梅花树屏风
㈠ 幼儿园中班美术教案《梅花》
作为一名教职工,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?以下是我收集整理的幼儿园中班美术教案《梅花》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇1
一、教学目的:
1、继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。
2、巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。
二、教学准备:
(1)幼儿作彩色画的用品;
(2)不同的姿势的红梅数枝。
三、教学过程:
1、复习巩复固团点的技法
出示数幅幼儿画的梅花朵的作品,巩固团点的方法,接着老师出示一幅画好花枝的画,请个别幼儿画上花朵。
2、讲解示范勾线的方法画花枝
(1)让幼儿通过观察知道画花枝的方法与画花朵的方法不一样,是用勾线的方法画花枝的,因为花枝有粗有细
有长有短,有的弯曲,有的直(同时出示实物,让幼儿观察)所以用笔的轻重,笔的转动都要有变化。
(2)演示勾线方法。笔杆握直,由下端往上画,用笔时先重后轻,这样花枝才能由粗变细,同时用笔转动使花枝曲直变化。
(3)示范画一枝梅花。请二个幼儿可以先画花后添枝,也可以先画枝再画花。
3、幼儿作画,教师巡回检查握笔并指导蘸色、用笔方法。
4、讲评作品,重点讲评用笔用色的优缺点以及表扬在洗笔蘸色、搁笔等常规方面表现的好的地方。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇2
设计意图:
幼儿非常美术活动,而"吹画梅花"的制作方法有趣又简单易操作,很适合中班的幼儿进行学习。而且在情境的创设下,让幼儿在操作活动中能够与小伙伴一起积极创作,完成作品。
活动目标:
1、让幼儿了解一种新的绘画表现方法。
2、让幼儿掌握吹画的方法,培养幼儿大胆的想象和创作。
3、让幼儿体验吹画的乐趣。
活动重难点 :
幼儿能掌握吹画的方法,并进行创作。
活动准备:
1、水粉颜料、水粉纸、背景音乐、吸管若干。
2、PPT课件。
活动过程:
一、观看照片导入主题师:老师在公园见过一种花很漂亮,于是把它拍了下来,带大家一起来欣赏一下吧!(出示梅花图片)师:小朋友知道这是什么树吗?(梅树)
师:对,这是梅树,那我们一起欣赏一下漂亮的梅树吧。
二、出示PPT,欣赏图片请幼儿观看各种梅树图片,(重点引导幼儿观察梅树的树枝的形状、姿态和生长方向)师:刚才我们欣赏了这么多的梅树,它们的树枝是什么样的?(弯弯曲曲的)师:那它们的树枝都是朝着哪个方向生长的?(树枝都是朝着上面生长的,还有侧面的)师:我们今天一起画一画漂亮的梅树吧!
三、教师示范吹画方法,激发幼儿创作欲望
师:固定好水粉纸,将调好的颜料用棉签沾一下颜料(是黑色的颜料),滴在画纸的中间,用吸管向四周吹。
师:好了,梅树的树枝已经吹好了,接下来我们用棉签添画上漂亮的梅花吧(自由选择有红色和黄色颜料)。
四、幼儿创作,教师巡回指导
师:在绘画之前,我请小朋友把你的衣袖挽起来,以免颜料弄在衣服上,在绘画的过程中请你们不要用手去碰颜料。
教师播放音乐,幼儿有序找位置,进行绘画。
五、展示作品,对作品进行评比。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇3
教学目的:
1.学习用手指点画梅花,体验点画的快乐。
2.培养观察能力和审美能力。
教学准备: 梅花,范画,颜料,白纸。
教学过程:
1.小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)
2.老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:“是。”)那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!
3.看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!
4.幼儿动手制作,教师巡回指导。
5.成果展示。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇4
活动目标
1.学习吹画的基本方法,能够运用手指点画、彩笔添画等辅助手段表现腊梅花的基本特征。
2.喜欢吹点画,体验吹点画的乐趣,提升孩子审美能力作为本次活动的难点。
3.对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动准备
墨汁、红色颜料、棕色颜料,图画纸、毛笔、彩笔,抹布,雪中腊梅的图片、范画一幅、乒乓球若干。
教法学法为了更好地完成教学任务,我将主要采用以下方法:
观察法:通过播放腊梅花课件,直接让幼儿进行观察和学习。只是形容孩子还是不能很直观的想到腊梅花的形态,利用课件使幼儿对梅花有直观形象的认识。
示范法:通过教师的示范作画让幼儿感受吹点画的有趣,达到激发孩子们创作的积极性和热情。
活动过程
一、引导幼儿观看腊梅花的课件,让幼儿通过观察对腊梅花有初步认识,欣赏腊梅花的美,接着出示范画,引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的?师:“孩子们想不想也用这种方法自己来做画,激发幼儿学习吹点画的热情。”
二、1.让孩子一起玩帮球球找家的游戏,先让孩子练习下如何掌握吹气的方向,以备孩子在吹树干、树枝时能较好的掌握生长的方向。
2.让孩子休息下并观看教师示范吹树干、树枝。这是难点部分,详细讲解。先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分,然后用嘴对着颜料向前吹、改变方向吹,慢慢吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度,主干粗吹时用力小一些,树枝细吹时用力大一些,在吹的过程边吹边讲解。
3.用右手食指蘸红色颜料,在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣,也可点上几个花苞。点画前先看好位置,花瓣在排列上要注意层次,排的美观,不能出现排队现象。点画后及时擦手,注意手上的颜料不要弄到衣服和桌椅上,注意卫生。
4.用彩笔添加花心。
三、教师示范完毕,幼儿作画,教师巡回指导1.提醒幼儿注意画面整洁卫生。
2.能力强的幼儿可多吹画几颗梅花树,能力弱的重点掌握吹的方法。帮助每个幼儿完成业,享受成功的乐趣。
四、作品展览完成作品并进行展览,互相欣赏评价。与幼儿用幼儿作品布置教室,让孩子们一起欣赏自己的作品布置成的梅林,鼓励、激励不同水平的孩子,让孩子们在看到自己的成绩后有成就感,并在美丽的环境中学习成长。
五、活动延伸让幼儿充分发挥自己的想象,利用点画的方法创作出更多漂亮好看的作品供大家欣赏。
活动反思
腊梅花在我们当地的生活中不常见,在这次活动中能让孩子们初步认识腊梅花,并能学习运用吹画和手指点画的方法来表现腊梅花的特点。在创作的过程中既能体验其中的乐趣,轻松的认识腊梅花,又能感受成功的喜悦,不但可以让孩子掌握一种新的绘画方法,还可以很好地提高幼儿的手眼协调能力和对美的欣赏能力。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇5
一、活动名称:
人在万点梅花中
二、活动目标:
1、欣赏画家别具风格的梅花写意画,感受密集线条节奏和色彩的浓淡变化。
2、整合前面活动中有关梅花的经验
三、活动准备:
幼儿用书、挂图
四、活动过程:
一、欣赏作品《人在万点梅花中》
教师请幼儿静静的听音乐,整体欣赏作品
1、提问:你看到了什么?你有什么感觉?你印象最深的地方在哪里?它让你想到了什么?为什么?
2、引导幼儿观察细节。你觉得这是一个什么样的天气,为什么?
画面上有哪些颜色?最密的地方在哪里?这么多的花枝和花朵,画家想和我们说什么呢?这些密密的线条斜斜的交错在一起,你觉得像什么?
4、引导幼儿闭上在音乐声中想象一下在花丛中行走的样子,然后描述给大家听。
5、再引导幼儿观察背景
二、整合自己的相关经验。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇6
活动目标
1、通过观察、讨论、归纳,初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。
2、在“点”的基础上学习“点转”的技能,尝试运用点转法画梅花。
3、能综合运用各种色彩表现梅花的美。
活动准备
1、课件:各种形态、颜色的梅花图片多幅。
2、国画工具材料(提供不同底色的宣纸)。
活动过程
1、引导幼儿迁移已有经验,激发幼儿的学习兴趣。
教师:你们去过梅花山吗?漫山遍野的梅花给你什么感觉?
2、教师播放课件,引导幼儿欣赏梅花图片。
(1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。
教师:今天老师带来了一些梅花的图片,我们一起来看一看。梅花有哪些颜色?是什么样子的?(五瓣,嗣起来像一个圆,中间有花蕊)
教师:梅花都开了吗?它们长在树的什么地方?
(2)欣赏、感受国画大师的梅花图。
教师:我们一起来欣赏国画大师画的梅花图,看一看它们有什么特别的地方?你觉得什么地方最美?(用色、布局、添画……)
3、幼儿尝试探索、学习梅花的画法,教师示范小结。
(1)教师:梅花可以怎幺画呢?
(2)教师小结:用大白云点转画出花瓣,用小勾线笔浓墨丽花蕊。
4、幼儿创作,教师巡回指导。
教师:你想画一幅怎样的梅花图?怎么才能把梅花画得更好看?看看老师给你们准备了什么?这些纸有什么特别之处?
5、集体欣赏,引导幼儿侧重从画面的色彩、造型以及细节添画等方面来评价。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇7
一、教学目标:
1、感知梅花的特征:一朵一朵的,红中带白的颜色。
2、学习双色相间点画梅花。
3、体验点画活动的快乐及成功感。
二、活动准备:
绘画纸、白红两色颜料(稍干些)、抹布
三、教学重点
1、幼儿作画,教师指导,鼓励幼儿大胆作画,大胆尝试双色点画。
2、点画时注意花形:上下左右大小,一朵一朵
四、教学难点
提醒幼儿注意卫生,不把带有颜料的手到处乱摸,点画结束,及时用抹布把手擦干净。
五、活动过程:
(一)、预热阶段
1、欣赏梅花。
把幼儿带至梅树园,幼儿自由欣赏梅花,教师引导幼儿重点观察梅花的外形及颜色等特征,并鼓励孩子们大胆说说自己的见解。
2、启发幼儿大胆想象,用动作表现梅花。
(二)、图形刺激
教师示范双色相间点画梅花。
伸出食指先蘸一点红颜色,接着再蘸一点白颜色,然后在图画纸上花柄的中间点画梅花,一点表示一朵花瓣。
六、活动延伸
把幼儿的作品沿轮廓剪下,布置成梅花园,引导幼儿共同欣赏,体验成功的快乐。
七、注意事项
表扬和鼓励那些在活动中参与积极的幼儿,让幼儿获得愉悦的心情。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让他们也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对美术活动的兴趣。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇8
活动目标:
1、体会古诗语言的韵律,背诵古诗。
2、知道梅花不怕寒冷,在冬季开花。
活动准备:
1、幼儿通过观赏梅花、观看梅花图片、咨询家长等途径了解梅花的颜色、生长特点等。
2、音乐。
活动过程:
一、欣赏梅花
出示梅花图片,让幼儿说说梅花的颜色和生长特点。
二、学古诗:
1、教师师范朗诵古诗,幼儿倾听。
2、教师解释诗意,引导幼儿理解古诗内容。
3、引导幼儿朗诵《梅花》,欣赏配乐古诗。
4、指导幼儿背诵古诗,注意读出诗句的节奏。
三、画梅花
指导幼儿用手指着色点画梅花。
四、活动结束。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇9
活动目标
1、能正确流利地诵读古诗。
2、读中感悟,体会梅花的'特点,感受梅花的美。
3、体会梅花不畏严寒、凌霜傲雪的品格。
活动重点:
能正确流利地背诵和诵读古诗。
活动难点:
理解诗意,体会梅花的特点,欣赏梅花的品格。
活动准备:
梅花图片、课件、古筝曲
活动过程
一、复习朗诵古诗《青松》后讲话引出主题。
师:在寒冷的冬天里,不仅有勇敢高洁的青松,而且还
有不畏严寒、凌霜傲雪的花
二、认识梅花,指导梅花不怕冷,在冬天开放。
(1)出示梅花图片,请幼儿欣赏。
(2)认识梅花:冬天是梅花盛开的时候,梅花有许多
枝干,没有叶子,有白色的、黄色的、粉色的,还有红色的,散发出淡淡的香味。
三、请幼儿欣赏课件,理解古诗内容
(1)播放课件欣赏,知道古诗的题目,一共有几句?
(2)再次欣赏,引导幼儿进一步理解古诗意境。
“墙角数枝梅”是什么意思?
“凌寒独自开”是什么意思?
“遥知不是雪”是什么意思?
“为有暗香来”是什么意思?
四、学习朗诵古诗
五、鼓励幼儿尝试配乐朗诵古诗《梅花》
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇10
【设计意图】
寒冷的冬季,是各种花草树木枝叶枯萎凋谢的季节,而“梅花”却不畏严寒,不屈不挠,生长特别旺盛。
它是我们中华民族与中国的精神象征,具有着强大而普遍的感染力和推动力。
为了培养孩子不畏酷寒、凌霜傲雪的品格,特设计了古诗《梅花》的教学活动。
【活动目标】
1、了解梅花的特点,能有感情地朗诵古诗。
2、感受古诗所表现的意境美,体会诗人的思想感情。
3、体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格。
【活动准备】
1、古诗《梅花》挂图1幅、课件、语言CD。
2、古筝《渔舟唱晚》音乐。
【活动过程】
一、以谈话形式引出活动内容。
请幼儿猜一猜:在冬天里,大部分花受不了寒冷的袭击都凋零了,可有一种花却不怕严寒,傲然挺立在风雪之中,这是什么花?
二、欣赏梅花图片,了解梅花。
1、出示梅花图片,请幼儿观察和欣赏。
2、启发幼儿用“梅花”说一句话。
小结:冬天是梅花盛开的时候,梅花有很多枝干,没有叶子,有白色的、黄色的、粉色的,还有红色的,散发出淡淡的香味。
三、引导幼儿想象画面,初步感知古诗的意境。
1、欣赏教师配乐朗诵,启发幼儿在脑海中想象出古诗中所描绘的画面。
2、跟随课件轻声朗诵,读准字音,想象画面。
3、引导幼儿说说:你想到了什么画面?这首诗主要写了什么内容?
4、设计提问:“凌寒独自开”是什么意思?从这句话里,你感到梅花是一种怎样的花?在这首诗里、严寒中盛开的梅花是什么颜色的?它有没有香味呢?你是从哪一句知道的?培养幼儿不畏严寒、凌霜傲雪的品质。
四、启发幼儿在音乐的伴奏下,边朗诵古诗边根据古诗情境进行绘画。
【活动延伸】
引导幼儿在美工区用吹画、点画的形式制作梅花。
【活动反思】
活动开始,通过谈话,引起了幼儿对梅花的兴趣。
在欣赏梅花的图片及课件中,了解了梅花的特点:颜色、形状还有花瓣的数量等。
多数幼儿对古诗的内容非常熟悉,所以在教师引导下,大多数幼儿朗诵的较熟练,并且还能够用“梅花”说出一句完整的话。
通过朗诵,使幼儿感受到了古诗的意境美,体会到了梅花不畏酷寒、不屈不挠的品格。
为了让幼儿进一步了解梅花的基本特征,在延伸活动中还预设了吹画、手指点画等操作活动,不仅增加幼儿对梅花的印象,还会使动手能力得到提高。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇11
活动目标:
1.学习用手指点画梅花。
2.体验点画的快乐。
3.培养观察能力和审美能力。
4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。
5.培养幼儿的欣赏能力。
活动准备:
梅花,范画,颜料,白纸。
活动过程:
一、出示图片,让幼儿观察并初步了解梅花结构特征。
(1)小朋友最喜欢花了,因为每一朵花都是那么漂亮,今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。(出示梅花图)小朋友,看看梅花什么样子的?(红色的,五个花瓣,树枝是弯弯曲曲的,枝上还有没有完全开放的花骨朵。)
(2)老师想把这美丽的梅花保存下来,可我不想画,那可怎么办呢?老师啊,用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看?(看点画图,幼儿说一说老师是怎么做的?)小朋友们是不是也想做啊?(幼儿:"是。")那我们今天一起做一幅美丽的梅花图!
二、幼儿操作,老师指导。
(1)老师示范每一个步骤并进行详细介绍,幼儿要看好老师是怎么做的(教师示范做一朵梅花)请小朋友和老师一起做吧!
(2)幼儿动手制作,教师巡回指导。
活动结束成果展示。
教学反思:
幼儿每次完成的作品,我都一一把它们布置在走廊内,引导幼儿观察、分析,评价每个幼儿的绘画特点,让幼儿形象、直观的欣赏作品。
小网络:梅原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅桩。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇12
一、活动目标
1.知道梅花的基本特征,感受屏风的艺术美。
2.学会用吹画和棉签点画的方法表现梅树和梅花,感受制作屏风的乐趣。
二、活动准备
材料准备:红色卡纸、A4彩色纸、双面胶、剪刀、排笔、棉签、颜料盘、黑色墨水、红色颜料、吸管
三、活动过程
(一)视频导入
师:小朋友们今天老师带来一段视频,我们看看视频里有什么?对了,这是梅花。请小朋友们仔细观察一下梅花是什么样子的呢?梅花是红色的,花瓣有5瓣左右,树枝是黑色的。
(二)引导幼儿了解梅花屏画的制作方法
1.师:刚刚我们一起认识了梅花,今天老师想教小朋友们一个新本领,利用吸管吹画及棉签点画的方法制作一幅梅花画。
2.了解制作梅花屏风需要的材料。
介绍材料:红色卡纸、A4彩色纸、双面胶、剪刀、排笔、棉签、颜料盘、黑色墨水、红色颜料、吸管。
(三)观看视频,引导幼儿了解制作梅花屏风的过程
1.师:画好的梅花画风干后,要怎么制作成屏风呢?下面我们一起来看看视频吧!
2.观看视频。
(四)活动延伸
师:那做好的屏风有什么用呢?我们可以将它放在娃娃家、教室美工墙的装饰等等。小朋友们屏风的用途可多了,做好屏风之后一定要将它利用起来。
幼儿园中班美术教案《梅花》 篇13
活动目标:
1、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法,表现腊梅花的基本特征。
2、喜欢吹点画,体验吹点画的乐趣。
活动准备:
1、墨汁、红色颜料,图画纸、毛笔、彩笔,抹布,吸管,展板。
2、雪中腊梅的图片,点吹腊梅花的示范画。
3、梅花的课件。
活动过程:
1、引导幼儿敢看腊梅花的课件,让幼儿通过观察对腊梅花有初步认识,欣赏腊梅花的美,接着出示范画,引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的?激发幼儿学习吹点画的热情。
2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法,并详细讲解。
(1)先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分,然后用嘴对着颜料向前吹、改变方向吹,慢慢吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度,主干粗吹时用力小一些,树枝细吹时用力大一些。
(2)用右手食指蘸红色颜料,在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置,花瓣在排列上要注意层次,不能出现排队现象。点画后及时擦手。
(3)用彩笔添加花心。
3、幼儿作画,教师巡回指导。
4、评价展览作品。用幼儿作品布置教室。鼓励、激励不同水平的孩子。
5、活动延伸欣赏古诗《梅花》。
㈡ 工艺品梅花树做隔断屏风
不错的,我也做了类似于这种的款式,不过是找厂家直接做的,以下是效果
㈢ 梅花怎么种植
1、梅花的栽植
在南方可地栽,在黄河流域耐寒品种也可地栽,但在北方寒冷地区则应盆栽室内越冬。在落叶后至春季萌芽前均可栽植。为提高成活率,应避免损伤根系,带土团移栽。地栽应选在背风向阳的地方。盆栽选用腐叶土3份、园土3份、河沙2份、腐熟的厩肥2份均匀混合后的培养土。
栽后浇1次透水。放庇荫处养护,待恢复生长后移至阳光下正常管理。
4、浇水时间
上盆时不宜浇水;3~4天后浇水一次;7~10天后每天浇水一次;成活后,在5~8月间每天浇水1~2次。土壤不宜过湿,切忌溃水。
5、施肥
梅花不喜大肥,当新梢长到约5厘米时可施1次稀薄的碎骨麻酱肥水,促使枝条生长健壮。放叶时肥水要充足,一般每月施1次稀薄液肥,以促进枝叶茂盛。待枝条长到20-25厘米时应节制肥水。夏末秋初施2次追肥,以促进花芽分化。每次施肥后都应注意及时浇水和松土,以保持盆土疏松,有利根系发育。
6、温度、光照
梅花喜欢阳光充足且通风良好的环境,不耐长期阴蔽。只有给予充足的光照,使其获得进行光合作用的条件,才能取得充分的营养,因而才能生长健壮,开出既多又大的鲜艳花朵
㈣ 梅花怎么种植
问题一:如何种植梅花? 繁殖 梅花可用嫁接、扦插、压条和播种法繁殖。作为砧木,南方多用梅或桃,北方常用杏、山杏或山桃。杏与山杏都是梅的优良砧木,嫁接的成活率也高,且耐寒力强,北方尤多用之。通常用切接、劈接、舌接、腹接或靠接,于春季砧木萌动后进行;腹接还可在秋天进行。也可以利用冬闲进行舌接。至于靠接,多以果梅老蔸与梅花幼树相接,春、秋均可。芽接于6-9月进行,多用盾状芽接法。长江流域进行芽接时,接芽可带较厚的木质部。北方接芽可以带极薄的木质部或完全不带木质部,也可用方块芽接。梅的硬木扦插,多在长江流域应用,一般于11月扦插10-15厘米长的一年生枝。因品种不同,成活率差别较大,最高可达80%以上。扦插前如将插条用500ppm吲哚丁酸水溶液快浸际萌发的枝条,用利刀环剥,将环剥部埋入土中,深3-4厘米,于秋后割离母体分栽。高压是繁殖大苗时采用的方法,可于霉雨季节进行。为了培育砧木或新品种,可采用种子法繁殖。将成熟种子清洗凉干,进行秋播;也可混湿少层积,以待来春播种。如以育种为目的则夏播为好。 2.栽培 梅花栽培,可分园林栽培、切花栽培、盆景栽培以及催延花期栽培等。园林栽培最重要的是要适地适树。首先要选择适当的地点,栽植时,应注重突出梅花主题,并要有松、竹等常绿树作背景、客景。一般栽2-5年生大苗,可孤植、丛植或群植。培植大面积的梅林、梅岭或梅山应选择阳坡或壮举阳坡,株距3-5米,要疏密有致,配置自然。挖掘树穴后,施足基肥,再行栽植,栽后浇透水,并加强管理。梅树以整成得天独厚开心形为宜,一般宜轻度修剪,以疏剪为主、短截为辅。生长季节一般要施3次肥,即秋季至初冬施基肥,如饼肥、堆肥、厩肥等;含苞前尽早施速效性肥,如人粪尿、尿素等为“催花肥”;6月底、7月初新梢停止生长后,要适当控制水分,并施过磷酸钙、氯化钾等速效性肥料,以促进花芽分化。平时要注意花的管理工作,包括灌溉、排水、除草及病虫防治。以生产切花为主要目的时,多在露地成片多栽种,株行距可缩小至3米乘以3米,定干约30厘米,并适当重剪,多施肥料,以肿生较长的花枝。作切花的品种,要求长势健壮,而且年年着花繁密。以宫粉型梅花作切花最好绿萼型、玉蝶型次之。 梅耐修剪,发枝力强,花芽易于形成,故适于盆栽。将成活的苗木露地栽培数年,于年底上盆。盆土宜疏松、肥沃,最下铺一层砖或粗土块,以利排水。栽前与栽后,均要加以整形修剪。采用毁、棕丝扎、铁丝缠、斧劈、火烧等措施,达到“疏、欹、曲”和“苍劲自然”的效果,且忌“顺风梅”、“疙瘩梅”、“屏风梅”、“龙蛇梅”等呆板形式。修剪梅桩、盆梅,应较露地梅花为重。盆梅浇水要适度,太湿易引起黄叶干青叶易脱落。新枝长至30厘米左右时(约6月间)要适当控制水分,并增施追肥,以促花芽分化。花前先置下冷室向阳处,含苞待放时移至室内观赏。花后应进行强度短截,仍移至露地培养,借以恢复元气。 梅花适于催延花期栽培,可令其在春节、“五一”、“七一”、国猛,并要经常洒水,以保持空气湿度,应将其放于阳光充足处,待花蕾露色后,移至低温处,则含苞欲放的状态可维持10-20天之久;若给予15-20oC的条件,则经一周左右即可开花。为了延长观赏期,或将初放的梅花移至10oC左右的条件下。如要其在“五一”开放,可将花芽丰多的盆梅于略高于冰点的冷室中,延至翌年4月上中旬逐渐移出室外;若要提前至国庆节开花,则要在抽梢长30厘米后及时“扣水”,重施追肥,并摘除全部叶片,再依次给以低温和增温处理,以促花芽于国庆节前夕吐蕊。
问题二:怎样种梅花? 梅花不畏严寒,傲霜斗雪,自古以来一直受到人们的称颂。依栽培目的不同,梅花可分为花梅和果梅两大类。果梅常栽于果园,以收获果实为主;花梅栽于庭院或花盆中,其花色艳丽,品种丰富,主要供人观赏。
①上盆
梅花盆栽以花梅为主。盆栽梅花,在 9-10 月上盆较好。选用经过嫁接、已在实地栽培 2-3 年、根茎较粗壮的树苗上盆,这样栽后当年就能见花。为使梅花成型,一般可在株高 20-30 厘米处进行截顶,留顶端 3-4 个新芽作为主枝培养。梅花适宜在轻松肥沃的土质中生长,盆土一般用 2 份腐叶土、 2 份风化河泥或稻田泥, 6 份细沙土混合即成(也可在培养土中略掺粪干或饼肥)。上盆后要连续浇两次透水,放在阳光充足处养护。花盆以普通瓦盆较好,开花时将其移置紫砂盆内,供观赏。
②浇水
梅花对土壤水分很敏感。浇水要掌握不干不浇,浇则要透,见干浇水,忌过湿的原则。土壤含水分过多,叶片将发黄而脱落。如果发现青叶脱落,则是因为土壤过干。为了使梅花多着花蕾,当新枝长至 25 厘米左右时,应作“干旱处理”,即作短时间的停止浇水,俗称“收水”处理,使植株因缺水而叶片翘卷,枝条略呈萎蔫状,然后再浇小水“缓苗”,“小水”的水量约是通常浇水量的 6-7 成。小水连续几天后再作短时间的停水,这样反复几次,迫使新梢停止生长及二番枝的萌发,俗称“定头”。然而再慢慢“放水”,逐步恢复正常浇水。这种“收水”的目的,能控制新梢不至长得太长,同时也能使植株集中养分增加花芽生长,可达多着花蕾的效果。但应注意,由于盆土已干燥过久,应先浇小水使根部缓缓吸收,逐渐恢复生机,切不可立即大水浇灌,大水会造成大量落叶。梅花有孕蕾期间落叶会直接影响着蕾,所以要特别注意。梅花喜水,但不耐涝。春季雨水多,易使枝条旺长而使花芽减少。黄梅季节是孕育花芽的时候,盆土宜略干,此时水分过量会使枝条生长细长,甚至会产生叶黄凋落,影响着蕾开花。夏季高温宜湿,可在上午 8 时至下午 4 时左右各浇水一次。大雨后应注意侧盆倒水,防止盆内积水。秋季要逐渐减少浇水量,以保持湿润为宜,一般 1-2 天上午浇水一次即可。霜降落叶后,花芽已长大,可以隔天或隔几天浇水一次。开花和展叶期也要少浇水。
③施肥
盆栽梅花的施肥,春季除上盆和换盆时施给底肥外,可施一次浓肥(人粪 70% 、水 30% ),施后第二天必须“回水”。这次浓肥后,已能满足春季抽枝发叶,不必再施肥,特别是当芽长到 5 厘米上下时,更忌施肥,不然易使枝条发生徒长,还易引发蚜虫危害。 5 月中下旬,可施淡追肥 1-2 次(人粪 30% 、水 70% ),目的是促使形成花芽。 8 月上旬,为第二次发根期,同时为了促使花芽肥大,也可施追肥一次(人粪 30% 、水 70% )。 9 月上旬,梅花新根已较老熟,为了使花芽健壮,也可再少量追施一次磷肥。
在含蕾待放时,追施少量氮素或磷钾肥。肥料来源有:豆饼水,花生饼水(浇在盆土上),干鸡粪(撒在盆土上或埋在盆边)。
④修剪
梅花枝条宜稀忌繁,枝条过密时须及时修剪。花芽形成在当年新生的枝条上,在新枝中以短枝和中枝开花较多,长枝往往无花,因此欲使多着花,可用修剪的办法促使多生新枝。初上盆的幼株可选留强壮的枝条 2-3 枝,在 20 厘米左右处短截,其余枝条可自基部全部剪去,使在短截的枝条上长出新枝。在生长过程中若有徒长枝、纤弱枝、病害枝、重叠枝及密生枝,都应及时剪除。修剪要和整形相结合,整形根据植株生长势,保持自然形态,不求挺直壮观,而讲究横、斜、倚、曲、古、雅、苍、疏,要有诗情画意,有疏有密,疏密相间。花期过后,除主枝留 20 ......>>
问题三:梅花的种植方法 1、栽植:在落叶后至春季萌芽前均可栽植。为提高成活率,应避免损伤根系,带土团移栽。移栽后浇透水,喷施新高脂膜,可有效防止地上水分不蒸发,苗体水分不蒸腾,隔绝病虫害,缩短缓苗期,快速适应新环境,健康成长。放庇荫处养护,待恢复生长后移至阳光下正常管理。
2、浇水、施肥、防病虫害:生长期应注意浇水,经常保持盆土湿润,合理定期施肥,栽植前施好基肥,对发生病虫害的植株要喷洒针对性药物并加新高脂膜,保墒保肥,增强药效。
3.整形修剪:剪去交叉枝、直立枝、干枯枝、过密枝等,对侧枝进行短截,以促进花繁叶茂。盆栽梅花上盆后要进行重剪,为制作盆景打基础,修剪后给伤口涂上愈伤防腐膜,促伤口愈合组织生长,防腐烂病菌侵染。
4.花期控制 :盆栽梅花一般为家庭观赏。在花芽分化期要环刷促花王2号,促使花芽分化。在花蕾期喷洒花朵壮蒂灵可促使花蕾强壮、花瓣肥大、花色艳丽、花香浓郁、花期延长。
问题四:梅花树怎么种植 用土:宜选用排水透气俱佳的砂质壤土。此种培养土可由泥炭、细砂、园土按照1:1的比例配制而成,如有可能,往里面放入少量腐叶土则更好。加腐叶土之目的在于提高培养上的贮肥能力,使培养土呈微酸性反应。
选盆:梅俊盆雅,能够相互衬托,增添观赏价值。但是,最好把梅花种在普通的瓦盆中,待植株开花时,再给它套上外形雅致的花盆。因为瓦盆有利于梅花根系生长,而古香古色的瓷盆或紫砂盆略逊之。
浇水:冬春两季,梅花需水不多,除了在花期里使盆土略潮之外,其他阶段均直使盆土保持微潮偏干的状态。夏秋两季,是梅花需水最多的阶段,应该见干浇水。但在6月至7月时,花芽开始分化,此间要对梅花“控水”几次,即减少浇水令梅花叶片微卷再行浇水,这样梅花才能更好开花。
施肥:梅花喜肥,然而供肥要适时适量,从春末至夏初可以间隔10天左右追施稀薄液体肥料一次。冬末至春初,当梅花花蕾开始明显生长至透色前,应该每隔5天追施稀薄液体肥料一次,以使梅花的花朵开得色艳味香。
光照:摆放地点阳光充沛,梅花生长健壮,着花较多,反之则植株生长缓慢、花芽分化较少。因此,保证盆栽梅花每天接受4至6小时的日光照射是十分必要的。在梅花的花期里,特别是其花芽开始膨大后,每天接受数小时的日光直射有利于开花,当梅花的花朵开放后,则要把它摆放在无日光直射的明亮之处,否则花朵会很快谢掉的。
修剪:要想使梅花有优美的树形、强壮的生长势,每年的修剪必不可少。梅花在生长旺盛季节要对枝条进行摘心,只令其长到20――30厘米的高度。同时,还要随时剪去砧木上所发出的萌芽并及时剪去病弱枝、内膛枝、此外,还要随时摘除砧木上所长出的萌蘖。当梅花开花后亦要加以修剪,每根枝条仅留基部3至5芽。春季枝条发芽时还要进行疏芽,好使养分合理分配,这样梅花才能长得更加美观、茁壮。
问题五:梅花什么时候种 繁殖与栽培:梅花以嫁接为主,播种也可。嫁接常备用切接或芽接。砧木以实生梅苗为好。切接可以早春萌动时进行,也可在冬季,用不带土的裸根砧苗在室内进行切接或劈接。芽接多在6--9月进行,多用盾形芽接法。通常在生长期间施3次肥,即在秋季至初冬施肥,如饼肥堆肥、厩肥等;在含苞前施速效性肥;在新梢停止生长后(6月底至7月初),适当控制水分贰施肥,促进花芽分化。如果用梅的老树干靠接,可快速形成盆栽树桩。梅花适作盆景栽培。将地栽培数年后的植株上盆。盆土宜软松肥沃,栽前栽后均要整形和修剪。常见病害有穿孔病、炭疽病、白粉病、枯枝流胶病、干腐流胶病等。 注意治虫用药时避免使用乐果,因乐果对梅花易主生药害而导致落叶。
问题六:请问,用梅花种子可以种植梅花吗 完全可以
问题七:梅花是不是迁插种植的???要怎么做才能种植??? 是扦插种植的。
普通扦插法
l、扦插时间:梅花扦插时间一般在11月底进行,此时枝条已停止生长。当年生枝条己木质化,且枝条养分含量高。
2、插床的准备: 插床宜选排水良好、向阳的地方。插床为lm宽左右,床面用肥力较大的疏松壤土作基质 (方便成活苗生长一年后移栽出圃),床边设弓架 (6Ocm高)备扦插后盖塑料薄膜。
3、操作: 在易扦插成活的幼壮年母树品种上取已木质化的当年生枝条,用枝条中上段截取长为13cm左右的枝段为插穗(注意:用利剪、利刀截取,以防伤口撕裂,插穗上端为平口,下端沿芽下削剪成马耳形,这样利于扩大切口面,更好地形成愈伤组织),插入土中lOcm,留2cm-3cm外露地面,株距3cm-5cm,行距l5cm,插后用手轻轻地将周围土压实,最后喷一次透水,盖上塑料薄膜。
4、管理: 扦插后经常喷水保持土壤湿润,低温期,塑料薄膜要盖严实、防止透风。第二年春季温度回升后,在晴朗天气膜内温度达2O℃以上时,上午掀开薄膜通风,下午太阳下山前重盖上 (防止薄膜内气温过高而地温末上来,先发芽后长根的假活现象)。到3-4月确认插穗生根后除去薄膜,以后进入苗期管理。
问题八:我想种植梅花,但是不知道北方适合种什么品种的梅花? 如果是黄河流域的话,一些耐寒品种就可以,另外一些杂交培育的品种在北京都可以野外越冬了,但是在北方栽培梅花还是盆装冬季市内越冬合适
植物生长要靠空气,阳光,水和温度。梅花虽然不怕寒冷,但是太冷了也会死的。北方十月后就在0下10--30度,结冰了,梅花怎么能生长?好多植物都被雪压住了,开春后才发芽,你说是也不是?
问题九:梅花的种植方式有哪些?其特点是什么?速度回答,今晚有用. 梅花原产我国的东南、西南、华中及台湾等地,性喜温暖,但也能较耐低温。现已有几十个抗寒性强的品种能在三北地区陆地越冬。梅花对土壤要求不严,耐贫瘠,凡排水良好的粘土,壤土及沙壤土,微碱性土(ph值在6―8),均能良好生长。梅花的栽培方式,主要有园林栽植,盆景栽培和切花栽培。下面对这些栽培方法进行详细的说明:
【园林栽植】:梅花在我国园林栽培中,多采用传统手法,以松、竹、梅‘岁寒三友’组景。突出梅花作为主题,又宜三五成丛或孤植于窗前、屋角、池旁、路边、桥头、亭、榭附近。或建梅花专类园,如梅林、梅岭、梅峰、梅溪、梅径等。开花时繁花似锦,香飘数里,是旅游及文人墨客踏雪寻梅、咏梅、画梅的最佳去处。露地定植梅花,要选择适合当地气候条件的品种,选背风、向阳,排水良好之地。定植时间,黄河以南大部地区,淮河以南可于冬季以前栽植,有利于梅花提前扎根生长。北方干旱地区,可于春天栽植。提前购进的苗木先用沙土培埋假植,待土壤解冻后方可栽植。栽植前要挖好树穴,混施积肥,若土壤过于粘重,须在树穴内加细沙石、碎桔杆或煤灰等,以利于排水。栽植前须将过长的根系修剪一下,有条件的最好将根系沾泥浆后栽植,泥浆内可加入生根粉、多菌灵、植物生长调节剂等。栽植深度以与原苗木地平处相同。栽后浇透水,小苗留50―70厘米剪截。在北方栽植的大树,枝条应尽量多剪去一些,以减少水分蒸发,提高成活率。为防止大风吹摇,可用竹木竿三角固定。北方寒冷地区头两年上冻前要适当培土保护,驯化几年后便可解除防冻措施。
【盆景栽培】:自古以来,我国人民就非常喜欢用梅花制作成盆景,置于窗前、案头供观赏。多欣赏盆梅的盘根错节,苍劲多姿。正如文学家龚自珍云:‘梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。’盆栽梅花依据大小分大型古梅桩及小盆景。古梅盆景是用野生梅桩嫁接栽培品种,经多年培育而成。小盆梅是由小苗培养而成。梅花小盆景,培养快,成本低,能够做到批量生产。加上包装运输容易,所以有很好的市场前景。培养小盆梅,首先要选易于形成花芽,开花繁密,同时兼顾花香、色艳的品种。如小红朱砂、小绿萼、变绿萼、白须朱砂、粉红朱砂、粉皮宫粉、虎丘晚粉、南京红、南京红须、桃红台阁、丰后、纪念及美人梅等。首先按30―50厘米的株行距将小苗栽植于大田。然后进行嫁接,根部整型,修剪培育。经过2到3年大田培养,然后再于冬季或早春起出上盆。盆土宜选用含腐植质的腐叶土,也可加些园土及细沙,以保证土壤的透气性。上盆时依据小梅桩的形状再修剪根系及枝条,做到以最佳观赏角度上盆。
【切花栽培】:随着国内外鲜切花市场的不断发展,梅花切花已开始引起国内外客户的关注。在国外,一束梅花要几十美元。由于目前国内缺乏梅花切花生产基地,所以市场上几乎无货供应。建立梅花切花生产基地将有极大的发展前景。 切花生产圃也要选土壤肥沃,通风向阳,排水好的地块。深耕,施足积肥。栽植以行距3米,株距1.5―2米为宜。栽植时最好按品种分行分区,便于日常管理和方便分品种剪切花枝。栽植时期依据各地气候条件于秋冬及早春。我国北方地区为提早及延长剪切花时间,也可用大棚设施栽培。 梅花切花以收获花枝为主,与园林栽植、盆景栽植不同。要求以中、长花枝多,短枝少。所以第一年定植苗留30厘米剪截,然后随着生长均匀留3到5个枝条。第二年春将所留枝条在20厘米左右处剪截,培养二次骨架。第二年冬及第三年春采剪切花条时,再在二次骨架处留2到3个枝,在15厘米左右处剪截,作为三次骨架。以后每个枝条就随着采花留3到4个芽剪截。为培养节间短,质量好的花条,生长前期可喷1到2次矮......>>
㈤ 如何种植梅花
繁殖 梅花可用嫁接、扦插、压条和播种法繁殖。作为砧木,南方多用梅或桃,北方常用杏、山杏或山桃。杏与山杏都是梅的优良砧木,嫁接的成活率也高,且耐寒力强,北方尤多用之。通常用切接、劈接、舌接、腹接或靠接,于春季砧木萌动后进行;腹接还可在秋天进行。也可以利用冬闲进行舌接。至于靠接,多以果梅老蔸与梅花幼树相接,春、秋均可。芽接于6-9月进行,多用盾状芽接法。长江流域进行芽接时,接芽可带较厚的木质部。北方接芽可以带极薄的木质部或完全不带木质部,也可用方块芽接。梅的硬木扦插,多在长江流域应用,一般于11月扦插10-15厘米长的一年生枝。因品种不同,成活率差别较大,最高可达80%以上。扦插前如将插条用500ppm吲哚丁酸水溶液快浸际萌发的枝条,用利刀环剥,将环剥部埋入土中,深3-4厘米,于秋后割离母体分栽。高压是繁殖大苗时采用的方法,可于霉雨季节进行。为了培育砧木或新品种,可采用种子法繁殖。将成熟种子清洗凉干,进行秋播;也可混湿少层积,以待来春播种。如以育种为目的则夏播为好。 2.栽培 梅花栽培,可分园林栽培、切花栽培、盆景栽培以及催延花期栽培等。园林栽培最重要的是要适地适树。首先要选择适当的地点,栽植时,应注重突出梅花主题,并要有松、竹等常绿树作背景、客景。一般栽2-5年生大苗,可孤植、丛植或群植。培植大面积的梅林、梅岭或梅山应选择阳坡或壮举阳坡,株距3-5米,要疏密有致,配置自然。挖掘树穴后,施足基肥,再行栽植,栽后浇透水,并加强管理。梅树以整成得天独厚开心形为宜,一般宜轻度修剪,以疏剪为主、短截为辅。生长季节一般要施3次肥,即秋季至初冬施基肥,如饼肥、堆肥、厩肥等;含苞前尽早施速效性肥,如人粪尿、尿素等为“催花肥”;6月底、7月初新梢停止生长后,要适当控制水分,并施过磷酸钙、氯化钾等速效性肥料,以促进花芽分化。平时要注意花的管理工作,包括灌溉、排水、除草及病虫防治。以生产切花为主要目的时,多在露地成片多栽种,株行距可缩小至3米乘以3米,定干约30厘米,并适当重剪,多施肥料,以肿生较长的花枝。作切花的品种,要求长势健壮,而且年年着花繁密。以宫粉型梅花作切花最好绿萼型、玉蝶型次之。 梅耐修剪,发枝力强,花芽易于形成,故适于盆栽。将成活的苗木露地栽培数年,于年底上盆。盆土宜疏松、肥沃,最下铺一层砖或粗土块,以利排水。栽前与栽后,均要加以整形修剪。采用毁、棕丝扎、铁丝缠、斧劈、火烧等措施,达到“疏、欹、曲”和“苍劲自然”的效果,且忌“顺风梅”、“疙瘩梅”、“屏风梅”、“龙蛇梅”等呆板形式。修剪梅桩、盆梅,应较露地梅花为重。盆梅浇水要适度,太湿易引起黄叶干青叶易脱落。新枝长至30厘米左右时(约6月间)要适当控制水分,并增施追肥,以促花芽分化。花前先置下冷室向阳处,含苞待放时移至室内观赏。花后应进行强度短截,仍移至露地培养,借以恢复元气。 梅花适于催延花期栽培,可令其在春节、“五一”、“七一”、国猛,并要经常洒水,以保持空气湿度,应将其放于阳光充足处,待花蕾露色后,移至低温处,则含苞欲放的状态可维持10-20天之久;若给予15-20oC的条件,则经一周左右即可开花。为了延长观赏期,或将初放的梅花移至10oC左右的条件下。如要其在“五一”开放,可将花芽丰多的盆梅于略高于冰点的冷室中,延至翌年4月上中旬逐渐移出室外;若要提前至国庆节开花,则要在抽梢长30厘米后及时“扣水”,重施追肥,并摘除全部叶片,再依次给以低温和增温处理,以促花芽于国庆节前夕吐蕊。
㈥ 梅花树种植时间 梅花树秋冬季怎么种植
梅花树种植时间:春季。
1、环境种苗选择
应选向阳、土层深厚肥沃,表土疏松、心土略粘重处栽植,此地处植株生长较好。春季用1~2年生小苗裸根栽植易于成活;3 年以上的梅花大苗,必须带土球栽植。
2、施肥
穴底先施基肥,栽后浇一次透水,使根系与土壤紧密结合。梅花可孤植、对植或群植,也可散生于松林、竹丛之间。梅花喜肥,每年冬季在树冠投影圈内挖沟施肥,花后再追施一次以氮为主的肥料,促使枝条生长充实粗壮。
6月份开始植株转入生殖生长阶段。6—8月是梅花花芽分化时 期,树体营养状况对花芽分化影响甚大,此时应施以磷钾为主的追肥,保证花芽分化顺利进行。梅花忌水湿,夏季多雨时应注意排水,如土壤过湿根系易腐烂。
3、整形修剪
修剪是促进梅花多开花和保持树形的重要措施。由于梅花是在春季抽的当年生枝条上形成花芽,翌春开花,因此每年花后一周内,对枝条进行轻短剪,促发较多的侧 枝使第二年多开花。
梅花的树形以 疏为美,不过分强调分枝的方向与距离,应修剪成自然开心形,枝条分布均匀,略显稀疏为好。冬季将病虫枝、枯枝、弱枝、徒长枝、交叉枝和密生枝疏剪去,使树 冠通风透光。梅花修剪宜轻,过重会导致徒长,影响第二年开花。
(6)梅花树屏风扩展阅读:
梅花栽培技术:
露地
依据梅花生态习性,露地栽植亦选择土质疏松、排水良好、通风向阳的高燥地,成活后一般天气不旱不必浇水。每年施肥3次,入冬时施基肥,以提高越冬防寒能力及备足明年生长所需养分,花前施速效性催花肥,新梢停止生长后施速效性花芽肥,以促进花芽分化,每次施肥都要结合浇水进行。
盆栽
中国北方由于冬季严寒,地栽难以越冬,多作盆栽,适宜在冷温室中越冬生长。繁殖成活的梅苗,露地栽培一至数年后,可在年前上盆。盆土宜疏松、肥沃、排水良好,盆底施足基肥。
盆梅因已施足底肥,且不喜大肥,当新梢长到约5厘米时,可施一次薄饼肥水,促使枝条生长健壮。花后展叶时,肥水要充足,以4-5周施一次稀薄液肥。待枝条长到20厘米时控制施肥。为促使花芽分化,夏末秋初施追肥。每次施肥后都应当浇水。
盆栽梅花应放在通风向阳处养护,过密或环境荫蔽,使植株高而细弱,冬季多晒太阳则花芽饱满粗壮,花色艳丽,姿态美观。若控制树形,促使幼树提早开花,需适时修剪整形。
切花
栽培以生产切花为目的者,多在露地成片栽植,株行距要小(3×3米),主干留低(约30厘米),并适当重剪,多施肥,以促进生长大量枝条,使树体成灌木状,每年都要对当年生枝条短剪,供插瓶及其他装饰用。落叶后要施足肥料,以恢复树势,来年花谢后施肥以磷肥为主。适合切花栽培的品种主要为宫粉型,玉碟形、绿萼型为次。
桩景
可以露地栽培,也可以盆栽,生长比较脆弱,水分管理要适当,切忌过湿,以免渍水烂根,导致桩头枯萎死亡,常给叶面和干枝洒水,对衰老桩景有养叶护根的作用。桩景栽培梅花需要进行重剪,使形成矮小树体,细枝可用棕丝蟠扎,粗枝需刀刻、斧劈、火烤弯曲造型。用老果梅作砧木嫁接,可适当多靠接几枝,然后进行造型,经过数年艺术加工和细心培养,桩景即可成功。
㈦ 中国梅花盆景造型有哪些艺术流派
(1)疙瘩梅 主干基部打结或绕圆圈,形似一“疙瘩”,故称疙瘩梅。此种手法在扬州多见。
(2)劈梅 苏州人喜将果梅老树截去上部主干,劈成两半,每一半都带根,上部嫁接花梅品种,成对上盆。
(3)顺风梅 利用蟠扎手法,将梅桩上所有的枝条扎向同一侧(包括1年生新枝),蟠扎时要求平行而不杂乱,且呈迎风状。顺风梅在静态中体现着动态美,扬州多见。
(4)屏风梅 梅桩主干直立,正面宽阔,侧面狭窄,剪扎时将枝条向左右两侧作弯曲,构成一扁形景冠。从正面看,好像一个屏障,山东、河南多见。
(5)游龙梅 梅桩主干从基部到顶部蟠曲呈“S”形数弯,状如游龙。蟠曲弯多在同一平面上,侧枝均出自主干的凸弯上,而且也作一定的弯曲,左右对称。观赏时只宜从正面观赏,作对称式陈设,安徽多见之。
(6)圆球梅 一般梅桩30厘米定干,定干后再以最粗的侧枝为准,留6~10厘米截顶,另外的枝条都按比例截顶,使整个树冠最后成圆球形,故称圆球梅。此种手法在北京黄土岗一带见之。
(7)花篮梅 形状似花篮,故名。此手法对砧木摧残较大,接芽不易成活,故要求较高的制作技术。在北京黄土岗等地区见之。
图12 自然式梅桩造型
直干梅:主干直立,不斜也不弯。
斜干梅:上盆时将主干向一侧倾斜栽植即可得到斜干梅,也可用修剪的方法养成。
曲干梅:将主干扭成不规则的弯,弯不宜过多,1~3弯即可,应力求自然。可在幼树地养时进行制作。
悬崖梅:悬崖梅,犹如蛟龙探海。幼树和已长粗的梅树都可培养。悬崖梅观赏时,应换上千筒盆,并置于略高的几架上。悬崖梅属于自然式的梅桩造型,在我国许多地方可见。
卧干梅:主干倾斜横卧于盆面,倾斜在30°以下,且卧倒的一段至少要占全干长的1/2。卧干梅造型也属于自然式,许多地方多见。
露根梅:树根露出土面形似鹰爪,因而得名。梅桩上盆时,先把盆土上满,然后用水冲浇根部,以后常用竹签剔土。每年换盆时,有意识地把根系上提,几年后,露根可达10厘米。露根梅属自然式造型,许多地方多见之。
垂枝梅:垂枝梅是梅花品种的一个类型,其枝条自然下垂,形成一种优美的树态。
龙游梅:龙游梅也是梅花品种的一个类型,其枝条自然扭曲,好似虬龙,苍劲古朴。