六一舞蹈茉莉花串词

1. 舞蹈晚会主持词开场白节目串词结尾词(3)

舞蹈晚会主持词(三)

1尊敬的各位领导、来宾

2亲爱的爷爷奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友们

(合)：大家晚上好!

我是主持人xx

1美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。

2温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。

3今晚我们欢聚在一起。

4为我们的成长舞蹈。

(合)：红羽舞蹈艺术中心，第一届舞蹈汇报晚会现在开始。 1展开我们稚嫩的翅膀，

2展现我们动人的舞姿

3看一看我们红羽舞蹈艺术中心的风采，

4您会无比迷恋美丽的舞蹈。

一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。

二、孤单芭蕾

1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。 2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。 1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。

2表演者：余彬玉、郑卓兰等

三、茉莉花(独舞)

1哇，小朋友们跳得确实很劲爆，

2我们再给他们来点掌声好不好。

1茉莉花，圣洁的花;茉莉花，美丽的花。

2它的清香总能沁人心脾!

下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤

四.舞蹈串烧

1欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。 2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。

表演者：魏思萍、李欣菲等

五.舞动的旋律

1谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起， 2在这里，我们踏着舞动的旋律，

1用动感的舞姿，展示童年的魅力。

2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨煖、黄梓欣等。

六.追梦

1追梦，带着风筝，插着翅膀，

2飞的更高，更高!

下面请欣赏舞蹈《追梦》

1表演者：彭子欣、李琳钦等

七.西域风情

1巍峨的祁连，雪白山仓，

2辽阔的草原，牛羊肥壮。

1这里的夜空，月明星郎。

2瞧，一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:黄倩、榕珍。

八.小苹果

1今晚，我们很荣幸地邀请到吉巷尚舞艺术中心的五位小帅哥。 2他们为我们带来的是时下最流行的舞蹈《小苹果》，指导老师：甄莉

九、雨竹林(傣族舞)

1让我们再次以热烈的掌声感谢五位远道而来的小帅哥，好不好? 哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦;

2咦?这是一片竹林呀：

1哦!这里还有位美丽的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陈雨彤、黄思琦

十. 大小姐

1聆听音乐的节拍，

2舞动童年的梦想，

1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。

2表演者：李思瑶、余若轩等

十一.魅力四射

1来吧，小朋友 们，

2尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。

1请欣赏舞蹈《魅力四射》

2表演者：王滢婷、李湘滢等

十二.大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。

1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞 蹈《大眼睛》。

2表演者：余宇涵、黄伊斓等

结尾

1又是一个美丽的夜晚，

2我们共同起舞翩翩;

3又是一个欢乐的夜晚，

4心灵的愉悦和我们相伴;

1感谢各位领导、来宾的光临

2感谢今晚演出的所有工作人员

3感谢全体演员们的精彩表演

4特别感谢我们的指导老师：郑小燕、甄莉，为我们杉洋带来一场这么精彩的舞蹈晚会

1记住今夜，欢乐无眠，

2记住今宵，美丽无限。

3明年我们再相约，

4今晚和您说再见。

(合)：红羽舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。

2. 茉莉花舞蹈串词

一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。下面请欣赏由～带来的舞蹈＜茉莉花＞，掌声鼓励。

好一朵美丽的茉莉花，你是否已经闻到芳香的花，已经听到了悦耳的音乐，下面让我们一起欣赏这个优美的舞蹈，走进《茉莉花》的世界。

串词的附属性地位，决定了它只能是衬托“红花”的“绿叶”，不能喧宾夺主。因此，在撰写报幕词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致，只有这样，才能使主持词符合主持人的身份。

(2)六一舞蹈茉莉花串词扩展阅读：

一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行；如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。

在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。

单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。

3. 舞蹈《茉莉花》串词

在中国及世界广为传颂，系苏皖民歌。[1] 起源于安徽滁州天长、江苏扬州、六合一带的民间歌曲，由著名军旅作曲家何仿将采自于苏皖一带的民歌汇编整理而成。 1942年冬天，新四军淮南大众剧团来到南京六合金牛山脚下演出。一个雨天的下午，年仅14岁的小团员何仿（何仿，安徽天长人，著名军旅作曲家，原前线歌舞团团长）听当地人说附近有位艺人不仅吹拉弹唱是一把好手，更有一肚子的歌。何仿在一间茅屋里找到了那位艺人。艺人很热情，问何仿有没有听过《鲜花调》。何仿摇了摇头。艺人说，这歌在道光年间苏皖一带就有人唱，蛮好听的。说着艺人拉着琴唱了起来： “好一朵茉莉花，好一朵茉莉花；满园花草也香不过它，奴有心采一朵戴，又怕来年不发芽；好一朵金银花，好一朵金银花，金银花开好比勾儿牙，奴有心采一朵戴，看花的人儿要将奴骂；好一朵玫瑰花，好一朵玫瑰花，玫瑰花开碗呀碗口大，奴有心采一朵戴，又怕刺儿把手扎。” 年轻的何仿一下子就被这首悠扬动听的《鲜花调》迷住了，他花了大半天的时间，不仅用简谱记下了这首歌，而且按照艺人的方法准确唱了出来。《鲜花调》虽然动听，但毕竟来自于民间，创作上不免有些粗糙。何仿考虑再三，对《鲜花调》动了“大手术”，将歌中三种花改为一种花，更改后的歌词为：“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花草也香不过它，我有心采一朵戴，看花的人儿要将我骂。好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它，我有心采一朵戴，又怕旁人笑话；好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，满园花开比也比不过它。我有心采一朵戴，又怕来年不发芽。” 1957年，已是前线歌舞团作曲兼指挥的何仿率合唱队到北京参加全军文艺会演，修改后的苏皖民歌《茉莉花》一炮打响，不久被正式灌制成唱片，很快在全国流传开来，成了一首脍炙人口的民歌。1959年，《茉莉花》正式走出国门，在维也纳歌剧院唱响。在这之前，何仿又对歌词作了修改，将“满园花草”改为“满园花开”，将“看花的人儿要将我骂”改为“又怕看花的人儿骂，”旋律上又进一步丰富，在维也纳演出受到高度赞赏。从此《茉莉花》一发不可收，从奥地利唱到前苏联，唱到印尼、波兰、匈牙利、阿尔巴尼亚，唱遍了世界各地。还被收入了《世界名曲专辑》。1997年6月30日午夜，香港会展中心5楼会议大厅，在香港回归祖国政权交接仪式开始之前，中国军乐队奏响了脍炙人口的六合民歌《茉莉花》；1999年12月19日午夜，《茉莉花》再次在我国对澳门恢复行使主权交接仪式现场奏响。2002年12月3日，在摩纳哥首都蒙特卡洛举行的2010年世博会主办权投票活动现场，中国代表团的申博宣传片中先后十多次响起《茉莉花》的旋律，并以此征服了各国代表和国展局的官员。2004年8月19日雅典奥运会闭幕式上，《茉莉花》的旋律再次倾倒了全世界的观众

4. 跪求六一主持词 和串词

这个是我大学参加活动原创的。
（一）小品《电商联播》
A：B，你看啊，这马上就要过年了，想知道这过去的一年都发生了什么大事吗？
B：当然想知道了，家事国事天下事，事事关心嘛
A：好的，下面让我们与现场观众一同看一段新闻联播
B：啊……，不会吧？
A：这可不是每晚播放的央视新闻联播，
B:哦？那这是？
A:这可是咱们商院电商TV每晚7:00准时播放的电商联播
B：是吗……那咱可得看看
A:下面请欣赏小品《电商联播》
（二）歌伴舞《崇拜》
A：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风采
B:和着动感节拍，让我们一起欣赏由 同学带来的歌伴舞《崇拜》。
（三）舞蹈《茉莉花》
A:踏着音乐的旋律，展现婀挪身姿；
B:激扬着青春的风采，舞出我们的花样年华；
A:下面请欣赏由 等同学带来的舞蹈《茉莉花》，掌声有请。
（四）小品《求婚记》
A：B，你有男朋友吗？
B：这个……
A：别紧张，我只是想请你和观众朋友们看一段特别的浪漫故事；
B：好啊，我都有点迫不及待了呢……
A：那我们就一同欣赏 同学带来的小品《求婚记》，看看他们的求婚故事。
（五）体育系《空轮之舞》
A：独轮车运动是一项新兴的运动项目，它集运动、娱乐、健身于一体，展现着骑车人的动感魅力
B：A，你知道么，我国的传统民间游戏之一空竹，也具有非凡的魅力，那么这两项运动结合起来表演会怎么样呢？
A：那你可得睁大眼睛喽！今天晚会，我们从体育管理系请来了一群神秘的舞者，为我们一场带来精彩绝伦的视觉盛宴……
B：下面请欣赏，由体育管理系带来的《空轮之舞》
（六）《成长的烦恼》
B：让我们再次以热烈的掌声感谢兄弟院系的精彩表演……
A：成长是什么？
B：有人说，成长是快乐的，因为这代表着你的人生又进入了一个新的阶段；有人说，成长是烦恼的，因为在这过程中，你会经历形形色色的人和事物。
A：如果说成长是烦恼的，那成长的烦恼究竟是什么呢？
B：这不，今晚我们的舞台上就来了这么两位，让我们一起来听听他们成长中的烦恼，下面请欣赏相声表演《成长的烦恼》
（七）舞蹈《曳舞步》
A：火热的岁月里，跳动的是青春的花季；
B：缤纷的舞台上，舞动的是梦想的旋律；
A：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是充满激情的。
B：下面请欣赏由 等同学的舞蹈《曳舞步》
互动环节题目
A：B，咱们今天晚会的主题是什么？
B：这个问题交给大家，来，大家大声喊出来(伸话筒)
A：嗯，那不如我们用“梦想”为题，来考考大家？
B：怎么个考法？我们的观众可都是文武全才，大家怕么？（伸话筒）
A：好大的口气！好，那今天咱们就考考大家的演唱水平。
B：别卖关子了，瞧，咱们的礼品娃娃都按奈不住了（指礼品）
A：好好好，我们给大家读一段文字，文字将显示到台前的投影屏幕上，红色字体所体现的词语是一首歌曲的名称，只要大家能够根据名称和提示的伴奏资料小唱一段，就算过关。
B：难度不小哦……大家准备好了么？（伸话筒）准备好了么？（伸话筒）好，开始！
A：好，请听题：（中间互动需要的话 主持词得临场发挥）

梦想是动力的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
走在追梦的缤纷路上，尽收繁华，揽尽美景。

朝气蓬勃我们依旧勇敢的相信自己当初的抉择，待苦涩褪尽，必有芳香萦绕心间。

城市的喧嚣，忙碌的生活，但我们仍倔强地守候，那些曾扎根于心中的梦想。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，战胜自己，终有一天，你会扇动着曾隐形的翅膀在海阔天空般的苍穹中，自由飞翔！

勇于面对自己、超越自己，有了这一路不悔的坚持，请深信，我的未来不是梦。

朋友们，梦想天空分外蓝，准备好了吗，让我们超越梦想E起飞！
A：好了……我对大家的歌喉算是佩服的五体投地了……在此，我们也借这个游戏送去对大家的祝福，希望我们的老师和同学们能够万事如意，梦想成真！
B：同时，我们也感谢极地对本场晚会（本环节）的大力支持！
（八）诗朗诵《旗帜》
A:一十八座里程碑，镌刻丰功伟绩
B：九十一年风雨路，昭显赤胆中心
A：十八大的召开犹如一面旗帜，为中国的前进指明方向；
B: 十八大的召开犹如一对巨翼，为中国的发展保驾护航；
A：我们讴歌，我们祝福，在党旗的指引下，中国将踏上跨越征途的全新里程！请欣赏诗朗诵《旗帜》
（九）《杨柳情》
A：主持人B ,我给你讲个故事吧！
B：哦，什么样的故事呢？
A：古代金陵城长干里街道住着两户人家，两家均有孩子，他们从小在一起玩耍，毫无猜疑，小男孩骑着竹竿当马，欢快地跑出来，女孩见梅树上长着许多青梅就叫男孩去摘。男孩给她摘下许多。后来两个小孩长大结为夫妻，双双恩爱白头到老。
B：是两小无猜吧
A：对，今天呀，艺术系的朋友们也来到了我们的舞台，为我们再现这个经典的故事——《两小无猜》
B：大家掌声欢迎。
（十）歌曲联唱
B：让我们再次感谢艺术系带来的《两小无猜》
A：看完优美的舞蹈，让我们来聆听同学们用歌声所表达的梦想追求，
跟着他们一同跃动青春，律动梦想！
B：下面，请欣赏节目《歌曲联唱》
（十一）街舞《only one》
A：梦想的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释梦想的活力；
B：梦想的脚步是绚丽的舞蹈，用灵活的肢体舞出梦想的魅力；
A：让我们共同感受电商系朝气蓬勃的学子用舞蹈表现出的的跃动与张扬；
B：让我们来欣赏由 等同学带来的街舞《only one》，掌声有请。
（十二）话剧《父亲》
A：他是一个平凡的人，默默地用自己的双手撑起温暖的家；
B：他是一个伟大的人，努力地用自己的臂膀保护温暖的家；
A：他的爱，如大海般深沉。
B：他的爱，如大山般坚毅；
A：下面请欣赏话剧表演《父亲》，让我们一同品读那份属于父亲的爱。
（十三）爵士舞《run the world》
A：B,你知道爵士舞舞的起源是什么吗？
B：这谁都知道啊，爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
A：没错，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
B：对，在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演，有请。
（十四）小品《大学小事》
A：步入大学的殿堂，我们总会遇到一些事儿，一些快乐的事儿，一些悲伤的事儿；
B：有些事儿想起来会让我们捧腹大笑，有些事想起来则会让我们黯然神伤。现在就让我们跟随表演者，听听他们的《大学小事》，重新捕捉那些曾经触动我们心灵的瞬间。
A：请欣赏小品《大学小事》。
（十五）《战旗梦想》
A：军魂，是一首悲壮的颂歌，竭力奏响警世的乐章
B：军魂，是一条奔腾的大河，呼啸着涌入辽阔的海洋
A：军魂，是一种刚强的毅力，在困难面前宁折不屈
B：军魂，是一腔报国的热血，金戈拯救中华的脊梁
A：一群热血青年正整装待发，蓄足士气，肩负使命，为了心中年轻的梦想前进，下面有请 同学带来的男子群舞《战旗梦想》，掌声有请
（十六）《give it to me》
A：年轻就该张扬，青春就该多姿。乘着年轻，让我们尽情舞蹈，伴着青春，让我们尽情欢乐！请欣赏舞蹈《give it to me》

5. 舞蹈串词主持词范文

是舞蹈，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞蹈，让我们平凡的生命闪现出如此辉煌。那么舞蹈串词 主持词 有哪些呢？下面是我为大家整理的关于舞蹈串词主持词 范文 ，希望对大家有所帮助。

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★ 介绍舞蹈节目的主持词 ★

★ 舞蹈比赛主持词范文 ★

★ 教师舞蹈串烧主持词 ★

★ 民族舞蹈串烧主持词 ★

★ 舞蹈班汇报演出主持词 ★

舞蹈串词主持词范文1

1尊敬的各位领导、来宾

2亲爱的爷爷奶奶

3叔叔阿姨

4小朋友们

(合)：大家晚上好!

我是主持人--

1美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。

2温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。

3今晚我们欢聚在一起。

4为我们的成长舞蹈。

(合)：--舞蹈艺术中心，第一届舞蹈汇报晚会现在开始。

1展开我们稚嫩的翅膀，

2展现我们动人的舞姿

3看一看我们--舞蹈艺术中心的风采，

4您会无比迷恋美丽的舞蹈。

一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。

二、孤单芭蕾

1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。

2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。

1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。

2表演者：余彬玉、郑卓兰等

三、茉莉花(独舞)

1哇，小朋友们跳得确实很劲爆，

2我们再给他们来点掌声好不好。

1茉莉花，圣洁的花;茉莉花，美丽的花。

2它的清香总能沁人心脾!

下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤

四.舞蹈串烧

1欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。

2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。

表演者：魏思萍、李欣菲等

五.舞动的旋律

1谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起，

2在这里，我们踏着舞动的旋律，

1用动感的舞姿，展示童年的魅力。

2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨煖、黄梓欣等。

六.追梦

1追梦，带着风筝，插着翅膀，

2飞的更高，更高!

下面请欣赏舞蹈《追梦》

1表演者：彭子欣、李琳钦等

七.西域风情

1巍峨的祁连，雪白山仓，

2辽阔的草原，牛羊肥壮。

1这里的夜空，月明星郎。

2瞧，一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:黄倩、榕珍。

八、小苹果

1今晚，我们很荣幸地邀请到吉巷尚舞艺术中心的五位小帅哥。

2他们为我们带来的是时下最流行的舞蹈《小苹果》，指导老师：甄莉

九、雨竹林(傣族舞)

1让我们再次以热烈的掌声感谢五位远道而来的小帅哥，好不好?哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦;

2咦?这是一片竹林呀：

1哦!这里还有位美丽的傣族姑娘呢!

2她要做什么呢?

1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陈雨彤、黄思琦

十.、大小姐

1聆听音乐的节拍，

2舞动童年的梦想，

1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。

2表演者：李思瑶、余若轩等

十一、魅力四射

1来吧，小朋友们，

2尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。

1请欣赏舞蹈《魅力四射》

2表演者：王滢婷、李湘滢等

十二、大眼睛(拐杖舞)

1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。

2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。

1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈《大眼睛》。

2表演者：余宇涵、黄伊斓等

十三、咏荷(独舞)

1夏天悄悄地来了，池塘里的荷花已经开了，

2接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1这夏天的荷花到底有多美呢，就请欣赏舞蹈《咏荷》

2表演者：黄倩

十四、梦回天竺之巅

1看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了!

2请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》

1表演者：余紫榕、许梦莹等

结尾

1又是一个美丽的夜晚，

2我们共同起舞翩翩;

3又是一个欢乐的夜晚，

4心灵的愉悦和我们相伴;

1感谢各位领导、来宾的光临

2感谢今晚演出的所有工作人员

3感谢全体演员们的精彩表演

4特别感谢我们的指导老师：--，为我们带来一场这么精彩的舞蹈晚会。

1记住今夜，欢乐无眠，

2记住今宵，美丽无限。

3明年我们再相约，

4今晚和您说再见。

(合)：--舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。

舞蹈串词主持词范文2

尊敬的各位领导、各位来宾，

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，叔叔阿姨，

敬爱的各位老师、小朋友们，

(合)：大家晚上好!

美丽的夜空，灿烂着星星的微笑，

温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱，

我们幸福的欢聚在一起，为我们的成长歌唱，

我们欢快着童年的美丽，为我们的成长舞蹈。

(合)：--舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会现在开始。

展开我们稚嫩的翅膀，

展现我们动人的灵巧，

看一看我们金星的风采，

您会无比迷恋美丽的舞蹈。

下面请您欣赏技巧表演《--风采》。

金色的童年，我们开口常笑，

花样的年华，我们唱唱跳跳，

小白牙，刷刷刷，

小红唇，笑笑笑，

爱护牙齿，从现在做起，

(合)：妙妙妙!

请欣赏舞蹈：《刷牙歌》

我们喜欢快快乐乐，

我们喜欢热热闹闹，

我们是可爱的小精灵，

我们是美丽的花枝俏。

接下来，请欣赏舞蹈：《嘿，小可爱》。

美好的童年，我们不愿孤独地睡觉，

亲爱的伙伴，我们的友情不要忘掉，

假如，你感到了孤独，

那么，就让星星陪伴你闪耀。

下面请欣赏独舞表演：《孤独的驼羔》

我们生活在--舞蹈学校，

老师就像妈妈一样，向我们张开温暖的怀抱，

我们成长在金星舞蹈学校，

明亮的课堂里，老师对我们言传身教。

请欣赏舞蹈：《举手发言》。

野外青山，绿树繁茂，

溪水潺潺，鸟儿欢叫，

老师带我们野外踏青，

欢歌笑语把我们缠绕。

接下来请欣赏独舞表演：《野趣》。

绿色的草原，铁骑呼啸，

美丽的绿洲，别样情调;

让我们的理想，在草原放飞，

让我们的未来，五彩闪耀。

请欣赏群舞表演：《绿洲小骑兵》。

曲曲弯弯，飘逸美妙，

玲珑乖巧，行进小道，

绿水青山，百花争俏，

铃蛇踏青，山欢水笑。

下面请欣赏独舞表演：《铃蛇踏青》。

唱一首歌吧，让我们共同欢笑，

跳一曲舞吧，让我们用热烈的真情把老师回报。

我们是祖国的未来，

我们激情飞跃，我们尽情欢跳。

请欣赏 现代舞 表演：《激情飞跃》。

灿烂的金星，美丽的学校，

新花朵朵，绽放舞蹈，

梨园新韵唱未来，

--舞蹈春意闹。

接下来请欣赏舞蹈：《梨园新韵》。

美好的理想，在阳光下闪耀，

牧区的少年，在欢腾中舞蹈。

唱吧，跳吧，我们流淌着童年的美丽，

跳吧，唱吧，我们洋溢着成长的欢笑。

请欣赏舞蹈：《牧区少年》。

我们有最敬爱的老师，

我们有最美丽的学校，

老师培育我们成长，

学校为我们插上翅膀，让我们飞得高高。

感谢我们最敬爱的老师，

感谢--舞蹈学校。

下面请欣赏配乐诗朗诵：《感恩之心》。

我们的生活丰富多彩，

我们的童年缤纷闪耀，

--舞蹈的美丽，

装点着和谐幸福的康庄大道。

请欣赏课堂组合展示。

兰兰的天空，白云飘飘，

小小的山鹰，展翅高高，

我们的理想，飞跃蓝天，

我们的祖国，壮丽多娇。

请欣赏群舞表演：《帕米尔小山鹰》。

我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高，

我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。

飞吧，亲爱的伙伴，

飞吧，让我们飞得更高。

请欣赏群舞表演：《飞得更高》。

我们的未来，会经过坎坷小道，

我们会尽快长大，走向更加美好。

我们有勇气战胜任何困难，

我们将用自己的努力，让父母、老师、让祖国骄傲。

请欣赏舞蹈：《走出沼泽》。

又是一个美丽的夜晚，

我们共同起舞翩翩;

又是一个欢乐的夜晚，

心灵的愉悦和我们相伴;

记住今夜，欢乐无眠，

记住今宵，美丽无限。

明年我们再相约，

今晚和您说再见。

(合)：--舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会到此结束。

舞蹈串词主持词范文3

甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;

乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;

丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。

甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;

乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20--级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：

丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。

甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。

甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，

乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，

丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢

2、甲：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等

3、乙：大家都知道， 爵士舞 是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典 芭蕾舞 或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬;

丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，

4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。

5、甲：它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。

请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了

6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作 方法 ，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

丙：请欣赏由-老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

8、甲：下面有请欣赏由__级音乐学男生带来的现代舞insomnia

9、乙：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，-调，赶集调，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》

10、丙：花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由-老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》

11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗?

甲：当然，骑马舞

丁：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style

甲：接下来，让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导：聂广义王文桢

12、乙：北宋学者周敦颐写过一篇 散文 ，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》

13、丙：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞，贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》

14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

结束舞：《神州共举杯》

从大漠戈壁到东海之滨

从北疆雪域到南国椰林

涛涛江河水，拳拳赤子心

巍巍昆仑山，浩浩中华魂

请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等

结束语

甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;

乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。

丙：青春，意味着无尽的活力，

丁：青春，让生命之火烈烈张扬。

甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，

乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。

丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，

丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。

甲：感谢您，我的母校;

乙：感谢您，我的师长!

丁：--学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友

合：身体健康，万事如意!

谢谢大家!晚安。

舞蹈串词主持词范文4

合：各位领导、各位来宾、朋友们、同事们

男：光阴荏苒

女：时光飞逝

男：春华秋实

女：春种秋收

男：又是一年风雨兼程

女：又是一年顷情奉献

合：迎来了充满希望的2018年

女：大家辞旧迎新

男：大家继往开来

女：2018年渐行渐远

男：2018年破浪而来

女：大家欢聚一堂

男：大家热情激

女：大家追逐的梦想

男：大家奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳

男：用稳健的经营培育未来的花朵

女：为了美好 为了明天 为了未来

男：大家开拓 大家创新 大家奋斗

女：营造快乐和幸福

男：酿造欢乐和吉祥

合：请您欣赏 等的舞蹈《欢乐颂》

女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家 元旦 晚会的序幕

男：一段热烈的舞蹈，预示着大家 的美景

女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男：请欣赏 精彩呈献的三句半

女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出

男：为了今天的美好，大家努力奋斗着

女：为了明天的精彩，大家一致在努力

男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动

女：接下来请欣赏 等呈献的歌伴舞

男：《莫斯科郊外的晚上》

男：深秋的'花园

女：明媚的月光

男：还有一对幸福的情侣

女：令人陶醉的夜晚

男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧

女：留住昨天留住今夜

男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取

女：首先开始今晚 等奖抽取

男：请 上台抽取 等奖

男：(公布获奖人)

女：(公布获奖奖品)

男：祝贺获奖人获奖

女：祝获奖人新年好运，幸福快相随

男：接下来，继续欣赏晚会节目

女：请欣赏热情，火爆的劲舞

男：有请 等呈献

合：踢踏舞《绿光》

女：踢踏舞火爆热烈

男：充满青春的靓丽

女：接下来会是什么节目呢?

男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲

女：有请

女：真的是很精彩，味道好极了

男：让时光倒流，回到从前

女：精典，怀旧

男：有滋有味

女：下面请欣赏现代时尚节目

男：请看 的时尚秀表演

男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下

女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖

男：有请 隆重出场

女：抽取今晚的 等奖

男：(公布获奖人)

女：(公布获奖奖品)

男： 工作千头万绪

女：各个环节环环相扣

男：紧张而忙碌

女：细致而辛苦

男：也许深藏不外露

女：也许别有小洞天

男：有请

女：呈献别样的精彩

男：另类风格的独唱

女：好一个另类独唱

男：好一个别样保安

女：热情奔放让人刮目相看

男：激昂慷慨令人一曲难忘

女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》

男：有请

男：别具一格的诗朗颂

女：让人若有所思，浮想联翩

男：似乎让人有些安静了一些

女：那么就再热烈一些?

男：再燃起一把火?

女：点燃

男：唱响梦想

女：请欣赏歌曲串烧

男：有请 等

男：歌曲串烧的确热情似火

女：梦里梦外都是爱

男：年轻的心情有所系爱有所钟

女：还有更抒情的

男：是吗?

女：你看太阳爬上来了

男：哦，他们过来了

女：请欣赏 等的舞蹈《青春舞曲》

男：青春靓丽

女：青春无价

男：青春无限美好

女：因为大家正年轻

男：请继续欣赏 等 给大家带来的现代舞《大家正年轻》

女：太好了一一一大家正年轻

男：太好了一一一大家正年轻

女：年轻，不仅仅是年龄

男：年轻，也不仅仅是美好

女：年轻，不仅仅是青春

男：年轻，不仅仅是荣耀

女：年轻是积累

男：年轻是努力

女：年轻是奋斗

男：年轻是回报

女：年轻是责任

男：年轻是奉献

女：今天的成长会使大家明天更加成熟

男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天

女：抓住今天才会更加年轻

男：拥有今天才能把握未来

女：今天大家在此相聚

男：明天大家创造辉煌

女：明天的太阳正在东方喷薄欲出

男：新的一年正在不远处悄然面来

女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

合：祝大家万事如意、心想速事成

男：祝大家举杯畅饮共享美好

女：祝大家笑口常开、共度良宵

合：祝大家新年新气象

祝大家新年新面貌

实现理想，走向成功!

舞蹈串词主持词范文5

幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》

师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力

大大班《隐形的翅膀》

师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》

舞蹈班《春晓》

师2：唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈《春晓》

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