康乃馨花篮

Ⅰ 在一个花篮中,有郁金香,百合花,康乃馨这三种花是按4 :3 :2搭配的.如果一个花篮要插90朵花.那么这三种花各

计算：玫瑰800÷8=100；郁金香127÷2=63余1；康乃馨341÷4=85余1；百合246÷4=61余2；所以：只能配成 61 束，因为百合不够了。

Ⅱ 制作一个花篮，要用七只剑兰25只百合和28只康乃馨制作八个，这样的花篮需要百合和康乃馨共多少只

需要百合：25×8=200(枝)
需要康乃馨：28×8=224(枝)
答：制作8个这样的花篮需要百合200枝，康乃馨224枝。

Ⅲ 给康乃馨或百合来插花，要写出插花图案、花篮名称、花朵意义！拜托帮帮忙！

百合：顺抄利、心想事成、袭祝福、高贵 百合（香水）：纯洁、婚礼的祝福、高贵 百合（白）：纯洁、庄严、心心相印 百合（葵）：胜利、荣誉、富贵 百合（姬）：财富、荣誉、清纯、高雅 ...
康乃馨：一般是送给母亲的。
所以我建议用：简单的爱

Ⅳ 教师节的康乃馨原文好句好段

教师节的康乃馨
教师节一早，我们“伊人鲜花店”挤满了要上学的学生。他们手里拿着钱，你一声他一语：“叔叔，给我包扎几枝康乃馨!”“叔叔，给我插一个精致的康乃馨花篮!”“……”我被浓浓的敬师情包围着。
等忙完这批上学学生所需的康乃馨，我又拿起这两天附近大专院校学生订花的单子，逐一插花。正当我忙着插花时，门口传来一个怯生生的声音：“叔叔!叔叔!”我抬头一看，是一个十二三岁的小男孩，他羞涩地看着我。我连忙放下花篮，迎上前去问：“小同学，你是要束康乃馨吗?”他连忙摆手，说：“不!不!”见他犹豫再三，终于鼓足勇气说：“叔叔，你插了这么多花篮，要人帮忙送花吗?我帮你送花是不要报酬的，只要每送一次花你奖我一枝康乃馨就行!”说完男孩低下了头。我这才注意小男孩，他穿着一件褪了色的蓝T恤衫，脚上的凉鞋帮上有明显的新缝补的针脚……
我看看花篮，又看看小男孩，随口答应了，也没时间考虑他帮我送花的真正目的。
于是，他把书包存在我的店里。我给了他一束花和一个地址，并对他讲了送花时的礼貌用语和签收细节。他的大眼睛忽闪忽闪着，十分坚定地说：“保证完成任务!”
当男孩拿着花束转身走向他的自行车时，我才发现他的左腿有点瘸，然而他一手拿花，一手扶车把，骑车的水平却不一般。
20分钟后，小男孩满头大汗出现在花店门口，他递给我一枝康乃馨，随即用手揩了一下额头的汗，说：“叔叔，花送到了，老师挺热情，不住地说谢谢，还要请我喝饮料，被我谢绝了。不过，未经你同意，我私自向人家要了一枝康乃馨……”说完他低下了头，像是等我批评他。见他那么爱花，我没有责怪他，随手又递给他一篮花，同时，我往盛满水的空花桶里，放入了他带回的康乃馨，又拣了一枝康乃馨放在里面……
就这样，男孩帮我送完了所有的花束、花篮，奇怪，他每送一次花都带回一枝康乃馨，因而男孩送完所有的花，他也拥有了一束属于自己的康乃馨。他满足地笑了，忘了送花的疲劳，俯身把脸贴在花上好一会儿，才直起身，小心翼翼地对我说：“叔叔，你能帮我把这些花插成一个花篮吗？”
当男孩拎着花篮走出花店时，我塞给他20元钱作为工钱，他死活不肯收，急得满头大汗，不住地说：“叔叔，你送我这么多花，我已感激不尽了！”“这是你劳动所得！”最后，小男孩还是偷偷丢下钱走了，那时已是教师节的下午了。
待到学生放学时，花店里的康乃馨已所剩无几，我躺在藤椅上刚休息一会儿，突然两辆自行车停在花店门口。
我一看，原来是帮我送花的小男孩，他手拎着花篮，耷拉着头，身后的中年妇女急巴巴地问他：“是这家花店吗？”我一听中年妇女的急切问话，心想：糟了！一定是小男孩逃学的事被学校告到家长那里，家长责问出原委，找上门来了……正当我不知该如何应付时，中年妇女微笑着对我说：“老板，我想打听一下，这花篮是你送给他的吗？噢！忘了介绍，我是他的班主任！”说着中年妇女拉了一下小男孩。
我的心放下了，连忙说：“是的，不错！他怎么啦？”
“不瞒你说，这位同学一天没来上学，到傍晚快放学时，他送我一个花篮祝我节日快乐。当我问他为什么一天不上学，花篮是谁给钱买的，他支吾着说不上来……”中年妇女停顿了一会儿，又说：“我要对学生负责，我清楚，他家生活拮据，父母下岗，爷爷奶奶卧病在床，我怕他这花篮是……”
突然，我的心被什么绞了一下，再看小男孩，他仍低着头。中年妇女又说：“每年的教师节都收到同学们送我的康乃馨，虽然他年年空手而躲在一旁，但我依然爱着他呀……”我未等中年妇女说完，迫不及待地告诉她花篮的来龙去脉，等我说完，中年妇女愣住了。良久，她慢慢蹲下身子，把小男孩搂在怀中，嗫嚅着说：“孩子，老师错怪你了，你怎么能这样呢！”这时小男孩哽咽着对我说：“叔叔……我们的班主任是天底下最好的老师，她帮我交学费，甚至有时还带我去医院看病，我早就准备在教师节送她一个花篮了……”中年妇女把小男孩搂得更紧了，她把头埋进花篮，过了一会儿她抬起头，我发现滴滴泪珠洒落在开得正艳的康乃馨上。我的双眼也湿润了……
中年妇女和小男孩拎着花篮走了。这一篮康乃馨，对于女教师恐怕是她一生中收到的最好的礼物了；对于我，也是一生中插得最好的花篮，因为它在我的心灵中已铸成一篮真善美的花！

Ⅳ 3枝玫瑰、2枝百合、5枝康乃馨可以插一个标准花篮，现在有63枝玫瑰花、55支百合花、120支康乃馨

63÷3=21枝
55÷2≈22枝
120÷5=24枝
因为21＜22＜24
所以可以插21个花篮

Ⅵ 花篮里有康乃馨十五朵比玫瑰的两倍少三朵花篮里有玫瑰多少朵用方程解答

解：设玫瑰有x朵
2x-3=15
2x=15+3
x=18÷2
x=9朵

Ⅶ 一共有22朵玫瑰15朵,百合30朵,康乃怡制作一个花篮需要三朵玫瑰,两朵百合五朵康乃馨能做多少花篮

22朵玫瑰可以做7个花篮！15朵百合可以做7个花篮，30朵康乃馨可以做6个花篮，所以以最少的为准，能做六个花篮！

Ⅷ 制作一个花篮要用7枝剑兰，25枝百合和28枝康乃馨，制作8个这样的花篮，需要百合和康乃馨共多少枝

25*8+28*8=424
需要百合和康乃馨共424枝

Ⅸ 母亲节送给妈妈康乃馨花束比较好还是送一个小花篮比较好都代表什么意思

康乃馨花束，这样得体又大方，给母亲的还是要舍得的，毕竟自己是子女的，一定要孝敬~~~

Ⅹ 教师节送老师什么花好花篮好还是花束好

最好送花束。

1、剑兰

“剑兰”花它代表的意思是“怀念、用心、长寿、福禄、康宁和坚固”。这也代表着祝愿我们敬爱的老师永远健康快乐，师生间的友谊永久长存。

2、文竹

寓意老师文气十足，师爱永恒。文竹容易抽出新枝，学生的新知不断而来。摆在老师办公室的桌上挺有生命力的，而且可让老师长期把你的心意留下。

3、康乃馨

虽然说教师节送康乃馨已经“老掉牙”，但仍然无损它在花中的地位。康乃馨的花语有热情、魅力、真情、温馨的祝福、热爱着你、慈祥、不求代价、宽容、伟大，神圣，慰问，很是适合作为教师节礼物。不过，康乃馨有多种花色，主要有红色康乃馨、粉色康乃馨，粉色康乃馨适合送给女老师，红色康乃馨则男女皆宜。

4、水蜜桃玫瑰

有桃李满天下的意思，在你送上花束的同时，也把自己的桃李送上，表示老师桃李满天下。至于教师节送鲜花送几朵呢，一般是你的经济情况而定，9朵是比较合适的，寄语师生之情，长长久久。现在知道应该送自己的老师什么花了吧，赶快筹备教师节鲜花预定吧!

5、郁金香

郁金香代表神圣、祝福、永恒，这是给老师祝福的永恒。可以单送，或者组合成一个花束，或者小花篮。

6、百合花

百合花象征着女性之美。百合花代表了纯洁的心灵。百合花色彩丰富，大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花，黄色百合花表示感激和快乐。所以百合是一种可以提高花束档次的花。非常适合送给女老师。

7、向日葵

受到这种花祝福而诞生的人，具有一颗如太阳般明朗、快乐的心。他是许多人倾慕、仰赖的对象，也因此他始终无法安定下来，并认真的接受一份感情，同时也象征着老师用自己的爱心温暖着每个学生，是时尚流行的教师节礼品。

(10)康乃馨花篮扩展阅读：

不同花种代表的含义介绍：

康 乃 馨：伟大、神圣、慈祥、温馨的母爱

红康乃馨：热烈的爱、祝母亲健康长寿

粉康乃馨：祝母亲永远美丽、年青

黄康乃馨：对母亲的感谢之恩

白康乃馨：真情、纯洁

郁金香：爱的告白、真挚情感

红郁金香：正式求爱的心声

紫郁金香：永不磨灭的爱情、最爱

白郁金香：纯洁的友谊

黄郁金香：高贵、珍重、道歉

粉郁金香：美人、热爱