茶花女教学

『壹』 单簧管 茶花女幻想曲的节奏问题

现在好了来，我们有了关于节奏练自习的体系化学习内容。就是图形化的《九个基本节奏型》。他的出现解决了学习音乐的节奏问题。我们通过科学的九个基本节奏型的训练就可以解决所有关于节奏方面的问题。
简单地说图形化的《九个基本节奏型》就是节奏类型的音阶。图形化的九个基本节奏型就是节奏练习的一把尺子。有了九个基本节奏型就可以组合出来其它所有的节奏类型。

『贰』 四年级,第7课的课文大意是什么

人教版第7册选学课文《7 真实的高度》主要内容：课文记叙了法国著名作家小仲马不依靠父亲大仲马的盛名，坚持以自己的真才实学进行文学创作，最终以《茶花女》问鼎文坛的感人故事。

本堂课的教学目标是：1、通过朗读,使学生读通课文，理解课文的内容。2、品读课文语段，感受小仲马永不言败、迎难而上、坚持不懈的精神。3、主题升华，引导学生在实际生活中，面对挫折，应该乐观、积极的人生态度去面对。

在设计教案前，首先对课文的价值观定位。课文讲的是19世纪法国现实主义作家小仲马，小时候不依赖父亲（当时有名的大作家大仲马）的盛名，通过自己的努力取得了辉煌的成就，受到了世人的赞美。那么，根据文本的意图价值观应该定位为：真才实学应该依靠自己的努力去实现，而不是依靠别人投机取巧得到。平且在走向成功的道路上，总会碰到我们意想不到的困难和阻力，这就需要我们以坚定的信念和坚强的毅力去克服困难实现理想。这个定位是符合文本旨意的。

基于以上的基础，在教学设计中力求突出重点，显示清晰的层次。尤其要通过重点词句的推敲，体会人物的真实想法。

《真实的高度》教案设计

教学目标：

一、通过朗读,使学生读通课文，理解课文的内容。

二、品读课文语段，感受小仲马永不言败、迎难而上、坚持不懈的精神。

三、主题升华，引导学生在实际生活中，面对挫折，应该乐观、积极的人生态度去面对。

教学过程：

一、走进大仲马和小仲马。

亚历山大·仲马，1802—1870，文学史上称大仲马，法国19世纪浪漫主义作家。他自学成才，一生写的各类作品达300卷之多。主要以小说和剧作著称于世，代表作为《三个火枪手》和《基督山伯爵》。大仲马被著名评论家别林斯基称为“一名天才的小说家”，也是马克思“最喜欢”的作家之一。

小仲马(1824-1895年)，19世纪法国著名小说家、戏剧家。茶花女》是小仲马的成名作、代表作。据称，《茶花女》当时一经出版即轰动全国。小仲马也因此一举成名，他又把小说改编为剧本。1852年，五幕剧《茶花女》上演了。剧场爆满，万人空巷。当小仲马将《茶花女》演出大获成功的消息，告诉远在比利时的父亲时，电报上写道：“第一天上演时的盛况，足以令人误以为是您的作品。”父亲立即回电：“我最好的作品正是你，儿子！” 小仲马后来写了 20余部剧作,现实主义倾向更为鲜明。其中有《半上流社会》《金钱问题》、《私生子》、《放荡的父亲》、《欧勃雷夫人的见解》、《阿尔丰斯先生》、《福朗西雍》等。小仲马作为法国现实主义戏剧的先驱者之一，其剧作富有现实的生活气息，以真切自然的情理感人，结构比较严谨，语言通俗流畅。

二、引入，听到这些之后，你有什么感受？

1、其实，在了不起的背后，还有一个非常感人的故事。

2、初读课文。

课文主要讲了一件什么事？

3、讨论交流。

出示幻灯片：（1）小仲马寄出的稿子总是碰壁。

（2）一张张冷酷无情的退稿笺。

4、解读“总是”、“一张张”

“碰壁”、“退稿”

5、面对这一次又一次的碰壁，一次又一次的挫折，一次又一次的失败，他

的父亲是怎么对他说的呢？

6、（1）假如小仲马接受了他父亲的建议，情况会怎么样？编辑会怎么想？

（2）这样做对今后的发展又会产生怎样的影响呢？

7、小仲马有没有接受父亲的建议呢？我们来看看，他是怎么说，怎么做的？（1）找到文中的语句

幻灯片 “小仲马说，不，我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。”

（2）理解小仲马说的话的意思？

（3）那么，他又是怎么做的呢？

齐读，理解“不露声色”。

他都怎么做的呢？

（4）尽管他不露声色地给自己取了十几个笔名，不露声色地坚持创作，此时此刻，他心里会想些什么？

（5）对呀，正因为他心里是这么想的，所以他才会这么说，他才会这么做。

三、面对一次又一次的退稿，面对一次又一次的挫折，面对一次又一次地碰壁，而对一次又一次的失败，正因为我们的小仲马这样不露声色，正因为我们的小仲马这样的坚持创作，他的长篇小说《茶花女》终于获得了巨大的成功。文中，哪些地方可以反映《茶花女》是一部了不起的作品？

1、指名读4、5两节，划出相应的语句交流。

2、小仲马为什么会获得这么大的成就？请同学们快速浏览课文。从文中找出答案。

3、幻灯片出示：“面对一次又一次的碰壁，面对一次又一次的挫折，面对一次又一次的失财，我们应该像小仲马一样 ”。 读这句话

四、同学们，悠悠岁月，漫漫人生，挫折与困难会常与我们相伴，我们只有像小仲马一样（读上述词语）才能实现自己“真实的高度”。

五、面对小仲马的一举成名，你有什么感言？（坚持就是胜利……）你们说得都很好，不是名人也说出了名言。把这些名言写下来，最后写上自己的名字。

《真实的高度》课后说课

从本堂课的整体看，教学思路清晰，教学过程流畅，教学重点把

握准确，课堂结构安排科学合理、重点突出，层次感清晰。

整堂课分三个层次,层层推进，不断深入。

第一层次：初读课文概括大意。让学生初步了解课文讲了怎样

件事。

第二层次：抓住重点，步步深入；精读细研，体会感悟。重点抓住两句重点句进行分析引读。

第一句：“我不想坐在您的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。”

教学片断：

师：这句话中 “您的肩头上”指什么？

生：父亲的盛名。

师：“摘苹果”是指什么？

生：取得成就。

师：“味道”是指什么味道？怎样才有味道？

生：取得成就后的感受。通过自己的努力取得的成就才有味道。

师：那么连起来这句话的含义应该怎么说？

生：我不想借助父亲的盛名来取得成就，那样得到的成就是没有味道的。通过自己的努力取得的成就才有味道。

师：课文里有一句话是怎么说的？

生：不以父亲的盛名为敲门砖。

师：敲门砖是什么？

生：是通向成功的途径。

师：（简单小结后追问）你感受到了怎样一个小仲马？

生：自立自强。

然后再提示学生：该用怎样的语气读拒绝父亲好意的句子。学生在理解的基础上，自然能把握要领读出语气。

师：（继续追问）小仲马这样做的目的是什么？

生：（一齐用文本语言回答）我只想拥有真实的高度。

师：这里真实的高度是指什么？

生：真实水平。

在这个过程中，由于引导得法，问题设计步步推进、准确到位，学生对文本的理解体会已经落到实处，学生已经切实认识到：真才实学来自自己的努力而不是投机取巧依靠别人的帮助，哪怕是自己的父亲。而且从现场学生表现看学生学得即轻松又投入。语文特级教师贺诚曾经说过，教师的教路、学生的学路和文本的内在思路的和谐统一是阅读教学的最高境界。在这堂课中这种思想已有所体现。

第二句：“面对一张张冷酷无情的推稿笺，小仲马没有沮丧，仍然不露声色地坚持创作。”

教学片断：

师：读了这句话你感受到了什么？

生：勇于面对挫折的小仲马。

接着学生有感情朗读这句话。

师：小仲马这样不露声色地坚持创作最后成功了吗？

生齐声朗读：终于以……震撼了资深编辑。

师：资深编辑是怎样的人？

生：资格很深水平很高的编辑。

教师补充：是见过很多世面要求很苛刻的老编辑。能让这样的编辑感到震感说明小仲马真的成功了！

紧接着教师用激昂的语气叙述了小仲马之后所取得的一系列成就，还补充了一些关于小仲马的课外资料。课堂出现了第一个高潮。

这里学生已清晰地感悟到——在向着理想目标前进的过程中，总会碰到困难和挫折，只有不怕困难坚持不懈走下去的人，才能最终实现理想和目标。

『叁』 茶花女的好词好句

《茶花女》讲的是一名名妓玛格丽特与一位年轻人阿尔芒之间的纯洁的爱情故事。接下来我整理了茶花女的好词好句，欢迎大家阅读。

茶花女的好词

坐失良机、相形见绌、恬不知耻

绝代佳人、目不暇接、穷奢极侈

不落窠臼、牝鸡司晨、沽名钓誉

饶有兴趣、耳濡目染、形影不离

天真无邪、容光焕发、琳琅满目

坐井观天、奇货可居、浮光掠影

天作之合、甚嚣尘上、铩羽而归

劫后余生、泾渭分明、绝代才子

节哀顺变、有恃无恐、不绝如缕

马革裹尸、耳濡目染、人山人海

监守自盗、金屋藏娇、不约而同

龙潭虎穴、逐鹿中原、面面相觑

江郎才尽、明日黄花、栩栩如生

唇亡齿寒、知法犯法、相敬如宾

茶花女的好句

1、为什么我们要比基督严厉呢？这个世界为了要显示它的强大，故作严厉，我们也就顽固地接受了它的成见。为什么我们要和它一样丢弃那些伤口里流着血的灵魂呢？从这些伤口里，像病人渗出污血一样渗出了他们过去的罪恶。

2、一个人心中没有爱情的时候可以满足于虚荣，但一旦有了爱情，虚荣就变得庸俗不堪了。

3、你想给我制造的痛苦只是你对我爱情的证明。

4、她身材颀长苗条稍许过了点分，可她有一种非凡的才能，只要在穿着上稍稍花些功夫，就把这种造化的疏忽给掩饰过去了。她披着长可及地的开司米大披肩，两边露出绸子长裙的宽阔的镶边，她那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暖手笼四周的褶裥都做得十分精巧，因此无论用什么挑剔的眼光来看，线条都是无可指摘的。

5、他丝毫没有责备玛格丽特，他也没有权利责备她，但是他对玛格丽特说，如果她觉得可以改变一下她那种生活方式的话，那么作为她的这种牺牲的交换条件，他愿意提供她所需要的全部补偿。玛格丽特答应了。

6、我的心，不习惯幸福。

7、也许我活在你的心中，是最好的地方，在那里别人看不到我，没有人能鄙视我们的爱情。

8、在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画就的一般，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影；细巧而挺直的鼻子透出股灵气，鼻翼微鼓，像是对情欲生活的强烈渴望；一张端正的小嘴轮廓分明，柔唇微启，露出一口洁白如奶的牙齿；皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣：这些就是这张美丽的脸蛋给您的大致印象。

9、我觉得我同伴的胳膊在不停地抽搐，像是有一股寒流突然穿过他的全身。

10、一天，在我去警察局领取护照的时候，瞥见邻街有两个警察要押走一个姑娘。我不知道这个姑娘犯了什么罪，只见她痛哭流涕地抱着一个才几个月大的孩子亲吻，因为她被捕后，母子就要骨肉分离。从这一天起，我就再也不轻易地蔑视一个女人了。

11、靠墙放着一张三尺宽、六尺长的大桌子，奥科克和奥迪奥⑤制造的各种各样的珍宝在桌子上闪闪发光，真是琳琅满目，美不胜收。这上千件小玩意儿对于我们来参观的这家女主人来说，是梳妆打扮的必备之物，而且没有一件不是用黄金或者白银制成的。

12、所有花街柳巷的名媛都到场了，有几个贵妇人在偷偷打量她们。这一次她们又可以借着参加拍卖的名义，仔细瞧瞧那些她们从来没有机会与之共同相处的女人，也许她们私下还在暗暗羡慕这些女人自由放荡的享乐生活呢。

茶花女的好词好句

一、童年是美好的，它犹如一杯加了糖的柠檬汁，酸甜可口，回味无穷。童年的回忆又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的画卷，将许许多多有趣的好玩的事情绘入我的脑海，时常一幕幕的闪现。其中两个小片断，每每想起，内心就会不由自主升起一股浓浓的笑意。

二、夏季来临了，银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书做游戏。尤其是早晨，我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。

三、我又一次回家母亲点了我的鼻头。在点的那一瞬间，我的体内似乎流动着一种液体，暖暖的，热热的，在我的身体里循环往复，激活了我的每根神经末梢，它使我兴奋，使我感动，使我忘掉了所有的烦恼，使我每个星期天都过得快乐开心，无忧无虑。

四、我家住在楼，每次跟妈妈回家出电梯的时候，都会随手按下一楼的键，我好奇的问为什么，妈妈说：这个时间都是乘电梯回家的，无论是谁，回家的心都会很急，这样是不让人家在一楼多等。妈妈的话，让我懂得生活中的随时留心，为他人着想，就会给更多的人温暖。

五、夜已降临，随之来临的是如狸猫长长耳朵般的打在墙上的灯光。夜是如神秘的狸猫来临了，虚怯的星星也陆续到来。有看起来是热烈的红色，实质却是冷美人的星星；也有我们的近邻；有看起来谦逊而理智的白蓝星星，但其实它们胸中饱含热情，暴躁无比。而天空变成了忧伤神秘的深蓝，正中是深色的墨蓝，像一个有了心事的孩子。

六、就这样，雪纷纷扬扬，在风中欢笑着，在风中舞动着，在风中嬉戏着，在风中歌唱着。轻轻的，悄悄的，缓缓的，柔柔的，就这么飘着，就这么舞着。洁白而又渺小的它，在风中绽放出自己独一无二，绝无仅有的一面，与风儿做伴，一起飞，一起飘扬。就这么，就这么飘着，飘着……

七、可爱的小兔子，长的白白的，皮毛毛茸茸的，眼睛是浅红色的，像一颗颗红宝石一般，还有它那毛茸茸的短尾巴，它的尾巴是那么的小，是世界上动物尾巴最短的，可称世界第一，哈哈它的牙齿就更别说短了，是那么的长啊！还有它那最长的两只大耳朵，这就是那可爱的兔子啊！

八、每当太阳从西边落下时，在天的另一边，月亮就升起来了，喜盈盈地看着我们。刚刚升起的月亮有一些发红，像一个不太亮的大红灯笼。月亮升上了夜空，就换下了红衣裳，穿上了绿裙子，看上去绿莹莹的，像一块翡翠，明亮地挂在夜空中。看，那皎洁的月色，朦朦胧胧的，月光如水，从天上直泻下来，像一道道瀑布。

九、我站在舞台上，听着台下响亮的掌声欢快的笑声，心里美滋滋的，别提有多快慰了。我演的是“小丑”，可我的心灵是美的。我给了大家欢乐，大家给了我幸福。我想：我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。

十、夏天的傍晚是迷人的，记得有一次我滑冰的时候，偶而抬头看见天空中飘浮着几朵红红的云：“啊，是晚霞!”我情不自禁地叫了起来。“晚霞好美哦!”一下子我真不知道用什么言词来表达。从那一次我才感觉到夏天有无穷的美景，令我留恋忘返。

十一、枪声响了，我们班同学邵笑传第一棒。快到终点的时候，他不幸滑了一跤，手中的棒子也掉了。熊杰接第一棒，看到这情景，二话没说，快速地捡起棒子，飞快地跑。曾老师把邵笑扶起来，拉到椅子上坐下。我看到许多小个子同学都比以前跑得快多了。不一会儿，比赛结束了，我们班得了第三名。

十二、头脑是狭小的，而他却隐藏着思想，眼睛只是一个小点，他却能环视辽阔的天地。

十三、来到樟园中心的荷塘，曲桥亭阁之下，莲叶田田，荷花飘香，突然，晨风骤起，乱荷翻舞，韵味别致。荷塘之美，历来为文人赞颂，但这清雅的荷叶，高洁的荷花，在樟林的壮美之中，显得是那么地局促，那样的羞涩，似乎失却了与樟树媲美的勇气。

十四、那天，我的一本书找不到了。他听了，作出一副军官的样子，指着我们的组员说，你你你，都把书包搜一遍，看有他的破书吗？王猷佳这个调皮鬼，他活泼开朗，但是在老师面前活像一只小老鼠，他非常幽默，你们想如果身边缺少了这样的同学，我们的学习生活岂不是太枯燥无味了吗？

十五、我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

十六、丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”

十七、走到山顶，啊！山下的风景尽收眼底，绿油油的小草在迎风摇动，小树好像沉浸在雨露的滋润中沙沙作响呢。雨还是那样有规律的下着，不紧不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作响，竹笋在地下吸收着大地的精华，他们也想快快长大，向它的兄弟姐妹一样强壮。

十八、在我的记忆中，有那么一位扎着大辫子的女同学。他是我小学的同班同学。我现在以经记不清楚她的面容了，然而我却清楚的记得他那扎着彩带的又黑又亮的大辫子。辫子上别着一只精致的猫形发卡，末梢穿着即可毛茸茸的小球，走路的时候，那只小猫和几颗小球在他背后奔奔跳跳。特别引人注目。

十九、叶子下面就是茎了，象牙白的茎像大蒜一样，一共有五六个“大蒜”拥抱在一起。不如水仙花美，但它的作用可大了，水仙花的茎可以吸收营养，然后输送给叶子和花。最下面的就是根了，它非常纤细，像老爷爷的胡须，不计其数，纠缠交错。

二十、过了几天，一条条碧绿的叶子从小石头里钻出来，长长的叶子像一条条绿丝带，慢慢的，一枝枝水仙花也从弯弯的叶子里冒出来，一个个含苞待放的花蕾在大年初一就争先恐后地绽开了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出黄黄的花芯，一朵朵花儿你挤我碰，争奇斗艳，好像争着向人们祝福。

二十一、一个春天的早晨，夜色还没有完全退去，整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树，就像一排忠于职守的战士，守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树，好像两位寿翁，在凝视着东方将要升起的旭日。

二十二、中午，太阳恳露面了，他撒向大地灿烂的光辉。松树哥哥早就挺立在路旁，等候着太阳。终于，太阳把光辉洒到了松树的身上，啊！顿时，松树哥哥身上成了绿的世界：墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿……绿的发黑，绿的出奇。所有的绿集中起来，挤在一起，叠在一起，交叉在一起，把松树变得格外挺拔。这时，冬天，到处都是绿。

二十三、冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风——西北风——间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么

二十四、父亲的眼睛是一条爱的铁链，把我拴在他的视线里；父亲的眼睛好似一阵温暖的亲风，把我拂在他鼓舞的话语中；父亲的眼睛是我人生之船，伴我驶到成功的彼岸，父亲用他那明亮的眼睛为我开创美好的未来，用他那雪亮的眼睛为我看清世界的角落，这就是我爸爸的眼睛。

二十五、童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧！

二十六、老胡性格随和，忍耐力极强。在课堂上，只要你不大声说话或鼾声过大，他讲课的积极性一般不会降低。我最喜欢上老胡的作文课，因为他对有初恋情结及个性色彩的文章宠爱有加。这使在过去写命题作文时一度“死机”的我，获得了信心。

二十七、我们的学校有很多景物，有绿色的长廊要教学楼和字墙操场银杏树香樟树小叶榕……，其中，我最喜欢香樟树。春天的时候，香樟树的叶子变得碧绿了。从远处看，就像一把绿色巨伞。从近处看，它又像一个战士，站在那里守着，还有小鸟在上面“叽叽喳喳”地叫着。

二十八、有一种东西所有人都在追求，有的人为了找到它，拼命的工作，认为有钱了就能得到它，然而有钱之后并没有得到它；有的人认为住到了大房子里就能得到它，所以到处借钱买了一座大房子，然而住进去之后并没有得到它，于是就认为它很难得，它就是幸福。

二十九、站在高高的山谷上放眼远眺，你会看见绿的是大树和嫩草，红的是朵朵鲜花，小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料，在大地上写出了第一首春天的诗！红红的.花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢！一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

三十、学校的路两旁种了很多的银杏树，碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映，形成一片独特的风景。银杏树的叶子很茂密，也有一些奇怪。我们所见的大多数银杏叶都是翠绿的，银杏叶也是如此，但与其它叶子不通的是，银杏叶是一个扇子形的样子，而且在叶子边缘的地方并不是很整齐，而是像水一样的波浪的形状，十分的漂亮。

三十一、你们同情见不到阳光的瞎子，同情听不到大自然声响的聋子，同情不能用声音来表达自己思想的哑巴；但是，在一种虚假的所谓廉耻的借口下，你们却不愿意同情这种心灵上的瞎子，灵魂上的聋子和良心上的哑巴。

三十二、获取一颗没有被人攻击的经验的心，也就像夺取一座没有守卫的城池一样。

三十三、头脑是狭小的，而他却隐藏着思想，眼睛只是一个小点，他却能环视辽阔的天地。

三十四、Who are you , tell me how to love, and who am I tell you how to live.

三十五、是你教会我怎样去爱 而我应该教会你怎样去生活

三十六、这句我最喜欢

三十七、我仅仅信奉一个原则：没有受到过“善”的教育的女子，上帝几乎总是向她们指出两条道路：一条通向痛苦，一条通向爱情。但这两条路走起来都十分艰难。那些女人在上面走得两脚流血，两手破裂，但她们同时在路旁的荆棘上留下了罪恶的外衣，赤条条地抵达旅途的尽头，在上帝面前赤身裸体，也不脸红。

三十八、你是我唯一可以推诚相见的人，在你面前我可以自由思想，自由交谈。

三十九、我们这些受命运摆布的女人，我们有一些古怪的愿望和不可思议的爱情。我们有时为了某一件事，有时候又为了另一件事而委身于人。有些人为我们倾家荡产，却一无所得，也有人用一束鲜花就换得了我们。我们凭一时高兴而随心所欲，这是我们仅有的消遣和唯一的借口。我委身于你比谁都快，这我可以向你起誓，为什么呢?因为你看到我吐血就握住我的手，还留了眼泪，因为你是唯一真正同情我的人。我要告诉你一个笑话：从前我有一只小狗，当我咳嗽的时候，它总是用悲哀的神气瞅着我，它是我唯一喜爱过的动物。

四十、 人生只不过为了满足不断的欲望，灵魂只不过是维持爱情圣火的守灶女神。

四十一、 你爱我，这我完全相信，但是你不知道那种爱我这样女人的而爱情有多么脆弱。

四十二、 “在您读到这封信的时候，阿尔芒，我已经是别人的情妇了，我们之间一切都完了。

四十三、 回到您的父亲跟前去，我的朋友，再去看看您的妹妹，她是一个纯洁的姑娘，她不懂得我们这些人的苦难。在您妹妹的身旁，您很快就会忘记那个被人叫做玛格丽特 戈蒂埃的堕落的姑娘让您受到的痛苦。她曾经一度享受过您的爱情，这个姑娘一生中仅有的幸福时刻就是您给她的，她现在希望她的生命早点结束。”

四十四、 喔!这真是一个奇妙的夜晚，玛格丽特的生命几乎全部倾注在她给我的狂吻里面。我是这样滴爱她，以致在我极度兴奋的爱情之中，我曾想到是不是杀了她，让她永远不会属于别人。

四十五、 一个人的肉体和心灵都像这样地爱上一个月的话，就只能剩下一具驱壳了。

四十六、 “……人们不管阿尔芒是不是爱您，您是不是爱他;人们可不管这种相互之间的爱情对他是不是一种幸福，对您是不是说明在重新做人;人们只看到一件事，就是阿尔芒 迪瓦尔竟然能容忍一个妓女，我的孩子，请原谅我不得不对您说的这些话，容忍一个妓女为了他而把所有的东西统统卖掉。以后的日子就是埋怨和懊悔，相信这句话吧，对您和别人都一样，你们两个人就套上了一条你们永远不能砸碎的锁链……”

四十七、 “我曾经把这种爱情看作我生活的希望，梦想和安慰。您相信吗?”

四十八、获取一颗没有被人攻击的经验的心，也就像夺取一座没有守卫的城池一样。

四十九、你们同情见不到阳光的瞎子，同情听不到大自然声响的聋子，同情不能用声音来表达自己思想的哑巴;但是，在一种虚假的所谓廉耻的借口下，你们却不愿意同情这种心灵上的瞎子，灵魂上的聋子和良心上的哑巴。

『肆』 翻译茶花女的叫林什么

林纾(shu)第一声