眼仁呈梅花
㈠ 古风小说的外貌描写
（男）
1、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。
2、只见他身材伟岸，肤色古铜，五官轮廓分明而深邃，犹如希腊的雕塑，幽暗深邃的冰眸子，显得狂野不拘，邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种威震天下的王者之气，邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。
3、冰冷孤傲的眼睛仿佛没有焦距，深黯的眼底充满了平静，乌黑的头发，散在耳边，耳钻发出幽蓝的光芒。俊美的不得不使人暗暗惊叹，他的身边围绕着一股冰凉的气息。
4、乌黑的长发一泻而下。很奇怪的，寻常青年男子披头散发，总免不了要带几分疏狂的味道，可是他这样反而清雅以极，全无半分散漫，直让人觉得天底下的英俊男子合该都似他这般披散头发，才称得上是美男子。
5、红色的殿堂，红色的地毯，红色的帘幕，金色的彩绘，金色的流苏，暗红色的书案后坐着一身白衣的他，长发一泻而下。他神情专注，时间也便好像静止了一般
6、榻上慵懒地斜倚了一个男子，披了曲水紫锦织的宽大袍子，眉眼竟似糅合了仙气与妖气，清丽出尘中携带了入骨的媚惑。凤眸星目只轻轻一扫，徐子介的心就似被剜了去，只知随他眼波流转而起伏跳动。他修长的晶指持了一只翠青龙凤酒杯，酒色莹如碎玉。待她回头，原本悍妇的姿态骤然收敛。轩逸觉得奇怪也转身望去，回眸的刹那便愣住了。说话的人安静的看着他们，长发如墨浸染的丝绸般光滑在江南温柔的阳光下散着光，嘴角似是挂着笑，那双桃花眼中好像含着一潭水，潋滟波光时明时暗。银线绣制的衣袍不沾半点尘埃。原本就是件小事，在下陪个不是二位赏脸去醉风楼小酌几杯何必动那么大肝火?声音清亮语气温柔。再一眼，那江南的青瓦白墙，红鱼绿水，都在恍惚间虚幻了起来，就好像面前之人一样。不真实，太梦幻。
7.只见铺天盖地的曼莎珠华中 躺着一个红衣男子 如墨般的长发遮住了他的容颜 但只看其身影便知此人姿容定然绝世 这时 男子伸了个懒腰 把青丝拂去 露出一张倾世的脸 一双勾魂夺魄的风眼 让人看一眼就忍不住沉沦其中 连女子都嫉妒的容颜 嘴边挂着一丝邪魅的笑意 既危险又让人忍不住靠近 他只会让人想起一种事物 怒放的彼岸花
（女）
双眸似水，却带着谈谈的冰冷，似乎能看透一切，十指纤纤，肤如凝脂，雪白中透着粉红，似乎能拧出水来，一双朱唇，语笑若嫣然，一举一动都似在舞蹈，长发直垂脚踝，解下头发，青丝随风舞动，发出清香，可引来蝴蝶，腰肢纤细，四肢纤长，有仙子般脱俗气质。 着一袭白衣委地，上锈蝴蝶暗纹，一头青丝用蝴蝶流苏浅浅倌起，额间一夜明珠雕成的蝴蝶，散出淡淡光芒，峨眉淡扫，面上不施粉黛，却仍然掩不住绝色容颜，颈间一水晶项链，愈发称得锁骨清冽，腕上白玉镯衬出如雪肌肤，脚上一双鎏金鞋用宝石装饰着，美目流转，轻轻踏入问月台，裙角飞扬，恍若黑暗中丢失了呼吸的苍白蝴蝶，神情淡漠，恍若不食人间烟火的仙子一般，嘴角勾起一抹笑容，如同烟花般飘渺虚无而绚烂。
2.雅致的玉颜上画着清淡的梅花妆，原本殊璃清丽的脸蛋上褪怯了那稚嫩的青涩显现出了丝丝妩媚，勾魂慑魄；若是原似嫡仙般风姿卓越倾国倾城，现却似误落凡尘沾染了丝丝尘缘的仙子般另男子遽然失了魂魄，但最另人难忘的却是那一双灿然的星光水眸。身着金色纱衣，里面的杭州丝绸白袍若隐若现，腰间用一条集萃山淡蓝软纱轻轻挽住，略施脂粉，一头乌黑的发丝翩垂芊细腰间，头绾风流别致飞云髻，轻拢慢拈的云鬓里插着紫水晶缺月木兰簪，项上挂着圈玲珑剔透璎珞串，身着淡紫色对襟连衣裙，绣着连珠团花锦纹，内罩玉色烟萝银丝轻纱衫，衬着月白微粉色睡莲短腰襦，腰间用一条集萃山淡蓝软纱轻轻挽住。
3.身穿淡蓝色衣裙，外套一件洁白的轻纱，把优美的身段淋漓尽致的体现了出来。即腰的长发因被风吹的缘故漫天飞舞，几缕发丝调皮的飞在前面，头上无任何装饰，仅仅是一条淡蓝的丝带，轻轻绑住一缕头发。颈上带着一条紫色水晶，水晶微微发光，衬得皮肤白如雪，如天仙下凡般，手如柔荑、肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮 ，眉如翠羽，齿如含贝，腰若束素，嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡，一条天蓝手链随意的躺在腕上，更衬得肌肤白嫩有光泽。目光中纯洁似水，偶尔带着一些忧郁，给人可望不可即的感觉。
4.身穿粉红色的绣花罗衫，下着珍珠白湖绉裙，那瓜子型的白嫩如玉的脸蛋上，颊间微微泛起一对梨涡，淡抹胭脂，使两腮润色得象刚开放的一朵琼花，白中透红。簇黑弯长的眉毛，非画似画，一双流盼生光的眼睛，那诱人的眸子，黑白分明，荡漾着令人迷醉的风情神韵。珍珠白色的宽丝带绾起，本来就乌黑飘逸的长发却散发出了一股仙子般的气质。长发及垂腰，额前耳鬓用一片白色和粉色相间的嵌花垂珠发链，偶尔有那么一两颗不听话的珠子垂了下来，竟然更添了一份亦真亦幻的美，手腕处带着一个乳白色的玉镯子，温润的羊脂白玉散发出一种不言的光辉，与一身浅素的装扮相得益彰，脖子上带着一根银制的细项链，隐隐约约有些紫色的光泽，定睛一看，只是紫色的晶石罢了。
5.肩若削成，腰如约素，眉如翠羽，肌如白雪。身穿一袭素锦宫衣，外披水蓝色轻纱，微风吹过，轻纱飞舞，整个人散发出淡淡灵气。三千青丝被挽成一个简单的碧落髻，将一支清雅的梅花簪子戴上。
6.身穿白色纱裙，腰间用水蓝丝软烟罗系成一个淡雅的蝴蝶结，墨色的秀发上轻轻挽起斜插着一支薇灵簪。肌肤晶莹如玉，未施粉黛，只身一人在在紫竹林里漫步。 13.淡粉色宫装，裙角绣着展翅欲飞的淡蓝色蝴蝶，外披一层白色轻纱。微风轻拂，竟有一种随风而去的感觉。丝绸般墨色的秀发随意的飘散在腰间，身材纤细,蛮腰赢弱,更显得楚楚动人。
7.三千青丝如锦缎般披落在肩头，一对柳眉弯似月牙，却偏在眉尖染上了淡淡的冷清；一双美眸漆黑得不见底，眼角微微向上挑，笑起来的时候宛如黑夜般魅惑；睫毛在眼帘下打出的阴影更是为整张脸增添的说不出道不明的神秘色彩；鼻梁挺拔且不失秀气，将姣好的面容分成两边，使脸庞格外富线条感；一张樱桃小嘴颜色红润，仿若无声的诱惑。美好的五官被完美的脸部线条一直引到了尖尖的下颚。白皙的肌肤几近透明，胸前那狐族公主特有的一月亮印记还若隐若现。散发着女子与生俱来的体香，但这香的与其她女子不同，不知是什么味。一袭白色的曳地长裙，白衣如雪，折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱，目光中寒意逼人。清丽秀雅，莫可逼视，神色间却冰冷淡漠，当真洁若冰雪，却也是冷若冰雪，实不知她是喜是怒，是愁是乐。
8.身着一袭浅紫百褶裙，裙摆刺着几只蝴蝶，眉间刺着耀眼的兰花，斜插一支紫色流苏，水灵灵的大眼睛仿佛能谱写一切，嘴唇不点自红，略施胭脂，长发随清风飘起来，伴随着垂坠的响声，仿佛荷花中的仙子，迷迷离离，让人不禁升起怜爱。
9.身着白色抹胸，蓝色华贵金丝无边裙，身披蓝色紫苑白纱披风，腰系白色金字玉佩，头发简简单单的挽了一个鬙，上插十二水晶钻石簪，垂下的发丝随风飘舞，白色的脸上不施粉黛，却依然美若天仙。只是冷冷的面孔，让人产生一种高贵，素雅的感觉。
㈡ （有悬赏分）求一篇学工感受、帮帮忙啊~~
为期两天的学工生活结束了，但我们的心却久久不能平静下来 。 回想起在劳技中心的两天，感受颇深！在那里，我们体会到了动手的快乐，动脑的辛苦，合作的兴奋和努力的汗水。
今天是第二天也是最后一天，同学们带着不舍的目光离开了这里——大连沙河口区劳技中心。因为在这里有我们创作的智慧，有我们留下的快乐，也有我们许多美好的回忆。这两天，我们去了动漫影音制作室、运动模型室、陶艺室、布艺室等等。在那里我们学到了许多知识，而这些知识，正是在课本上所没有的，需要自己动手体验的！
星期一 上午 布艺 2008-6-2
今天是学工的第一天，我们兴致勃勃地站在了中学生学工基地的操场上，想象着一天的愉快情景。是的，我们曾以为我们是来玩的，可是不然。
第一项学习是布艺，对于花花绿绿的布料，我们是碰都没碰过！看着面前一筐一筐的碎布，我们一阵眩晕……经过老师的讲解，我明白了一二。于是自傲起来，什么了不起的吗？可谁知乐极生悲，当别人做得不亦乐乎，得心应手的时候，我却完全不在状态，一节课下来，头脑发胀，眼神呆滞，什么平缝啊，倒针啊我还没做一半就绕在一起或是断了线，真是天不助我也！由于基础课没有上好，后面做“小布玩”时的惨状可想而知，粗心的我甚至把猫咪的耳朵缝到了嘴巴下面成了脚！现在想想，还真是引人发笑……
看看与我一样眼神呆滞的猫咪，再看看别人做出来的“精品”，简直堪称东施与西施之间的PK~~这时，我才知道，学工真的没有想象中的那样容易……
有了这个教训，我决定，以后做什么事都不可以三心二意，怀揣了饱满的自信心，我开始踏上下午的学工旅程。
星期一 下午 茶艺 2008-6-2
下午，我们坐在了茶艺室里。茶艺课老师温文尔雅，颇有一番情趣。
看了老师的演示，配着悠扬的音乐，我越发越领悟到茶艺的雅致。经过了洗茶这个步骤，我们开始轮流尝试敬茶。
大大小小的盆盆碗碗，看得我们又是一阵眩晕。六个又高又瘦的闻香杯、六个又圆又小的品茶杯、一个小茶壶、一个茶盂、一壶沸水、茶组用具等。步骤也是很多，幸好这一次我比较虚心，记住了每一步，并能成功地做出老师分配的内容。一组七人，我是第六个，等待的时候同时观看其它同学的敬茶过程，呵呵，有的同学在翻杯的时候，杯子底朝天，两杯相扣还真有点难度！突然间，咦？天空怎么下起了小雨了呢？天，原来是那个同学茶倒多了，翻杯的时候不小心波得哪都是，来了个“晴空茶雨”！呃……虚惊一场！终于轮到我了，我迫不及待地“爬”上凳子，心想，哈哈，该是我XXX出头之日了！我提起开水壶，向茶壶里倒开水，哦，好烫啊！没想到沏茶也是需要讲究事项的，又要转杯，又要翻杯的，很是麻烦。但这也是一种民间艺术，我手忙脚乱地向本组同胞们敬了茶，还给自己倒了一杯，组员们人心惶惶，低头“观望”着茶杯里的黄绿色液体，久久不敢把杯子放入口中，我胆大不怕死，第一个仰头“灌”了进去——
“噗——！”一口吐出！！好苦啊~~~~~~
看来光是有心不行，需要技术啊，我越发越觉得学工很是值得，明天会怎样呢？我们拭目以待……
星期二 上午 插花 2008-6-3
今天是第二天，插花技术是我们即将学习的。
作为一个女同学，插花是很培养气质的一种艺术，也好提高提高我的气质，别天天疯疯癫癫的，不像样子。
进去教室，一排一排的塑料花令我们眼花缭乱。插花—— 一项民族的传统艺术，浓缩了中华人民共和国的传统。老师给我们看了几种花：
1.玫瑰－－代表爱－－送给你所爱慕的人
2.荷花－－“出污泥而不染”送给那些逆境中站起来的美女强人
3.菊花－－长寿、高洁－－送给老前辈
4.康乃馨－－母爱、温馨－－送给慈母或其他女性朋友
5.君子兰－－君子之风－－送给高层人物
6.马蹄莲－－ 象征纯洁友情、永结同心－－送给知心朋友或崇拜的人
7.杜鹃－－ “花中西施”－－送给美女
8.梅花－－象征着人们的高风亮节，常送给长辈
想来想去，我还是决定做做一朵荷花！我想将它送给灾区的解放军战士们，是他们日日夜夜拯救灾民，可敬可亲！
步骤看似很简单，其实做起来非常地费劲！这可难为了不擅长动手的我。
每组发了四根金属丝、四根绿色的铁丝、一卷弹力线、两把剪刀、两把钳子等。随后发给每人一个桶装弹力网。我挑了紫色，我喜欢那种颜色。开始工作了，大家很幸福，我左顾右盼，呃……原来我属于比较笨的那一类，好些男生都比我做的强的多！人家用一块布料，都是可以做8个花瓣的，坐在我旁边的同学做8个花瓣还绰绰有余，可是我——死拉硬拽才好不容易弄出6个花瓣！哎……看看对面的男同胞，他们也作出了7个花瓣啊！我晕……
做到最后，我拿去给老师看，让老师帮我绑上绿色带子，老师皱着眉头“打量”着它，最后我也脸红了，硬让老师帮我修饰了一下……
看着自己手心中的紫色荷花，我心中有些酸，不过，马上镇定起来！
——我是要把它送给灾区的战士们的！无论它是什么样的，它代表得都是一种美丽的精神！花，外表的美是不重要的，它背后是多少养花人的汗水与大地的滋润！插花，外表的美也是不重要的，它背后是我们的构思、我们的创意和我们不懈的努力！
捧着手里的紫色荷花，我想起了灾区的解放军们，我敬爱你们！
星期二 下午 纸艺 2008-6-3
菊丸英二~~~我一进这个屋子就想起了他……
下午的课程是纸艺，所谓纸艺，就是用泡绵纸叠加起的图案。今天我们要做的，是卡通动漫人物——所以，我不由自主地想起了他——菊丸英二！！
最近迷上了一部动漫作品，《网球王子》！里面的人物栩栩如生，情节紧张有趣，以打网球为主线，其中最最帅气的3年纪学长~~菊丸同学，真是卡哇伊耐~~！
哼哼，这正是我表达对菊丸喜爱的好机会!在一块白板纸上画上菊丸的轮廓，特意勾勒出他修长的身材，翻翘式的发型！随后我挑了上好的泡绵纸，分别做出了其殷红色的他头发、乳白色的皮肤、俏皮的小舌头，以及身上的青学蓝白相间的网球队服，啊~好个英俊帅气的菊丸学长！！可是——还差眼睛，这也是整个作品的灵魂所在。
我剪掉两个大大的窟窿眼，贴在白板纸上，呃……看起来不太对劲，好似白眼狼的形态，于是加了黑色的眼仁，呃……看起来还是不太对劲，这是撒？是空洞的隧道吗？于是加了棕色的眼仁，呃……看起来好多了！老师推荐，再加一个白色亮片做瞳孔！我于是又做了两个白色亮片，啊！绝了！
嘻嘻笑着的菊丸大侠新鲜出炉了！这回我的作品终于得到了认可！我好高兴……终于取得了成功！！
星期三 上午 智能机器人 2008-6-4
昨天晚上，睡得太晚了，早晨带着惺忪的睡眼，坐到了男生喜爱的智能机器人室里。
眼前是一大盆零件，看得我不得不一阵眩晕（呃……来一次眩晕N次）。老师让我们按照说明书来做，恩，还好说明书写得很明了，让人一目了然。
和我一组的是我班的一个女生和外班的一个男生，其它组都是4个人，而我们组只有3个人。说了也怪了，仅仅3份力的我组，做得也是最快的一个！关键是我们分工得很好，并且我班的那个女生很聪明的，做事非常有条理，嘿嘿，我也没坐享其成，好多零件都是我装的呢！并且眼尖的我给组友指出好几处错误，使得我组速度一级棒！俗话说：速度占优势！
机器人的各个零件部位，看起来很像一个人呢！“眼睛”是用来看图像拐弯的零件，“手”是声控零件，“腿”是辨别亮度拐弯的零件，“尾巴”是撞墙后反方向行驶的零件。恩，对，这些就是我们组装的智能机器人，无论是听见声响、看见东西、辨别亮度还是撞上物体，它都能成功地躲开，这就是我们的智能机器人！
在做和试验的过程中，不免也遇到了一些错误，还好我们找了老师讲解，才各个攻破！我佩服我们3人了毅力！佩服我们3人的心灵手巧！佩服我自己！
星期三 下午 建筑模型 2008-6-4
下午是建筑模型，哎……又是男孩子喜爱的课，哎……
介绍了各种各样的建筑后，发了2根很长的木条、一管502胶、两把剪刀、一把刻刀、铅笔等工具。我和同学A、同学B一起构思了一个童话故事中，囚禁公主的塔楼。周围长满了荆棘，美丽的公主站在一个小窗子里，日日夜夜呼唤自己的王子……想着想着，我们都陷入了幻想中。咳咳，还是我比较实际，及时叫醒了她们！
分工想当合理：我量尺寸，画好格、同学B锯木头、同学A用砂纸磨平。都设计好了，长长的四根柱子呈收缩状，上面用4根小木棍固定，基本框架就打好了。今天我可见识了502胶水，真是，世界上万物都能一并粘上啊！！可怜B的手了，简直像戴上一副透明手套！当然，塔楼的尖尖顶，由我和同学A负责，用四根木棍搭成了四棱锥形，上面插了摇拽的小红旗，恩，完美！B一把pia过来，完美个头啊！还没做窗子呢！呃……
还是B同学好，帮我们做了一个奇形怪状的小窗子，颇有公主住在里面的感觉！终于完工了!我们看着手上的“透明手套”，疲惫地笑了笑，远远看去，爬墙的荆棘、小小的窗口、飘扬的红旗和瘦瘦的塔楼，两根木棍3份力量的结晶！ 可是……好景不长，老师过来了，看了我们的作品……呃，神情貌似很严峻。这个是，怎么啦？
“这是什么东西？”4人的目光一齐射向那个看似塔楼的“建筑模型”，3人当场脸红，1人当场眉头拧起，一会又舒展开来，“呵呵~不错，继续加油！”
HOHO~虚惊一场！
星期四 上午 陶艺 2008-6-5
陶艺，我小学的时候玩过的，在小学劳技中心。
可是今天的有所不同，一进去教室便发现，学校为我们准备了小转盘。小时候去陶吧做过这样的陶艺，转盘自己转，我在上面转陶花瓶！可是——今天并不是这样，还是手捏型耶！
泥巴……我一直不太喜欢的东西，捏在手里真是黏黏的，呃……真是不快活！周围的同学都做得不亦乐乎，可是，嘿嘿，可能他们也不知道自己在做什么东西呢！坐在我旁边的那个同志，她在做什么？螺旋桨？烟灰缸？还是舵轮？？嘿嘿……她自己也一头雾水捏^0^
其实，看别人制作，也是一种学习啊！哎，那个同学做得有个性！是用泥条卷上的房子，一圈一圈的，真好看！
最后，老师在大屏幕上给我们展示其他班同学的作品，有小房子、心形、花瓶、塔楼等，都是栩栩如生。低头看看我的“作品”，哈哈，也好，不用收拾残局啦！
星期四 下午 电工 2008-6-5
唉，这次学工是学电工也！！我最搞不懂就是电工了。
我们听了1节的理论。5555555555555~~~~~我都快睡着了！！！！
呼，终于要动拉！！可是........................太太太太难拉。
什么要把两根电线卷带一起拉，着还好。后面还要饶上去，不能有空隙！！~~~
~~~~我小手啊！！痛死我了，55555555可还是只有8分！！老师发给我们一个板。有好都的钉子。还有洞洞！！老师要我把一写东西钉上去，我用螺丝钉，拧啊拧，可是就是戳不进啊，我就说孔子啊孔子，我恨你！！~~~（哈哈~~~~~~~~~~）全班都笑了！
后来我拧进去了。我就说孔子再也不要见你了！！同桌就说：“你想见都见不到呢！！”（晕~~）
虽然前方的路还很艰辛，但我想信，我会成功的度过难关的！！
在这次的活动，对我们意义很大。在动脑的同时，我们也享受到了动的快乐！在当今社会，我们的动手能力应该更胜于动脑能力！在我们有了一定知识后，动手能力还差一些。通过这次活动，就是提高我们的动手能力。从这次的活动中，我知道了劳动的重要。可以说劳动是一份比较，更是比较后的满足；劳动是一串汗珠，更是擦干旱地后的惬意；劳动是一种奉献，更是奉献后的欣慰；劳动是“忘我”，更是“忘我”后的体味。
许多同学还感觉意犹未尽，不过，这次的学工活动的的确确都给了我们一段美好的回忆！希望以后像这样的活动多举办，这样会为日益紧张的生活添上一抹绚丽的色彩！
里面的内容你按照你的实际情况修改下，大致就这些了。满意的话就多给点分啊，呵呵