洁白的栀子花阅读答案
A. 洁白的栀子花阅读答案
同写
B. 一束白色的栀子花课文阅读答案
赠人玫瑰,手有余香
C. 洁白的栀子花,阅读题答案
栀子花开 丁立梅
书房内放有两朵栀子花,是前晚在外吃饭时一朋友送的。朋友先送我一朵,吃完饭,又从上衣口袋里小心地掏出一朵来,笨拙地,像护着一只小小的蝶。我极感动,一个大男人,把花藏在口袋里,这样的细节,特别特别动人,顶得上千言万语。又,能让一个男人,以如此喜爱的方式藏在口袋里的,大概只有栀子花了。
我对栀子花怀有特殊的感情,这样的感情缘于我的乡下生活。我童年最香的记忆,是有关栀子花的。那时,乡下人家的院子里,都栽有一小棵栀子树的,也无需特别管理,只要一抔泥土,就长得枝叶葱茏了。
一进六月,满树馥郁,像打翻了香料瓶子呀,整个村庄都染了香了。一朵一朵的栀子花,息在树上,藏在叶间,像刚出窝的洁白的小鸽似的。女孩子们可喜欢了,衣上别着,发上戴着,跑哪里,都一身的花香。虽还是粗衣破衫地穿着,但因了那一袭花香,再平常的样子,也变得柔媚千转。
我家院子里也长有一棵,每到栀子花开的时节,我和姐姐,除了在衣上别着,发上戴着,还把它藏袖子里,挂蚊帐里,放书包里,甚至,把家里小猫尾巴上也给系上一朵。那些栀子花开的日子,快乐也是一树的香花开啊。
早些天,在菜市场门口,我就望见了栀子花的。一朵一朵,栖落在篾篮里,如白蝶。旁边一老妇人守着,在剥黄豆荚。老妇人并不叫卖,栀子花独特的香气,自会把人的眼光招了去。就有脚步循了花香犹疑,复而是低低的一声惊呼,呀,栀子花呀。声音里透出的,全是惊喜。买菜找零的钱,正愁没处放,放到老妇人手上,拣上几朵栀子花,香香地招摇。
当时,我也在篾篮前止了步的,老妇人抬头看我一眼,慈祥地笑笑,复又低头剥她的黄豆荚了。不知为什么我没买花,我走了很远,还回过头去看,空气中,有隐约的花香袭来。
现在,朋友送的两朵栀子花在书房,伴我已有两天了,原先凝脂样的白,已渐渐染了淡黄,继而深黄,继而枯黄。但花香却一点没变,还是馥郁绕鼻,一推开书房门就闻到。
这世上,大概没有一种花,能像栀子花一样,香得如此彻底了,纵使尸骨不存,那魂也还是香的,长留在你的记忆里。打电话回家,问母亲院子里的栀子树是否还在。母亲笑说,开一树的花了,全被些小丫头摘光了。眼前便晃过乡村的田野,晃过田野旁的小径,一群小丫头奔跑着,发上戴着洁白的栀子花,衣上别着洁白的栀子花,还在衣兜里装了罢?还在衣袖里藏了罢?
上网去,碰巧读到一解读花语的帖子,其中栀子花的花语挺有意思,那花语是:喜欢此花的你有感恩图报之心,以真诚待人,只要别人对你有少许和善,你便报以心的感激。
1)请用简要的文字概括文中的三件事。
2)你是如何理解作者说的栀子花的花语的?
3)稳重的朋友和老妇人所做的事很小,却让我感激不已,你的生活中也一定有这样温暖的情景,请用自己的文字加以描述。 1)1.朋友送“我”一朵栀子花。 2.在乡下生活时“我”十分喜爱栀子花。 3."我“碰见卖栀子花的老妇人,却没有买栀子花。
2)如果你真心地对待别人,别人也会和善地对待你,要有一颗善良感恩的心。
3)一次我不小心打翻了妈妈的一位朋友的水杯,本以为她会责怪我,或者叫我妈妈惩罚我,没想到她却朝我微笑着,还问我受伤没有,我愧疚又感动。(意思相近即可)
PS:不一定是标准答案,lz可以修改一下,这道题我们写过的,想来答案应该差不多~~
求采纳为满意回答。
D. 《一束白色的栀子花》阅读答案,急
一束白色的栀子花
一束鲜花—一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是现金零售的。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁(无暇无瑕),芬香沁人,为我带来了无尽的欣喜。( )我没法查明送花人的身份,( )没有一天不在猜想这位匿名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真实姓名的(神秘神密)人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾经为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他省去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥郁与温馨让我感到自己是可爱的,值得别人关心与爱护的。我就是在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年(终断中断)的。
1. 用勾在括号里选择正确的词语。
2.据意写词。
(1)帮助事物制造声势。( )
(2) 花香浓郁( )
3.在括号中填写合适的关联词。
4.联系上下文想象填充。我就是在这栀子花香中想象: (想什么);在这栀子花香中成长: (做什么),一直到22岁。最终,“我”明白了送“我”栀子花的是 (谁)。
5. 选择。划线句中,“母亲为什么要多次问我?”的原因是( )
(1) 自己是可爱的。
(2) 丰富“我”的想象。
(3) 提示“我”勿忘奉献。
E. 一束白色的栀子花阅读答案
1.(1)揣测:指猜测,写出了我的疑惑 (2).乖僻:指隐蔽,写出了我那时的童心
2因为有人在她生日送回她栀子花答,这是对她的关爱,所以她感到自己是可爱的,值得别人关心与爱
3"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的,值得别人关心与爱
4想让我帮助更多有困难的人,去帮助那些需要帮助的人,
F. 《一束白色的栀子花》阅读答案
这是我们做的答案:
1.不好。因为“依靠”表现在依赖别人,“依偎”是指栀子内花的美丽与秀容气。
B “纯洁无暇”指栀子花的无私奉献精神和高贵的品质。“芬芳沁人”是指花的的阵阵香气。
(2)A"栀子花馥郁与温馨”指的是妈妈让我真切地感觉到自己是可爱的,值得别人关心与爱。B 因为我给予别人关怀和温暖,真挚的爱。 3.那生日的栀子花是妈妈送的。从这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断。3想让我帮助更多有困难的人,去帮助那些需要帮助的人,母亲不想让文中的“我”知道花是她送的。4我认为文中母亲是个善良,有爱心,伟大和蔼可亲的母亲。5 我的父亲和母亲在我生日的当天,为我准备了鸡蛋,带我去饭馆吃饭,带我去生日蛋糕店买我喜欢吃的蛋糕口味。
G. 在《洁白的栀子花》中 1.以“洁白的栀子花”为题,有什么好处 2.阅读全文,概括妈妈为“我”做的
1.(1)栀子花贯穿了全文,是全文的叙事线索,也是文章材料的一个连结内物。
(2)栀子花包含着容母亲对我的关爱、鼓励。也象征人的美好心灵。
2.妈妈在我每年生日那天匿名送我栀子花
在一个男孩子伤透了我的心的时候,用口红在镜子写“失去一半,还会获得一个”对我的开导;
对采购不适合我的裙装,特意订做。
H. 洁白的栀子花 阅读答案
1.理由1:自抄从母亲过世后,她就再也没有收到栀子花
2:妈妈引导我进一步的想象·····,作者已经在此做了伏笔,与后文:事实上,我的妈妈已让她的孩子就像那些栀子花一样,追求可爱、强壮和完美,充满谜一样的灵气,或许还有一点神秘和不可思议。相互前后照应~~~
2.(1)在一个男孩子伤透了我的心的时候,用口红在镜子写“失去一半,还会获得一个”对我的开导;
(2)对采购不适合我的裙装,特意订做。
3.(1)栀子花贯穿了全文,是全文的叙事线索,也是文章材料的一个连结物。
(2)栀子花包含着母亲对我的关爱、鼓励。也象征人的美好心灵。
I. 一束洁白的栀子花阅读
这个送花的人就是她的母亲,这样做是为了让“我”真切地感觉到自己是可爱的,值得别人别人关心与爱.
也就是为了让“我”对生活充满信心!