生日里的康乃馨

1. 生日里的康乃馨朱晓军

1.回忆儿时,母亲为“我”滚运,“我”感到极不耐烦（“我”想弯下腰,让母亲不要呢么吃力）――
又逢生日,“我”为母亲送上鲜花,表达感恩.

2. 阅读题《生日里的康乃馨》朱晓军第二自然段采用了哪种记叙顺序有何作用

插序 。交代了小时候过生日时母亲为“我”滚运，交代了滚运的由来，表现了母爱的纯粹，使母亲形象更丰富，中心更突出。
望采纳

3. 生日里的康乃馨 阅读答案

回忆儿时，母亲为“我”滚运，“我”感到极不耐烦。——（“我”内想弯下腰，让母亲不要呢么吃容力）——又逢生日，“我”为母亲送上鲜花，表达感恩。
2.体会下列句子表现出的人物心理。（4分）
（1）似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。(2分）
答：表现了“我”已经滚的不耐烦了，想急切的吃掉鸡蛋，鸡蛋是属于“我”的
（2）我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站起来……（2分）
答：表现了“我”仿佛有回到了母亲给“我”滚运时的情景，感觉到母亲就在背后给“我”一样，多疑不由得站了起来
3.分析第四段“她出生于大户人家，外祖父是清朝的二品官。母亲有文化，当过妇产科医生，她用那双手不知将多少生命迎接到这个世界。”在全文中的作用。（4分）
答：承上启下的作用，突出了母亲的那双手！
就要毕业了，经历了三年的初中生活，你是否想到过向谁表达你的感恩呢？请完成下面这张感恩卡。（4分）

4. 生日里的康乃馨阅读答案

1滚运 感激 让母亲欢喜和幸福是这么简单
2.当母亲拿到那一束康乃馨时版，内心无比激动。权母亲的双手紧紧的攥着那一束康乃馨，泪水在眼眶中打转，随之被这深深的爱打动，渐渐幸福地哭了。
3.每当在考试前夕，母亲总要为我准备好一根油条和两个鸡蛋，味道也总是带点甜味，象征着100分甜甜美美！

5. 生日里的康乃馨答案

1.依据事例，完成文章内容和情感的梳理。(2分）
回忆儿时，母亲为“我”滚运，“我”感到极不耐烦。——（“我”想弯下腰，让母亲不要呢么吃力）——又逢生日，“我”为母亲送上鲜花，表达感恩。
2.体会下列句子表现出的人物心理。（4分）
（1）似乎滚运是母亲的事，鸡蛋是属于我的。(2分）
答：表现了“我”已经滚的不耐烦了，想急切的吃掉鸡蛋，鸡蛋是属于“我”的
（2）我看着餐桌上的一盘鸡蛋，不由得站起来……（2分）
答：表现了“我”仿佛有回到了母亲给“我”滚运时的情景，感觉到母亲就在背后给“我”一样，多疑不由得站了起来
3.分析第四段“她出生于大户人家，外祖父是清朝的二品官。母亲有文化，当过妇产科医生，她用那双手不知将多少生命迎接到这个世界。”在全文中的作用。（4分）
答：承上启下的作用，突出了母亲的那双手！
就要毕业了，经历了三年的初中生活，你是否想到过向谁表达你的感恩呢？请完成下面这张感恩卡。（4分）

（ ）：
为你送上我的礼物——（ ）
之所以送上这样的礼物，是因为：（

）。
xxx
这个相信你自己也会写吧？不用我说了吧？

6. 《生日里的康乃馨》文章的情节围绕什么展开，让你看到什么样的母亲

康乃馨，慈爱、无私

7. 《生日里的康乃馨》结尾说：“原来，让母亲欢喜和幸福是这么简单。”请分析他的含义和作用

母亲要的不是什么贵重的礼物，她们要的只是一句暖心的话语，或一只花，她们就觉得跟幸福

8. 生日里的康乃馨第四段品析她那只像丝绸柔软而细腻地上已变得像枯枝似的僵硬粗

运用比喻修辞手法，生动形象地写出了母亲手的变化，表明母亲虽已不再年轻，但对“我”的爱依然坚定。

9. 生日里的康乃馨 阅读答案，要明天早上7：00以前的再加分

1滚运 感激 让母亲欢喜和幸福是这么简单
2.当母亲拿到那一束康乃馨时，内心无比激专动属。母亲的双手紧紧的攥着那一束康乃馨，泪水在眼眶中打转，随之被这深深的爱打动，渐渐幸福地哭了。
3.每当在考试前夕，母亲总要为我准备好一根油条和两个鸡蛋，味道也总是带点甜味，象征着100分甜甜美美！

10. 生日里的康乃馨

1、文章以“生日抄里的康乃馨”为题袭,有何妙处?
2、你怎样理解第三段中的“我知道只有昂首挺胸地站着才不辜负母亲这份厚爱。”这句话的含义？
3、“她那只像丝绸柔软而细腻的手已变得像枯枝似的僵硬粗糙，可是滚运的那一刻却遒劲有力。”有何表达效果？
4、“她出生于大户人家，祖父是清朝的二品官。”这句交代了母亲的出身，似乎与文章主题关系不大，可否删去？为什么？