梅花造型舞
1. 求京剧内的所有舞蹈动作（列：梅花指、水袖）
应该是兰花指，还有云手、云步、碎步、打出手、踢出手、虎跳、践子、筋斗
2. 关于梅花的舞蹈有诗意的名字
有一个舞蹈叫“梅”的，古典舞，名字我建议叫凌梅。王安石有一首诗也叫“梅”的。墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ，为有暗香来。
3. 梅花盆景的修剪造型，梅花修剪技术图解(五种方法)
梅花的盆景造型，主要是依赖修剪完成。但掌握梅花盆景的修剪造型前，我们需要了解梅花修剪的适宜时间和方法。一般梅花在春季进行修剪造型比较合适，在了解到梅花修剪技术图解后，我们就能修剪出一盆好看的梅花盆景啦!
一、梅花盆景的修剪与造型
梅花不仅耐旱，还比较耐修剪，为了让梅花株型长势优美，适当给梅花修剪枝条是非常有必要的事情。梅花的修剪主要在花谢后进行，主要以短截、疏枝保持自然树形为主，将交叉的枝、直立枝以及侧枝都截短处理，促进梅花新梢萌发。
1、短截
短截是梅花盆景常用的一种修剪方法，就是将盆栽梅花一年生的枝条剪掉一部分。短截修剪方法非常适用于梅花盆景的修剪造型。一般情况下，对于梅花的幼树采取轻短截，还有利于提前开花。对于成年的梅花树，采取重短截，则刺激侧芽萌发，有利于植株的树形饱满。
2、疏枝
疏枝主要是将梅花盆景过密的枝条进行疏剪，将保留枝条的长短和剪口芽的方向要根据造型灵活掌握。首先要将枯枝、病虫枝、交叉枝、重叠纸一并剪掉。主要为了改善植株间的通风透光性，有利于植株的生长发育，调节花木的长势。
3、缩剪
缩剪一般是对2年以上的枝条进行简短，达到更新复壮的作用。这种修剪法是梅花修剪技术图解中使用得比较多的一种修剪方法，也是植株造型和维护树型的重要措施。一般常会在春末夏初时对长枝条进行缩剪，修剪后，还需要勤薄肥，并增加光照，促进梅花在夏秋两季长出短枝。
4、抹芽
梅花盆景是一种发芽力非常强大的树种，尤其是在梅花的生长季节，发芽不仅多而且还快。所以平时在修剪梅花盆景时，需要对新生的根芽、干芽及腋芽及时抹掉，同时注意留芽的方向，避免新芽萌发交叉枝、对生枝和重叠纸，影响到梅花盆景的修剪造型的美观。
5、摘心
梅花盆景摘心剪，主要是为了抑制新梢过长所使用的一种方法。摘心能促进侧枝生长，使得枝条短化，让梅花盆景保持优美的自然形态。在给梅花盆景摘心时，要等到梅花盆景新叶长出2～4片就能够进行了。给梅花摘心可以激发侧枝生长，增加开花量。#p#副标题#e#
二、梅花盆景常见的7种造型1、直干式
让梅花盆景的主干保持直立，所有的枝条都是向上伸展的状态，主要为了体现梅花斗志昂扬、傲雪欺霜的高尚品格。一般选用主干平直较粗不易拿弯的桩材，造型时对主干要进行雕琢，注意对裸根的培养，根盘要向四周分布，有稳如泰山之势。
2、斜干式
斜干式梅花盆景给人一种充满活力，却又别有风韵的感觉，这种造型的梅花盆景十分受欢迎。斜干式梅花盆景制作起来非常简单，只需要在上盆的时候将主干香一侧倾斜即可。
3、曲干式
曲干式造型的梅花盆景，比较适合用细小的植株，这样会更加容易造型。当梅花还处于幼苗地栽的时候，就可以进行这种造型的制作，主要通过养吊拉、扎、雕等技术手段，做成不规则的弯，并要保证弯曲的状态非常自然才能做成。
5、卧干式
卧干式梅花盆景清丽而又淡雅，株型姿态非常柔和。让梅花的主干横着躺在花盆的表面，保持上部的枝干也处于一种横卧的状态即可。于盆面，对上部枝干的塑造要与下部的卧干相结合。
6、悬崖式
悬崖花盆景是古今人们十分喜爱的一种造型。悬崖式的梅花造型，充满了一种古韵味的美感，在上盆养殖的时候，要先将梅花根系比较细弱的根须剪掉，保留粗跟然后理顺后埋入盆中，让主干倾斜或倒挂于盆外。
7、垂枝式
垂枝式梅花盆景造型主要是对梅花的枝条进行剪、拉、吊、扎等技术手段造型，让梅花的花枝保持下垂的状态，开花的时候非常柔美。
结语： 通过上文的介绍，相信大家都知道了梅花盆景的修剪造型，以及梅花修剪技术图解，希望大家都能修剪出漂亮的梅花盆景!
4. 梅花旋舞功法作用
改善人体健康。梅花旋舞功法分别有改善人的生理功能，提高人的生存质量，提高道德修养等，具有独特的作用，还可以用以疏导内气畅行，求达通经活络之效。
5. 正月梅花舞蹈 儿童版
作者：宿迁市，江苏省实验小学的李
随着社会的发展，提高教育质量，孩子们的舞蹈表演和比赛的交流越来越多，陆续有一些不错的儿童舞蹈。然而，由于缺乏儿童舞蹈音乐已经成为摆在编导面前的孩子是一个大问题。除了一些有条件的舞蹈编导，专门谱曲的儿童，大多数导演都面临着寻找孩子们的舞蹈音乐的难题。那么，如何选择少儿舞蹈音乐吗？什么样的音乐适合儿童舞蹈？我认为，选择儿童舞蹈音乐，从以下几个方面进行：
节奏明确：儿童局限于认知能力，自我控制能力弱，或拖动的情况下偷拍镜头是很常见的。这直接影响到舞蹈动作的一致性。为了避免这种情况的发生，你需要选择的节奏是音乐。因为孩子们需要做的速度急缓的运动是突出的一点，拍摄和多种口音很重的提醒。如果拍模糊的节奏，节奏不强，孩子的辨别能力不足以识别镜头的实力，也是他心脏的几个节拍，然后不可避免地分散在性能，舞蹈是很容易的“群魔乱舞”的现象。这就是为什么鼓的孩子，音乐，较高利率的迪斯科风格的类型。音乐的节奏性强，容易让孩子掌握，这样就可以打开，享受舞蹈。
2，旋律易记：孩子们的舞蹈表演，因为孩子，孩子的旋律也容易记住。这个舞蹈的音乐，一方面可以记住，音乐可以增强对音乐的理解，可以有更好的表现舞蹈童星;另一方面也可以让观众加深孩子们的舞蹈印象，易于推广舞蹈作品。简单易记的旋律具有以下特点：（1）旋律好听。这音乐给人美国的第一印象，孩子会愿意唱，这可能是要记住。 （2）短语。让孩子听一个短语两次可以告诉的舞曲短语跌宕起伏，这样你就可以了解一些音乐大师，舞蹈音乐，从认识的酸甜苦辣，了解舞蹈。 （3）有点旧间隔。让孩子记住的音乐，首先是让孩子学唱的旋律。然而，天真的孩子的声音可以唱的声音范围是有限的（一般不超过10度），这也需要最大的旋律音程跳动的孩子能和不能超越10度的范围。
3，配器简单：现在有些学校的孩子们的舞蹈编导选择音乐到这样一个误区，喜欢的音乐有很多装饰音的选择。例如，原来的旋律的基础上，增加了许多小铃铛，各种小军鼓，各种鸟类，防风防雨等自然的声音，有人甚至声音唱着歌配上这首歌的中间孩子的哭声......等等。每个人都以为这会使音乐元素更丰富，更充满乐趣的儿童。其实不然，过多的装饰只会掩盖了音乐本身的内涵。因为儿童的性会让他们更感兴趣的是各种小装饰音，这是只顾着听声音，而不是关注那些谁应该占据主旋律本身的位置。太多的困惑装饰小声音会击败原创音乐的节奏，给人听觉以杂乱无章的印象。在另一方面，现在有些编导选择当代音乐作为舞蹈音乐学校的孩子，虽然它增加了儿童观领域有一定的益处，但音乐节奏复杂的配器技巧现代主义风格时尚，有很多薄弱起，对抗是不容易使用的乐器，让儿童了解和掌握。这样一来，看起来很感性的对比，十分改变，其实是多余的。在现实中，儿童舞蹈创作的过程中，越简单越的音乐编排给导演更多的，更广泛的想象空间，因为导演不必费心去揣摩如何使用这些饰物或适合，所以没有出必将谱写儿童舞蹈往往是最简单的，贴近儿童生活，凸显校园文化，最丰富孩子们的乐趣。
4，情感，准确的：对事物儿童的理解是直观的，感性的，他们只是做了一个非常清晰的音乐心情。有很多国内音乐市场上，目前软“背景音乐”，如“秘密花园”系列，班得瑞创意系列。导演也希望借这首音乐作为舞蹈音乐学校的孩子们。然而，这些“背景音乐”是创作的已经定位为导向的酒店，集贸市场等公共场所，为了营造一个安静，祥和的氛围音乐的目的。因此，它本身没有任何具象的情感。当舞蹈音乐时，它可以显示出抑郁症，可表现空灵，也可以显示出不流于欢乐的外观......等等。可用于儿童，即使他们有一个导演不能完全解释的经验和表达音乐的之间的情感需求。因为他们没有这样的生活和情感体验，因此需要一个明显的情绪化的音乐，激发他们的情感的想象，然后夸张的舞蹈动作，完成情感的表现。因此，音乐的选择学校儿童舞蹈，开朗，热情，强烈的，忧伤的......不管是什么心情一定很明显完全体现在音乐，这样才能成为孩子们的认知，理解，表现。
5，有时代感：我们的孩子生活在儿童的新时代受不同的文化在今天的时代，他们的思想，行为，谈吐也深深地印与时代印记。在选择音乐为孩子们应该注意当代舞蹈的音乐。因为我们这个时代的音乐，从孩子的学校生活最近，最能反映当今儿童的风格，又现在的孩子最随和的表现。现在，在多台计算机的新的音乐或管弦乐录音品质的音乐社区是上级或国家管弦乐团，可听，可精明坚强。如果多使用过时的电子合成音乐制作十年前，只会让孩子觉得很远，我不懂得欣赏的理解，而不是美国的听觉享受的音乐无聊，并进一步发展成严重的排斥反应的舞蹈。对待民族和古典风格的儿童舞蹈，太。民族器乐独奏音乐，我们可以发现，基本上已经被新添加到各种版本的电脑音乐或交响乐伴奏，民族管弦乐合奏也有一个新的记录。儿童舞蹈音乐只能与孩子，才能在当今时代所接受的特点，因此很容易舞蹈在今天的时代流行。
6风格统一：由于目前的舞曲大多是孩子们选择的音乐从不同的来源，然后通过剪辑合成在一起，音乐前后一致的风格是否成为我们必须考虑的一个问题。舞蹈音乐是成年人，编辑风格大不一样后，之前和之后的问题是比较常见的，但它从来没有被质疑，自然在儿童舞蹈音乐并没有重视这些问题。可就是这个“小问题”，这是对舞蹈作品的完整性。这种不同的音乐（西方交响乐，中国民乐）在一起很不错？不同的配器伴奏（传统业务流程，现代化的业务流程，摇滚，原创）一起是否可行？不同的地域特色（东北秧歌，南方小调，广东音乐等）联系起来是否习惯了听证会？不同民族的音乐（韩，蒙，藏等）混在一起是什么样子？ ......这些都将成为孩子们的舞蹈创作的技术问题。治疗效果不好，除了听证会，给人们跳舞脱节，无序的坏印象，这些音乐风格不一致;之后它会影响整个舞蹈的舞蹈风格混合。然后，孩子们展现出来，它的表现力将大大减弱。同时，为了美观，合理培养孩子也有一定的负面影响。
7，要注意民族性：除了以上几点，值得一提的还有，在民族舞蹈的音乐取向的问题儿童。中国是一个大家族由56个民族组成，每个民族都有自己独特的音乐，乐器。目前这种情况：例如，要编译一个孩子的傣族舞蹈，但只要有音乐演奏葫芦丝他们带来了编织，也不管吹一个民族或流行旋律。这会让孩子误以为戴的音乐是民族音乐的这样一个混乱的概念，为孩子成长的理解造成不良后果的，当对外交往也会让兄弟民族的怨恨。
6. 梅花盆景的造型要怎样设计
梅花盆景的造型来设计：梅花自的造型多采用“粗扎细剪”，主干达到1厘米直径即可攀扎，侧枝也可粗扎一下，用棕丝、金属丝均可，其余均采取修剪造型。对于每年新生的花枝，根据造型需要，也可用棕丝攀扎一下。主干及大枝的加工宜在冬季，新枝的加工则宜在秋季9月份，注意不要碰伤芽。
欣赏盆梅，多以“老干偃盖，苔藓封枝，盘根错节，横斜疏瘦、苍劲淡雅，疏花点点”为佳品。因而梅干的造型，要求苍劲古雅，变化多姿。可根据“以欹为美，正则无景”的意境，作出曲、斜、卧、悬等姿态来。
7. 梅花有哪些造型
“梅以曲为美，直则无姿；以韵为美，正则无景；以疏为美，密则无态回”，“梅以韵胜，以格高答”，故以横斜瘦疏与老枝怪奇者为贵。梅花造型多借用古代诗词歌赋等的意境，经过加工、整形修剪而培养成的。梅花造型要求苍劲古雅，变化多姿，根据主干的姿态不同可分为曲、斜、卧、悬、附木式等造型。曲干式：梅花桩景“直则无姿，正则无景”，因此主干宜曲不宜直。一般栽培养护中把主干弯成不规则的弯。拿弯要从幼树开始，力求弯曲自然，拿弯不宜多，以1～3弯为宜。斜干式：上盆时将主干向一侧倾斜与土壤成一定夹角，然后进行正常的栽培养护即可培养成潇洒豪放的斜干式造型。卧干式：上盆时将主干横卧，近于盆面就成卧干式。悬崖式：上盆时类似于卧干式，但把主干前部蟠扎使其低于盆面，使枝头下垂即成悬崖式。选苍古遒劲的死树桩，在其背后开槽，选幼株栽植于槽中并跟树桩固定，随幼树的生长，在槽的周围出现瘤状，与古桩成为“一体”，即成为附木式桩景。附木式：
8. 梅花盆景造型有哪些方法
梅花盆景有很多造型和样式，具体和分为以下几种当我还是个孩子的时候，我从《病梅花记》中了解到古人崇拜梅花，当“以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”宋代诗人范成达在《梅子编曲序》中写道：“梅以韵胜，以格高，故以横、斜、疏、瘦与老枝怪奇者为贵”因此，梅花盆景的造型应注重茎、根、枝。
(一) 、乾式造型
梅花盆景桩大多是从市场上购买的。现在有许多专业种植者为市场供应梅花桩。当然，这些梅花桩大部分都很大，但它们的年限一般不高。具体表现在缺乏沧桑感上。当然，这些可以在培育的后期人工生产制作。
梅花盆景茎有几种风格：
1. 曲干型：盆景主干不规则弯曲，弯曲不要太大和需要对称，追求自然为宗旨。
2. 斜干型：疏影斜侧，梅花的斜干型。倾斜乾式的梅花盆景易于制作，只要在种植时倾斜放置即可。
3. 躺干型：细枝玉叶，梅花树干紧贴盆面，头仰着，回头看，优雅美丽，姿态优美。
4.悬崖型：悬崖型梅花盆景，培育小树时，压下树干，放进盆后制成悬崖型。悬崖式梅花盆景具有高雅的魅力，受到古今人们的喜爱。
5. 垂枝型：一般选用真梅系梅花制作。它的树枝自然下垂而优雅。垂枝梅花可以通过普通梅花出芽获得。用梅枝制作盆景可以辅以盘扎，增加其下垂范围，使其更加优雅。
梅花盆景的干可以通过用刀切割和翘皮来实现。注意：雕刻或翘皮时，不适合一次完成整个树干。应自上而下操作一侧，保持树干向上的输水线路。操作线可以改变，如螺旋或缠绕。伤口结疤后，对另一边也这样做。如果你觉得沧桑不够，你可以多次地重复操作。
(二) 根部
树根桩应由从根上垂下并相互缠绕的老茎为好。露根能以各种形式展现梅花树的古雅和清香。露根盆栽梅子主要是像鹰爪一样把它的根挂在花盆的表面。当梅桩被放在盆上时，只能通过把它平行的根绑成倾斜的形式并培养它们来形成。
(三) 枝条
梅花盆景枝条的造型主要依靠修剪。梅花修剪主要在花凋谢后进行。修剪主要是通过剪短、疏枝、收缩、擦芽和掐心来完成的。
9. 古典舞《梅花泪》背面慢动作分解
古典舞《梅花泪》背面慢动作分解
舞蹈表演的特征在于，演员是表演实践的主体。舞蹈演员既受作品的制约，但又不是编导构思的被动实现者，具有再创造的主观能动性。他应具备较全面的艺术素养、创造性和表现力。舞蹈形象通过空间展现并在时间中流动，因此，舞蹈表演的舞台体现，必然和舞蹈欣赏过程统一并同步进行。
一支唯美古典舞《梅花庆模泪》献给爱舞的阿姨，愿美丽的.歌声与舞蹈，随着春日清风，抚慰您的身心。
那日君一别
今又雪花飞
思念你的歌
醉了那枝梅
白雪飘红泪
滴滴寒香为谁醉
红颜付流水
片片花骨也成堆
谁说梅花没有泪
只是冰雪
还未寒透梅花蕊
谁说梅花没有泪
贺差蠢只因等你
几度寒来望春归
那日君一别
今又雪花飞
思念你的歌
醉了那枝梅
白雪飘红泪
滴滴寒香为谁醉
红颜付流水
片片花骨也成堆
谁说梅花没有泪
只是冰雪
还未寒透梅花蕊
谁说梅花没有泪
只因等你
几度寒来望春归
谁说梅花没有泪
只是冰雪
还未寒透梅花蕊
待到漫山春又红
共吟花前
不枉此生梦一回
共吟花前禅陪
不枉此生梦一回
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10. 西游记里面拿梅花跳舞的人叫什么名字
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是杏仙
王苓华毕业于上海歌剧舞剧院，八十年代后回移居加拿大，嫁给了一名答加拿大华侨。八五年出演过电影《鬼妹》扮演小谢角色。她最为人熟悉的就是她在《西游记》第19集中误入小雷音中扮演的杏仙，以其优美的舞姿给观众留下了深刻的印象。