茉莉花编导

❶ 2016春晚舞蹈茉莉花和出彩中国人中的有关系吗

2016春晚舞蹈茉莉花和出彩中国人中的没有关系。
央视猴年春晚褒贬不一，但有一个节目几乎无差评，它就是由美国亚特兰大晨星舞蹈学校的孩子们带来的舞蹈《茉莉花》。在正在进行的“央视春晚我最喜爱的节目”评选里，舞蹈《茉莉花》一直排第一。
温州人陈晓是该校的校长，也是创建者和艺术总监，因此圈内人习惯称之为“陈晓舞校”。前日，记者电话联系了陈晓，他向记者讲述了春晚舞台台前幕后的故事。他表示，《茉莉花》是他们海外游子送给祖国的新年礼物。
舞蹈《茉莉花》将中国的扇子舞与西方的芭蕾结合。节目中，少女舞者运用手中的扇子组合出一个个鲜花盛开的图案，节奏分秒不差，最惊艳的一个造型在一个8拍内49人依次展开扇子摆出一朵大花造型。网友盛赞这个节目可以媲美当年的《千手观音》。
在央视猴年春晚节目收视率榜单中，《茉莉花》以34.99%的收视率排第四。在“央视春晚我最喜爱的节目”评选里，《茉莉花》至今位列第一。
《茉莉花》是辽宁芭蕾舞团著名编导刘婷婷的作品。2013年，陈晓在得到刘婷婷的允许后，将节目带到美国的舞台，并将其打造成更适合国外演出的形式。
2014年，改编后的《茉莉花》参加了美国最著名的美国青少年芭蕾舞比赛(YAGP)，获得亚特兰大赛区一等奖。2015受邀在纽约林肯艺术中心举行的闭幕式上表演，轰动一时。

❷ 编导:幼儿园纪录片中音乐茉莉花的作用

纪录片《幼儿园》是湖北电视台纪录片编导、独立制作人张以庆的作品。影片没有解说词，但是多次运用了同一首歌《茉莉花》作为背景音乐。并且画面的配合等方面，在此张以庆做到了至善至美，做到了他的极至。 童声无伴奏合唱的《茉莉花》，像一声叹息，它烘托出了一种淡淡的忧伤。对于用《茉莉花》作为此片的背景音乐。张以庆曾在采访中说道“《茉莉花》这个音乐很符合片子的情绪，有一点淡淡的忧伤，是我重新录制的。但是非常遗憾，唱得不是很好，没有那种天籁般的声音，当然我还是非常感谢青少年宫合唱团的。一开始我就老在哼这个歌，已经哼了两年了，虽然有几种选择，但是还是觉得《茉莉花》特别吻合。欧洲不是说《茉莉花》是中国的第二国歌吗，我也找不到第二首童声的东西能够搁在这里面了。我可以一年、半年不听音乐，到快剪片子的时候才去听，去找到吻合的东西。其实我不太懂音乐，但是我能把握住怎么把情绪传达给观众。只有这样你才可以让别人和你是共通的，节奏感也是一样的，才能引起共鸣。当然这种情绪的传达，也会有局限，因为人们的感受类型不同，而且感受力跟文化也没有关系。”虽然张以庆说自己不懂音乐，但是《茉莉花》的应用与配合确实做到了天衣无缝不仅增强了影片的感染力，而且还进一步的表达了影片所要表达的思想意图。 《茉莉花》这首极具特色的音乐在片中反复出现。整部影片总共出现了5次《茉莉花》的背景音乐。平均差不多每十分钟出现一次，可见导演的安排意图。第一次出现是在幼儿园开学那天，小朋友的爸爸妈妈送他们到幼儿园离开后。每个小朋友都眼含泪水的坐在凳子上，或站着，或透过门缝看看离去的爸妈。音乐《茉莉花》此时响起，它让孩子们第一次离开自己的父母时的无助和不舍的情感展现得一览无余，极大额的增强了影片的感染力。《茉莉花》的再次响起是在孩子们入园第一次睡觉的时候。时的孩子们是睡得如此的香，没有了白天撕心的哭声，吵闹和打架也在此刻消失。音乐给人以安静与感动的心理，似乎在孩子的谁=睡梦中伴随着无忧无虑的童年也飘起了淡淡的茉莉花香。音乐的第三次响起是在孩子们在幼儿园度过一周他们的爸妈来接他们回家的时候，每个孩子都被接走了，只有陈志鹏的妈妈还没来接他，这使得他非常的着急，来回的在前后两个门之间走动，哭着盼望妈妈找点到来。《茉莉花》的音乐的响起既表达了陈志鹏回家的喜悦，同时也表现了他内心的焦虑、孤单、无助。音乐第四次响起是在孩子们户外活动的时候，听说户外活动，孩子们个个都很高兴，一周难得有户外活动。孩子们在户外欢声笑语的做着游戏，你追我敢。音乐也伴随着孩子们的笑声响起，好像是为孩子们助兴一样。原本有点忧伤的音乐在此时也是欢快的。音乐的最后响起是在孩子们毕业照毕业照时。此时的画面跟音乐第一次响起时的画面遥相呼应，都是展现每个孩子的表情。不过这次孩子们的眼中不再是泪水，而是孩子们在幼儿园的欢声笑语。眼中充满了希望，让观众真切地体会到幼儿园的生活，孩子们的成长点滴。 《茉莉花》作为该片的一个音乐符号在片中反复出现，它舒缓、轻柔的乐调将景象隔绝在幼儿园嘈杂的吵闹之外，并且每次音乐的响起都配以缓慢的画面。特别是最后一次运用一组经处理泛黄的画面来配背景音乐，可见导演的别有用心。画面和音乐的完美配合，进一步渲染和烘托了片中的氛围和环境气氛。这首唱响在维也纳的中国名曲，透过孩子的喜怒哀乐，揉进了人们的心里，让人感到不可思议的结合，看似风马牛不相及的风格，却完美的演绎在这部纪录片中似乎只有这首曲调最合适别无他曲。 通过对《幼儿园》中背景音乐的分析，我们可以看出在纪录片里，不管以何种形式出现，音乐都是作品整体的一部分，是一种艺术，不能自成体系，不能过强过满。音乐茉莉花在片中出现了五次，虽然影片总长才一个小时。不能说恰到好处，但也不能说过多。而是很合理的表达了影片所要展现的内容。此外，纪录片音乐只有置于适当的位置，融入作品整体的内容和形式，使人不知不觉地感受到它的感染，甚至于感觉不到它存在。音乐茉莉花的出现并不是毫无目地的，它都是经过导演的精心安排才插入的。我们可以很明确的看出，每次音乐的出现就是一个分割点。孩子们的入学，孩子们入学的第一天，孩子们入学的第一个星期，孩子们幼儿园毕业。每一次都安排得如此的合理，我们可以按照音乐的运用把整部影片分成五个部分，每个部分都有其独特的地方，也有其相关联之处。并且每次音乐都是一个过度，无论是孩子们的情感还是年级。总之，茉莉花在《幼儿园》片中五次响起，每一次都是一种感动，又是一种升华。

❸ 茉莉花开的结局是什么意思

影片《茉莉花开》讲述三个女人的故事。第一个女人茉，第二个女人莉，第三个女人花。她们三个分别对应着上个世纪的三个时代，茉是三十年代，莉是五十年代，花是八十年代。影片是从茉的故事开始的。女人的故事中总是少不了男人，茉、莉、花也不能例外。茉的男人姓孟，我们只知道，人们称呼他孟先生，或孟老板，他不仅有钱，有社会地位，还拥有一家影片公司。孟先生可以满足茉的理想和虚荣心，茉就跟了孟先生。后来，茉怀了孩子，孟先生不想要孩子，他只想要茉。因为茉的胆怯，孩子保住了，她却失去了孟先生。茉后来终身未嫁，与其说她一直厮守着孟先生，不如说她一直厮守着那段日子，厮守着她的最初的梦想。
莉就是茉因为胆怯留下的那个孩子。和母亲不同，莉赶上了“青春万岁”的年代，也是妇女宣布自己获得彻底解放的年代。和她母亲一样，莉的追求是主动和勇敢的。区别只在于她们选择男性伴侣时的价值标准有所不同。但这不是女性觉悟的结果，而是时代演变造成的结果。莉喜欢的邹杰，几乎具有那个年代女性想像中优秀男性的所有特点，出身工人、年轻党员、生活朴素、思想进步、举止大方、敢作敢为……他们的结合，就根源于女学生的这种天真浪漫。但它脆弱得就像气球一样，被生活的锐利的刺一碰，马上就破碎了。莉深深地恐惧于这种破碎，她拼命想要保住她的爱，于是异化为变态和疯狂，最终使他们的爱情和生活同归于尽。
花与茉、莉之间没有血缘关系，她是莉和邹杰抱养的女儿。这种暗示可能会使观众产生一些联想。花还会延续茉和莉的命运吗？从影片所表现的花的情况来看，她有很长时间是生活在茉和莉的阴影里的。但是，花希望改变这种延续了很久的女性的命运。她要从这片阴影里走出来。她始终是爱着小杜的，但她没有让爱变成束缚她的绳索。她已经学会了自己的事情自己做主。当小杜决定放弃她和他们的孩子时，她选择了独自面对和承担。花在这里似乎重复着茉的经历，男人离她而去，把一个未出世的孩子留给她。然而，花已经不是茉了，她在迎接一个新的生命的诞生，这个过程也成为一个女性获得新生的洗礼。这竟然是一个十分痛苦的经历。女性的自强自立是不是一定要以独自承担痛苦为代价呢？
这是一部从男性角度探讨女性命运和女性心理的影片。所以，它悄悄放走了男性而把镜头对准了女性。影片中的三个男性角色都没有特别出色的表现，他们来去匆匆，完全成了女性的陪衬。在这部影片里，这或者正是他们的命运。女性于是被突出出来了。陈冲和章子怡都表现得非常出色。我甚至认为，这是章子怡演过的最有分量的一部影片，她比较成功地塑造了茉、莉、花这三个生活于不同时代的女性形象，表现出三个年轻女性的同与不同。而她所饰演的角色的变化，又恰好和陈冲所饰角色的一成不变形成了一种相互呼应的张力，给影片增添了许多趣味和值得深思的东西。
不过，《茉莉花开》又不同于我们以往看过的许多关于女性的影片。与其说它没有塑造一个完整的艺术形象，不如说它把三个形象融合成了一个形象。影片讲述故事的方式很有意思，三代人三个故事，看似独立成章，其实浑然一体，她们互相纠缠，互相补充，互相质疑，互相衬托，从而完成了影片叙事对人物形象的想像。这个形象不是指的哪一个具体人物，而是“女人”。这个女人活生生地从银幕上走下来，是一个有质感、有体温、可以触摸、可以交谈的人。她的名字可以就叫“茉莉花”，当然也可以叫别的什么花，这本身就是一个符号化的名称。但她的存在却不是符号化的，而是具体的，生动的，是由一个个细节和一系列动作完成的。
而影片，恰恰是要通过“女人”这个形象，最终完成编导对于女性和女性自身命运的思考。编导并不回避这一点，他有时宁肯牺牲了所谓的形象，也要把思考进行到底。影片是寓言式的，对于花的命运安排也有理想化和浪漫化的倾向，但是，编导对于思考的表达是卓有成效的，甚至达到了一定的深度。以往，比较多的是从社会层面解释女性与男性的关系，把女性的生存困境简单化地归结为男性的压迫和欺骗，就像我们曾经看到过的许多始乱终弃的故事一样。但《茉莉花开》不想简单，它试图深入女性的内心，从根本上解开两性关系的谜团。影片所揭示的爱的依附性与人的独立性这一对矛盾，其实根源于人对自由与依存的内在矛盾性，是两性关系中的一对悖论。女性要求摆脱对于男性的依附性关系，确立自身的主体性地位，实现自身价值，寻求自我肯定，这些主张早在“五四”时期，甚至更早，就有人提出来了。“我是我自己的”，这个著名的口号，显示了从根本上改变女性在历史上的被动地位的可能性。但这是一个理想主义、浪漫主义的口号，是建立在沙滩上的，缺乏坚实的社会基础。一旦遭遇现实中的爱情，它的虚妄性质就显露出来了。我是我自己的，我要把我献给我爱的人。我要逃避这种爱，我就要承担与逃避同在的孤独。影片《无穷动》在某种意义上就是《茉莉花开》的续集。获得了自主性、独立性的花，她的未来也许就隐藏在《无穷动》之中。对此，我们不能不表示特别的担忧。或许，这是女性为了改变自身命运不得不付出的代价？但这种代价难道就是公正的吗？

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❺ 求第九届桃李杯舞蹈大赛女子独舞、群舞名单

第九届桃李杯舞蹈大赛女子独舞、群舞名单
群舞 民族民间舞 剧目3DVD
D1上

序号 节目名称 演出单位 编导
1 《孔雀部落》 星海音乐学院舞蹈系 蔡骞
2 《犟姑娘》 内蒙古呼和浩特市艺术学校 李磊、王晓婷、刘潇
3 《俏丫戏春》 江西中山舞蹈学校 尹荧
4 《跳弦》 云南民族大学艺术学院 付波
5 《醉山寨》 四川艺术职业学院 赵青
6 《长白瀑布》 延边大学艺术学院 向开明、黄仙子、崔美善
7 《风酥雨忆》 杭州艺术学校 刘海燕、李香珍
8 《毛南古歌》 焦作艺术学校 林辰、石明铁、皇甫宜攀
9 《冲霄汉》 湖北艺术职业学院舞蹈系 曹晨霄、杜鹏
10 《盘羊》 内蒙古大学艺术学院附属中等艺术学校 玉荣、娜娜
11 《律栋吟》 天津音乐学院舞蹈系 史军
12 《羌》 四川音乐学院舞蹈系 李楠

D2中

序号 节目名称 演出单位 编导
1 《翻身农奴把歌唱》中央民族大学舞蹈学院 徐小平
2 《女儿花》 深圳艺术学校 童婷婷、胡刚、陈禹霏
3 《西兰卡普情韵》 武汉音乐学院舞蹈系 柳雅青
4 《草原汉子》 中央民族大学舞蹈学院 赵帅、刘福洋
5 《蝴蝶春情》 上海戏剧学院舞蹈学院 赵小刚
6 《黑土地的妞》沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 何少伟
7 《喊太阳》 云南艺术学院附属艺术学校 黄薇、李岚、蒋晓梅
8 《凤鸣九州》北京百汇演艺学校 于雅男、杜佳
9 《古扎丽古丽》杭州艺术学校 刘海燕、李香珍
10 《糯玉香》 广西艺术学校 唐镛、侯琛、唐勤琴
11 《梦里寻她千网络》东北师范大学音乐学院舞蹈系 高志毅
12 《乐》 延边大学艺术学院 金英花、朴海英

D3下

序号 节目名称 演出单位

1 《姥家门口唱大戏》沈阳音乐学院舞蹈学院 王海峰
2 《阿婆的幸福生活》厦门艺术学校 王舸、杨笑妹、黄新
3 《草原英魂》 上海戏剧学院舞蹈学院 张晶
4 《阳春面》 扬州文化艺术学校 颜荷
5 《黑山银花》 东北师范大学音乐学院舞蹈系 覃福帮
6 《花鼓敲天下》 安徽艺术职业学院 王成、姜钢、董志强
7 《芦花香香鼓儿响》无锡文化艺术学校 刘轰、李彬
8 《骏马烈酒激情》山东大学威海分校 郭敏
9 《赶海乐》 大连艺术学院 仪庚、钱莉娜
10 《风筝》 山东省潍坊幼教特教师范学校 周莉亚
11 《扇花花开》 山西艺术职业学院舞蹈系 赵佳妮、刘东

群舞 中国古典舞 剧目1DVD

序号 节目名称 演出单位 编导
1 《嵩山晨曲》 北京舞蹈学院 谭昊
2 《鱼儿》 北京舞蹈学院 李彬
3 《拓》 北京舞蹈学院 高骞、袁莉、白涛
4 《龙飞凤舞》 上海戏剧学院舞蹈学院 李源、徐婷婷
5 《汉宫秋月》 东北师范大学音乐学院 王舸、王玉、范晶晶
6 《梦与鸟飞》 华中师范大学音乐学院 张逸、张梦妮
7 《问道武当》 武汉音乐学院舞蹈系 魏汉平、兰天文
8 《且吟春语》 沈阳音乐学院舞蹈学院 刘洋、丁莉莉、张蕊
9 《兰陵王入阵曲》 北京舞蹈学院 林辰、苏娅菲
10 《秦淮河上》 上海戏剧学院舞蹈学院 高成明、胡晓
11 《桃花扇随想》 江苏省戏剧学校 殷敏、孙娟娟
12 《采桑》 湖北省艺术职业学院 杨凤仙、卢慧

群舞 芭蕾舞 剧目1DVD
序号 参赛作品 参赛单位 编导

1 《喵》 深圳艺术学校 赵宇、周晨程、郑丹璐
2 《梦...飞翔》 江西中山舞蹈学校 刘惠莹
3 《茉莉花》 辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校 刘婷婷、刘美池
4 《秋》 上海戏剧学院舞蹈学院 陈家年
5 《偶*丫》 福建艺术职业学院 陈雯
6 《+/-》 浙江艺术职业学院 关一毅
7 《数码语言》 北京舞蹈学院 马南
8 《榕树仙子》 深圳艺术学校 黄启成、陈禹霏、尹丽娜
9 《可小可笑》 沈阳市艺术学校 马丁、洪晓曼、李潇
民族民间舞 青年A级 剧目2DVD
编号 姓名 单位 剧目名称
1 李亚迪 北京舞蹈学院 《独在他乡》
2 陈 汐 北京舞蹈学院 《说兰花》
3 金 晨 北京舞蹈学院 《花儿》
4 邓 韵 上海戏剧学院舞蹈学院 《月光下的凤尾竹》
5 吴萌萌 北京舞蹈学院 《可可西里雪莲花》
6 何 婷 中央民族大学舞蹈学院 《心翼》
7 冯敬雅 北京舞蹈学院 《长调》
8 陶 洋 北京舞蹈学院 《映山红》
9 骆文博 北京舞蹈学院 《那一别》
10 徐曼妮 上海戏剧学院舞蹈学院 《咏荷》
11 安 然 中央民族大学舞蹈学院 《煞尔普里》
12 于弘洋 沈阳音乐学院舞蹈学院 《马兰花》
13 范 蕊 中央民族大学舞蹈学院 《云》
14 王 景 上海戏剧学院舞蹈学院 《司岗里的呼唤》
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民族民间舞 青年B级 剧目2DVD

编号 姓名 单位 剧目名称
1 王春燕 云南艺术学院舞蹈学院 《月亮河》
2 王 鹤 内蒙古大学艺术学院舞蹈系 《敖包山下》
3 金 妮 东北师范大学音乐学院舞蹈系 《拉姆的梦》
4 王 驰 星海音乐学院舞蹈系 《雨中的小卜少》
5 张洪艺 辽宁歌舞团附属艺术学校 《吉祥鸟》
6 保亦帆 云南艺术学院舞蹈学院 《心中的索玛花》
7 张梦露 安徽艺术职业学院 《林中嬉戏》
8 王皓婧 星海音乐学院舞蹈系 《达甫姑娘》
9 张雪佳 中国戏曲学院表演系 《阿珈鼓》
10 丁 爱 首都师范大学音乐学院舞蹈系 《剑器》
11 方 玲 延边大学艺术学院 《希娜里》
12 席 欢 南京艺术学院舞蹈学院 《一枝红杏》

民族民间舞 少年A级 剧目2DVD

编号 姓名 单位 剧目名称
1 姜 浩 上海戏剧学院附属舞蹈学校 《汉家小院》
2 朱亦悦 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 《丽树》
3 来嘉悦 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 《有凤来仪》
4 张 妮 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 《这山，那水》
5 崔译丹 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 《黑孔雀》
6 杨 娜 广东舞蹈学校 《哈日图克》
7 欧阳吉芮 上海戏剧学院附属舞蹈学校 《麽舍咯》
8 貌 昱 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 《怒江那朵花》
9 周紫薇 四川省艺术职业学院 《嘎巴》
10 李 靖 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 《牧羊女》
11 高寒 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 《轮月》
12 韩 燕 广东舞蹈学校 《山间小摆》
13 袁 竹 上海戏剧学院附属舞蹈学校 《小河弯弯》

民族民间舞 少年B组 剧目2DVD
1、参赛选手：李蜜
参赛剧目：《摆手女儿嫁》
参赛单位：厦门艺术学校
2、参赛选手：牧梦蕾
参赛剧目：《喊月亮》
参赛单位：安徽艺术职业学院
3、参赛选手：曾菲
参赛剧目：《我的幸福时光》
参赛单位：福建艺术职业学院
4、参赛选手：于小涵
参赛剧目：《朝圣》
参赛单位：沈阳师范大学附属艺术学校
5、参赛选手：何柳
参赛剧目：《昌昂祖》
参赛单位：湖北艺术职业学院舞蹈系
6、参赛选手：张爽
参赛剧目：《其其格玛》
参赛单位：内蒙古大学艺术学院附属中等艺术学校
7、参赛选手：陈玲
参赛剧目：《恋恋琴情》
参赛单位：广西艺术学院附属中等艺术学校
8、参赛选手：吕锶琴
参赛剧目：《荞麦花开》
参赛单位：浙江艺术职业学院
9、参赛选手：陶禹霏
参赛剧目：《虑妞妞》
参赛单位：沈阳民族艺术学校
10、参赛选手：李婧
参赛剧目：《额尔古纳河的女儿》
参赛单位：武汉市艺术学校
11、参赛选手：沈静
参赛剧目：《土家女儿》
参赛单位：北京市国际艺术学校
12、参赛选手：王治馨
参赛剧目：《鱼儿》
参赛单位：安徽艺术职业学院
13、参赛选手：全春爱
参赛剧目：《舞童》
参赛单位：延边大学艺术学院

中国古典舞 青年A级 剧目2DVD
A级 青年【决赛】 2DVD
序号 节目名称 演出单位 表演者
1 《芳春行》 北京舞蹈学院 杨笑婷
2 《伤秋》 上海戏剧学院舞蹈学院 裴雅婷
3 《月影霓裳》 中央民族大学舞蹈学院 张傲子玄
4 《月满春江》 北京舞蹈学院 胡玉婷
5 《小城之春》 沈阳音乐学院舞蹈学院 周杰
6 《日出》 上海戏剧学院舞蹈学院 陈晨
7 《洛神》 北京舞蹈学院 石雪函
8 《在水一方》 上海戏剧学院舞蹈学院 戎昳宁
9 《乡愁无边》 北京舞蹈学院 唐诗逸
10 《春逝》 沈阳音乐学院舞蹈学院 石崇

中国古典舞 青年B级 剧目2DVD
女子组决赛：
1、参赛选手：杨晶晶
参赛剧目：《红梅随想》
参赛单位：云南艺术学院舞蹈学院
2、参赛选手：江雅丽
参赛剧目：《木兰》
参赛单位：中央戏曲学院
3、参赛选手：施珍妮
参赛剧目：《春枝》
参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院
4、参赛选手：李领
参赛剧目：《朝花夕拾》
参赛单位：星海音乐学院舞蹈系
5、参赛选手：陈梦
参赛剧目：《越人歌》
参赛单位：武汉音乐学院舞蹈系
6、参赛选手：刘妮
参赛剧目：《熙凤印象》
参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院
7、参赛选手：田超
参赛剧目：《云水之间》
参赛单位：北京师范大学艺术与传媒学院
8、参赛选手：吴嘉雯
参赛剧目：《柳绿桃红》
参赛单位：浙江艺术职业学院
9、参赛选手：章文慧
参赛剧目：《擂鼓金山》
参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院
10、参赛选手：吕慧文
参赛剧目：《擂鼓金山》
参赛单位：辽宁歌舞团附属艺术学校
11、参赛选手：张烨
参赛剧目：《灯影子》
参赛单位：首都师范大学舞蹈学院
12、参赛选手：冯婧
参赛剧目：《梦蝶》
参赛单位：吉林艺术学院舞蹈学院

中国古典舞 少年A级 剧目1DVD
序号 节目名称 演出单位 表演者
1 《小薇·小薇》 广东舞蹈学校 吴灵薇
2 《海上花》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 朱 磊
3 《流光花影》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 姜蔚琳
4 《红豆》 北京舞蹈学院附中 贺梦娇
5 《红玉丹心》 北京舞蹈学院附中 王念慈
6 《姽婳将军》 广东舞蹈学校 苗 祎
7 《唐人三彩》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 卢奕佳
8 《罗敷行》 北京舞蹈学院附中 华宵一
9 《空城计》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 高俊雅
10 《逍遥游》 解放军艺术学院舞蹈系 龚 延
11 《战鼓行》 北京舞蹈学院附中 胡珈诚
12 《北望河山》 北京舞蹈学院附中 李郦鲸
13 《借东风》 北京舞蹈学院附中 蒲 宇
14 《梨园一生》 北京舞蹈学院附中 李或彧
15 《水泊*公明吟》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 徐一鸣
16 《小兵张嘎》 北京舞蹈学院附中 张鹤腾
17 《红星照我去战斗》 北京舞蹈学院附中 韩小童

中国古典舞 少年B级 剧目2DVD
女子组决赛：
1、参赛选手：朱方幸子
参赛剧目：《筱柳闻春》
参赛单位：杭州艺术学校
2、参赛选手：吴瑶
参赛剧目：《报童.晨曦》
参赛单位：中央音乐学院附中综合艺术部
3、参赛选手：齐男
参赛剧目：《泥人》
参赛单位：天津艺术职业学院
4、参赛选手：李彧
参赛剧目：《锁清秋》
参赛单位：南京艺术学院舞蹈学院附属中等艺术学校
5、参赛选手：林姿艳
参赛剧目：《月映钱塘》
参赛单位：浙江职业艺术学院
6、参赛选手：吴莹
参赛剧目：《舞韵花瓷》
参赛单位：辽宁歌舞团附属艺术学校
7、参赛选手：曹玥瑶
参赛剧目：《晓春学子》
参赛单位：辽宁歌舞团附属艺术学校
8、参赛选手：王潇羽
参赛剧目：《迎春》
参赛单位：浙江职业艺术学院
9、参赛选手：张咪
参赛剧目：《爱莲说》
参赛单位：安徽艺术职业学院
10、参赛选手：谭紫蜜
参赛剧目：《爱莲说》
参赛单位：广西艺术学院附属中等艺术学校
11、参赛选手：吕程亮
参赛剧目：《咏扇》
参赛单位：深圳艺术学校
12、参赛选手：高雯倩
参赛剧目：《铜雀女》
参赛单位：福建艺术职业学院
13、参赛选手：杨永倩
参赛剧目：《点亮心灵的烛光》
参赛单位：武汉市艺术学院
14、参赛选手：刘木苏
参赛剧目：《最疼爱我的人去了》
参赛单位：河北艺术职业学院

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序号 节目名称 演出单位 表演者
1 《绿舞翩跹》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 赵婕雯
2 《小当家》 四川职业艺术学院 胡图兰
3 《戏狮俏影》 广东舞蹈学校 李书琪
4 《心海》
5 《罗敷行》
6 《春眠不觉晓》
7 《春晓》 北京舞蹈学院附中 张欣怡
8 《起舞弄清影》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 刘盈
9 《青釉流韵》 北京舞蹈学院附中 朱梦婷
10 《小扁担三尺三》 四川职业艺术学院舞蹈学校 王媛
11 《海峡情》 北京戏曲艺术职业学院 梅玉炫
12 《花之声》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 郝鑫
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1 《松风吟》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 金汉迪
2 《传说》 浙江艺术职业学院 沈徐斌
3 《寻.思》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 周昊
4 《少年强》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 吴昊林
5 《狮童》 北京舞蹈学院附中 高 嵩
6 《恰同学少年》 上海戏剧学院附属舞蹈学校 董志明
7 《竹梦》 北京百汇演艺学院 谢素豪
8 《提线木偶》 北京舞蹈学院附中 方 瑞
9 《牧童短笛》 北京舞蹈学院附中 蔡亦寒
10 《最美丽的旋律》 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 苏洋
11 《长河吟》 武汉市艺术学校 王 智
12 《战鼓行》 北京舞蹈学院附中 崔晨曦