详细流程：

一、入场

在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参加活动。

以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

二、主持人开幕

三、园长致辞

四、主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿。班级教师提示家长注意幼儿安全。

五、家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项：

1. 每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。

3. 在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片。

4. 安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

5. 活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6. 采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

活动策划方案 篇7

一、活动名称:

世界睡眠日活动

二、活动背景:

为唤起全民对睡眠重要性的认识。早在20xx年，国际精神卫生和神经科学基金会主办的全球睡眠和健康计划发起了一项全球性的活动，将每年初春的第一天—3月21日定为“世界睡眠日”。世界睡眠日的活动重点在于引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第一天，是因为季节变换的周期性和睡眠的昼夜交替规律都与我们的日常生活息息相关。20xx年，中国睡眠研究会把“世界睡眠日” 正式引入中国。

三、活动主题和口号:

主题:多睡一小时

口号:睡的好，健康生活跟你跑

四、活动目的及目标:

睡眠对一个人极为重要，对一个大学生来说，重要性更是不可低估。睡眠质量低对人的身体健康有着极其重要的影响，使身体免疫力下降，以及引起一系列的身理疾病。针对大学生日益增多的睡眠问题，全面提高大学生睡眠健康水平， 减少精神和心理疾病的发生，为使广大学生能更深刻的意识到睡眠的重要性及更多的了解有关健康睡眠的知识，特此举办世界睡眠日主题活动。

五、活动对象及负责机构:

对象:

机构 :

六、活动时间:

**年3月9日至21日

现场活动时间:20xx年3月21日

七、活动地点:

待定

八、活动流程:

(一)前期准备:

1、调查问卷

(内容包括询问睡眠时间、睡眠质量、是否早睡早起、是否午休、 有没有吃早饭习惯，睡觉是否受外界干扰，学习压力、生活压力、睡 眠质量与哪些方面有关)分到各班，18日之前收回。收回后整理在21日的现场活动公布调查结果。

2、人员安排:社团联合会策划部成员

3、物资准备:玩偶与时间牌(上书“我要‘*’点睡觉”)、便签(写时间用)、绿丝带、宣传单、笔、相机、朋辈咨询所需等

(二)宣传形式:1、前期:展板、贴吧、微博、微信、各班宣传

2、后期:21日展出活动总结，当日展板