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樱花社会丫

发布时间: 2023-11-03 00:09:48

① 武大樱花的社会影响

武汉大学是有着百年历史的名校,武大不仅有浓厚的学术氛围,而且美丽的武大校园更是名声在外,被誉为全国最美的大学校园。而武大樱花就是其中最为美丽的一景!
武大樱花开于三月中旬,至下旬最为鼎盛,花期较短,仅13-20天左右。每年樱花盛开之时,来自全国各地的游人旅客如织如潮,有百万以上的游客慕名而来。樱花大道旁摩肩擦踵,樱花纷飞,好不美丽!武大校园内的樱花最早由侵华战争时期占领武汉大学的日本军人所种植,武汉三镇光复后,武大的师生们又引进了更多的樱花品种,经过多年来的培育已经形成很大的规模。每当三月,校园就成为了樱花的海洋,各地的游人们纷纷前来观看,而学校领导和学生均表示从未组织樱花节,游客都是慕名而来自发入校,但学校对组织学生们为游客服务,樱花盛开时节,樱园酷似花的海洋,成千上万游客慕名而至,留连观赏,如醉如痴,大有“三月赏樱唯有武大”的意趣。 20世纪30年代,初创的国立武汉大学在珞珈山大兴土木,辟山建校,逐渐将这片原本乱石丛生、坟冢遍地的荒山野岭,变成了世界上最美丽的大学校园。经过9年的植树造林,珞珈山林木葱茏,花丛掩映,成为华中最好的植物园,被郭沫若盛赞为武汉三镇的“物外桃源”。然而,正当武大的发展势头蒸蒸日上之时,日寇悍然发动全面侵华战争,中国军队节节败退,半壁河山很快沦于敌手。至1938年初,武汉形势吃紧,武汉大学亦是岌岌可危。这时,郭沫若来到武汉开展抗日宣传工作,并于4月底住进了珞珈山。而在此时,为了躲避战火,武大正在举校西迁到他的家乡-四川乐山。10月底,武汉三镇沦陷,武大珞珈山校园亦遭日军侵占。
后来,郭沫若在其回忆录《洪波曲》 中写道:
“在这大学区域还有最好的防空设备,有因山凿成的防空洞,既深且大,也有高射炮阵地环列在四周。但却不曾遭受过一次轰炸。敌人是应该知道这儿是做着军官训练团的,有高级的人员集中着,但它却从不曾投过一次弹,尽管对于武昌城是炸得那样频繁,而每次敌机的航路又都要经过这大学区的上空。”
“我们在当时是作着这样的揣测:无疑敌人是爱惜这个地方,想完整地保留下来让自己来享福。
“这揣测,后来是猜中了。敌人占领了武汉之后,把大学区作为了它的司令部。”
而事实也正是如此,1938年10月24日,在日军攻占武汉前夜,九江的日寇华中派遣军前方指挥所畑俊六(甲级战犯,战后被判处死刑)向所属部队下达了进占武汉及入城后的注意事项,其中第11项规定:“须保护汉口、汉阳、武昌的建筑物、庙宇、大学、图书馆、博物馆(见附表所列)。”在这张附表中,“武汉大学”的名字赫然入列。第12项又指出:“武汉有各国租界及使馆,本军一举一动世界瞩目,因此正是以实际行动宣扬皇威,使其理解皇军真姿的绝好时机,所以每人对此务须慎戒,且鉴于过去之教训,防止因日久而松懈。再,武汉为本军今后长驻和作战之基地,一切建筑、设施,严禁破坏。”由此可见,慑于由诸如南京大屠杀等“过去之教训”所激起的国际舆论的巨大压力,日军在侵占武汉之后,没有进行过类似的大规模屠杀行为;而出于自行享用之目的,日军果然将武汉大学珞珈山校园辟为其中原司令部。
早在1938年7月,当武大校长王星拱和迁校委员会委员长杨端六率领最后一批师生离开珞珈山前夕,曾委托以汤子炳(又名汤商皓)先生为首的五位教职工留守护校。汤商皓1934年毕业于武汉大学经济系,后东渡日本留学深造;1937年抗战爆发后,携其日本夫人铃木光子回国,并返校任教;抗战胜利后去台湾参加接收工作,后又辗转任教于台北各大专院校;1979年赴美国定居,1997年去世。1985年5月,汤老回到阔别多年的珞珈山母校参观访问,其间负责接待的校友总会刘以刚老师,曾委托当时一道陪同的、汤老当年的同窗学友张培刚先生问及武大校园内樱花树的来历,并请求汤先生将此事写成文章。汤先生回美国数月后,寄来一篇《1985年回国重游珞珈母校武大忆往感怀记》,详细叙述了这段历史,以当事人对自己亲身经历的珍贵回忆材料,弥补了抗战期间珞珈山这段史实的不足。
据汤先生回忆,在武大西迁前夕,“王校长及端六师以予颇谙日语,命予与总务处三人、秘书处一人,共予凡五位同仁留在武汉守校。予再三坚持不准,乃严令留守,并谓国难如此,能保全一部分艰难缔造之校舍便是替国家保留一部分莫大之元气。情辞恳切,予乃临危受命”。武汉沦陷前夕,汤商皓等人避入汉口法租界,后来被捕,“终由铃木以日妇身份出面营救”;一个月后,经铃木接洽,他们五人得以“前往珞珈山一视校园”。汤到校后发现,“校区内驻一日军联队,联队部设于文学院”,在见到联队长忆酋荒原大佐(相当于中国的上校团长)之后,“由予介绍各人身份及来此目的(不时由铃木代为补充说明),其要义为日军此次进入中华乃为谋同文同种之中日两国亲善提携,共存共荣(照抄日寇宣传口气),非以中华人民及文物为敌(日军一再标榜此点)。
国立武汉大学为华中最高学府,中国文化及学术发扬兹长之所系,此乃与日本国立各帝国大学之报国宗旨相若,将来在学术界大可彼此提携,以发挥东洋文化领导全世界。现武大师生虽已他迁,而在此湖山胜地留下之壮丽建筑物及一部分教学设施,皆属中国之精华与人民血汗之结晶。为保全此优美之湖山与优良中华之文物,务请一本亲善之旨,善为维护,以发扬贵‘皇军’之武德。至现驻此之贵联队官兵不过千余人,城内现成之营房(如左旗右旗)尚多,可否调整陆续迁让若干校舍,以资保全原貌云云”。
“荒原闻之点首者再,昂言战胜国对战败国之物品,得视为战利品,可自由处理,不过建筑物可另作别论。贵校之图书仪器均早迁走无余,已无一长物可供君等留念者。但为同情君等,可考虑将自天地元黄至辰宿列张之15栋学生宿舍之大部分官兵先行调迁城内,宿舍可空出大半。至于文、理、工学院已均由华中派遣军大批文职人员使用,教授宿舍皆由高级官员居住,自能小心维护。至于饭厅楼上楼下,现为野战医院,不便他迁。总之,‘皇军’对于无抵抗性之非军事设施决无意破坏。尤其对于此山明秀水之高级学府校园的一草一木,当善加爱护,君等可大放心。缓请实地看看何如?惟部队调动频繁,本人驻房时可留言,接防者照样注意,届时君等可再来探访云”。
汤商皓随即驱车巡视校园,在山后教授宿舍,“只见各门前均有一、二士兵进出”,“继至附中,见军车云集,已为车辆调度场。至原邮局附近,则已为一片马厩。饭厅楼下之原室内运动房已成为一军官俱乐部。大好湖山,不久以前弦歌传道授业之地,忽一变而为柳营黩武之场,感喟曷已!”
数月后,汤商皓闻知珞珈山驻军换防,于是“与原班人员重往探访,接见者乃一文职武官高桥少将,因驻军减少,校园已成为办理后勤之地区,其态度较为和善。畅言对此一较日本日光、箱根之风景优美的文化地区,当尽力加以保护。惟值此春光明媚,尚欠花木点缀,可自日本运来樱花栽植于此,以增情调。继引予等至文学院前,遥指将栽植樱树之处所”。汤商皓对此心有不满,但又不能公开反对,于是针锋相对地提出:“可同时栽植梅花,因中国人甚爱梅也(予意,樱为彼之国花,梅乃我国国花)。”但是高桥却回答:“樱苗易得,梅种难求,明年今日君等可来此赏樱。”这就在实际上否定了汤的意见。
从汤先生的以上回忆中,我们可以推算出,日军从本国引来樱花树苗在武大校园栽植的时间,最早应是在1939年。一般认为,日军在此种植樱花的主要目的,是为了缓解住在这里休养的大批日本伤兵的思乡之情,同时亦有炫耀武功和长期占领之意。因此,珞珈山的这第一批樱花,可以说是日本侵华的罪证,国耻的象征;同时也是今日武大樱花的缘起。
据当时留守校园的武大老一代园林工人回忆,日军当年在武大种下的日本樱花不超过30株,主要分布在今天的樱花大道上。抗战胜利后,武大复归珞珈山;到了1949年初,有人建议将樱花树砍掉,而当时驻守武汉的国军将领张轸师长被中共地下党策反,于3月份投诚后表示,武汉大学是座宝库,里面的一草一木都要保留,于是樱花树得以保存。
1957年,武汉大学主管部门对这些樱树进行了更新。1973年,武大农场又从上海引进了一批山樱花,同时再次更新了已老化的樱树。由于樱花树的生命周期很短,一般只有二三十年,1939年由日本人种下的第一批日本樱花,50年代更新时已基本死绝,因此,我们今天在武大樱花大道上所看到的日本樱花,已远非当年日军所留下的花种了,而多为原种的第二、第三代。近20年来,武大园林工人还不断对其进行补栽。
日本国的樱花再次来到武大珞珈山,已经是30多年以后的事情了。但这次已非国耻的印记,而是和平与友谊的象征。1972年,中日邦交正常化,日本首相田中角荣访华,向周恩来总理赠送了1000株大山樱,其中800多株留在了北京,种植在玉渊潭、植物园及陶然亭等京城几大公园里(虽然呵护有加,但绝大部分樱花还是死去了),100株植于周恩来曾居住过的南京梅园新村;由于周恩来也曾在武汉大学居住过,于是中央有关部门便将其中50株转赠给武汉大学,由园林部门栽植于半山庐前,1976年开花。
1983年1月15日,为纪念中日友好10周年,日本京都府日本友协和日本西阵织株式会社的迁先生向当时在京都大学学习的武汉大学生物系教师王明全赠送了100株垂枝樱苗,经王明全转赠给学校后,栽植于枫园三舍南侧公路边和樱园附近,1986年全部开花。1992年,在纪念中日友好20周年之际,日本广岛中国株式会社内中国湖北朋友会砂田寿夫先生率团访问武汉大学,赠送樱花树苗200株,后栽植于八区苗圃,现今武大校园各处的樱花树苗,除武大园林工人自行培育的之外,大多都来自于此。
80年代,武汉大学绿化委员会成立后,对校园内的樱花树进行了全面、合理的布局。 1989年春,武大园林科从东湖磨山植物园引进云南樱花16株,栽植在校医院前公路北侧。
1991-1993年,这些樱树共生樱苗近600株。
1995年,武大校友、湖北省农科院研究员张朝臣研究出试管樱花,大大缩短了樱花的生长、开花时间,很快受到园林部门的青睐。时至今日,武大校园内已有樱树1000多株,内含日本樱花、山樱花、垂枝樱花和红花高盆樱桃共四个植物学种和十多个栽培品种或变种。
2012年12月至2013年1月间,武汉大学在文理学部校医院至图书馆道路两旁、人文科学馆周围、工学部迎宾路等地栽植了云南早樱、日本樱花、冬樱花等3个植物学种类的樱花树共计260株。武大赏樱又添新去处。
长期以来,园林职工在樱花引种、栽培及樱花建园等方面做了大量工作,积累了许多宝贵经验。
2012年下半年,武大后勤服务集团园林与环卫服务中心在学校的积极支持下,从校园环境整治项目及校园樱花开放的门票收入中申请专项经费,通过校友提供苗木信息资源,进行实地考察及确定苗木来源。利用樱花休眠期,从2011年底至2012年初,分别在云南、江苏等地引种云南早樱150株、日本樱花100株、冬樱花10株,栽植在校园的重要景点。
为了迎接120周年校庆,营造“美丽、整洁、有序”的校园环境,武大于2012年12月启动了校园环境综合整治。其中,武大将进一步加大绿化力度,依靠社会及校友捐赠和学校出资,投入至少两千万元植树造林、美化校园。
总之,自1939年樱花在珞珈山落户,至今已有60多年的历史。多年来,武大几代园林工人对其精心培育,并为此耗费了大量心血。樱花的栽培管理、育种已成为武大园林工作者传统研究方向,并在人为“延长”樱花花期的工作上取得了一定的效果

② 滨州樱花山万株樱花盛开璀璨动人,这般美景为何会让人感到浪漫温馨

一、樱花一直象征着爱情,很多情侣在交往的时候都会去玩樱花的地方约会,因为他们觉得这是浪漫的象征。

樱花本来就是一种非常好看的品种,我们自己家种的樱花大多都是白色的样子,因为他会结出红红的果实—樱桃,特别好吃。供人欣赏的樱花大多都是粉红色,虽然每个红色可能有不同,有的可能是鲜艳的粉红色,有的可能是淡淡的粉色。看着这一株株粉红色的樱花慢慢飘落下来,落在街道的两旁,我们漫步走过街道,觉得像在红毯上一样。

③ 论樱花和日本文化的关系

      德国著名哲学家和美学家卡西尔认为,人类文化的各种形式都是荷载社会信息的符号系统,这些符号形式从美学的角度便体现了人的审美意识的客观化。而樱花作为日本文化的一个重要符号也同样反映了日本文化的一些重要特征。我将从樱花的历史,樱花在日本文学中的形象和樱花对日本审美观和生死观的影响这三个维度来介绍这一符号与日本文化的千丝万缕的联系。

        樱花在日本可谓源远流长,但樱花并非原生于日本,而是最早生长在我们中国,之后传入日本,在日本延续了1000多年的历史。早在远古时期,日本人就将樱花看做是春天的化身,在《古事记》和《日本书记》都有对樱花的记述。在日本文学著作《古事记》中,樱花是在日语中被称作为“木花开耶姫 ( このはなさくやひめ) ”,而 樱花在现代日语中被称为 “ さくらのはな ”,从辞源上看,这两者非常相似。当然,关于樱花在古语中还有另一种说法,这种观点 认为 “さ”在古语中表示谷物的灵魂, “ くら”是神灵镇座的场所,因此“ さ +くら”表示谷物神灵聚集的地方 。古代人认为樱花中孕育着神灵,所以他们每到樱花开放的时节就进行农耕。到了万叶时代,樱花就被吟唱, 在 《万叶集 》中就有赞美樱花的歌 。而赏花的习俗开始于 9世纪前肢槐半期, 从贵族 、武士到平民百姓, 从城市到地方 蔓延开来 。在平安时期,贵族的庭院里都种植樱花, 每年春天举行樱花宴, 樱花宴当时视为王权的象征, 也是贵族实力的象征。而武士阶层把美丽盛开的 、静静落下的樱花看作是自己人生的象征, 进而讴歌它们, 赞赏它们 。到江户时羡哗代赏樱更是成为了一种传统的民间风俗, 观赏樱花成为民间约定俗成的活动。

        在日本古典文学中,也可以看到大量对于樱花的描述。例如本居宣长的有名 的和歌 [敷岛 の大和心 を人问 はば朝日 ににほふ 山桜花 ] (何谓敷岛大和心, 朝阳之下山樱花 ),《古今和歌集 》中西行的 “愿はくは花 の下にて春死なむそのきさらぎの もちづのころ” (花逢月满仲春秋, 吾愿长眠樱花下),当然还有现代作家川端康成对樱花的描写: “早春二月,伊豆半岛的空气中便开始弥漫樱花的味道,游人从各地赶来,欣赏全日本最早盛开的樱花。花极早,花期长达一个月,伊豆特有的河津樱花在日本被称为‘早春惊喜’。每历派友年2月10日至3月10日,伊豆会举行大规的‘河津樱祭’,从而奏响了一年的赏樱序曲”。 这些文学作品中的描写无不表现出日本人对樱花的由衷喜爱。

      同时,樱花也对日本人的审美观和生死观产生了深远的影响。在日本人审美观念中,有一种审美观念对日本人影响至深,它就是“ 物哀 ”的美学观念。那么它跟樱花有什么关联呢?这是因为 :樱花花期大概只有七天,盛开时团团锦簇,热烈灿烂,极为壮美。但一阵风吹来,满树樱花如雪般静静飘落,樱花在美到极致时凋落,在视觉上给人以极大的冲击,而在人的情绪上则产生了物哀之感。而且日本人也在落花中建立了一种生死观。落花中潜藏着一种令人怜惜的哀愁情绪,这种瞬间的飘落之美与佛教的“暂、无常、生死轮回”的思想相吻合,并在与日本人朴素的“哀”的思想相结合中得到深层次的表现。同时, 日本又是一个崇拜自然, 信奉神道教的国度, 临死不惧, 对于日本人来说, 肉体的死亡意味着精魂返回了神国, 就像樱花飘落返回自然一样 。在日本人的意识里, 生和死不是对立的, 相信死者的灵魂可以复活, 樱花就是连接生和死的媒体 。正因为有死亡在前方存在, 从而映出“生”的阶段无限的美好。

        总之,樱花的影响浸透在日本文化的方方面面,对日本整个的国民性格的塑造有着极深的影响。

④ 日本人怎样观赏樱花,为什么日本人对樱花有特殊的感情,为什么说樱花是日本人的

樱花在日本被称做武士之花,或者死亡之花,表示为了瞬间的灿烂即使死亡也在所不惜,日本人除了极道人物或者武士家族外是不会在家里种樱花的,说是这样不吉利。但是会种菊花,表示富贵的象征。
很多人误会是樱花是因为平时看到的影视剧作什么的都是樱花什么什么什么的,那是因为老百姓不准用菊花,而樱花又是日本所宣扬的民族精神代表,表示为了瞬间的灿烂不惜身死。
日本的樱花有几百个品种,一般分为染井吉野(淡红白色)、山樱(淡红白色)、大岛樱(白色)、江户彼岸樱(白色或红紫色)、
枝垂樱(红色)等。受气温的影响,樱花由温暖的日本列岛南端向北方沿着纬度依次开放,因此形成一条由南向北推进的“樱前线”。日本有句俗语叫“樱花七日”,就是说一朵樱花从开放到凋谢大约为七天,整棵樱树从开花到全谢大约半月左右。 在日本,樱花被视为吉祥之物。在传统的婚礼等喜庆场合,经常要饮用一种在盐浸的樱花瓣里加入开水的樱花汤,便是取樱花的吉利之义。樱花盛开的四月,也正是入学、就职的时节,是人生的重大转折点,因此樱花又代表了充满光明与希望的未来形象。除此之外,在日本到处都是用樱花命名的街道、车站、市镇、商标、饭菜、茶点、汤饮。文学家写咏樱诗,画家绘樱花图,音乐家谱赞樱曲,银行印出樱花图案的钞票,工场制出樱花工艺品,电视台以樱花为背景作节目,还特别办了报告樱花开放动态的专栏……樱花的魅力和影响力渗透到了日本人社会生活的各个领域,因此,日本也称为“樱花之国”。 在日本,樱花盛开的季节,到处都能够看到一边赏花一边举行宴会的情景。

⑤ 樱花街道的登场人物

绫濑春美(绫瀬 春美, Ayase Harumi)
本作的主人公,英俊的少年。“海鸥亭”的老板兼大厨。
玛丽·鲁德尔(マリー・ルーデル, Marie Rudel, 声:佐本二厘)
因故在“海鸥亭”工作的德国少女。其实是个魔女,是会连来日本也用扫帚从天而降的毫无常识的女孩。但又天生温厚,开朗明快,积极乐观。人品善良,料理又好,再加上是个美少女,自然成为商店街的超人气者。不过由于她极度害羞的性格,并不因此而高兴。
自从来到“海鸥亭”后,主要担当主人公的料理助手。
「可以的话,能让我在店里工作吗」
绫濑优佳(绫瀬 优佳, Ayase Yūka, 声:风音)
主人公的义姐、大学生,人称“优姐”。照近邻们所说“很溺爱弟弟”,姐弟俩本人却完全不这么觉得。是个仗着年纪大,就强迫弟弟听从于她的乱暴姐姐。以前就在店里帮忙,自从母亲病倒了后,连大学也休学了。作为职员主管兼经理,陷入到繁忙的每一天里。
顺便一提是作为开餐厅家的女儿,料理却是毁灭级的差。因此面对以出色的厨师为目标而不断成长的弟弟,产生微妙而又复杂的感情。
「放心,休学申请也交了,明天起就来帮忙」

里村花梨(里村 かりん, Satomura Karin, 声:樱川未央)
近邻家的女学生,与主人公是青梅竹马,且说话语气像个男孩子。与主人公同龄,但精神年龄很低。如今还可以毫不在意地试图和主人公一起洗澡,类似种种,涉及到自己的性别和恋爱方面的事情太过于无动于衷。反而是身心健全的主人公经常为此困惑。
说得好听是天真活泼,也可能是个笨丫头——大家都这么想,她自己有时也会承认。从以前就开始在“海鸥亭”打工,从事女招待的工作。
「不对吗?不重要吗?生物不进食就会死的」
琉璃(ルゥリィ, Lulli, 声:井村屋ほのか)
作为玛莉的使魔,与其一起来到日本的谜一样的少女。冷峻而缺少表情,让人猜不透她在想些什么。好歹也是个受魔女召唤的使魔,却没多大干劲。很少乖乖听从主人的话,甚至一幅比玛莉还伟大的样子,到底谁是主子,谁是仆人啊?
因为是魔女的关联者,拥有能和猫对话的能力。
「这种事不理也罢」

克劳迪娅·克莱门特(クラウディア・クレメント, Claudia Clement, 声:一色光)
玛莉的师姐。来自德国某一魔女的村庄,与玛莉家很近,也是玛莉的青梅竹马。幻想着驱使恶魔,梦想着建立一个黑暗组织来征服世界的怪人。充满成人魅力的身材总是集结男人的注目,但她那情绪高昂却毫无意义、脱离常识的言行让人立即把眼光从她身上转移了。
「难道你想违抗我这个恶魔的统领吗」

克里斯托夫·克莱门特(クリストフ・クレメント, Cristof Clement, 声:青叶林檎)
克劳蒂亚的弟弟,怎么看都像个女孩子,确是克劳蒂亚如假包换的弟弟,人称克里斯。与姐姐相反是个正常人,礼仪端正、待人礼貌的好少年。是姐姐的手下一号,因为不得不有人在旁边辅助姐姐,于是就一幅毫不介意的样子,微笑着听命于克劳蒂亚。
「我可是男的,护照上也有写着……」
绫濑美咲(绫瀬 美咲, Ayase Misaki, 声:本山美奈)
优佳的母亲,也是春美的继母。正在住院。

小野寺早希(小野寺 早希, Onodera Saki, 声:桃井莓)
“海鸥亭”的常客,女性。和优佳以前是在学校是同班同学,所以关系亲密。

⑥ 去武大看樱花怎么预约

去武大看樱花社会公众可通过武汉大学官方网站、官方微信进入预约系统,填写姓名、身份证号、手机号等个人真实信息。

对3日后的参观行程进行预约,这是社会公众入校赏樱的唯一途径。工作日每天预约限额1万人,周末每天预约限额1.5万人。自3月8日起,实名免费预约成功的社会公众可经学校指定通道核验信息后进校赏樱。

自3月5日20:00起,社会公众可通过武汉大学官方网站、官方微信进入预约系统,填写姓名、身份证(或军官证、护照等有效证件)号、手机号等个人真实信息,对3日后的参观行程进行预约,这是社会公众入校赏樱的唯一途径。

现状

多年来,武大几代园林工人对其精心培育,并为此耗费了大量心血。樱花的栽培管理、育种已成为亏陪老武大园林工作者传统研究方向,并在人为“延长”樱花花期的工作上取得了一定的效果。另外,武大还经常将自己繁殖培育的各种樱花品种赠送给其他兄弟院校和社会单位。

现在,武大园林部门正在继续努力采取有力技术措施,保护樱花,并不断繁殖和培育新的樱花品种,以求更进一步地美化珞珈山校园。

⑦ 《樱花》读后感

品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是我为大家整理的《樱花》读后感,欢迎大家分享。

《樱花》读后感1

儿子小学的作文常有看到,因为那时还比较关心,甚至会有一些辅导和点评。他小学三年级曾获得过全国少年文学三等奖,自那以后儿子的作文自然就不这么关心了,而他初中后的作文几乎不看了。后来高考是班主任老师建议他考文科,说不定能冲刺清华和北大,可是他自己认为学理科对就业前景看好一些,所以报考了理科(生物应用科学专业)进了浙大。这次寒假,在他的笔记本电脑里随意浏览东西时,看到了他大二第一学期的作文《樱花》,顿感惊奇,除了知道他有一点文学功底以外,真想不到他的心理成长和思想进步如此之快。我终于痛快的享受了一次儿子回报父亲的精神大餐。我真正地感慨:青出于蓝而胜于蓝啊!

《樱花》的命题实在高明,细细体味觉得很有文学造诣,樱花热烈、纯洁、高尚,又意涵美丽、爱情和英雄、悲壮,用它来写他自己真实的故事,表现得较为贴切。故事题材选取和情节处理都比较到位,从他自己的心智成长和思想发展过程描写了对爱的理解——对父母的敬仰,对老师的爱慕,对同学的友谊,甚至对自己内心深处的那种朦胧的爱情也有了积极的认识。文章充满了博爱、浪漫和感恩。文字朴素中见优雅,段章脉络清晰,结构紧凑呼应。

儿子说他这学期的语文科目得了96分,作文几乎是满分,看来他是蛮自信和自豪的。好啊!我说作文不能打满分,让爸爸给你打个95分,作为他学理科的给适当加分也不为过。我想那些学文科的也不一定能写出多好的文章,毕竟我在网上也看得多了,能让我赏心悦目的文章还真不多。哈哈,我作为父亲可能有点偏爱了吧!

《樱花》读后感2

你喜欢看《笑猫日记》吗?告诉你,我喜欢看。你们知道《笑猫日记》的作者是谁吗?告诉你,是杨红樱,她是四川省作家协会副主席,曾经做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编,从19岁开始发表儿童文学作品,现已出版的童话、儿童小说等五十余种少儿读物已成为畅销品牌系列,有:“杨红樱校园小说”系列、“淘气包马小跳”系列等。作品被韩、法等多种语言在全球出版发行。

《笑猫日记之樱花港的秘密》这本书中的主人公有:球球老老鼠、笑猫、安琪儿妈妈和安琪儿。文中写到,球球老老鼠一个非常有学问的老鼠,也非常老。球球老老鼠偷了一块滑板当餐桌铺上小方格布。笑猫每次每次很难找的东西都找它,让它的子子孙孙帮忙。而球球老老鼠每次一见到任何猫、人、狗会立即变成球状;笑猫是一只可以把心情都用笑来表达的猫,会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还有皮笑肉不笑。当然了,笑猫也是一只有思想的猫,相信性格决定命运,喜欢观察人,听懂人说话。安琪儿妈妈是一个40岁时才生下孩子的妈妈,她总觉得她的女儿很笨,想让女儿成为小天才、班长;安琪儿则是一个不错的小女孩,虽然她的妈妈天天说她很笨,想让她成为班长、小天才,可自己并不愿意。

秋天到了,樱花港有了一路的樱花。可现在这个时期不该有樱花啊!樱花港是一个非常美的地方,每天都有许多人来看,不知道为什么这些人都不愿意看假花呢?今天,笑猫和叔叔老老鼠来看樱花,正巧!遇见了安琪儿和她妈妈。远看!有一个小白房子里挤满许多人。安琪和她妈妈过去了,笑猫和叔叔老老鼠也跟了过去。牌子上写着“起跑线”三个字,里面的人说可以进去看笨不笨。许多孩子上都了个圆圆的球,代表笨。里面的人又说了:“笨是是一种病可以治,要20000元。这里有智慧汤和聪明针,15 天可以治好。”许多认为自己孩子笨的人都去了。某一天,球球老老鼠说他以前卖给觉得自己孩子笨的家长棉花糖,所以笑猫把整个屋子里弄上了棉花糖。智慧汤是用姜和可口可乐做的,所以桌上全放了这些。安琪儿妈妈一连被骗三次,还有两次是在小天才培训基地,高考状元作文本。因为安琪儿妈妈总说自己40岁生她,所以很笨,每次学这些都被骗了。后来,球球老老鼠和笑猫把假花都拿下了。

樱花港已经恢复了平静,那些骗子都不敢再骗人了。所以,有人变正常了。这一切好像是在做梦。

原来,这就是樱花港的秘密!

《樱花》读后感3

这个暑假,我看了很多好书。有《会唱歌的猫》、《虎皮猫,你在哪里》、《孩子们的秘密乐园》,还有《球球老老鼠》等书籍。其中有一本书让我记忆深刻,它就是《樱花巷的秘密》。

这本书的主要内容是在一个秋天,樱花巷里那些枝丫干枯的樱花树在一夜之间开满了樱花!往日宁静的小巷开始变得很热闹,人人都去观赏那些在一夜之间“开”出来的“花”。

有几个带着自己认为“笨”的孩子的家长发现了一间白色的屋子,上面还挂着一块牌子,牌子上写着“起跑线加油站”,站长是一个自称专家的骗子。他声称发明了能让笨孩子变成聪明孩子的“智慧汤”和“聪明针”。笑猫用蜜儿的眼镜看到加油站站长原来是个在学校门口卖棉花糖的人。

后来,安琪儿的妈妈带着安琪儿去了“小天才培训基地”,里面的贾老师的“儿子”贾博士其实是一个卖耗子药的。

在回家的路上,安琪儿的妈妈又带安琪儿去了一家书店,书店里卖的“状元作业本”老板说只此一本,可笑猫发现很多“状元作业本”都是重复的,揭穿了书店老板的谎言。

读完这本书后,我觉得社会中有那么多骗子,就连大人都会被骗,我们小孩子就更应该有防范意识,例如不要吃陌生人给的食物;不要随便给陌生人带路;不要随便给陌生人开门;不要随便上陌生人的车等等。现在,骗子的骗小孩方法不只是给吃的给小孩子吃了,也不是对小孩子喷昏迷剂了。举个例子吧,一个中午,一个妈妈在睡觉,任凭她3岁的儿子自己玩儿,突然,一阵敲门声传来,孩子去开了门,一个叔叔和他说是来送麦当劳全家桶的,又说有一杯可乐落在车上了,让孩子和他一起去拿,孩子答应了,还好那个妈妈及时醒来,孩子才险些离开妈妈。

多可怕的事啊!所以我们要好好保护自己,让这样的事少发生。

《樱花》读后感4

我喜欢儿童文学作家杨红樱,也喜欢阅读她写的《笑猫日记》,更喜欢她写的一本《樱花巷的秘密》。

主要内容是讲:安琪儿的妈妈想让安琪儿聪明过人。第一次安琪儿的妈妈带安琪儿来到了一个叫做“起跑线加油站”的地方,里面的老师说笨就是一种病,吃药打针就能治好。许多家长带着孩子都来到了这里。安琪儿每天都要喝“智慧汤”扎“聪明针”。最后笑猫发现了原来“起跑线加油站”站长,他以前是在一个在学校门口卖棉花糖的人。安琪儿的妈妈又带安琪儿来到了一个名叫“小天才培训基地”的地方培训,又花了很昂贵的价格让安琪儿来这培训,最后还是被笑猫又发现了,那个自称博士的骗子,原来他以前是卖假耗子药的。但是安琪儿的妈妈还是不知悔改,又被人骗了6万元买了20本书。

从中我们能体会到,安琪儿的妈妈为了不让安琪儿输在起跑线上,真的是被冲昏了头。但是也体现出了安琪儿的妈妈不畏一切、无私奉献的精神。

每位父母都是不希望自己的孩子输在起跑线上,但是不能强迫孩子去读书,应该是想办法让孩子爱上学习,觉得学习是一件十分快乐的事。如果要报补习班,应该听听孩子的意见,如果孩子不乐意,那么孩子听课的时候会是人在心不在的。只有爱上了学习,才会很勤奋的去学。

读了这本《樱花巷的秘密》,我会比以前更加努力的去学习,不让父母操心。

《樱花》读后感5

自从班里流行《淘气包马小跳》,我就爱上了杨红樱阿姨写的书,先后读了《淘气包马小跳系列》、《杨红樱非常校园系列》、《笑猫日记系列》等,她的每一部作品我都认真地看了。这个暑假里,我又读了杨红樱阿姨《笑猫日记系列》中的一部书,书名叫《樱花巷的秘密》。我非常喜欢这本书。

《樱花巷的秘密》里的角色都很逗。脸是凹凸性的贾博士;脸大身子肥的安琪儿妈妈;像猴子般的“起跑线加油站”站长;脸上长着雀斑的安琪儿。最吸引我的是故事的主人公是安琪儿,和她那痴迷不悟的妈妈。

她的妈妈非常希望她变得聪明过人,她偶然看到樱花巷里的一个专家,说要让安琪儿喝汤、打针,就能变聪明,又以不能输在起跑线上的理由,让安琪儿的妈妈相信自己。后来笑猫发现,那个专家其实买卖棉花糖的,所谓打针和吃药也都是假的。安琪儿的妈妈又发现一个"小天才培训基地“,她又花了几十万换来一个学期的学习。但笑猫又发现,那个教学的博士是卖假老鼠药的,他让安琪儿读一些学到博士时才读的书。前两次受骗后,她又看到了一个人在卖状元书,她立刻买了二十本,花了六万元。那个老板告诉大家,这些书都是状元亲手写的,每一本都独一无二。后来笑猫查出,这些书都一模一样,都是在机器里印刷出来的,根本不是什么状元亲手写的。

这些学习骗子,利用家长对孩子“望子成龙,望女成凤”的心态,装成专家,让家长花高价钱为孩子买“状元作业本”。而这种违背者良心去获得利益的事情,你们难道不感到惭愧?在真相面前,所有的骗子都会被揭穿。这本书的最后一句话就说的很好:“只有真实的,才是最美的。”是啊!虚假的东西就算再好,它也只是假的而已。

看完这本书,我伤心极了。因为这个自以为能帮助孩子的妈妈,常常以爱的名义去做伤害自己女儿的事。看到安琪儿的妈妈对安琪儿做出的事,我真想跳到书里,对安琪儿妈妈说:“那些都是骗子!不要相信他们”其实,我们不用怀疑自己的前途,也不用改变自己,就这样快乐自然地长大,也一定会与众不同,独一无二。其实,我觉得学习还是要靠自己,世界上没有完美的孩子,也没有完美的事,每个人生下来都是一样的,都天真可爱,聪明伶俐。但是一长大,都拉开了距离。有的当领导;有的干累活;有的成明星;有的做乞丐。

哪个父母不想让自己的孩子变的有才华?只是有些家长方法不对,反而把孩子带偏了。安琪儿的妈妈40岁才生下安琪儿,所以,她把所有的希望都放在女儿身上。如果安琪儿哪里不好,她就把那个短板往“死里补”。 安琪儿不应该失去他原有的天真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的童年时光。

我的父母也对我抱有很大的希望,在我身上肯花很多钱。数学不好,补数学。科学不好,补科学。我的兴趣:跳舞,他们也一样赞同,说是要有文艺。只要我能进步,他们什么事都做。你说我还不好好学?

我们生活中也有很多学习诈骗贩子,专门骗大人,用各种方式让小孩到那去学习,然后又用各种方式来让孩子学下去,费用还很贵,拿什么证书,来骗家长。家长们知道后,让其他孩子不要去学,但诈骗贩子又编出很多理由,压住布局。但最终还是被揭穿了。在这里我要提醒各位爸爸妈妈们,一定要选对老师,不要被那些诈骗贩子所迷惑。但有些地方也是好的,只不过不适合自己的孩子。

这本书不仅告诉我们不能被诈骗贩子蒙骗,还告诉我们,其实爸爸妈妈还是很爱我们的,一心想我们优秀。所以我要更努力学习,不让父母操心。

《樱花》读后感6

你们知道“Japan”是什么意思吗?是日本的英文。我一开始总对日本怀有偏见,直到我读了伍美珍的《樱花和宫崎骏的世界》为止。

本书主人公 “惜呆兔咪”四人组一起结伴旅游去“日出之国”——日本。他们一起旅游了京东、京都和大阪,认识了浅草寺、清水寺、祇园和天守阁,还观赏了樱花雨,玩了东京今迪士尼,去了三鹰吉卜力美术馆,还知道了“方便面之父”安藤百福。

和亚洲的很多国家一样,日本深受中国唐朝文化的影响。不过在长长的历史中,它展现出了自己独有的特色——静谧的神社在竹林中若隐若现,精致小巧又不失可爱的小点心入口即化,穿着唯美优雅的和服的日本少女在樱花雨下漫步……

说起樱花,大家都知道它是日本的国花。每年的3月15日到4月15日,是日本的“樱花节”,在各地都会举行“樱花祭”,制造了一个让大家有“家庭日”和“友谊日”的契机。

大家知道不用一根钉子建成的浅草寺的由来吗?告诉你们吧,浅草寺的由来相传在公园628年,有两个渔民在捕鱼的时候,捞起来一尊观音像。附近的人家就集资修了制作浅草寺来供奉这尊观音像。后来,这里逐渐变成最繁华、最热闹的地方了。

祇园祭的起源来自公元九世纪的一场瘟疫,那时候人们认为是鬼神在捣乱,便建造了一座神轿,送到神泉苑祈祷事态好转,后来事态真的好转了,这种习俗就流传了下来。变成了一种叫做“祇园祭”的'民间习俗,有一点祈求平安健康、驱除鬼神那意思在里面。

这个故事令我感受很深,我们不能对有些国家抱着偏见,应该用一颗公正的心去面对待它。

《樱花》读后感7

周末我读了本书名叫《樱花巷的秘密》。这本书主要写:樱花巷里那些光秃秃的樱花树竟一夜之间开满了樱花。机智的笑猫很快就发现了那是假樱花。可是人们费尽心思地挂上假樱花到底是为了什么?原来是那些想赚钱想疯的人,想接着出了名的樱花巷来赚大钱。可是善有善报,恶有恶报。

起初,樱花巷里开了一家“起跑线加油站”据说可以让人变聪明,结果那些家里有笨孩子的家长就一个个被骗了。接着,有人开了“小天才培训馆”,还有人开了一家“状元作文本”是卖作文本的,还说那里的作文本都是状元写的,独一无二。可惜,都是骗人的,他们永远逃不过笑猫那颗正义的心的。笑猫借来了蜜儿的眼睛,万年龟还对它施了法术让它可以隐身。笑猫果然没让我们失望,它成功的揭穿了他们,当然还有球球老老鼠的功劳啦!

读完这本书后我想对那些家长们说:有些东西不是用钱能换来的, 而是靠他们自己的努力;你们口口声声说爱孩子,可是你们却以爱为借口来伤害你们的孩子,我觉得那不是爱,我觉得那是你们要满足自己的虚荣心而已,所以不要相信那些骗子。

最后,我还希望大家能去看看笑猫日记这一系列的书我相信大家看了以后会觉得这些书犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你们将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,你们一定会感动、会流泪、会哈哈大笑…

《樱花》读后感8

假期里,我读了一本有趣的书,名叫《樱花巷的秘密》。作者为著名的童话作家杨红樱姐姐。红樱姐姐是一个性格开朗,有爱心,喜欢旅行,喜欢探索和思考的人,所以她的作品也引导着我们开启了问题思考与探索真相的历程。接下来让我来和大家分享一下这本书。

《樱花巷的秘密》主要讲述了笑猫和朋友球球老老鼠因为对秋天开樱花、能让小孩变聪明的“智慧汤”、“聪明针”和“小天才培训中心”等问题疑惑不解,看到孩子们受罪,为拯救于水深火热中的孩子们,一起走上了调查真相的历程。经过调查,他们发现,这些都是骗子利用了那些一心“望子成龙”、“望女成凤”的家长们的虚荣心,设下的一个骗局。这些家长一心想要借助外部力量来让自己的孩子迅速变聪明,成为天才,可是他们不明白,聪明不是天生的,成功是要靠后天的努力和付出才能获得的。这些用心良苦的家长,以“爱”的名义作出了自私而愚蠢的行为,伤害了自己的孩子。最后,笑猫和老鼠在万年龟大师的帮助下,他们揭开骗局,揭露真相。

孩子们的成长不应该急功近利,不能把他们原有的童真与快乐夺去,更不能伤害他们,让他们堕入万劫不复的深渊。与其拔苗助长,不如让孩子快快乐乐、顺其自然地成长。这本孩子不应该失去他原有的纯真,失去美好纯真的童年,失去最应该珍惜的少年时光。那些所谓的“专家”,也不应该以“爱”为名义,来发动这场没有硝烟的战争.....

书用轻快而夸张的语言,引导我们透过表象去探寻真相。读完这本书,我也很想告诉同样“望子成龙”,给我各种压力的爸爸、妈妈:不要再用其他优秀孩子的榜样效应来影响我,我就是我,我独一无二,不需要抄袭别人,我会对自己负责,通过自己的不断努力,活出我的精彩人生。

《樱花》读后感9

《笑猫日记》中的故事,真是让我哭笑不得,换一种说法,那就是荒诞至极!你肯定很好奇,这样的人是谁,其实,她是一位我们至亲的人——母亲。想知道我为什么这样说吗?听了下面的故事,你就明白了。

故事的主人公是个小姑娘,叫安琪儿,还有她的妈妈。她的妈妈非常希望她变得聪明过人,她偶然看到樱花巷里的一个专家,说让安琪儿喝汤、打针,就能变聪明。后来笑猫发现,那个专家其实买卖棉花糖的,所谓打针和吃药也是假的。安琪儿的妈妈又发现一个"小天才培训基地“,她又花了几十万换来一个学期的学习。但笑猫又发现,那个教学的博士是卖假老鼠药的,他让安琪儿读一些博士才读的大部头书。前两次受骗后,她又看到了一个人在卖状元书,她便买了二十本,可又花了六万元。那个人告诉大家,这些书都是状元亲手写的,每一本都独一无二。后来笑猫查出,这些书都一模一样,都是在机器里印刷出来的。

看完这本书,我很伤感。她们的妈妈是她们最亲的人,却又是最不懂她们的人;她们的妈妈是最爱他们的人,却又是最不知道怎么爱她们的人。这个自以为是的妈妈,常常以爱的名义做着伤害她们女儿的事情。就像安琪儿爸爸说的那样:”你不是为了自己的孩子好,你只是为了满足自己的虚荣心,你的虚荣心已经让你走火入魔了!“其实,我们不用怀疑自己,也不用改变自己,就这样自自然然地长大,一定会有一个与众不同、独一无二的未来。

《樱花》读后感10

我有一碗”心灵鸡汤“,它里面的营养非常充足。这碗”汤“,是由当代著名儿童文学作家——杨红樱熬制的。

《笑猫日记》有很多本,但我最喜欢的,还是一本”樱花巷里的秘密“。故事的主人公是个小姑娘,叫安琪儿,还有她的妈妈。她的妈妈非常希望她变得聪明过人,她偶然看到樱花巷里的一个专家,说让安琪儿喝汤、打针,就能变聪明。后来笑猫发现,那个专家其实买卖棉花糖的,所谓打针和吃药也是假的。安琪儿的妈妈又发现一个"小天才培训基地“,她又花了几十万换来一个学期的学习。但笑猫又发现,那个教学的博士是卖假老鼠药的,他让安琪儿读一些博士才读的大部头书。前两次受骗后,她又看到了一个人在卖状元书,她便买了二十本,可又花了六万元。那个人告诉大家,这些书都是状元亲手写的,每一本都独一无二。后来笑猫查出,这些书都一模一样,都是在机器里印刷出来的。

只有真实的,才是最美的!

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