樱花树学校

⑴ 日本有一个电影是关于校园的男主和女主是在樱花树下相遇的，有一瓣樱花是爱心形状的，男主问去学校的路

好想告诉你 君に届け
(2010)

导演: 熊泽尚人

主演: 多部未华子 / 三浦春马 / 莲佛美沙子 / 桐谷美玲专 / 夏菜 / 青山春 / 金井勇太 / 富田靖子属 / 井浦新 / 胜村政信

高中女孩黑泽爽子（多部未华子
饰）纯真善良，乐于助人，她就像神话中的座敷童子一般坚持日行一善。可是童年时代流行的《午夜凶铃》却成为爽子多年的梦魇，由于留着一头乌黑靓丽的头发，以及不善与人交往的性格，爽子被人误解为有着阴森气质的贞子。所有人都躲着她走，只有一个人是例外，那就是爽朗帅气的同班同学风早翔太（三浦春马

饰）。在风早的感召下，同班同学渐渐接受了内向的爽子，她也结交到绫音、千鹤两名好朋友。青春的男女，彼此间充满了暧昧和别扭，何况爽子这样一个不谙世事的女孩子。虽然和翔太互有好感，可是她始终不知该如何回应对方的热情。复杂的情感在心中如杂草般蔓延……

⑵ 一部动漫女主死了，有一幕是女主在学校上课看到樱花树下的男主，风一

赐予护女神的祝福
世上有一种被称为ピアトリス的神奇物质，可以在人的意专志之下化梦想为现实。憧憬新时代属能源的吉村护，满怀期待的想要进入东京ピアトリス综合大学附属高等学校，然而等待他的是千人选一的入学考试…… 刚转学而来的吉村护，突然遭遇了2年级学生治安部长鹰栖绚子的告白：“请你……和……我……请和我交往吧！”。作为某位大政治家的孙女千金小姐绚子，是一个长相美丽善良能够击落彗星的少女，同时也是被称为“魔女ピアトリーチェ”和“ピアトリス的死天使”的新时代ピアトリス能源使用者的天才。

⑶ 为什么学校要种樱花树

因为樱花是早春重要的观花树种，被广泛用于园林观赏。樱花可以群植成林，也可版植于山坡、庭权院、路边、建筑物前。盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。可大片栽植造成“花海”景观，可三五成丛点缀于绿地形成锦团，也可孤植，形成“万绿丛中一点红”之画意[2]。樱花还可作小路行道树、绿篱或制作盆景

⑷ 学校种树选樱花好还是玉兰好

两种树都可以，要是我选就选樱花树，樱花树本身原产与中国，樱花树作为一种很强的观赏性树木，适合在校园种植，其实种植海棠也很好。

⑸ 这是一棵学校的樱花树，被虫子吃得快不行了 有没有好心人救救他

应该是天牛的幼虫蛀食，可以去农用品店买一些对付天牛幼虫的农药，例如专磷化锌毒属签，敌敌畏、敌百虫等等的塞进洞里面，封死洞口毒杀。
天牛初龄幼虫，刚入木质部时，可取敌敌畏，敌百虫等沙虫剂20-30倍液，用大号注射器将药液注入虫道，若幼虫已深入枝干并钻有排粪孔时，查找出最下部排粪孔，将药液由此注人虫道内，然后削一小木桩将孔口堵严，即可将幼虫杀死于其中。

⑹ 学校黑板报，想用丙烯颜料画一颗樱花树，想画出动漫里那种有渐变的效果，该怎么画

不太现实，动漫制作就要一天多，还是专业级的大触。就是画在纸上都很难。如果一定要画，先画淡色的花瓣，再在上面画深色花瓣，这样比较好。但是很难画，而且也控制不好。

⑺ 这学校怎么回事啊。门窗都锁上了,我出不去。为何外面会有樱花树我该去瞧瞧。卧槽。这台词是哪个电影

不是电影的。日本大地震后出现了一个名为Okurie的艺术项目

⑻ 这学校好奇怪，门窗都锁了外面为何会有樱花树呢，我得去瞧瞧 这出自那个电影

这不是电影，是日本小青年的行为艺术 日本大地震后出现了一个名为Okurie的艺术项目，目的是在即将拆除的建筑上留下壁画。Yosuke Tan邀请某高中毕业生重回校园，使用27升颜料，在教室窗户印下手印，组成壮观的樱花盛开图。 http://..com/link?url=yX0e8VK1A4s-7NoBvhz06sA7N5xJh8F-t4qSQYA-kE_

⑼ 摘抄5段校园生活片段

1.当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 2.校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。 3.清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。 4.每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。 5.校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。 6.我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影，篮球队场上是一组你争我抗的镜头，乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近，我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中，全校同学翩翩起舞，那场面是那么壮观。这就是我们的一小，一个鲜活的一小。 7.清晨，我伴着悠扬的音乐走进校园大门，随着五星红旗的冉冉升起，我的校园生活就此开始了。早读的时间里，你不难听见一阵阵朗朗的读书声，那是我们一天学习的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”，大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。 8.校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。 9.晨读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。 10.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。 11.校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。 12.“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。 13.中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。 14.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁？这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水！晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小，行！” 15.校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。 16.我们微笑着在校园的林荫小道上散步，洒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，让我们回看着我们走过的路。我相信，我们有的是恋恋不舍的感情：有的是没有虚度光阴的自豪：有的是对美好未来的憧憬！我相信，最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆！ 17.吃完早饭， 做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。 18.校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。 19.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。 20.朗诵会开始了！黑板上精心设计了“毛泽东诗词朗诵会”八个空心大字。录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。描写校园生活的好句好段优美段落

⑽ 求助看过的一个恐怖小说，主要讲述的是，一个学生会主席回学校，学校的樱花树下死了两个

《樱花厉魂》，很好看~~~